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文档简介

第页大学生实习报告模板集合七篇【好用】高校生实习报告模板集合七篇1

认知实习是专业教学安排中的重要组成部分,它为实现专业培育目标起着重要作用,也是一次重要感性相识,为专业课学习以及毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。认知实习学生是以技术人员助手的身份参与现场生产和管理工作,在实习中应深化实际,仔细实习,获得干脆学问,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培育和熬炼独立分析问题和解决问题的实力。

一、其主要目的

1、通过实习,使学生了解原材料选择与运用性能之间的关系;了解常见材料加工设备、材料的加工工艺,以及现代化管理方法等。丰富和扩高校生的专业学问领域;

2、通过认知实习,使学生对材料的成分,微观组织,加工工艺与性能之间的关系等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容;

3、培育学生视察问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法。培育学生的团结合作精神,坚固树立学生的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能限度地发挥作用;

4、通过现场让学生了解材料相关企业的组织机构及企业经营管理方式;使学生学习到广阔工人的优秀品质,并树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。

二、相识实习内容

1、以铜管生产线的布局,铜管生产加工为例,了解材料加工过程的一般工艺流程及其规范;

2、对各个生产环节进行具体的参加、考察;

3、学习1~2个主要工种的加工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;

4、了解工厂的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解各个分厂的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;

5、了解新技术、新工艺、新材料及现代加工管理方法等的应用,了解生产与管理的新规范;

6、参加现场组织的技术沟通、学术探讨会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等;

7、了解产品销售中各方(生产商、物流货运方、政府管理部分,买方)的职责;

表一第一批学生实习内容及进度

实习单位实习时间实习内容带队老师

xx金属有限责任公司第一天平安教化及专题(xx人)

其次天熔铸生产(xx人)

第三天冲压车间(xx人)

第四天拉伸车间(xx人)

xx矿产地质

探讨院第五天超硬材料制备合成(xx人)

第六天人工晶体制备合成(xx人)

第七天超硬*与金刚石工具(xx人)

xx国际电线电缆集团公司

第八天

1、铜芯、铝芯线材的拉丝工艺及模具;

2、铜芯、铝芯线材的热处理工艺;

3、电线电缆制备工艺(xx人)

xx漓江通信集团公司第x天

1、板料冲压、折弯等工艺及设备;

2、注塑工艺、模具及设备(xx人)

