管理会计基本理论与职能研究绪论,管理会计论文

管理会计基本理论与职能研究绪论,管理会计论文【题目】【第一章】管理睬计基本理论与职能研究绪论【第二章】【第三章】【第四章】【第五章】【结束语/以下为参考文献】第1章绪论1.1选题目的和意义1.1.1研究目的财务会计是什么？财务会计能做什么？财务会计有所作为的对象是什么？理论与实务界能够构成相对统一的讲法，而管理睬计是什么，能做什么，有所作为的对象是什么？也许，我们能感遭到，但却很难听到相对统一的声音，究其原因是财务会计已构成了相对成熟的理论体系，而管理睬计理论研究还不够成熟。由于我们国家市场经济发展起步晚，管理实践遭到一定的限制，管理理论又多为引入式吸收多方面因素限制了我们国家管理睬计理论和实务的发展。直到20世纪70年代末、80年代初，我们国家才正式陆续引入西方已有很大发展的管理睬计理论。从整体上看，我们国家理论与实务工作者对财务会计理论与实务的研究要丰富和成熟的多，而对管理睬计理论与实务的探究还有很长的一段路要走。在有限的管理睬计理论研究中，有关管理睬计学科体系和案例研究的较多，而有关管理睬计基本理论问题的讨论参差不齐，甚至有一种没有必要对管理睬计基本理论问题进行讨论的声音。跟随西方重方式方法，轻理论的步伐，我们似乎走进了一个迷宫，在高声呼喊人力资源管理睬计、环境管理睬计、战略管理睬计的时候，我们自以为是重视方式方法，其实我们却没有实实在在地探究方式方法，由于我们没有根本地解决各种管理睬计最基本确实认、计量问题。在不断引入西方管理睬计最新研究成果的经过中，我们能够感遭到差距，管理睬计似乎变幻莫测以致我们无法及时应对甚至是无力应对。管理睬计理论引入和管理睬计实务进展之间的距离敲响了我们耳边的警钟，这背后凸显出的是对基础理论问题深入认识的饥渴和紧迫。由于只要把握了基本理论问题，我们在实务中才有行为的原则作为科学的指导，我们才能以不变应万变，解决问题才能游刃有余，进而辩证地看待重方式方法，轻理论的现象。管理睬计基本理论如同管理睬计这座高楼的地基，是管理睬计作为一门学科的重要根据，是管理睬计实务的科学指南。对管理睬计基本理论组成部分的讨论，学术界的异议一直存在，但华而不实的核心部分，如管理睬计本质、管理睬计职能、管理睬计对象得到了广泛的认可。在对管理睬计基本理论中核心组成部分的详细内涵的讨论中，学者们的观点很多，如管理睬计本质怎样界定，有管理活动论、信息系统论的分辨，也有狭义管理睬计、广义管理睬计的概括；管理睬计职能包括哪些，有计划、组织、控制和评价的讲法，有确保资源有效利用的观点，也有为管理和决策提供信息的阐述；管理睬计对象究竟是现金流量，价值差量，管理成本还是其他的观点在各种声音会聚的地方，我们有必要停下来寻找真实的、相对一致的声音，探求管理睬计基本理论中核心组成部分的详细内涵。本文以管理理论应用成熟的标志是管理睬计的发展完善的视角，在主要管理理论成长中具体表现出着管理睬计与管理深奥玄妙而严密的关系，在这种关系中体会管理睬计是什么，把握管理睬计本质，界定其学科边界，并进一步回答管理睬计能做什么，确定管理睬计职能，认清其作用边界；回答管理睬计有所作为的对象是什么，勾画管理睬计对象，明确其活动边界。最终，在这样的思路中，构成对管理睬计学科边界、作用边界和活动边界的感悟，对管理睬计基本理论更好的把握，进而辩证地看待重方式方法，轻理论的现象，务实地发挥管理睬计科学服务于企业管理的功能，为整个市场经济的发展添砖加瓦。1.1.2研究意义就管理睬计基本理论的组成部分来讲，学术界的分歧还是那样存在，但作为管理睬计基本理论的核心组成部分，管理睬计本质、管理睬计职能、管理睬计对象是各种学术观点基本能够包涵的。由于管理睬计基本理论是整个管理睬计理论体系的基础，所以弄清了管理睬计基本理论中核心组成部分的详细内涵，构成了相对详细的管理睬计学科、职能和对象边界，就构成了相对稳定的管理睬计基本理论核心，这对管理睬计理论体系的科学构建有重要意义，能够促进管理睬计成长为一门具有生命力的学科。对管理睬计基本理论的清楚明晰认识能为管理睬计职业发展指明方向，由于只要建立了一个科学系统化的管理睬计理论体系，相关的从业人员才能获得愈加系统化、规范化的教育和培训，成长为高质量的管理睬计从业人员。只要这样，我们才能更好地发展和壮大管理睬计这个现实社会不可缺少的职业，实现理论的应用价值，为企业实践创造最佳成果。在不断引入和吸收西方先进的管理睬计理论和实务中，我们呼唤着原创性作品，等待着某些突破。由于比拟公认的管理睬计理论体系尚未构成，而西方国家对管理睬计理论研究的重视远不及对财务会计，所以对管理睬计理论体系的讨论是我们寻求突破的窗口。对管理睬计基本理论中核心组成部分的讨论有助于改善我们国家管理睬计理论研究的现在状况，提高我们国家管理睬计理论研究的水平，走出引入、借鉴的老路，实现我们国家管理睬计理论研究的突破。十分地，本文突出了管理睬计在管理理论发展中不断寻求突破的思想，这为体会管理睬计是什么提供了新的视角。