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文档简介

第页大学活动总结15篇高校活动总结1

随着国家对学校素养教化实施改革全面的推动,体育改革的号角已经吹响。但是课外活动作为学校体育中一个不行分割的部分没有得到足够的重视。同时课外体育活动好与坏,干脆影响体育的发展。在我国教化与学校体育的发展中,不同的阶段有不同的相识,即使在同一时期的相识也有不同。课外体育活动的基本组织形式和特征多种多样,是体育课的接着延长和补充。我系主动组织学生开展各类课外体育、团体活动。

一、课外体育活动的意义

课外体育活动是学校体育的重要组成部分,它与体育教学、运动训练相辅相成,共同完成学校体育的目的任务。

课外体育熬炼是利用课余时间,运用各种身体练习的方法,结合自然力和卫生措施,进行常常的全面身体熬炼,以达到增加学生体质,培育熬炼习惯,调整精神和丰富课外生活促进学生全面发展的目的。

在体育教学中,除了上好体育课外,还应开展好丰富多彩形式多样化的体育课外活动,来训练学生的体能。培育学生的各种体育技能和养成熬炼的习惯,还可以为学生学习文化学问课打下肯定的基础,提高学生对体育的爱好。

文化学问课(例如:语、数等)可以通过课堂教学,采纳各种手段培育学生的各种学问实力外,还通过各种不同的课外活动来加强学问的补充,增加学问面的扩展和提高。如:说话实力,思维实力,写作实力,视察实力等。这样可以牢牢的记住学过的学问。然而,体育教学也可以通过这种形式进行教学。而在体育教学中仅仅是通过课堂教学的时间培育学生的体能和技能,选拔好体育人才是远远不够的,更不要说培育学生终生熬炼的习惯。所以我们要仔细的,有目的的多开展一些有效的体育活动来增加学生的体育意识,达到对学生体能和技能训练的目的,特殊要重视体育课外活动的开展。

开展好形式多样好玩的体育活动,既可以调动学生参与体育熬炼又能丰富学生的文化生活,还能为学生学习好文化学问打下肯定的基础。通过丰富多彩的课外活动的开展,能够发展一些学生的技能特长。便于发觉各方面的特长,选拔各方面的人才,对发觉的人才可以有目的,有针对性的对特长生进行训练。

1、篮球方面;我们可以开展一些传球、运球、投蓝竞赛和开展一些班级竞赛,这样不仅提高了学生的篮球技术、技能,还可以从中选拔出篮球方面的人才。然后对他们进行重点的指导,使他们在这方面有更进一步的提高。

2、田径方面;我们可以开展一些接力跑、跳绳、拔河、立定跳远等活动,这样可以训练学生的灵敏性及反应实力等各项身体素养,同时也可以培育学生的集体主义观念和遵守组织纪律的自觉性。

3、乒乓球方面;我们可以开展一些单打、双打、团体等竞赛看哪位的反应快,动作敏捷,动作规范,然后再加以训练指导。从而选拔出人才。从以三个方面可以看出体育课外活动的重要性它不仅可以熬炼学生的体能、技能,还可以选拔出优秀的同学加以训练参与竞赛培育人才有目标,也能增加学生对体育的爱好,培育学生终身熬炼的习惯。

体育课外活动的开展要有内容,有目的,有始有终,通过各种体育活动的开展,能使学生天真活泼,学习时不感到味同嚼蜡,又能全面提高学生的身体素养,有利于学生的学习和生活。因此,体育课外活动不能实行放羊式,要重视体育课外活动的开展,不能轻视体育课外活动。

二、我系课外体育熬炼的特点。

1、以健康欢乐为目的,追求熬炼的实效性

课外体育熬炼是有显明的群众性,其目的在于从学生个人的实际动身,追求身心开心、增加体质,丰富学生的课外生活,充分发展学生的特性和才能,养成自觉熬炼的习惯,使其成为全面发展的人。

2、组织形式敏捷,内容方法多样

课外体育熬炼具有显明的课余性,它不采纳课程、大纲教材等因素的制约。因而组织方法特别敏捷,既可以班级形式进行,也可以小组或个人的形式进行,活动内容也丰富多彩,可以依据每个人状况和要求进行选择。