【好用】高校生实习报告模板集合七篇2

回来了,我回来了……

在北京待了六个星期,在外企的工作中体会到了工作的辛苦也体验了和同事们一起奋斗的欢乐,完整地见证了北京奥运会的起先和结束。

7月13号到北京,14号开工

住在离鸟巢不算太远的地方,可以看到“盘古”上的大型屏幕做着色调的变化,可以听到放烟火的礼炮声。其它的,我和奥运基本上不沾边。虽然,全北京都是热喧闹闹的奥运气氛。

周一至周五

6:40起床,整理加化妆加穿比较正式以前我从来没穿过的衣服,吃早饭,整理桌子。

8:05博泰门口等班车,和同是实习生的等班车的张默闲聊。

8:20到公司,D幢五楼,这个时间我总会是第一个到办公室的人,而一起进电梯的都会在四楼下光。第一天,为了迎奥运公司做电力整修,电梯在四楼在五楼之间突然停摆……

开抽屉,拿电脑,打开,去开水间泡茶冲咖啡

8:30同事接连出现,打招呼。刚到时是被支配工作,后来是探讨工作,然后起先一天的劳碌。

12:00左右,午饭时间,也是和同事谈天说地的最欢乐的时间,小海是宁夏人,正宗的回民,一些时间是在清真渡过的。

13:00左右,渐渐地走回公司,起先下午的工作。而下午的时间,我是免不了会犯困的。起先不敢睡,后来就小趴一会儿,工作也得人性化嘛。

17:30应当整理东西坐班车走人的,但因为工作量大的缘由,这样的机会不是每天都有,所以用的是“应当”。

虽说剩下的都是自己的时间,可是这时的我难免已累的不想动,很早就要睡去了。

周六周日

打扫房间卫生,然后拎着小包去投奔北漂的姐妹们。在她们那里我能听到和看到我所不曾有机会接触的北京和北漂的经验,或辛酸或暖和。

当然还有一个周末是和同事们在南戴河一起度过的,特别快乐自由的OUTING时间。

8月26日回南京,29号回杭州

这是一个我人生中前所未有的假期,辛苦丰富快乐而充溢,就像我憧憬的电视剧情节一样拥有着可掌控的自由,的确,这也是我在写我的人生剧本不是么,想要让它丰富,肯定的付出是必不行少的,虽然说是累得不成人形有些夸张,可是总还是值得的。这个假期,我一下子接受了太多的信息,仿佛有些消化不了了。回学校渐渐分析吧。

回到学校后,现在的我和以前的我正式地说了再见。你好,新的我!请记住NOTHINGTOBEAFRAID!

【好用】高校生实习报告模板集合七篇3

如白色水泥,其他有一些特性水泥用途较小。主要用于装饰工程,资料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石,合适的温度煅烧成熟料。

实习安排及进度:

分组布置25号上午2景湖弯建筑群欣赏25号下午3观看南院的规划方案视频和东。南院现场参观26号上午4天伦城工地参观27号上午5南院在建工地参观27号下午6岳阳水泥厂欣赏水泥的生产工艺过程28号上午7岳化集团欣赏火电发电过程及了解工业厂房28号下午8整理实习演讲29号1实习动员。

实习内容及要求

一)建筑学学问

欣赏特色建筑,欣赏单体建筑及建筑组群。解分析以下内容:

对所欣赏建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

1依据所学学问。

解各层平面布局及房间布置

2欣赏建筑物外观及内部。

视察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。

解以下内容解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

二)房屋构造通过去参观在建工程现场状况。

该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

该建筑物的墙体类型、结构支配、细部构造及施工特点;

配筋方式及其与墙、梁的连接构造,4解该建筑物板、梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;

建筑物的建筑装修构造。

三)建筑资料

解以下内容:通过去建筑工地和工厂实地欣赏。

1解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求;

2解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3解各种钢筋加工状况;

4解火电厂发电的工艺过程

四)建筑施工

要求了解以下内容:通过去施工现场欣赏。

生产特点以及各工种之间的协作及交叉作业状况;1解各施工工种的.工艺过程。

现浇构件的施工工序;2砖混结构施工工序。

3建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求;实习收获和总结:

解了工地相关的规章制度,孙超法和肖四喜老师的指导下。解各种工程依次;通过阅读图纸,解设计的意图、设计方案、施工细部;解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

【好用】高校生实习报告模板集合七篇4

一、实习单位及岗位简介

在大四的最终一个学期,我迎来了毕业实习。本次实习支配在开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和驾驭。

我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院,共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人居处地调查。

二、实习过程概述

去实习时老师对我们说实习能否学到东西,关键不在于老师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去视察、探求,才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性,特殊要求我们仔细对待实习。

实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简洁的合同纠纷案件,庭审程序进行得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最终陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审结束。下午我被支配在庭内整理卷宗。

从其次天起先,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭,不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午接着开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我支配了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗。

三、实习主要状况及体会

在实习期间,我主要做了以下工作:

1、整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员询问,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。

2、旁听案件。市场经济飞速发展的同时,人们法律权利意识不断增加,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民一庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事,有足够的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很注意程序,法庭审理肃穆。但在这里,旁听民事审判后感觉庭审比较随意,气氛比较缓和,有些程序性问题也省略了。通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了具体的了解,相识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突,促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同,民事案件的志向结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博,更要求法官有很高的人格魅力。

3、书写法律文书。在实习的6周中,帮助庭长草拟了7份民事判决书,在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本状况,然后是原告知称,写原告的诉讼恳求、事实和理由,再写“被告辨称”,其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”部分,写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了许多修改。他说:“你前边写的还可以,但在‘经审理查明’一部分存在问题较多,措辞不够严谨,用语欠规范,陈述过于简洁,逻辑有失严密,劝服力不足。”的确,我在写“经审理查明”部分时,写得过于概括,庭长说这部分要把案件全部的相关事实都加以分析,写出对证据接受和不接受的理由,因为判决要让原告、被告双方看,他们可能都不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决,这样才能让判决具有劝服力,才会是一个胜利的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析,并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过,惋惜当时认为只是考查课,没有仔细学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课,以至现在不能完成实习中法官交给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问,希望下次遇到类似状况时可以精彩完成。

