五年级上册科学微课解读-3.2 地球内部运动如何改变着地形地貌 教科版

《地球内部运动如何改变着地形地貌》微课实录背景说明地球上，地形地貌的形成和重塑有两个原因，一是地球内部的力量，另一个是地球外部的力量。内力是指地球的内能引起的地壳运动、岩浆活动等作用，外力是指地表受太阳能和重力而产生的各种作用。地球上巨大的地貌形态及变化主要是内力作用的结果。本微课选自教科版小学科学五年级上《地球表面及其变化》单元的第二课《地球内部运动引起的地形变化》。如果要将《地球内部运动引起的地形变化》这一课讲透，使学生学的扎实，就需要对引起地形变化的本质原因，即地球内部运动会引起地壳的运动做深入的、具有儿童趣味性地探讨，由此确立了本微课的主题。通过本微课的学习，希望学生了解地球内部运动能使板块间发生碰撞、分离和平移，而山脉、高原、裂谷、平原等地形正是由于板块间的这些作用形成的。在这样一个由本质到结果的探究过程，培养学生对大自然的崇敬与好奇心，增强探索大自然奥秘的欲望。策划设计1、内容分析本微课主要有两部分组成：第一部分是“地球内部运动会引起板块的运动”；第二部分是“板块运动中的碰撞和挤压、分离、平移会形成不同的地形”。通过一些有趣的模拟实验，使学生学得轻松，学得扎实。重点：地球内部运动会引起地形的变化。难点：板块间的碰撞、分离、平移分别会导致不同的地形地貌。2、适用对象教师教学、学生自学。3、类型选择选择的表现形式：演示式采用的技术手段：录屏式4、组织构思平移泡沫塑料板拉张橡皮泥挤压橡皮泥煮粥实验平移泡沫塑料板拉张橡皮泥挤压橡皮泥煮粥实验地球内部运动会引起板块运动板块间的碰撞、挤压会形成山脉、高原等地形板块间的拉张分离会形成裂谷等地形板块间的平移会形成山地、平原等地形地球内部运动会引起板块运动板块间的碰撞、挤压会形成山脉、高原等地形板块间的拉张分离会形成裂谷等地形板块间的平移会形成山地、平原等地形5、技术实现整个微课运用iphone6进行拍摄，期间用固定夹子固定，防止其抖动。后期利用CamtasiaStudio软件进行编辑。6、制作环境制作环境的要求较低，只需要采光良好，无噪音。为防止外界声音干扰，用耳机录音，期间要注意录完一段声音后要盖住耳机口，防止呼吸声的干扰。过程实录（一）地球内部运动引起的板块运动——煮粥实验在用番茄酱染色的粥上放上由薄木片制成的六大板块，给粥加热，观察板块间的变化。由此得出地球内部运动能引起大陆板块运动。(旁白：这些红色的物质模拟的是地球内部的岩浆，上面漂浮着六大板块。当地球内部运动时，会对板块造成怎样的影响呢？让我们一起来看一看。我们可以看到板块之间会相互碰撞、挤压，相互分离，甚至平移。）（二）板块间的碰撞和挤压、分离、平移对地形地貌的影响1、板块间的碰撞和挤压——挤压橡皮泥用不同颜色的橡皮泥模拟不同岩层，在两端用力向内挤压，可以看到“岩层”弯曲了，说明板块间的碰撞、挤压会使地形发生变化。（旁白：用不同颜色的橡皮泥模拟不同的岩层，慢慢挤压两边。我们会发现岩层弯曲了，世界第一高峰喜马拉雅山就是两大板块相互碰撞挤压形成的。）2、板块间的分离——拉张橡皮泥板块间的分离会使地层发生断裂，也是形成不同地形的原因。（旁白：当岩层被拉张分离时，岩层会发生断裂。东非大裂谷就是两大板块受拉张而形成的断裂谷。）3、板块间的平移——平移泡沫塑料板板块间的平移有上下平移和前后平移，不同的平移会形成不同的地形。（旁白：在板上图上三种颜色模拟不同的岩层，然后用小刀小心的将板斜切开，两个岩层会发生什么现象呢?是的，地形会发生上下平移。除了上下平移，地层还会发生前后平移。我国的庐山、泰山，汾河平原就是由于板块的平移形成的。）应用建议建议：通过这些模拟实验，我们可以感受到地球内部运动的确会引起地形的变化，但是更具说服力的证据在大自然中，可以布置课外作业，在大自然中去寻找板块碰撞、分离、平移形成的痕迹。学生通过观察岩石层，以寻找证据的方式探索大自然，相信对培养学生的科学素养会起到积极有效的作用。此外，本微课弱化了由于板块间的这些作