初中化学人教版九年级上册第三单元物质构成的奥秘原子的结构 一等奖

1基础过关一、选择题1.下列物质敞口放置一段时间后，质量增加但溶质成分没有改变的是()A.氢氧化钠溶液B.石灰水C.浓硫酸D.浓盐酸2.下表是部分常见物质的pH，在这些物质中，能使紫色石蕊溶液变蓝的是()物质厕所清洁剂橘汁草木灰水柠檬汁pHA.厕所清洁剂B.草木灰水C.柠檬汁D.橘汁3.下列有关熟石灰的说法错误的是()A.熟石灰又称为消石灰B.熟石灰由生石灰与水反应而制得C.熟石灰的溶解度随温度升高而增大D.熟石灰可以用来改良酸性土壤4.下列检测某溶液pH的操作正确的是()A.将pH试纸投入待测液，对照标准比色卡读数B.用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液，沾在置于洁净表面皿的pH试纸上，半分钟内根据试纸呈现颜色，对照标准比色卡读数C.用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上，对照标准比色卡读数D.用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上，3分钟后对照标准比色卡读数5.下列试剂能一次鉴别出稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液的是()A.紫色石蕊试液B.酚酞试液C.碳酸钙粉末D.碳酸钾溶液6.根据学科实验现象，可以判断其溶液一定呈酸性的是()A.滴加酚酞试液显红色的溶液B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液C.能够与碱发生反应的溶液D.常温下，pH<7的溶液7.如图所示，其中X、Y、Z、R、E分别是氧化铜、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种。图中短线相连的物质间均能相互发生反应，已知X和R反应有气泡出现。则下列说法正确的是()是稀硫酸和Z反应无明显现象与E反应有蓝色沉淀生成在一定条件下可以转化为Y二、填空题8.硫酸和盐酸都是实验室常用的酸，它们有许多相似的性质。(1)水溶液的pH都______7(填“大于”“小于”或“等于”)。(2)都能除去铁锈。将生锈的铁钉放入稀盐酸中，可看到铁锈逐渐消失，溶液颜色变为______。(3)都能与碱发生中和反应。请写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式____________。9.向盛有10mLNaOH溶液（其中滴有少量无色酚酞溶液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH，所得数据如下：加入稀盐酸的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH（1）当加入稀盐酸的体积为______mL时，NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应。（2）当加入稀盐酸的体积为3mL时，溶液显______色；当加入稀盐酸的体积为14mL时，溶液显______色。（3）当烧杯中溶液的pH=时，溶液中的溶质有______。10.实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A、B)，小强用下列方法进行鉴别，回答下列问题。(1)他取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，观察到A中产生红褐色沉淀，则A是NaOH，发生反应的化学方程式为________________________；(2)他另取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到B中的现象为，发生反应的化学方程式为________________________；(3)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别：若pH______7，则溶液为____________；(4)他还利用了下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是______(填字母)。A.锌B.硝酸钠C.石蕊试液11.某班同学为验证酸的化学通性，做了五组实验，分析并回答问题。(1)A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2，选稀硫酸而不选盐酸的原因是______________________________。(2)B组试管中实验现象相同，该现象是____________________________________________________________。(3)写出C组任一试管中发生反应的化学方程式__________________。(4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是______(填序号)。三、实验探究题12.化学兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，小组内小明同学认为有两种可能。猜想1：该溶液没有变质；猜想2：该溶液全部变质。(1)小组同学讨论后认为还有一种可能，请你补充出猜想3：______________________________。(2)为了验证猜想3，小明同学设计了如下实验方案，请你帮他完成实验报告的填写。实验步骤实验现象结论①取样，____________，过滤产生白色沉淀猜想3成立②向上述滤液中滴加几滴无色酚酞溶液酚酞溶液变红(3)探究启示：氢氧化钠必须______保存。13.化学学习小组的同学们在探究氢氧化钠的性质时，将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中，如图所示，结果同学们没有观察到明显现象，于是他们展开了如下探究。探究一：二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应？同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到______。证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。探究二：反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么？【提出猜想】佳佳认为溶质是Na2CO3，贝贝认为溶质是Na2CO3和NaOH。【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。【实验验证】贝贝为了验证自己的猜想，进行了如下实验，请你补充完整。实验操作实验现象实验结论①取一定量大试管中的溶液于试管中，加入足量CaCl2溶液，过滤②向滤液中滴加适量____________贝贝的猜想成立【实验反思】同学们联想到了氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应也观察不到明显现象，为了确定其反应是否反生，有同学设计了如下的实验方案：先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，边滴边测定混合溶液的pH。请你分析上述方案中，为什么要“当测定的pH小于或等于7”，才可证明发生反应了，其原因是____________________________________________________________________________________________________________。四、计算题14.某工厂化验室用氢氧化钠溶液中和一定量石油产品中的残余硫酸至中性，共消耗5%的氢氧化钠溶液80g。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？能力提升一、选择题1.在滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中，逐滴加入稀盐酸至过量，溶液颜色的变化是()A.红色→蓝色B.蓝色→红色C.红色→无色D.无色→红色2.如图是某同学对身边的一些物质测出的pH示意图,有关说法中，正确的是()A.葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝B.胃酸过多的人不宜多食泡菜C.施用草木灰可以降低土壤碱性D.鸡蛋清的碱性比牙膏强3.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：NaH+H2ONaOH+H2↑。CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物有()(OH)2和H2和Ca(OH)2、NaOH和H2(OH)2、CaCO3和H24.初中化学的很多反应可以表示为：甲＋乙丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。下列说法中，正确的是()A.若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应B.若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水C.若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一定是二氧化碳D.若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸5.