4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的,有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款,即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行,这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿,因为他们通晓法律。曾经有一个案件,申请人知道被执行人把钱存进了银行,但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户,这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行,会大大提高执行的效率。

实习期间,我利用这次难得的机会努力工作,严格要求自己,虚心向法官求教,努力学习法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问,驾驭了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己所学的学问,为以后真正从事法律实践工作打下了基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深地感觉到自己所学学问的肤浅和专业学问的匮乏,刚起先,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别难受。在学校时总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知之甚少,须要学的许多,这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。以上或许是我一个人的感觉,不过有一点参与实习的同学都应当有所相识:我们的法学教化和实践的要求是有肯定距离的。法学是一门实践性很强的学科,它须要理论的指导,但其发展和意义要在实践中才能实现,并且它的主要目的是为社会实践服务。所以,我们的法学教化应当与实践更紧密的结合起来,在采纳理论与实践相结合的办学模式时,对实践加以重视,更多的增加实践所占比例。

在实习过程中,我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。我国为推动法治建设而进行了多年的普法教化活动,取得了很大的成就,人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参与旁听的好几起案件中,当事人都没有请代理律师,而是自行抗辩和辩护,而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。

虽然我国的普法工作取得了以上很大成就,但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候,人们对法律条文是知道的,但却未能正确的理解它,以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平常不注意用法律爱护自己的合法权益,最终导致冲突加深,对簿公堂,以至于原来可以避开通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况,他们质疑发律的公允和正义。所以我国应当而且必需加大法制贯彻、普及的力度,逐步建立人们对法律的信仰,只有这样法治建设才能取得巨大的进步。

这一个多月的实习使我深刻的相识到,除了要有很好的业务素养外,在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人,只有先处理好人际关系,才能在工作中作出更大的成果。对于我们这样即将步入社会的人来说,须要学的东西许多,四周的每个人都可能是我们的老师,只要我们留意视察和学习,工作与生活中四周的同事和挚友会教给我们许多学问和道理。

四、自我评价

在实习期间,我严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,仔细完成法官和书记员交给的工作,得到了民一庭全体人员的好评,同时也发觉了自己的很多不足之处,找到了以后努力的方向。

通过一个月短暂而又充溢的实习,我发觉实践阅历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘,力不从心。在几位法官的帮助下,实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问与实践相结合,用理论指导实践,在实践中自己的学问得到了巩固和发展,解决实际问题的实力也得到了熬炼。同时,实习开阔了自己的视野,使我对法律解决实际问题的程序有所了解,对专业用语有了进一步的驾驭,法律文书的写作实力也有了显著的提高。

此外,我还相识了几位法官和律师挚友,通过与他们的沟通和相处沟通,使我学到许多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。最终,我想借此机会,再一次向为我的实习供应帮助和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的老师、及在实习过程中帮助我的挚友致以诚心的感谢!

【好用】高校生实习报告模板集合七篇5

实习前言

经过一个多学期的理论学问学习后,我们迎来了高校生活以来第一个专业实习周——电子商务认知实习。这为期一周的实习给了我很大的收获但也给了我一个很深的感受,科技的力气不行小视,IT技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了便捷。

一、实习时间

二、实习目的

通过本课程的实习,更深化的了解高校生电子商务的实习意义,电子商务发呈现状及将来发展空间。而通过对此专业社会发展的了解让学生可以更好的相识自己的专业,将课堂学问与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合目的,为即将进入社会做好打算和进行必要的热身及适应。

