《卓尔不群的雅典》设计

《卓尔不群的雅典》教学设计考点考纲梭伦改革和克里斯提尼改革；伯里克利时代的民主政治；雅典民主政治的意义与局限。教学目标知识与能力1、理解雅典民主政治确立的历史条件，了解雅典民主政治确立的过程；2、识记梭伦改革和克利斯提尼改革的措施，理解梭伦改革的背景，正确评价这两场改革；3、理解希波战争对雅典民主政治进程的推进作用，了解伯里克利时代雅典民主政治发展的表现；4、全面理解雅典民主政治的历史价值与历史局限。过程与方法1、学会用经济与政治关系分析雅典民主政治确立的历史条件的方法；2、学会归纳总结雅典民主政治的具体表现；3、学会用全面、发展的观点客观评价雅典民主政治的作用。情感、态度与价值观1、通过对雅典民主政治建设过程的学习，理解雅典民主制度是历史上、现实中弊病较少、优点较多的一种政治制度，对现实有一定的借鉴作用。2、通过对雅典民主政治的评价，理解雅典民主制度既是推动雅典进入古典时代的重要力量，也是导致雅典走向衰亡的主要因素。重点难点梭伦改革；克利斯提尼改革；伯里克利时代的雅典民主政治；雅典民主政治的得与失。课时一课时教学方法阅读法、观察法、讨论法教学过程[导入情境]人类早期文明多发生在大江大河流域，如我们很熟悉的四大文明古国，尼罗河孕育了古代埃及;两河流域诞生了古巴比伦文明;黄河长江流域产生了古中国，印度河流域也逐渐发展成了古代印度文明.让我们把眼光放到遥远的地中海，在那里诞生了伟大的古代希腊文明。古希腊著名思想家柏拉图说：“我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘”。古希腊文明的发展和繁荣以地中海为依托，这里是西方文明的发源地。（PPT）今天我们看古希腊，它不仅拥有发达的海外贸易、创造了辉煌的古典文明，它同时留给我们一笔重要的政治遗产——那就是民主政治。民主——Democracy，希腊语,“人民”和“权力”两词合成，民主就是主权在民，当然这里的民指当时有资格参与国家政务的公民。在希腊众多的城邦中，雅典是最负盛名的一个，它的民主制最为发达完备，堪称古代西方世界政治文明的典范，今天我们就已雅典城邦为例，深入了解古希腊民主政治的情况。PPT:播放动画，雅典民主政治的鼎盛时期、黄金时代出现在哪个人的当政期间？基础知识一、雅典民主政治的确立和发展（一）梭伦改革－奠定基础1、梭伦改革：背景条件：①政治上：贵族垄断了_________________，平民和贵族__________________。②经济上：工商业的发展造就_________________，他们____________________。2、改革：时间____________,目的：缓和__________________。3、主要内容⑴经济上：①颁布“_____________”——使受贵族盘剥而沦为_____________的人重获自由；②实行一系列促进___________________的措施。⑵政治上：①按______________将自由民分为_____________，不同的人享有不同的政治权利。②由4个部落各选100人组成“___________”，作为公民大会的常设机构；③设雅典最高法院_________，以受理公民投诉。4、作用影响：⑴历史局限性：既不迁就贵族，也不偏袒平民，第四等级不享有基本参政权利，这种中立政策实际上不能________________________。⑵历史进步性：在一定程度上改革了_____________的局面，促进了_______________和_______________的发展。读史感悟：梭伦改革为雅典民主政治发展开辟了道路，奠定了雅典繁荣的基础（二）克利斯提尼改革–正式确立1、时间：公元前___________年2、主要内容⑴以10个新的____________部落代替旧的4个血缘部落；(按地域划分十个选区)⑵建立“__________________”，代替原来的“四百人会议”：①五百人会议从10个部落的任何等级公民中，经抽签各选出50人组成；②五百人会议享有很大权力，并且对_________________开放；③公民大会闭幕期间，负责处理大部分城邦政务。⑶设立“______________”，从选区中各选一人担任，负责军事每部落。3、评价：①以新的行政选区制度，打破了部落贵族势力对政权的控制，标志_________________由此形成。②雅典所有_________都有机会参与国家政治事务,标志着______________________的确立。读史感悟：克里斯提尼改革暂时结束了平民与贵族的斗争，雅典民主政治制度终于确立起来。(三)、伯里克利时代━“黄金时代”（完善）1、背景：⑴希腊波斯战争：时间______________结果___________________原因_________________。⑵而战后经济发展奠定良好的物质基础；战争使雇工贫农_________________。从而民主政治进入了“黄金时代”。也称“古典时代”2、伯里克利改革：⑴时间：________________⑵内容：使公民都有参政的机会A．各级官职，除__________，向所有公民开放，并都以__________方式产生；B．“___________”、“_____________”、“_____________”拥有最充分的权力。①公民大会成为事实上的国家最高权力机构，每个公民在会上都有发言权和表决权；②五百人会议的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席，执掌国家最高权力。C．为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极按时参加国家的政治事务，国家为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放________________________。D．贵族会议权力几乎丧失殆尽，只处理一些与宗教有关的事务。⑶作用意义：贵族的政治权力被大大削弱，雅典民主的民主政治进入_____________。读史感悟：之所以说伯里克利时代的民主政治发展到颠峰，主要是因为公民已经基本上不受财产的限制而享有同样比较充分的民主权利，其民主的广泛性和深入性在那个时代确实是独树一帜的。二、雅典民主政治的得与失1、基本特点⑴主权在民，政权不是在少数人手里，而是在多数人手里，即雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里，集体领导，少数服从多数⑵轮番而治，轮流统治与被统治，平等的原则，每个公民可以是统治者也可以是被统治者。⑶法律至上，法律面前人人平等——后世的任何一种民主政治都遵循这一基本原则。结合我们刚才所学，大家应该发现到了伯里克利颇为自豪的民主也存在着一些缺失2、评价：⑴消极①民主的范围：___________________________________被排除在民主殿堂之外②民主性质：一种_____________民主，只适用___________________的城邦③参政方式：抽签选举和轮流坐庄导致国家权力的________________________④历史事实证明，雅典的衰落正是这种民主政治所导致的混乱和内耗造成的。⑵积极①开西方民主之________________；②率先建立了较为健全的民主制度《拓展思维》总体评价：雅典民主政治经过漫长的过程形成较为健全的民主制度，民主政治是特定的环境和历史条件的产物。其目的缓和社会矛盾，把本城邦公民最大限度的凝聚起来，防范外敌。掠夺外邦的财富和奴隶。内容：打破血缘关系，削弱贵族势力，重视强调公民的民主权利和社会责任感，提高文化素养。评价在当时的条件下，达到古代民主制的顶峰造就古希腊的辉煌，为西方文明和世界文明留下宝贵遗产。当然也存在明显的缺陷。小结：总之，雅典民主还不是现代意义上的民主，它建立在剥削压迫非雅典公民的基础上，存在着弊端，但它毕竟促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛，开西方民主政治之先河，在盛行政治的古代世界率先建立了较为健全的民主制度，为近代西方民主政治的确立和发展奠定基础，我们将在专题七中再次学习近代民主的发展情况。雅经济：发达的商品经济梭伦改革典形成过程被克里斯提尼改革称为政治：健全的民主政治主要表现伯里克利执政时“全希