2023届上海市文来中学九年级物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2022-2023学年九上物理期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下图为某同学设计的部分家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是()A．空气开关 B．双孔插座 C．带开关的灯泡 D．三孔插座2．一种验电笔的构造如图所示，下列说法正确的是A．使用验电笔时手不能接触笔尾金属体B．验电笔可用来测试物体是带正电还是带负电C．验电笔通常用来分辨零线和火线D．使用时人不会触电是因为验电笔氖管中的氖气不会导电3．各种电器中广泛运用了磁，首先揭示电与磁之间联系的是丹麦物理学家（）A．焦耳 B．奥斯特C．安培 D．法拉第4．如图所示，是“探究通电导体放出的热量跟哪些因素有关”的实验装置，甲、乙两个密闭的容器中盛有等量的煤油，煤油的温度可以通过温度计准确测量，此时R1和R2串联接入电路中。有关该实验的说法正确的是（）A．通过R1的电流大于R2的电流B．实验中电阻丝产生的热量100%被煤油吸收C．通过温度计示数的变化反映导体产生电热的多少D．用图中已连接好的电路不可以探究电热跟通电时间的关系5．如图所示，扬声器是把电信号转化为声信号的装置，工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流。下列说法中正确的是（）A．扬声器工作过程利用的是电磁感应原理B．扬声器是利用磁场对通电导体有力的作用原理C．扬声器工作时将机械能转化为内能D．改变线圈中电流的方向，线圈运动方向不变6．小明要测量自己上楼时的功率，不需要测量的物理量是A．体重 B．楼梯倾斜角度 C．楼的高度 D．上楼时间7．如果一个开关能同时控制三盏灯的亮与灭，则这三盏灯（）A．一定串联 B．一定并联C．并联或串联都可能 D．无法判断8．以下估测最接近实际的是A．实验室用铜导线电阻约为十几欧B．家用空调的功率是1.2kWC．手机电池的电压为220VD．教室一盏日光灯中的电流约为1A9．LED灯是一种新型的高效节能灯，它的核心元件是发光二极管．二极管主要是由下列哪种材料制成（）A．金属材料 B．陶瓷材料 C．纳米材料 D．半导体材料10．如图所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（）A．灯L1处短路 B．灯L2处短路C．灯L1处断路 D．灯L2处断路11．下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．玻璃、大地 B．橡胶、陶瓷C．金属、石墨 D．塑料、油12．一位中学生沿教学大楼的楼梯匀速登高了3m，该学生登楼做的功最接近于（）A．1500JB．150JC．15JD．1.5J二、填空题13．R1和R2两只电阻串联，已知R1:R2=5:1，那么通过它们的电流之比I1:I2=__________，两只电阻两端各自的电压之比U1:U2=_____________。14．晚上小明在家复习功课准备迎接期末考试，突然他房间的电灯不亮了，而其他房间的电灯正常亮。由此他确定这盏电灯与其他房间的电灯是______联，经检查故障出现在灯丝，则这盏电灯的灯丝出现______（选填“短路”或“断路”），小明决定换一个新灯泡。他先将控制该灯的开关断开，为了安全，又找来了测电笔检测灯头的两根接线，发现其中一根线使氖管发光，这一现象说明该电灯连成了如上图_______（选填“A”或“B”）的情况，这种情况_______（选填“容易”或“不容易”）触电。15．邵阳市第一中学每天需向学生提供1000kg开水。若冷水的温度为20℃，将1000kg冷水加热到沸腾（在1标准大气压下），至少需要供给_____J的热量。16．我国每年要消耗数千万桶原油用于制造塑料袋，已知原油的热值为4.4×107J/kg，完全燃烧25kg原油，能释放出_____J的热量；自2008年6月1日起，我国开始限制塑料袋的使用，目的是_____（写出一条即可）。三、实验题17．（8分）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。（1）测量小灯泡电功率的原理是_____。（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。（______）（3）小杰同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙）为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_____（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。（4）小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W。