小班科学教案《饮料瓶变变变》_第1页
小班科学教案《饮料瓶变变变》_第2页
小班科学教案《饮料瓶变变变》_第3页
小班科学教案《饮料瓶变变变》_第4页
小班科学教案《饮料瓶变变变》_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小班科学教案《饮料瓶变变变》小班科学优质课教案《饮料瓶变变变》

【活动目标】

1、练用手揉豆子、捏瓶盖、拖拉玩具等动作。

2、体会玩玩拖拉玩具的快感。

【活动准备工作】

1、各种冲洗整洁的饮料瓶、豆子、80cm短的绳子若干。

2、瓶内装有少许豆子的饮料瓶一个。

【活动过程】

1、引入

手指游戏

大朋友们,今天和老师一起来张口不好吗?(不好)

一个手指头,变变变,变为毛毛虫,爬爬爬到;

两个手指头,变变变,变为小白兔,Cheese冲;

三个手指头,变变变,变为小花猫,喵喵喵;

四个手指头,变变变,变为大螃蟹,走走看看跑;

五个手指头,变变变,变为小老虎,啊呜,啊呜,啊呜。

我的手指头变变变,变为小拳头藏出来。

2、出具豆子饮料瓶,探究玩法。

藏攻来?(藏不好了)现在老师施予魔法,看看,盛满了什么?(饮料瓶)这个饮料瓶和你见过的一样吗?(里面存有豆子)就是个装有大豆子的饮料瓶,确实很有趣,你想要玩玩一玩玩吗?(想要)你想要怎样玩玩?(摇一摇、滑一滑……)

小朋友的玩法可真多,老师这里除了一种玩法。在瓶口系则上绳子,拖着瓶子在教室里跑一圈,看看他可以跟著我跑,走,冲,还能够收到动听的声音,变为了一个有意思的拖拉玩具。

你想要玩玩一玩玩吗?(想要)打听两名幼儿玩玩一下。

大家都想要玩玩,可是只有一个,怎么办呢?(轮流玩玩)小朋友想要的办法真不好,我们可以轮流玩玩,我们也可以自己动手做一个拖拉玩具,这样我们就可以一起玩玩了,不好吗?(不好)

3、教师展现拖拉玩具的作法。

我们怎样去搞拖拉玩具呢?可以使一个小朋友先说道一下。你说道的真棒,看看,先当作一个空饮料瓶,关上瓶盖,张开大拇指和食指,揉豆子,1、2、3、4、5,1、2、3、4、5大豆子都出厂了,拧上瓶盖,把绳子踢一个小结,录在瓶口,我的拖拉玩具搞好了。

4、幼儿自己动手尝试制作玩具。

我的玩具搞好了,恳请小朋友也动手做一个吧。(小朋友自己选一个饮料瓶)先练捏瓶盖,去,我们一起捏瓶盖,扭开了吗?(扭开了)。不好了,现在已经开始搞玩具了,幼儿自己操作方式,教师观测指导。教给孩子系则绳子的方法,尽量使孩子自己顺利完成。

5、玩玩拖拉玩具。

我们的玩具搞好了,使我们一起来玩玩一玩吧。幼儿说道说道自己的玩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论