2023届丽水市重点中学化学九年级第一学期期末调研试题含解析_第1页
2023届丽水市重点中学化学九年级第一学期期末调研试题含解析_第2页
2023届丽水市重点中学化学九年级第一学期期末调研试题含解析_第3页
2023届丽水市重点中学化学九年级第一学期期末调研试题含解析_第4页
2023届丽水市重点中学化学九年级第一学期期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出乙的质量大C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等2.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A.C60是碳元素组成的单质B.CO有毒,冬季取暖要预防CO中毒C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性D.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼3.人体缺铁易患缺铁性贫血,“酱油加铁”可以有效预防缺铁性贫血。这里的铁是指(

)A.分子 B.原子 C.单质 D.元素4.对下列各符号中“3”所表示的含义,其说法不正确的是()A.3H--表示三个氢原子B.3H2O--表示三个水分子C.Al3+--表示铝元素的化合价为+3D.SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子5.下列叙述正确的是()A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的6.下列有关碳和碳的化合物,说法错误的是A.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼B.碳、一氧化碳都具有还原性C.二氧化碳是造成温室效应的气体之一D.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可以用燃烧法7.空气中能与点燃的线香发生化学反应的气体约为多少?()A.20.9% B.21.8% C.78.1% D.99.0%8.在①二氧化碳②酚酞试液③稀盐酸④碳酸钠四种物质中,能和氢氧化钙反应且反应中表现出了“碱的通性”的组合是()A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④9.下列物质在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰的是A.红磷B.木炭C.硫磺D.铁丝10.某溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,下列各组离子在该溶液中能大量共存的是A.SO42-、NO3-、Ba2+、Cl- B.Cu2+、Na+、NO3-、K+C.K+、CO32-、NO3-、Cl- D.H+、Ba2+、K+、NO3-二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.小红同学用下图总结了盐酸的四条化学性质(即盐酸与四类物质能够发生化学反应)。(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到稀盐酸中,溶液变_____色。(2)小红将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,她首先观察到的现象是铁锈逐渐消失,溶液变黄,过一会儿,又观察到的现象是_____,第二步发生反应的化学方程式为_____。小红的这个实验体现了性质_____,(填序号)。(3)为了验证性质③,小红同学向盐酸中滴入AgNO3溶液,观察到的现象是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下图实验装置,请回答:(1)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置段时间后,如果_____。则气密性良好。(2)某同学用排水法收集了一瓶氧气,经测定收集的氧气不纯,造成收集的氧气不纯的可能原因是_____。(答一种即可)(3)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_____,在F中气体应从导管_____(填“b”或“c”)端通入。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。①选择的发生装置为_____(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷_____的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是_____。②可燃冰是甲烷水合物,可燃冰开采的关键是解决技术上的问题,甲烷如果大量泄漏于大气中,将比二氧化碳造成的_____更加严重。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.碳元素是组成许多物质的基本元素,它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一,让我们一起走进“碳”的世界。(1)坚硬无比的金刚石,柔软易碎的石墨,还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质,它们化学性质相似,物理性质却有很大差异,其原因是_____。(2)①化石燃料的开采和使用,大大促进了社会的发展,同时地给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____(填字母序号)。A温室效应B酸雨C火山爆发D雾霾天气②十大报告提出:我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系,目前我省推行使用乙醇汽油,以减少污染物的排放,请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。③发展“低碳经济”,倡导“低碳生活”,建设“低碳城市”已成为人类的追求。请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。(3)某同学设计了如图实验装置,进行碳还原性的性质验证。①证明碳具有还原性的实验现象是_____。②写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。③该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g,加热一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为38.4g,请计算参加反应的氧化铜的质量_____。14.根据下列装置图,回答有关问题。(1)写出图中标号仪器的名称:a_____。(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,化学方程式为_____。(3)实验室可用F装置代替B制取二氧化碳,铜丝网上应放置的药品是_____,反应的化学方程式为_____,可选用的收集装置是_____(填字母)。(4)实验室可用锌和稀硫酸制取氢气,6.5g锌与足量稀硫酸反应,最多可生成氢气的质量是多少?_____(写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测,请计算:(1)实验中产生氢气的质量为_____g。(2)20g黄铜样品中铜的质量_____。(3)计算所得溶液中溶质的质量分数_____。(结果精确到0.1%)16.同学们从山上采集到一种石灰石,他们取40克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:反应时间t/st0t1t2t3t4t5t6反应后固体的质量m/g4037.53533312929请回答下列问题:(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为______g。(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【分析】根据固体溶解度曲线上各点的含义以及饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,溶质与溶液的关系等来进行分析即可。【详解】A、比较溶解度时必须限制溶液的温度,否则不能进行比较,不符合题意;B、甲的溶解度受温度变化影响较大,而乙的溶解度受温度变化影响较小,所以将等质量的甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大,如果溶液质量不相等,则难以判断,题中没有给出溶液质量,表述错误,不符合题意;C、甲的溶解度随温度的升高而增大,所以不能通过降低温度的方法将饱和溶液变为不饱和溶液,不符合题意;D、t1℃时,甲和乙的溶解度相等,所以该温度下甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等,符合题意。故选:D。2、C【详解】A、根据C60的化学式可知,C60是碳元素组成的单质,故A正确;B、CO有毒,冬季取暖要预防CO中毒,故B正确;C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸,不能说明二氧化碳具有酸性,故C不正确;D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼,故D正确。故选C。3、D【详解】酱油加铁里的铁不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选D。4、C【详解】A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;因此3H--表示三个氢原子;故A说法正确;B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;因此3H2O--表示三个水分子;故B说法正确;C、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;因此Al3+--表示铝离子带3个单位的正电荷;故C说法错误;D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子,故D说法正确;故选C。根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;进行解答.本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.5、C【详解】A.化学反应过程中都会伴随着能力的变化,但不一定有放热现象,故选项错误;B.在化学反应中不只有燃烧反应才能放出热量,如氧化钙和水反应放出大量热,故选项错误;C.化学反应伴随着能量变化,故选项正确;D.人类利用的能量不都是通过化学反应获得的,如太阳能,故选项错误;故选C6、D【详解】A、书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下,碳的化学性质不活泼,故A正确;B、碳、一氧化碳都具有还原性,故B正确;C、二氧化碳是造成温室效应的气体之一,故C正确;D、一氧化碳不能在二氧化碳中燃烧,除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳不可以用燃烧法,故D错误。故选D。7、A【详解】空气的成分中氧气的体积分数约占空气体积的21%,氧气具有助燃性,所以能与点燃的线香发生化学反应的气体约为20.9%。故选A。8、B【详解】①氢氧化钙能和二氧化碳反应,其他碱也能和二氧化碳反应,表现了“碱的通性”;②氢氧化钙能使酚酞变红,其他碱也能使酚酞变红,表现了“碱的通性”;③氢氧化钙能和稀盐酸反应,其他碱也能和稀盐酸反应,表现了“碱的通性”;④氢氧化钙能和碳酸钠反应,其他碱不一定能和碳酸钠反应,如氢氧化钠,没有表现“碱的通性”。故选:B。9、C【详解】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项错误。