3、因人制宜,区分对待

课外体育熬炼是具有明确的针对性,学生有年龄、性别之分,体质强弱千差万别,对活动内容要求各不相同,担当负荷的实力不一。因此,在支配学生体育熬炼时必需考虑上述的不同特点,实行区分对待的方法。例如:按不同的年龄、性别及体质强弱编成熬炼小组,按不同的内容和负荷量。总之要使每个人都要得到相宜的熬炼。

虽然我校的体育课外活动对学生的身心健康发展取得了肯定的成效,但是还有很多不足之处,在今后的工作中我们将进一步完善,争取使我校的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。

高校活动总结2

10月21日晚7时整,动力学院150316班实行以"总结与反思,规划与展望"为主题的团活,316班全体同学及班主任张国磊和三位优秀的学长参与团活,316班团支书贾红宾组织本次团活。

团活分为反思篇和规划篇两个部分。反思篇中,一个简洁的视频和调查在活跃同学气氛的同时,还将同学们的目光转移到目前的高校生活上。两个同学讲的关于自省的故事让同学们对反思有了更加清楚的相识,随后,同学们在团支书的组织下,分为几个小组,对目前生活存在的一些问题进行了探讨并英勇的讲出了自己的不足与解决措施。

规划篇中,首先由三位优秀的学长分别从学生工作,学习,科创三个方面给我们讲解并描述了他们的阅历,并向同学们对高校生活的疑问做了解答,通过学长们的阅历之谈,同学们对将来的发展方向有了清楚的相识。

此次团活让同学们相识到了自身存在的问题;并通过学长的讲解并描述了解了以后高校生活的挑战,为以后健康,充溢,有意义的高校生活奠定了基础。

高校活动总结3

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望犹如学们所说,这样的一次经验可以成为一种珍贵的精神财宝,帮助每个人解决老问题和新状况。将来的学习生活中还必定有很多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,刚好地想方法解决,依靠全部团员的信念和才智共同建立我们的精神家园,以最昂扬的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时间荏苒,仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到漂亮如昔的东大校内,今日凛冽刺骨的寒风却在时刻提示着我们了,十一月已经来了,在这个漂亮的,无忧无虑的校内里,时间恰如风般消逝,使我们这些大三的学子已经起先感叹,或许挤眼之间,自己就要离开这丰富多彩的高校生活,去迎接将来的挑战了。

高校活动总结4

艺术设计G08011、班级状况:通过第一阶段的三风建设活动,我班的同学思维方式彻底发生了变更,的确在各方面都在不断努力,追随学院三风建设的开展,从到课状况、卫生状况都有了大大的改善。比如:有的同学,从起先的三天一逃课两天一早退到现在的提前5分钟准时踏入教室门,上课打算笔记本、绘图工具,下课前更能把当场的作业完完整整的交给老师,课下背单词,到处找室内设计的资料,主动参与各类设计大赛,学习CAD更是孜孜不倦

或者是接近毕业,同学们的自觉性都提高了,或者是学风建设的贡献,或者是看到四周的同学舍命的学习自己被感染了,或者是因为有老师的激励,同学们的帮助。可,不管是什么缘由,艺术设计0801G的同学起先仔细的、踏实的学习了。

到课:

12星期一星期二请假:王伟(演讲彩排)星期三星期四星期五全勤暂未上请假:王伟(演讲彩排)请假:王伟(演讲决赛)、仇风丽、万顺、廖霞(党校学习)诚信应考主题班会全勤全勤345678全勤全勤小结:跟前几周相比,我班迟到、请假人数明显削减,班干部基本能做到提前5分钟到教室,并帮助寝室长清点各自寝室人员。本周王伟一人请假,属公假,系参与院“迈入青春门走好人生路”的演讲竞赛,其他同学都恩能够按时到课。

系部统计资料:

08级各班级学风建设开展前后的改变各班缺勤率:

30.00%25.00.00%第八周第九周15.00%第十周第十一周第十二周10.00%第十三周5.00%0.00%室内本0801班室内本0802班动漫本0803班动漫本0804班装饰本0805班广告本0806班广告高0801班艺设高0801班卫生:

我班共有8个寝室,4个男生寝室和4个女生寝室,从三风建设起先以来,我们班的寝室卫生改变如图:

37-10周11-14周优良中改进方法:1、当天值日的同学要仔细的负责任,从各个角落进行打扫。2、寝室的成员要把自己的物品归位放好,不要乱放。3、定期的进行大扫除、把洗手台、床下面的灰尘都清理干净。我班的卫生状况良的比重占的太大,应当着重改善这一问题。把我们的卫生从良优的转换过来。2、班级活动:经过班委探讨组织,我们班在6月8日下午16:00在4305召开了诚信应考的主题班会,全班同学参与了自觉遵守考试纪律的诚信签名活动,并许下承诺:我自觉遵守考场纪律,不违规、不作弊,在同学中发挥模范带头作用,争做‘爱国、遵守法律、诚信、知礼’的`当代文明高校生。活动虽然简洁,但通过这次活动我们班的同学不但体现了学生自我监督、自我管理的作用,还让同学门从思想上相识到诚信的重要性,与此同时,希望它能在学院中

得到推广,引导全院学生做诚恳守信的高校生,为建设良好的学风、和谐校内而努力。

3、个人风采:本周二(6月8日)下午15:00,实行了由学院主办、院广播台承办的迈入青春门走好人生路的演讲竞赛。我班王伟凭借个人实力,一路过关斩将,最终进入6月8日的决赛,也是我系唯一一名进入决赛的选手。他的演讲题目是活出精彩,感动自己,通过三轮的激烈比拼,获得了最佳口才奖和最佳优秀奖两个奖项。

高校活动总结5

为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、奢侈可耻的思想观念,使勤俭节约、反对奢侈成为学生的行为习惯和生活方式,依据学校德育处的支配组织开展“光盘行动从我做起”主题活动。

1、发出倡议书。

首先向学生发出倡议书,10月16日世界粮食日,开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。使学生对勤俭节约有了更深的相识,提高了重视的程度。

2、提倡“光盘行动”。

学习“文明用餐”公约,每天中午对文明就餐加强指导和监管,培育学生文明就餐意识,引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。大力提倡节俭的消费理念和习惯,提倡节俭文明的生活方式。

3、开展“光盘行动从我做起”的主题班会。

实行一次以“光盘行动从我做起”为主题的班队会,引导全班学生相识勤俭节约的重要性,坚固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校内。通过开展“光盘行动从我做起”主题班队活动,推动在学习生活中养成勤俭节约的好习惯。

4、板报宣扬

出版一期以“光盘行动从我做起”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必需包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

5、学生带动家庭参加“勤俭节约”行动

我班向每个家庭发放了“文明节俭”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事。倡议书一发立刻得到了家长的大力支持,有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”竞赛……。效果显著的亲子活动,使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教化活动,进一步提高了学生的节能意识,特殊是让学生明白今日的经济能够持续高速地发展和明天更美妙的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,爱护环境的良好氛围,全体学生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,奢侈可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的主动看法和自觉的环境爱护行为。

高校活动总结6

课外活动是素养教化的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织实力,通过相互合作,培育集体主义精神。学生其次课堂活动,是对第一课堂学习的延长、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教化效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种簇新学问,有助于培育爱好和爱好,发展学生的智能。

学校利用学生的课余时间,开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动,旨在促进学生素养的全面优化及提高。实践证明,经过其次课堂活动的训练培育,学生的思想觉悟得到提高,特性特长得到发展,学问面得到拓宽,动手实力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。其次课堂的即时性。它可把即时信息刚好传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。

自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生供应了学习与发展的志向环境,有利于培育学生的自学实力和创建实力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探究、学习与创建等亲密结合起来。随着教学改革的深化,开展其次课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学其次课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

一、领导重视是关键

我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位老师参与这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培育工作提出了很多新的、更高的要求。假如我们的教化仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手实力和视察实力的培育会受到限制,而且学生的特性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的须要。

其次课堂是第一课堂的延长和补充,是对学生进行思想政治教化的阵地,是扩高校生学问面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视其次课堂活动,把组织其次课堂活动列入常规工作加以探讨和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使其次课堂活动得以顺当开展。为了便于开展其次课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,支配固定时间(每周三、周四的下午)为全校性其次课堂活动时间。

二、建立一支相对稳定的辅导老师队伍是重要保证

我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导老师。学校留意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的老师担当辅导老师。还聘请了一些退休老师或从社会上聘任兼职校外辅导老师。由各年级组负责落实各学科的辅导老师,教务处负责统一管理。辅导老师的工作要计工作量,对他们的成果要刚好表扬、嘉奖,有无二课堂活动,活动中作的好坏作为对老师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。

