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文档简介

小班科学教案《小动物的最爱》小班科学优质课教案《小动物的钟爱》

活动目标：

1、能够讲出动物的名称

2、晓得它们讨厌喝的食物。

3、讨厌小动物，并愿给小动物进食。

活动准备工作：小动物图片一份，食物图片人手一份、活动内容PPT一份，幼儿操作方式材料一份

活动过程：环节过程导语

一、观赏PPT

1、观赏小动物图片的PPT

2、讲出其名称Auron：小朋友，今天张老师找来了几位大客人，使我们一起看一看它们就是谁？

二、重新认识小动物最香甜可口的食物

1、观赏食物图片的PPT，讲出其名称

2、回答小动物最香甜可口的食物就是什么

3、观赏小动物与食物配搭的PPTAuron：我们很讨厌这几个小动物去我们幼儿园做客，老师灵机一动它们喝东西。

Auron：使我们去看一看老师都对备了那些食物给小动物喝呢？

Auron：老师这里的食物必须怎样让给小动物们呢？你们晓得它们最香甜可口的就是那一样食物吗？

Auron：大朋友们都说道得较好，那使我们一起来看一看这些小动物最香甜可口那一种食物

三、小动物与食物接合

1、出具小动物的图片

2、发给幼儿人手一份食物图片

3、恳请幼儿给小动物分后食物

4、互换图片，恳请幼儿帮忙小动物打听食物Auron：小朋友再去看一看今天去做客的小动物存有谁？

Auron：现在，老师给小朋友每人一份食物，看一看都存有那些食物

Auron：看清楚以后，恳请小朋友把你手上的食物都让给放到那里的小动物们，必须讲出XX恳请你喝XX哦！

Auron：现在老师看一看小朋友都打听对了没，哦，都很酷！

Auron：老师去换一换，使小朋友帮忙这些小动物打听食物，看一看能够无法找出

四、幼儿分后两组展开游戏操作方式

1、幼儿分后两组

2、一组拎小动物图片、一组拎食物图片

3、两组幼儿找朋友接合Auron：老师把小朋友分为两组，一组就是小动物组，一组就是食物组

Auron：两组的小朋友看一看，你领到的就是什么小动物或是什么食物

Auron：看清楚以后，听音乐找朋友，小动物必须找出你最香甜可口的食物搞朋友哦

Auron：拎食物图片的小朋友也必须去找就是那个小朋友最香甜可口的

五、完结

1、安顿材料

2、恳请小动物回去参观幼儿园Auron：小朋友真棒，都打听对了好朋友

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