如图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是()A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B.丙物质只能是氧化物或盐C.当乙为NaOH时，它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成D.当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀第5题图第6题图6.如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（）A.该反应是将稀HCl滴入NaOH溶液中g是指加入氢氧化钠固体的质量点溶液的溶质为NaClD.检验B点溶液的溶质先滴加足量的Ｍg(NO3)2，静置后再滴入少量AgNO3二、填空题7.调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道。食醋是一种能增强食品酸味的调味剂，主要成分为醋酸(CH3COOH)，与我们的生活密切相连。根据所学知识回答：(1)食醋能作酸味的调味剂，是因为醋酸在水溶液中能解离出CH3COO-和______(填离子符号)。(2)食醋的酸味能促进人胃酸的分泌，胃酸的成分是______(填化学式)。(3)食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳，原因是醋酸能与______(填化学式)反应。(4)若NaOH溶液溅到皮肤上，应用水冲洗后，再用食醋清洗。清洗过程中发生反应的化学方程式为____________。(5)生活中常用酒来制取食醋，原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和另一种液体。已知在用酒制取食醋过程中，质量增加了16kg，则所得食醋中醋酸的质量为______kg。8.归纳是学习的重要方法，李明在学习酸、碱、盐后，绘制出如图所示的物质之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应)，请填写下列空白。(1)在图中空白方框中可填写指示剂或______(填物质类别)。(2)反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动顺序性表中______的前面。(3)图中所归纳出酸的化学性质有______条。(4)写出一个符合反应④的方程式________________________。(5)验证反应①，可以选择下列______(填两种物质序号)进行反应。(OH)2(6)碱具有相似的化学性质的原因是：碱溶液中都含有______(填微粒符号)。9.某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后，通过实验对碱的化学性质进行验证和总结，如图所示(已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl)。（1）甲同学将酚酞试液滴入Ca(OH)2溶液中，观察到溶液变红，得出结论：Ca(OH)2溶液呈______（填“酸性”“碱性”或“中性”）；（2）乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到红色褪去，此时所得溶液中含有的溶质有______和______（酸碱指示剂除外）；（3）丙同学根据反应③得出结论：实验室存放碱溶液时需______；（4）丁同学将Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中，恰好充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀。则上层溶液中一定含有的溶质是______（酸碱指示剂除外），可能含有的溶质是;为验证可能含有的溶质，应该补充的实验操作是________________________________________________。三、实验探究题10.实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，观察发现，样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。【提出问题】该样品中含有哪些物质？【提出猜想】通过分析，提出如下猜想：猜想Ⅰ：已完全变质，该样品中只含Na2CO3；猜想Ⅱ：部分变质，该样品中含有NaOH和Na2CO3。则NaOH变质反应的化学方程式为______________________________。【查阅资料】(1)碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应；(2)CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。【实验探究】为确定该样品的成分，小明设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验报告。实验操作实验现象实验结论(1)取少量样品溶于水，加入过量________________________白色沉淀产生该反应的化学方程式：____________________________________(2)将上述反应后的混合物过滤，取滤液加入无色__________________证明猜想Ⅱ正确11.甲、乙两同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到的明显现象是_______。再滴加无色酚酞溶液，无明显现象(已知CaCl2溶液呈中性)。【观察与讨论2】乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生，于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑。甲同学通过查阅资料得知：在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸，先发生反应Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3，继续滴加稀盐酸，再发生反应NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑。所以甲同学认为，乙同学实验时还应______________，才能观察到有气泡产生。【观察与讨论3】甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中，乙同学在观察到气泡产生后，也将实验废液缓慢倒入该废液杯中，没有观察到明显现象。经过讨论确定，甲同学的试管中废液含有的溶质一定有_______，乙同学的试管中废液含有的溶质一定有_______(均写化学式)。为了处理实验后产生的废液，甲、乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究。【提出问题】最终废液中含有什么溶质？【猜想与假设】猜想1：废液中含有_______(写化学式)两种溶质；猜想2：废液中含有_______(写化学式)三种溶质；猜想3：废液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三种溶质。【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加盐酸，无气泡产生。乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红色。【结论与反思】(1)猜想_______(填“1”“2”或“3”)正确。(2)要得到相同的结论，还可采用很多种方法。如加入氧化铁粉末，可观察到溶液呈_______，该反应的化学方程式为_____________________。【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分，若直接排放，可能造成的危害是______________，你认为处理该废液的方法是______________。四、计算题12.某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒，导致溶质质量分数为98%的浓硫酸20t泄漏，并向路基两边蔓延。接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)中和硫酸解除了险情。请回答：(1)溶质质量分数为98%的浓硫酸20t中含H2SO4的质量是________；(2)计算中和泄漏的98%浓硫酸20t，理论上需要氢氧化钙的质量。

参考答案基础过关8.(1)小于(2)黄色(3)2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O9.（1）10（2）红无（3）NaCl和HCl10.(1)3NaOH+FeCl3Fe(OH)3↓+3NaCl(2)有气泡产生2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2↑(3)＞(或＜)氢氧化钠(或稀盐酸)(4)AC11.(1)盐酸有挥发性(或盐酸会挥发出氯化氢气体或制得的氢气中混有氯化氢气体)(2)红色(或红棕色)固体逐渐减少，溶液变成黄色(3)NaOH+HClNaCl+H2O(或2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O)(4)D12.(1)该溶液部分变质