如育苗奖:长期从事其次课堂辅导老师工作、深受学生欢迎者可获此奖。育人奖:学生在全国或省市获奖、辅导老师也可获奖。创新奖:在其次课堂活动中有新的创建、更新设备或写出高质量论文者可获奖。成果奖:个人或师生共同取得科研成果或得到社会承认者获此奖。另外,可实行外出进修、短期培训、以老带新等各种方式,不断提高辅导老师队伍的素养。

三、在学生中培育活动骨干分子是深化开展活动的须要

我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力气。留意发挥有特长学生的骨干作用,实行以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责帮助其次课堂的工作。其次课堂活动开展较好的组中,部分组试行让学生自己制订安排,自行组织活动,辅导老师只起参谋或顾问作用。

四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标记

建立与第一课堂紧密协作的学科小组,如语文、数学、外语、科技制作、陶艺、国防学问概论等活动小组。这能使第一课堂学问得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。我校还建立以满意学生爱好、开发智力为目的的小组,如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维灵敏、接受实力较强的学生宠爱。建立以培育动手实力为主的科技活动小组,无线电、、计算机硬件修理、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。

吸引动手实力较强、对科技有肯定爱好的许多学生参与。我校建立以培育体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体主动分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动,如体育竞赛、科技制作竞赛、演讲竞赛、书法竞赛、歌咏与朗诵竞赛和各种学科竞赛等;还可定期实行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校内气氛,又能吸引更多学生参与其次课堂活动。

高校活动总结7

花因为漂亮的色调而得到我们的宠爱,鸟因为嘹亮的歌喉而得到我们的倾听,月因为皎洁的面庞而得到我们的观赏。它们用自己身上的闪光点深深的吸引着我们,自然如此人亦如此。为了增加同学们就业意识,了解就业形式,提高就业竞争力。我们班在5月8号晚实行了以“增加职业技能训练,提高就业竞争力”为主题的活动。我们主要以自荐演说的形式开展这次活动。对于即将毕业的我们,对于毕业生的竞争力越来越大的我们,对于供不应求的职位的就业形势,我们更要在驾驭基本技能的同时,学会呈现自己比别人更能胜任这份工作的理由。通过自荐演说这个活动,使同学们更加了解将要毕业的我们须要打算什么。经过演说在肯定的程度上提高了同学们的职业技能和提高就业竞争力,达到了本次活动的目的。如下是本次活动的总结:

一、深化宣扬,形成良好的学习就业是学问气氛

依据学院的相关政策,我们刚好制定了详实可行的“增加职业技能训练,提高就业竞争力”的活动方案,根据活动方案,我们在班里开展了相关宣扬活动,同学们利用各种有效的途径了解自荐演说的相关学问,知道了什么是自荐演说以及自荐演说的重要性。通过宣扬使班上形成了深厚的学习就业学问的氛围,为落实自荐演说活动的顺当绽开奠定的基础。

二、落实责任,各付其责,确保活动的顺当进行

为确保“增加职业技能训练,提高就业竞争力”为主题的自荐演说活动有效、规范、深化、有序地开展,我们班级依据活动方案,

由团支书层层落实责任、分解任务。活动由两个小组负责,组员依据自己的优势接下团支书安排的任务。形成有安排、有部署、有检查、有总结的自荐演说活动,确保了自荐演说活动的顺当实施。

三、有备无患,为以后的就业做打算

在活动中,着眼于提高同学们就业技能和就业竞争力,以形成良好就业打算意识。机会恒久都是为打算的人做打算的。通过这次自荐演说达到很好的效果。

自荐演说不同于一般的演讲,它不是为了教化别人而进行的演讲。它的目的是为了展示自己,从而获得支持和认可,实现自己的竞选的目的。自荐胜利的关键在于知道如何在这短短的几分钟让别人觉得这份工作没有你不行。在这次活动中同学们发挥了自己的水平,在自荐中留意到了一些自荐演说的关键。同学们对自身条件有比较好的把握,能够比较充分的说出自己的优势所在。

(一)气概先声夺人,仪表端正

(二)看法真诚醇厚,充溢自信,饱含热忱

活动效果与改进之处:

一、初步培育了同学们就业意识。

官方显示20xx年一般高校的毕业生650万余人,面对如此浩大的就业军,就业形势日益严峻。作为一名高校生,高校四年后我们将

何去何从,这将成为严峻的问题。这就要求我们在和别人同等的学问水平上,让别人选择你。通过这次自荐演说的活动,同学们更加重视就业技能的训练,而不仅仅在于学问的积累。

二、活动形势的多样化和周密性还须要提高。我们自荐演说活动虽已结束,但是“就业“这两个字已经在同学们的脑海中深深烙印。同学们起先从自荐演说中到学习个人简历的制作,从个人简历到面试的沟通实力的培训等等。自荐演说只是就业的一步,简历也只是就业的一步,但是只要我们一步一个脚印,渐渐的积累我们肯定能走上顶峰的。

高校活动总结8

本学期以来,我校政教处在学校党支部的正确领导下,在老师们的关切和帮助下,制定了德育活动的安排与内容,根据学校工作的总体要求,从班级的自身特点动身,以团结为动力,仔细落实县教化局的工作要求,主动实行多次大型德育集体活动,以培育学生良好的思想道德素养。

在此将本学期我校德育活动的状况作以下汇报和总结:

一、xx年9月xx日,用最真诚的祝愿为老师庆祝老师节

老师是人类灵魂的工程师,无论是在学习上,还是在做人上,都能给我们最有价值的教育。为了感谢老师们在过去一年里的教育,各班同学在校内里为老师分实行了一次老师节庆祝活动。包括给老师写感恩信,写关于老师教化自己的作文,办老师节黑板报,为老师做一件小事等。活动中,嬉戏环节里,学生和老师的相互协作,相互沟通把活动带到高潮。这次活动的实行更有利地拉近了同学跟老师之间的距离,双方的关系更加密切。

二、xx年xx月30日,“爱我绿林,共建新家园”友情篮球赛

为构建一个和谐、友爱的校内,九年级两个班班进行了一次小型的友情篮球赛。同学们的表现都特别主动,协作得很好,场上同学激烈竞赛,场下的同学就在旁打气加油,气氛融洽。这场篮球赛,把两班同学由生疏带到了熟识,突出了本次活动主题——友情。

三、xx年11月20日,文明生活健康成长

为引导同学走上文明、健康的道路,各班在室内实行了一次有关文明、健康学问活动。主题内容由全部班干部一起探讨,最终达到共识。本次活动在主动向上,消遣大家之余,还让同学们对文明和健康有了更多的了解,同时行动起来,做个标准的文明中学生。

四、xx年12月3日,感恩母亲感恩社会

一首让人感动的《感恩的心》把活动拉开了序幕,大家怀着感恩的心观看了老师为我们供应的英文片《粉红狍》,片子多偏与社会,也具有消遣性,但最终,老师的一个感人故事,让每个人对相隔数里的家有了惦念,想起母亲的唠叨,想起父亲严厉的叮嘱。学会感恩,学会做人,带着感恩的心走到任何地方。

五、xx年3月12日植树节环保小卫士表彰

学校开展植树节“我为家乡添一片绿”宣扬及废旧电池回收总结表彰,动员每位学生回家栽两棵树,并表彰了3名在废旧电池回收中表现突出的学生杨霞、杨涛、陈可淼。提高了全校学生的环保意识。

六、xx年5月12日,防震、防火演习珍爱生命教化活动

为在全体同学中普及消防学问,强化消防平安意识,增加同学们在突发事务中的应急实力,各班级在一周内分别实行了防震、防火演习和珍爱生命教化活动,全校同学踊跃参加了此次活动。受到了平安教化。

高校活动总结9

在征得系部的许可之后,我们2班春游活动于xx年3月25日星期日下午顺当结束。从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创建了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增加班级凝合力起到了肯定的作用。现将活动的各项状况总结如下:

一、活动打算

高校生春游活动总结

1、活动起先前,我特地到活动地点做了具体考察,包括地理位置、周边环境、交通状况、以及天气平安等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细微环节问题,杜绝一切危急行为,保证活动顺当完成。

3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。

二、活动过程

1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车动身,大约五非常钟左右到达紫金山索道。

2、到达目的地后,起先组织同学爬山

3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向高潮。

4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了高潮。

5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。

三、不足之处

1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。

2、对返程时间把握不够精确,造成堵车事务,奢侈了同学大量时间。

3、来回乘车时,部分同学拖拉,不刚好。

4、食物和水不是很足够且没有事先打算台布。

5、部分同学集体观念不强、参加活动不主动。

有了此次活动的胜利阅历和不足教训,信任我们日后组织的活动会更加精彩。

高校活动总结10

师范高校绿色环保志愿者协会于世界地球日开展了清理垃圾,美化校内的活动。该活动得到了广阔学子的主动参加与一样好评。

4月22日是世界地球日,同时也是距师范高校校庆倒计时30天的日子。为此,师范高校绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校内系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长主持。