B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项错误。

C、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项正确。

D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项错误。

故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.10、C【解析】某溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,则溶液显碱性,含有OH-。A.SO42-与Ba2+能结合生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误;B.Cu2+与OH-能结合生成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故选项错误;C.K+、CO32-、NO3-、Cl-与OH-不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确;D.H+与OH-能结合生成水,不能大量共存,故选项错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、红有气泡产生②④有白色沉淀产生【详解】(1)紫色石蕊试液遇酸变红,故溶液变红色;(2)过了一会,铁锈反应完全后,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故又观察到的现象是有气泡产生,第二步发生反应的化学方程式是:,小红的这个实验体现了盐酸可以和金属氧化物和金属反应,故填②④;(3)向盐酸中滴入AgNO3溶液,硝酸银会和盐酸反应生成氯化银沉淀,故观察到的现象是有白色沉淀产生。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、水柱液面不下降集气瓶没装满水(没等导管口气泡连续均匀冒出就开始收集)量筒cB难溶于水甲烷的密度比空气小温室效应【解析】(1)、检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置段时间后,如果水柱液面不下降,则气压无变化,则气密性良好;(2)、用排水法收集了一瓶氧气,经测定收集的氧气不纯,造成收集的氧气不纯的可能原因是集气瓶没装满水,留有部分空气或没等导管口气泡连续均匀冒出就开始收集等均可;(3)、收集并测量O2体积,需要用装置F和另一仪器量筒,氧气密度比空气大且不易溶于水,故在F中气体应从导管c端通入;(4)①无水醋酸钠和碱石灰是固体且需要加热,故选择的发生装置为B。E装置为排水法收集,故用装置E收集甲烷,利用了甲烷难溶于水物理性质;C、D装置为排空气法收集气体,用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是甲烷的密度比空气小,采用向下排空气法;②二氧化碳含量过多会导致温室效应,但甲烷如果大量泄漏于大气中,将比二氧化碳造成的温室效应更加严重。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、碳原子的排列方式不同C主要从节能环保、减少二氧化碳排放的角度考虑:随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑……减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器……减少使用一次性筷子和餐盒、双面使用纸张、倡导垃圾分类回收……(合理即可)黑色固体中出现红色物质,澄清石灰水变浑浊(或固体由黑色变为红色,澄清石灰水变浑浊)24g【详解】(1)碳的几种单质中,由于碳原子的排列方式不同,故它们的物理性质有很大的差异。(2)①A、化石燃料的大量燃烧会放出大量的二氧化碳,造成温室效应,故有关;B、化石燃料燃烧可能放出二氧化硫、二氧化氮等气体,易形成酸雨,故有关;C、火山爆发与化石燃料的燃烧,故无关;D、雾霾天气可能是由于大量的燃烧化石燃料,产生了烟尘而引起,故有关。故选C。②乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应的方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。③减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器,多植树造林都可以降低我要退货的排放量,符合低碳生活的理念。(3)①木炭与氧化铜反应,生成铜和二氧化碳,体现了木炭的还原性,故属于现象为:固体由黑色变为红色,澄清石灰水变浑浊。②澄清石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的方程式为:。③由题干可知,生成二氧化碳的质量为:45g-38.4g=6.6g;设参加反应的氧化铜的质量为x解得x=24g,即参加反应的氧化铜的质量为24g。14、长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑石灰石(或大理石)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OD0.2g【详解】(1)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)氯酸钾和二氧化锰在加热下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑;(3)实验室用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,若用F装置代替B制取二氧化碳,则铜丝网上应放置的药品是石灰石(或大理石);碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳能与水反应,且密

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论