任何理论研究的成熟都必然推动实践的前行，对管理睬计基本理论中核心组成部分的详细内涵的讨论能指导管理睬计实务的发展。通过科学认识管理睬计基本理论中核心组成部分，把握管理睬计本质，知晓管理睬计应有的作用和活动空间，恰当定位管理睬计，我们能更好地理解甚至是拓展管理睬计实务。十分地，本文传递着一种成熟的管理活动离不开成熟的管理睬计支持的思想。从这一点上讲，管理睬计理论讨论对管理睬计实务，进而对管理理论成长为成熟管理活动有着非同寻常的意义。1.2研究思路本文采用规范化的分析思路，以管理理论应用成熟的标志是管理睬计的发展完善的视角，讨论管理睬计基本理论中核心组成部分的详细内涵，力求给管理睬计一个合理的定位。详细探究管理睬计是什么，其学科边界在哪里；管理睬计能做什么，其作用边界在哪里；管理睬计有所作为的对象是什么，其活动对象在哪里.首先，分析了管理睬计研究中乐观与堪忧的两个方面，讲明管理睬计研究普遍夸张管理睬计作用的现象，进而表示出认识管理睬计本质，感悟管理睬计边界的重要性。然后，在管理理论应用成熟离不开发展完善的管理睬计的思路中，收获管理睬计与管理之间流动的管理睬计信息，传递的管理思想，并进一步揭开管理睬计提供决策有用信息，支持管理的背后机制--管理睬计对企业战略、战术和作业等多层次管理活动进行确认、计量，在提供决策有用信息经过中，支持多层次管理活动中反复进行的计划〔P〕、执行〔D〕、检查〔C〕和行动〔A〕。在这种背后机制中提炼出管理睬计基本理论中核心组成部分--管理睬计本质、管理睬计职能和管理睬计对象。在对管理睬计基本理论中核心组成部分的阐述中构成对管理睬计学科边界的界定，对管理睬计作用边界的划分和对管理睬计活动边界的把握。最后，沿着这个思路瞻望管理睬计的将来。本文共分为五章：第一章为绪论.首先，讲明本文研究管理睬计边界问题的目的，以及管理边界问题研究对管理睬计理论和实务发展的意义。然后，讲明本文的研究思路，各章节的布置和预期成果。最后，总结本文的创新和缺乏之处。第二章为管理睬计研究现在状况.介绍着名学者的研究成果，指出管理睬计理论体系探究中乐观与堪忧的两个方面，找寻华而不实的问题，突出对管理睬计本质问题认识的必要和紧迫性，以便引出下文探究管理睬计边界问题的新思路。第三章管理理论应用成熟的标志.以主要管理理论成长为线索，结合国内外主流的管理学、会计学理论与实务研究成果，于不同的时代背景感悟管理睬计理论和实务与管理理论和实践深奥玄妙而严密的关系，讲明管理睬计成长对管理睬计理论应用成熟的意义，这为理解管理睬计是什么打开新的视角，为后文管理睬计边界问题的详细研究埋下伏笔。第四章管理睬计的边界.以上一章管理理论应用成熟的标志为基础，讲明管理睬计与管理之间的信息与思想的沟通，并进一步揭开管理睬计支持管理的背后机制--管理睬计对企业战略、战术和作业等多层次管理活动进行确认、计量，在提供决策有用信息经过中，支持多层次管理活动中循环进行的计划〔P〕、执行〔D〕、检查〔C〕和行动〔A〕。在对这个背后机制的解剖中获得对管理睬计本质、管理睬计职能和管理睬计对象的认识，并进一步归纳、总结和有选择性的吸收和借鉴国内外学者们就这些基本理论的观点，阐述本文对管理睬计基本理论中核心组成部分的观点。在理解了管理睬计本质、职能和对象之后，从学科关系上看管理睬计分工，获知管理睬计与其他学科的联络，在这些联络中能更详细地感悟管理睬计学科边界、作用边界和活动边界。第五章管理睬计的瞻望.沿着管理理论应用成熟的标志是管理睬计的发展完善的思路，管理睬计是什么，管理睬计能做什么，管理睬计有所作为的对象是什么有了答案:，那么，管理睬计有所作为的将来在哪里。在前文所述中对管理睬计进行的定位为管理睬计实务的将来指明了方向，为管理睬计突破找到了切入点。走进主要管理理论成长的经过，我们获知管理睬计与管理之间信息与思想的沟通，进一步的探究使我们发现，这种沟通的背后有个伟大而平凡的管理睬计支持管理的背后机制,在这里，我们能更好地理解管理睬计基本理论的精华要髓--管理睬计本质、管理睬计职能和管理睬计对象，构成对管理睬计学科边界、作用边界和对象边界的感悟，并在这种途径中看到管理睬计将来的突破。在这种突破基础上，总结管理睬计边界对现实的指导价值。总的来讲，本文一直寻求对管理睬计的合理定位，既不夸张管理睬计的作用，也不忽视管理睬计的奉献，以主要管理理论成长为线索，发现了管理理论应用成熟的标志是管理睬计的发展完善,在这种思路指导下揭示管理睬计与管理之间深奥玄妙而严密的关系。在这里基础上看到管理睬计对管理信息支持的背后机制，进而清楚明晰看到管理睬计是什么，能做什么，有所作为的对象是什么，重新讨论和定义管理睬计本质，知晓管理睬计应有的职能和实践空间，在形象化的学科、职能和对象边界内寻求管理睬计实务的有效突破。主义哲学告诉我们，无论做什么工作，都要透过现象把握本质，找到发展的规律性，对主要管理理论和管理睬计成长的回首也是为了能在规律中找寻管理睬计本质。由于对任何事