活动开展前期,绿色环保志愿者协会面对全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热忱的响应,经过前期的宣扬活动,共征集了约200名的志愿者参与到此次的活动中。

活动于中午12点在试验中心门前准时起先,绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参与了整个活动。活动共分为四组,由绿色环保志愿者协会下属部长带领,分别到学校的各个角落进行校内的清理与美化。同学们分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除,到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理,并将楼等周边的宣扬栏做了清洁与擦洗。与此同时,同学们拿着宣扬板对路人进行了环保宣扬。

一个多小时的清理校内活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校内是我家,爱惜靠大家,爱护地球要从爱惜身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼,同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。

高校活动总结11

勤俭节约始终是我们所提倡的,此次为了响应学校的“光盘行动”我院也主动参加、筹划。在这为期一个多月的活动中,我们可以明显的看到铺张奢侈的状况有了很大的改善,在此次活动中我院把学校的详细精神传达下去,然后再由各班级执行,有条不紊。活动中,共有四十二个班级参加,真正做到了全员发动、全员参加。我院不仅召开了“光盘行动”主题班会,还绽开了粘贴宣扬标语、黑板报、主题研讨会、自带餐具等活动,此次活动中比较突出的班级有李微老师的1205班、唐波老师的电气1201、机电1201班等班级,取得了很好的效果,也渐渐走进了同学们的日常生活,让同学们更加的了解光盘行动的含义,也能让大家真正的做到光盘。

此次“光盘行动”的开展,增加了电气院学生的文明节俭意识,树立了正确的生活观、价值观,营造了争当“光盘一族”光荣,饭桌奢侈一粒粮食可耻的饮食文化氛围,践行了敬重粮食、节约粮食的传统美德。光盘行动虽然已经结束,但是电气工程学院全体师生杜绝铺张奢侈、勤俭节约的行为将接着坚持下去。

高校活动总结12

活动人员:

XX法本2班全体同学

活动地点:

手拉手烧烤场

活动前言:

曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正闲逛于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干枯?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干枯。我们法本2班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光线。这正是我们的用意之所在,我们就是为了告知自己:我们要不断培育自我意识、树立主子翁形象、增加集体凝合力!

活动意义:

通过这次烧烤活动,让同学们放下沉闷、味同嚼蜡的学习,开快乐心地玩一次,吃一次。同时,此次活动也熬炼了班干部的组织协调实力,增加了同学们之间的沟通,增加了同学们的集体主义荣誉感,使得大家更酷爱我们的班集体;加强了大家的团结合作精神,丰富了同学们的课外生活

活动大致流程:

1、打算工作。“凡事预则立,不预则废!”要想组织好一次活动必需充分做好各项打算工作。首先,我们向曾去过烧烤的班级的组织者了解各种状况和请教须要留意什么事项,对组织烧烤有了个初步的了解;其次,我们筹资,当天早上,部分班干部和主动的同学按分工预定或购买所需物品。

2、正式开展活动。我们从学校的h或f栋动身,队伍浩浩荡荡。到了目的地的时候,我们起先清洗物品和点燃烧碳,于17:00左右我们热喧闹闹地起先烧鸡翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得特别快乐,有些同学还边吃边打扑克,现场气氛达到高潮。接近22:30,活动圆满结束,同学们起先返校。

活动具体内容:

1)自行烧烤,主动相识班上同学(约1.5小时)

2)特殊节目之特长表演;由黄民锦表演的吉他独唱——姑娘,还有刘兆斌和梁嘉蔚表演的劲舞(20分钟)

3)嬉戏(40分钟)

