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吉林省油田第十一中学2020_2021学年高二生物上学期期中试题无答案吉林省油田第十一中学2020_2021学年高二生物上学期期中试题无答案PAGEPAGE12吉林省油田第十一中学2020_2021学年高二生物上学期期中试题无答案吉林省油田第十一中学2020—2021学年高二生物上学期期中试题(无答案)范围:生物必修3第一章——第三章第2节时间:90分钟一、单选题(共35道题,每题2分,总计70分)1.下列液体属于体液的一组是()①胆汁②胰液③血浆④淋巴⑤原尿⑥胃液⑦组织液⑧核液⑨细胞内液A.③④⑤⑦⑨B.③④⑦⑧⑨C.②③④⑤⑦⑨D.①②③④⑤⑦2.下列关于细胞外液理化性质的叙述,不正确的是()A.细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度三个方面B.细胞外液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目C.血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质含量有关D.细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+、K+3.某人由于营养不良而身体浮肿,其食疗补救措施是()A.多摄入豆浆、牛奶、鸡蛋等富含蛋白质的食品B.多喝糖水或静脉注射葡萄糖C.多吃富含脂肪的食品D.多吃蔬菜补充维生素4.内环境的各种变化都有一定的范围。在正常情况下,下列说法中不正确的是()A.不同人的体温会因年龄、性别等的不同而存在着差异B.正常人的血浆渗透压在37℃时约为770kPaC.健康人的内环境的每一种组成成分和理化性质都处于动态平衡中D.正常人血浆pH的变化范围为6。9~7.135.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是()A.细胞与内环境交换的④为养料和氧气B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.①③都必须通过消化系统才能完成D.⑥可表述为:体内细胞均可与外界环境直接进行物质交换6.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是()A.③④均属于内环境B.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④C.内环境稳态的维持仅依赖于各器官系统的协调活动D.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质7.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起()A.酶促反应速率的加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病8.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损.可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是()A.促进抗利尿激素的分泌B、升高细胞外液的离子浓度C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量9.有关下丘脑功能的叙述中,正确的是()A.下丘脑是躯体感觉和内分泌调节的主要中枢B.下丘脑有冷觉和热觉的最高级中枢C.下丘脑某一区域通过有关神经的作用,可以间接调节血糖平衡D.下丘脑分泌促激素,影响内分泌腺功能10.关于浆细胞的叙述,不正确的是()A.浆细胞能特异性识别结合抗原B.浆细胞能够合成分泌抗体C.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞D.浆细胞属于免疫细胞11.与下图有关的叙述中,正确的是()A.图1中①②③组成了一个完整的反射弧,①表示传入神经B.图2中a中递质释放至b中主要借助于突触前膜的主动运输C.图1中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.图2中发生了化学信号→电信号→化学信号的转变12.铁钉刺入某人的脚底,随即产生了一系列的反应,下列叙述错误的是()A.当铁钉刺入皮肤时,痛觉感受器可产生传向神经中枢的兴奋B.此兴奋一旦产生,在神经元间只能进行单向传递C.参与此过程调节的高级神经中枢包括脊髓、大脑皮层等D.此人还未感觉到刺痛之前就会有抬脚缩腿反应13.下列属于特异性免疫的一组是()A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B.接种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹症[D.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳14、下图为反射弧模式图,下列有关叙述正确的是()A.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①C.②受损时,刺激④仍能引起反射活动D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能15.摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素()A.浓度增高,发育成枝 B.浓度增高,生长受抑制C.浓度降低,发育成枝 D.浓度降低,生长受抑制16、下列内分泌腺与其分泌激素对应错误的是()A.垂体→促甲状腺激素 B.胰岛→胰高血糖素C.甲状腺→甲状腺激素 D.睾丸→促性腺激素17.下列几组实验中,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是()18.将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴,俗称“毛豆”。在毛豆中常有空瘪粒现象,这是在大豆栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良,影响传粉受精造成的。如果要保证产量,可采用的补救方法是()A.喷洒适宜浓度的生长素类似物B.喷洒氮肥C.喷洒磷肥D.以上措施都不行19.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草。下图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响,则Ⅰ、Ⅱ曲线分别表示何类植物,以及应当选用生长素类似物的浓度是()A.单子叶植物、双子叶植物;a浓度B.双子叶植物、单子叶植物;b浓度C.双子叶植物、单子叶植物;c浓度D.单子叶植物、双子叶植物;b浓度20、下图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解,不正确的是()A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.甲状腺活动只受垂体促激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用21、小学生小明因一次意外下丘脑受到损伤,这可能会导致他()①抗利尿激素分泌受到影响②甲状腺激素的分泌受到影响③言语活动功能出现障碍④生物节律控制受到影响⑤水平衡的调节受到影响⑥体温调节受到影响A。①②③④⑤⑥B。①②④⑤⑥C。②③④⑤ D。②③⑤⑥22、.人体免疫反应过程中,吞噬细胞不参与的过程是()A。第二道防线,吞噬、消灭侵入机体的抗原B.第三道防线,对病原体的摄取、处理和传递C。第三道防线,攻击靶细胞使其裂解死亡D。第三道防线,吞噬、消化抗体和抗原结合后形成的沉淀或细胞集团23。下列关于植物激素的说法不正确的是()A.植物激素促进植物生长B.植物激素在植物体内含量很少C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动D.植物激素是一类化学物质24、科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B能促进肝糖原的分解和非糖物质的转化;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是()A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、胰高血糖素、甲状腺激D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素25。过敏反应发生的条件是()=1\*GB3①已免疫的机体=2\*GB3②未免疫的机体=3\*GB3③接受相同的过敏原=4\*GB3④接受过敏原A.=1\*GB3①=3\*GB3③B.=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=2\*GB3②D.=2\*GB3②=4\*GB3④26。下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是()A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D.可利用生长素类似物防止落花落果27、下列关于神经调节与体液调节关系的叙述中不正确的是()A.单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节B.激素调节是体液调节的主要内容

