《学案与测评》高考英语总复习 语法提升专题7非谓语动词课件

非谓语动词非谓语动词也称作非限定动词，即:不在句中单独作谓语的动词形式，分为：不定式，动名词和分词。下面就其用法作简要总结。1.动名词和分词作定语动名词作定语时并不强调主动或者被动关系，而是说明其所修饰的词的性质或用途；而分词分为现在分词和过去分词，现在分词作定语时与所修饰的名词构成逻辑上的主动关系，强调动作的正在进行性；而过去分词作定语时与所修饰的名词为被动关系，所表达的含义有两种情况:①仅仅表示被动，②表示被动的同时，该动作也已完成。比较：Thiswasonceahidingplaceforpeoplethereatwar.这里在战时曾是那里的人们的一个藏身之所。(hiding作定语，表示用途)Lookatthesleepingbaby!Howwonderful!看那个熟睡的婴儿，多好啊！（sleeping作定语，表示动作的进行性）Itissaidthatcarsmadeinthisfactoryarenowatleastasgoodasthosemadeabroad.据说这个工厂制造的汽车现在至少和国外制造的汽车一样好了。(两个made仅表示动作的被动性)Therestillremainalotofproblemsinthehomeworkdonebyhimyesterday.他昨天做的作业里面仍然有很多问题。(done表示被动和完成)2.现在分词和过去分词作表语同一动词的现在分词和过去分词作表语时的区别：过去分词作表语，主要表示主语（多指人，也可指物）的心理感受或所处的状态，含有被动的意思；而现在分词作表语多表示主语（多指物，也可指人）所具有的特征，含有主动的意思。Thestorywasverymovingandweweregreatlymoved.这个故事很感人，我们都被深深地感动了。Thedisappointingboydisappointedhisfatherforhisfailureagainintheexam.这个令人失望的男孩再次考试不及格，让他爸爸很失望。3.分词和不定式作宾语补足语(1)表示动作的现在分词作宾语补足语表示正在发生或进行的动作，常用在表示感觉和心理状态的动词后。常见的感官动词和使役动词有：感官动词：see,hear,find,watch,notice,observe,smell,look,listen等。使役动词：have,set,keep,get,catch,leave,send等。IheardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.昨天我经过她的房间的时候听见她正在唱一首英文歌。IfoundthegirlplayingthepianowhenIcamein.我进来的时候发现这个小女孩正在弹钢琴。(2)过去分词作宾语补足语表示动作已经完成或被动，宾语和宾语补足语之间是动宾关系。Hegottheroomcleaned.他把房间打扫干净了。Icantmakemyselfunderstood.我无法让别人理解我。(3)动词不定式作宾语补足语说明宾语的行为、状态或特征，宾语和不定式之间在逻辑上是主谓关系。常见的可以跟不定式作宾语补足语的动词有：①感官动词see,hear,find,watch,notice,observe,smell等和使役动词have,let,make等，其后跟不带to的不定式作宾语补足语。注意：当这些词用于被动结构时，则要加上不定式符号to。Hewasoftenheardtosingforeignsongs.人们常听他唱外国歌曲。②advise,allow,ask,forbid,force,persuade,request，cause,beg,drive,encourage,expect,get,intend,invite,permit,remind,teach,tell,trust,urge,warn,want等后跟带to的动词不定式作宾语补足语。Theschooldoesn’tallowthestudentstousethemobilephoneinclass.这所学校不许学生课上使用手机。Thoughheoftenmadehissistercry,todayhewasmadetocrybyhissister.虽然他经常把妹妹弄哭，但今天他却被妹妹弄哭了。4.动名词和不定式作宾语(1)下列动词或动词短语只能用动名词作宾语。常见的动词：consider,suggest,advise,excuse,pardon,admit,delay,fancy,practice,escape,appreciate等。常见的动词短语:lookforwardto,giveup,can’thelp,insiston,devoteto,leadto,stickto,befondof,feellike,beusedto,succeedin,payattentionto,putoff,can’tstand等。Youcan’tdelaysendingthemedicine.你不可以延误送药的时间。(2)下列动词只能跟不定式作宾语。常见的动词：decide,determine,learn,want,expect,hope,wish,refuse,manage,care,pretend,offer,promise,choose,plan,agree,ask,beg等。ShepretendednottoseemewhenIpassedby.当我经过时，她假装没看见我。(3)下列动词既可以跟动名词也可以跟不定式作宾语，注意其在意义上的区别。