1、奇妙音乐:先放一段音乐,然后每个人轮番拿一个气球,若音乐停,气球落在那个人手上,那人就要受惩罚、

2、倒着念:每人要说一句,天才独创了倒装句+++,然后另一个要说,偏偏我要倒着念+++

3、相识多一点,男女合作,一个用鼻子夹住铅笔,另一个要用口接住铅笔,不能接的两个都要惩罚,这个很考验同学的合作性。

高校活动总结13

一、概述活动内容

本次活动状况简述,包括活动地区的背景状况、工作起先和结束的时间、参与人数、人员分工等,同时介绍活动最有特色的部分。

二、活动主题

用简明扼要的语言表达本次活动的特点,这部分最大的要求就是要简练,最好用一句捎带文采的话来表现。

三、活动目的

要求清楚的表达出本次活动的活动目的,同时点出本次活动的要点,论述肯定要客观、层次分明。

四、活动背景(打算活动)

1、交代出举办本次活动的详细缘由

2、打算活动起先和结束的时间

3、打算活动的流程

4、参加活动打算的成员

5、活动的支持单位

五、活动流程

在活动流程的书写过程中,要留意以下几点:

1、活动开展的时间、地点、人员

2、活动开展时的背景

3、活动中具有特色的部分

(可以较为具体的描述活动流程,但务必做到清楚、明确,冗长的活动流程会让人感到厌烦,失去了让人了解活动详情的意义)

六、活动意义

这部分要求的是抒发参与活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对别人有启发和借鉴作用

高校活动总结14

活动持续了两天,5月4日和5月5日。期间得到了07、20级同学的大力支持,得到了战友们的大力支持与协作。在此,我谨代表我们的学习部向您表示诚心的感谢。

然后,首先对活动中存在的问题进行自我检讨:

1.活动不够安静,第一天宣扬板,其次天支配插播.有些人会发脾气,这是工作过程中的一大禁忌。在此,我想做个自我指责。请向‘我’学习,在以后的工作生活中限制自己的脾气,同时监督我!

2.太心情化,有时候其实是想替大家想想,安排任务因人而异,结果事与愿违。有的人还在忙,有的人能表现出自己的本领就没用了。

3.缺乏全面性。我不能让自己在活动中从一个工作人员身上跳出来,从一个组织者的角度限制整个活动。综上所述,我没有放过两位部长,让其他同志去做,我对他们不够信任。其实每个人都有很大的潜力。我们在部长主席团的同志应当更多的是起一个协助作用,起一个引导和限制的作用。只有真正的让大家去做,才会成长的更快。在这个过程中,我也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后,我想提一下在这个过程中发觉的一些问题和建议。

1.活动第一天就接到了黄军的电话,说我们的宣扬板不见了,食堂中心被占了。到了之后发觉板子已经拆了。但是我真的很生气。幸运的是,学生们顺当地解决了问题,因为他们彼此相识。

在这里,我想告知大家:以后我们须要用其他部门或者协会的东西举办活动的时候,肯定要先打招呼,当自己部门的权利受到损害的时候肯定要站出来,但是肯定要冷静处理。

2.许多同志都知道,我们签名活动的详细内容应当是在周日的例会上,也就是活动的前一天。同时,任务的安排也不是针对人的。当时把每个人的课程缘由都考虑进去了,结果却是耽搁了更多的时间,活动的日子显得杂乱无章。

假如要告知自己,也要提示自己,在活动策划中肯定要上传自己的博客,尽快通知大家。同时你在人事支配上要详细,不合适的地方分开探讨。有些活动的确须要你牺牲课业时间,请做好心理打算。

3.求有阅历的战友和同学指引。比如Sisi在我们要贴图的时候叫我们用订书机订,这是我们没有想到的,但是这是一个特别好的建议,解决了我们的一个大问题。

目前,“青年的榜样”只是其中的近一半,后期的宣扬和接触群众的任务会更加艰难。假如你真的想把这一系列活动做好,做大,做品牌,光靠我们学部确定是不够的。它须要你的共同努力,甚至运用你的个人网络。

真的希望我们的活动能给我们一般的学生带来一些东西,给以后的学生留下一些东西传承下去!

高校活动总结15

xxx班级简介

xxx班现共xx名同学,由来自祖国各地的同学组成。当我们走向xx、踏进校内的那一刻起,就深深地爱上了其次家乡,爱上了这个充溢朝气、充溢活力、充溢自信的校内。对于我们来说,x年高校生活充溢朝气与活力,充溢而又欢乐。

xxx班从生活小事着手,关切每一名同学。班委以“诚意、热心、细心、耐性”为工作标准,刚好发觉同学们的困惑和难处,并帮助解决。开展诸如聚餐

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