C.某些情况下,体液调节可以看做神经调节的一个环节D.神经调节的作用范围较体液调节广泛28、下列关于体温调节的叙述,错误的是()A.皮肤是主要的散热器官B.在寒冷的刺激下,皮肤血管舒张C.出汗可增加散热量D.剧烈运动可增加产热量29、下列有关HIV(艾滋病病原体)的叙述,正确的是()A.HIV的遗传物质是DNAB.HIV主要通过空气传播C.HIV主要侵染的是人体的B细胞D.HIV侵入人体细胞时,逆转录酶会进入细胞30、下列有关免疫调节的叙述,错误的是()A.T细胞在体液免疫中发挥着不可或缺的作用

B.淋巴因子能在特异性免疫中发挥作用但不能消灭抗原

C.免疫活性物质是指由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质D.吞噬细胞可以在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用31、下列属于第一道防线的有()①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的胞吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗体与细胞外毒素结合A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦32、关于抗体的叙述中错误的一项是()A、抗体能与相应的抗原特异性结合,产生免疫反应

B、抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的C、抗体的基本组成单位是氨基酸D.抗体和特异性抗原结合,产生的免疫反应属于体液免疫33、如图为人体体液免疫过程的示意图.当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是()a B.b C.c D.d小华和小明均被流感病毒侵染并出现发热、头痛、鼻塞咳嗽等症状,小华注射过流感疫苗而小明没有,下列关于二者的症状及体内发生的变化的叙述不正确的()A.小华体内的抗体是B细胞分化成的浆细胞释放的,而小明体内的抗体是记忆细胞分化成的浆细胞释放的B.注射的疫苗属于抗原,在体内刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞C.小华的感冒症状较小明轻,但他们内环境的稳态均已遭到破坏D.小华和小明体内都可能发生了体液免疫和细胞免疫35、下列关于生物体内激素的叙述中,正确的是()A.都有单一的靶器官、靶细胞 B.都是含量微少但有高效的调节功能 C.能够对生物体内的化学反应起催化作用D.都经过内质网和高尔基体的加工和运输二、填空题(共4道题,总计40分)36、(除特殊标注外,每空1分,共10分)美国耶鲁大学的生物学家发现HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞(如图乙),也会被HIV识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。请回答下列问题:病毒入侵人体后,主要由免疫系统将其清除.人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和组成.(2)免疫系统具有防卫功能以及和功能.(3)T淋巴细胞发挥免疫作用的方式有、,T淋巴细胞和红细胞共同来源于细胞。(4)人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱"的原因是。(2分)(5)灭活的或减毒的病毒可以制成疫苗。但研制HIV疫苗困难很大,原因是:。(2分)37、(每空2分,共10分)请据图回答下列问题:(1)将一株正在生长的植物水平放入正在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图1),一段时间后,该植物茎的生长方向是_______________若此时茎的背光侧生长素浓度为m,则向光侧的生长素浓度范围是______________________.(2)图2表示不同浓度的生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系,曲线上C点表示___________________________曲线上H点对应的生长素浓度称为___________________。(3)若把图1中除光源外的装置重放回地球上,植物茎远地侧的生长素浓度若为m,则近地侧的生长素的浓度范围是______________________。38、(每空1分,共10分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。请回答下列相关问题:(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤________________和汗腺分泌增强,导致_________加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放________,继而促进,以维持体内的水盐平衡。(3)机体血糖大量消耗的主要途径是________,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是________。当血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,肾上腺髓质分泌的________增加,使血糖快速补充。(4)比赛结束后,运动员可适量补充水分以

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