①forgetdoingsth.忘记已经做过某事todosth.忘记去做某事②rememberdoingsth.记得做过某事todosth.记住去做某事③regretdoingsth.遗憾做过某事todosth.遗憾地要做某事④stopdoingsth.停止做某todosth.停下来去做另一件事⑤trydoingsth.试着做某事todosth.努力做某事⑥meandoingsth.意味着做某事todosth.打算做某事⑦goondoingsth.继续不停地做某事（指同一动作的继续）todosth.完成一件事后接着做另一件事⑧can’thelpdoingsth.情不自禁地做某事todosth.不能帮助做某事⑨beusedtodoingsth.习惯于做某事dosth.被用来做某事usedtodosth.过去常做某事Shedidn’tremembermeetinghimsomewherebefore.她不记得以前在哪里见过他。Thisdictionarycan’thelptolearnthelanguage.这本辞典不能帮助学习语言。Mygrandpaisn’tusedtolivinginthecity.我爷爷不习惯住在这个城市。Iusedtosmokealot,butIhavegivenup.我过去吸烟很厉害，但现在戒了。BamboocanbeusedtobuildhousesinthesouthofChina.竹子在中国的南方可用来建房子。例1:WeareinvitedtoapartyinourclubnextFriday.(2009··山山东东)解析析：：选选A。。考考查查非非谓谓语语动动词词的的用用法法。。由由nextFriday可可知知,时时间间是是在在将将来来，，party是是将将被被举举行行的的，，故故选选A。。例2:nottomisstheflightat15:20,themanagersetoutfortheairportinahurry.(2009··福福建建)解析析：：选选B。。考考查查非非谓谓语语动动词词的的用用法法。。非非谓谓语语动动词词作作状状语语，，逻逻辑辑主主语语是是句句子子的的主主语语themanager，，非非谓谓语语动动词词与与句句子子主主语语之之间间是是被被动动关关系系，，且且其其表表示示的的动动作作在在谓谓语语动动词词setout之之前前已已经经发发生生，，非非谓谓语语动动词词用用过过去去分分词词，，故故选选B。。例3:Withtheworldchangingfast,wehavesomethingnewwithallbyourselveseveryday.（（2009··重重庆庆））解析：：选C。句句意为为：因因为世世界在在飞速速地发发生着着变化化，所所以我我们每每一天天都有有许多多新的的事情情要处处理。。此处处考查查句型型结构构havesomethingnewtodo,不不定式式作定定语修修饰something,故故选C。例4:Pleaseremain；thewinneroftheprizewillbeannouncedsoon.(2008·辽辽宁)解析：：选B。句句意为为：请请坐好好，获获胜者者的名名字马马上就就要宣宣布。。seated是分分词形形式的的形容容词，，表示示状态态。remain是是系动动词，，seated作表表语。。例5:Susanwantedtobeindependentofherparents.Shetriedalone，butshedidn’’tlikeitandmovedbackhome.(2008··湖南南)A.LivingBtolive解析：：选A。句句意为为：苏苏珊不不想依依赖父父母。。她尝尝试一一个人人生活活，但但并不不喜欢欢，于于是又又搬回回了家家。try后可可以接接不定定式，，表示示“努努力做做………”；；也可可以接接动名名词，，表示示“尝尝试做做………”，，根据据句意意应该该用动动名词词。例6:Ihearthey’’vepromotedTom，，buthedidn’’tmentionwhenwetalkedonthephone.(2008·江江西)AtopromoteB.havingbeenpromoted解析：：选B。句句意为为：我我听说说他们们已经经提拔拔了汤汤姆，，但我我们打打电话话时他他却没没有谈谈及被被提拔拔的事事。mention为及及物动动词，，后接接动名名词作作宾语语，““被提提拔””是已已经发发生的的动作作，且且为被被动语语态，，故选选B。。例7:Wehadananxiouscoupleofweeksfortheresultsoftheexperiment.（2008·四四川非延考考区）A.WaitB.tobewaitingC.WaitedD.waiting解析：选D。句意为为：我们度度过了焦急急的几周，，等待着实实验结果。。havea/angood/hard/anxioustime(in)doingsth.为固定用用法，此句句的time换成成了coupleofweeks。此处用用现在分词词waiting作作伴随状语语，故选D。例8:Duetotheheavyrainandflooding,tenmillionpeoplehavebeenforcedtheirhomes.（（2008·上海））A.leavingB.toleaveC.tobeleftD.beingleft解析：选B。考查动动词force的用用法。forcesb.todosth.迫使使某人做某某事。句子子使用了被被动语态，，leave和主语语people之间间是主动关关系，故选选择不定式式的主动形形式。例9:—Rober