（5）在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，若小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_____；若小灯泡始终不亮，电压表无示数，电流表有示数，原因可能是_____；（6）根据图象，灯泡的电流与电压不成正比，原因可能是_____。18．（8分）如图所示，小利和小华取相同质量、相同初温的水和煤油，做“探究不同物质吸热能力的差异”的实验。（1）他们分别设计了两种不同的方案，请参照方案一，完成方案二的设计。方案一：加热相同时间，比较升温多少。方案二：_______（2）根据实验记录的数据，他们绘出了如图所示两种液体温度随时间变化的图象。由图象可知，他们采用的是方案_____的设计思路；（3）两图象中，表示水的温度随时间变化的图象是_____（选填“A”或“B”）；（4）在加热时间相同时，水和煤油吸热能力的大小可以通过两者___________来推理得出。19．（8分）如图所示，A、B、C三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量和初温都相同．（1）比较不同燃料的热值应选择_____两个装置，比较不同物质的比热容应选择_____两个装置（选填装置序号A、B、C）．（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的_____比较燃料燃烧放出热量的多少．（3）在“比较不同物质的比热容大小”的实验中，通过控制_____相同，使得液体吸收热量相同．四、作图题20．（8分）如图，根据图中小磁针N极指向，标出磁体的N、S极和磁感线的方向（黑端为小磁针的N极）（______）21．（8分）请将电源、电流表，电压表三个元件的符号填入下图电路的虚线框内，并将电路补充完整．要求：开关S闭合后，电流方向如图，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电压表的示数变大．（______）五、计算题22．（10分）如图所示，电源电压一定，已知灯泡L标有“6V，7.2W”字样（灯丝电阻不受温度影响），R1=10Ω。当S、S1闭合，且滑片P在a端时，灯正常发光：当S、S2闭合，且P在滑动变阻器中点处时，电流表示数为0.2A。求：（1）灯泡L的电阻；（2）灯泡L正常发光5min，消耗的电能；（3）滑动变阻器Rx的最大值；（4）通过对S、S1、S2的控制和调节滑动变阻器，可使电路所消耗的总功率最小，请计算出电路总功率的最小值。23．（12分）用某锅炉将400kg的水从20℃加热到70℃，燃烧了20kg的烟煤，所用烟煤的热值约为3×107J/kg，水的比热容为。试求：（1）水吸收的热量是多少？（2）烟煤完全燃烧放出的热量是多少？（3）该锅炉烧这些水的效率是多少？

参考答案一、选择题1、C【解析】空气开关相当于保险丝，应串联在干路中，由图知道连接正确，故A不合题意；两孔插座，与其他用电器并联，接线时左零右火，由图知道连接正确，故B不合题意；开关接在火线和接在零线上都能控制灯泡，但是接在火线上，当开关断开时，能切断火线；开关接在零线上，开关断开时，灯泡连接着火线，不安全，由图可知，这位同学连接的电路中的错误是开关接在零线上了，故C符合题意；三孔插座与其他用电器并联，接线左零右火上地线，由图知道连接正确，故D不合题意，选C．2、C【解析】A．使用测电笔时，人不能碰到笔尖金属体，但必须接触笔尾金属体，故A错误；BC．试验电笔的作用是检验家庭电路中的火线和零线，不是测试物体带正电或负电，故B错误，C正确；D．在试电笔的构造中，有一个1MΩ以上的高值电阻（比人体的电阻几千欧大得多），在使用试电笔测火线时，试电笔的高值电阻和人串联在火线和大地之间，加在两者之间的电压是220V，此时试电笔的高值电阻分担的电压很大，人体分担的电压很小，通过人体的电流很小，氖管发光，人不会发生触电事故，不是因为试电笔氖管中的氖气不会导电，故D错误。3、B【解析】丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在着磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系，故选B。4、C【详解】A．由图可知，该电路为串联电路，根据串联电路的电流特点可知，通过R1的电流和R2的电流是相同的，故A错误；B．由于存在热量的散失，实验中电阻丝产生的热量不能100%被煤油吸收，故B错误；C．通电后电流通过电阻丝做功，产生热量被煤油吸收，使煤油的温度升高，通过观察温度计的示数变化来判断电流产生的热量的多少，故C正确；D．实验中通过开关的闭合和断开情况能改变电路中的通电时间，所以能探究电热跟通电时间的关系，故D错误。5、B【详解】AB．扬声器的线圈中有随声音变化的电流，因为通电线圈在磁场中受到力的作用，使得线圈就不断地来回振动，纸盆也就振动动起来，便发出了声音，是利用通电导体在磁场中受到力的作用原理工作的，故A错误，故B正确；C．扬声器工作时消耗电能，将电能转化为机械能，故C错误；D．改变线圈中电流的方向，线圈受力方向改变，线圈运动方向改变，故D错误。故选B。6、B【详解】自己上楼时的功率：，需要测量的物理量是小明的体重、楼层的高度、上楼时所用的时间，不需要测量楼梯倾斜角度。故B符合题意，ACD不符合题意。