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文档简介
1.单选题【本题型共20道题】1•组织语句能力不够的主要原因是()思想是立体的,语言是线性的r文学修养不足r口齿不清2•完善宏观调控体系,综合运用经济手段、法律手段和行政手段,更加注重运用()进行宏观调控。法律手段和行政手段经济手段和法律手段r法律手段3•美国哈佛大学的()是将胜任素质、胜任模型用于实践的第一人。r德尔菲r哈茨霍斯麦克利兰()是社会主义政治文明建设的根本保证。坚持和改善党的领导r人民当家作主r依法治国以下不属于管理特征的是()。思维r指挥rC.协作6•我国正式颁布的《中华人民共和国职业分类大典》将所有职业分为()大类,共1838个职业。r48r97.职业定向的心理偏差中,()是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大,人云亦云、亦步亦趋。r自卑心理r自负心理从众心理8•在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中的成绩优异者所具备的可以客观衡量的个人特质是()r工作成熟度r领导效能胜任特征9•在众多教学方法中()是最古老,最基本的方法。r问卷调查法r谈话法C.讲授法驱动绩效的是()怎么想怎么说rc.怎么做()包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等,这是职业道德的重要内容。职业责任心r职业良心r职业纪律观念()其特点是重视人才储备和人力资本投资,企业与员工长期工作关系。r吸引策略投资策略r参与策略企业文化、企业基本规章制度等属于()普遍培训需求r个别培训需求r短期培训需求()指任何一种职业都必不可少的基本技能,其社会通用性最强。r职群技能核心技能r专业技能纵向解读岗位胜任力,最早可以追溯到()上古时期古罗马时期r春秋时期是由成长引起发展的高级需要,称为(),是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要,它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要。缺失性需要r匮乏需求成长需要()是将受测者进入一种模拟的工作情境中,通过测量受测者的行为表现来评价其特征。行为事件访谈法r专家小组法评价中心法()属于典型的知识型员工。专业技术人员r劳动人员r白领沟通的()特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义。r无意识性情境性可信性总和。岗位胜任力模型厂B.岗位胜任力要素厂C.岗位胜任力2•多选题【本题型共20道题】1•现场传授式培训方式的操作要求包括()0明确培训主体和客体选取典型案例0通过情景模拟巩固专业知识0情景模拟培训中培训师的角色定位为:导演,顾问,催化剂2•创新主要包括()等领域。0实物和制度17对策17理论厂D.心态3•专业技术人员专业技能的影响因素有()17动机17态度17c.信念认知风格4•专业技术人员岗位胜任力培养效果评估的意义有()0有助于总结经验,提高组织管理水平0有助于改善组织人力资源开发的程序与成效0有利于对专业技术人员起到激励作用0有利于提升专业技术人员自身的竞争实力5•基于岗位胜任力培养专业技术人员的优势包括()0注重培训的战略性和全局性0注重培训的针对性和个人差异性0注重对深层次胜任特征的培养0有利于提高员工的忠诚度,积极性和主动性6•基于岗位胜任力培养专业技术人才的优势有()0注重培训的战略性和全局性0注重培训的针对性和个人差异性0注重对深层次胜任特征的培养0有利于提高员工的忠诚度,积极性和主动性7•培训效果评估指标的作用包括()17导向作用17约束作用0凝聚作用17竞争作用8•人生的职业发展阶段有()。0探索阶段0确立阶段0维持阶段0下降阶段9•传统的员工培训以工作分析为基础,本身存在许多问题,包括()17观念陈旧17体系不健全0与绩效不挂钩17缺乏针对性微培训的原则有()0微内容的独立性原则0微内容的高黏度原则0启迪性原则0自学性原则关于情景案例的选取和设计应该符合以下哪些原则?()0结合授课知识内容0结合受训员工的工作17c.内容要耐人寻味以“典”带面在专业技术人员的岗位培养方面,传统的岗位培养方式存在着哪些方面的缺陷?()0需求分析不足0培训方式单一0评估机制不健全0缺乏有效监督小组合作学习包括很多种讨论形式,主要有()0有组织地讨论0开放式讨论0亠、陪伴式讨论¥5-7人组合培训需求分析缺失导致的问题有()0难以适应工作内容的变化0难以适应人员的变化¥工作变化0使组织培训丧失方向,造成培训效率低下技能的分类方式多样,按照技能本身的性质和特点分类,可分为()¥动作技能¥心智技能¥核心技能职群技能16•常见的专业知识培养方法包括()0课堂讲授式0现场传授式0知识库培训0微培训17•常见的培训需求分析模型包括()0一Goldstein二层次模型0培训需求差距分析模型0前瞻性培训需求分析模型0基于胜任力的需求分析模型协调力的途径包括()¥向上协调向下协调¥平行协调¥内外协调个别指导法的优点有()0避免自己盲目摸索0一能够尽快融入团队0有利于优良工作作风的传递新员工能从老员工处获得丰富经验开展基于胜任特征的任务分析的关键在于企业各关键岗位胜任特征模型的构建,具体包括()0定义绩效标准0确定效标样本0获取效标样本有关的胜任特征的数据资料0分析数据资料并建立胜任特征模型3•判断题【本题型共10道题】1•事业成功源于兴趣。Y.对rN.错员工自学习是参与型培训法的一种重要途径。rY.对N.错动机是影响专业技术人员专业技能水平的重要因素之一。Y.对rN.错基于胜任力的培训需求分析对个体职业发展和组织发展都具有积极意义。Y.对rN.错成就动机是一种重要的社会性动机,它对个体的工作和学习有很大的推动作用。Y.对rN.错柯氏评估模型的作用只能有限地发挥在前两个层次,即评估反应层和学习层。rY.对N.错7•职业素养的形成包括形成阶段、巩固阶段、稳定发展三个阶段。Y.对rN.错8•员工必须保守公司的秘密。rY
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