三、实习要求

1、使学生加深对电子商务基本理论与概念的理解。

2、培育学生解决实际操作问题的实力。

3、培育学生仔细细致的看法及科学严谨的实习作风与习惯。

4、要求每位同学独立完成一篇实习报告。

四、实习支配

周一、实习前打算。

周二、实习动员会。

周三、参观无锡科技展示中心、感知科技。

周四、参观博宜教化

周五、和xx届学长、学姐沟通相关专业学问。

五、实习心得

一个星期的实习不知不觉的就这样过去了,在这里不敢说自己学到许多的东西,但我真的在其中明白了许多。学校给我们供应的这次实习,是一个很好的学习机会,可以摸索自己的爱好和以后发展的方向,可以让自己提前相识到自己想得到的东西是什么,“不知不知,先行后知”。两个星期的实习生活,使我受益匪浅,回味无穷,实习所感历历在目。

电子商务的实习课程是学生学习电子商务方法、驾驭电子商务技能的重要渠道。

在实习的过程中,我们参观了无锡新区科技展示中、感知科技、博宜教化,让我相识到了科技、网络的重要性。而电子商务则依托于计算机网络,网络的快速发展也使电子商务得到了迅猛的发展。而与xx届学姐、学长的沟通中我们也学到了很多课堂上学不到的珍贵学问,信任这对我们以后的工作会有很大的帮助。通过这次实习,我相识到了仔细学习电子商务的重要性,要注意理论和实践相结合,理论当然重要,但实习操作才能使我们更快的驾驭这些学问。

通过这次实习,让我们更深刻地相识到电子商务的特点和应用领域,学习和体会到了电子商务的核心思想。在实习的过程中学习和提高了自己。在现代的信息时代中,多种交易都是通过网络实现的,因此,驾驭这方面的学问越来越重要了,而此次实习是一次特别好的机会,让我们对电子商务的更深一步的了解,二我们也感觉到了电子商务的优越性,不禁为我们当时的选择而感到窃喜。

有的人说实习很辛苦,而我觉得实习是一件特别有意义的事情。这次实习我接触到了许多新的东西,这些东西给我带来新的体验和新的体会。学校给我们这次实习的机会,为我们的学习和以后的工作铺垫了精彩的一幕,因此,我坚信,只要我专心去发掘,英勇的去尝试,肯定会有更大的收获和启发,或许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的学问和珍贵的阅历,获得更大的收获!

【好用】高校生实习报告模板集合七篇6

其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们学问水平。铣工实习是机械类各x学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在铣工实习过程中通过x地实践x作,将有关机械制造的基本工艺学问、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合实力的训练及进行思想品德和素养的培育与锻练。

一、实习目的

铣工实习是培育学生实践实力的有效途径。又是我们高校生、工科类的高校生,院的学生的必修课,特别重要的也特殊有铣工实习又是我们的一次实际驾驭学问的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加醒悟地相识到肩负的责任。

通过老师的讲解。我最终明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的!”铣工是以手工作为主,运用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简洁,故在机械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工种。铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。

二、详细内容

本次实习,我主要是做铣工,所谓铣工就是依据设计零件图纸用铣床(加工零件的设备)进行零件加工的技术工人,分为初级工、高级工。零件加工精度要求高。

铣工的x作要求如下:

1、铣台要放在便于工作和光线相宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保x平安。

2、运用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要常常检查,发觉损坏不得运用,须要修好再用。

3、台虎铣夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

4、运用电动工具时,要有绝缘爱护和平安接地措施。运用砂轮时,要戴好防护眼镜。在铣台上进行x作加工时要有防护网。

5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保x平安,便于取放,并避开碰伤已加工的表面。

6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件肯定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让x具对准工作台槽。

7、运用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱x作。更换钻头等x具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。

铣工的实习目的:

1、了解铣削加工的工艺特点及加工范围。

2、了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用x具和附件的大致结构与用途。

3、熟识铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简洁分度进行的加工。

4、在铣床上正确平安工件、x具并完成对平面、沟槽等的铣削。

以上是铣工的基本学问,实习时我时刻牢记的内容,也是对书本学问的巩固之处。

【好用】高校生实习报告模板集合七篇7

一、实习目的:

1、通过实习,接触社会、接触企业、接触市场,了解社会、了解企业、了解市场;

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