7、C【详解】在串联电路中，开关控制整个电路；在并联电路中，若干路上的开关可以控制整个电路，所以，一个开关能同时控制三盏灯的亮与灭，三盏灯的连接方式既可能是并联，也可能是串联，故选C。8、B【详解】A.实验室用铜导线电阻约为百分之几欧，故A不符合生活实际；B.家用空调的功率是1.2kW=1200W，故B符合生活实际；C.手机电池的电压为3.7V，故C不符合生活实际；D.教室内一盏日光灯的电功率约为40W，由P=UI可得其工作电流I==≈0.18A，故D不符合生活实际．故选B.9、D【详解】制造发光二极管的主要材料是半导体材料．故选D．10、B【详解】当电路发生断路时，用电器不工作，且电路中电流为零；当电路发生短路时，用电器可能工作，并且电路中有电流；由图可知，电路为串联电路，电压表测量L1两端的电压，因为闭合开关后，有一盏灯泡发光，因此电路发生短路故障；又因为电压表有示数，并且等于电源电压6V，所以L2处短路。故选B。11、C【解析】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等．题中选项中，只有金属、石墨和大地是导体，其他的都是绝缘体．故选C．12、A【详解】一个中学生的质量约为m=50kg，若上升的高度为3m，则该学生上楼做的功是W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×3m=1500J故选A。二、填空题13、1:15:1【详解】[1]串联电路中各处的电流相等，两电阻串联时的电流之比I1:I2=1:1；[2]两电阻串联时的电压之比：。14、并断路B容易【详解】[1]他房间的电灯不亮了，而其他房间的电灯正常亮，说明两灯互不影响，故两电灯应为并联。

[2]灯泡若短路则整个电路短路，触发空气开关断开，房间均会断电，而现在只有灯泡不亮，说明灯泡断路。

[3][4]若接触灯头时氖管发光，说明灯头直接与火线相连了，即开关装在了零线上，即接成了B图，此种接法使灯泡在断开开关后仍带电，容易造成触电事故。15、3.36×108【详解】一标准大气压下水的沸点为100℃，水吸收的热量：Q吸＝cm(t﹣t0)＝4.2×l03J/（kg·℃）×1000kg×(100℃﹣20℃)＝3.36×108J。16、1.1×109保护环境【分析】由得到原油完成燃烧放出的热量；塑料袋会造成了白色污染，烧掉会造成环境污染。【详解】[1]完全燃烧25kg原油放出的热量[2]我国限制塑料袋的使用主要是保护环境。三、实验题17、P＝UI2.2B0.5灯泡断路灯泡短路灯的电阻随温度的变化而变化【解析】（1）测量小灯泡电功率的原理是P＝UI；（2）小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω，可知灯的额定电流约为：I＝＝＝0.25A；故电流表选用小量程与灯串联，如下所示：（3）灯在额定电压下正常发光，电压选用小量程，分度值为0.1V，示数为2.2V，小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向B端移动，使电压表的示数为2.5V；（4）根据绘制成图丙所示的I﹣U图象知，灯在额定电压下的电流为0.2A，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是：P＝UI＝2.5V×0.2A＝0.5W；（5）在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，若小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯泡断路；若小灯泡始终不亮，电流表有示数，说明电路为通路，电压表无示数，原因可能是：灯泡短路；（6）根据图象，灯泡的电流与电压不成正比，原因可能是灯的电阻随温度的变化而变化。18、升高相同温度，比较加热时间一B温度升高的程度【详解】(1)[1]探究不同物质吸热能力有两种方案，方案一：加热相同时间，比较升温多少，温度升高越少，吸热能力越强；方案二：升高相同温度，比较加热时间，加热时间越长，吸热能力越强；(2)[2]由图象可知，A、B两条图线是时间-温度图像，通过图像可比较两种物质加热相同时间时，温度升高的多少，故采用的是方案一的设计思路；(3)[3]由水的比热容较大，吸热能力较强，加热相同时间时，温度升高较少，因此B表示水的温度随时间变化的图象；(4)[4]加热时间相同时，水和煤油温度升高的程度不同，由此推理出水和煤油吸热能力大小不同，温度升高越少，吸热能力越强。19、B、CA、B示数变化加热时间【详解】（1）为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择B、C两图进行实验；为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系，应选择A、B两图进行实验；（2）燃料完全燃烧放出的热量的多少，是通过温度计示数的变化来反应；（3）比较两种液体的比热容，根据转换法可知通过比较加热时间比较吸热多少，加热时间相同，液体吸收热量相同．四、作图题20、【详解】由题意可知，黑端为小磁针的N极，根据异名磁极互相吸引可知，右边的磁体应该是S极，再根据图中的磁感线分布，那么左端的