天空飘来五个字儿＂那都不是事儿＂-对付事业单位考试公务员行测天空飘来五个字

[天空飘来五个字儿＂那都不是事儿＂--对付事业单位考试公务员行测]天空飘来五个字在事业单位中的行政职业能力测试中,虽然数字推理所占题量不大，但它对考生的影响也;是相当地大.因为它的题干信息简单，数列的数字幅度变化较大，所以很多考生都因为它而挠破头皮，得分率就更不用说了。这对考生接下来的考试会造成很大的影响,因为考试题量大,一分一秒都尤为珍贵.那么如何来提升考生的解题能力呢?也许下面的三个小技巧会对考生们有很大的帮助哟!第一个技巧：看走向考生们拿到题目以后，要用2秒钟迅速判断数列中各项的走向，例如：是越来越大，还是越来越小，还是有起有落。通过判断走向，找出该题的突破口。例如下面这道北京市面向2022应届生行测的真题：【例】14，6，2，0，()A.-2B.-1C.0D.1我们看到，题目中的一直的四个数字是越来越小的，也就是走向是递减的，是一致的。对于这类走向一致的数列，数学老师通常的做法是从相邻两项的差或比例入手，很明显，这道题目不能从比例入手(因为14/6不是整数)，那么，我们就作差，相邻两项的差为8，4，2成等比数列，因此，0减去所求项应等于1，故所求项等于-1，故选B。利用数列的走向，可以迅速判断出应该采取的方法，所以，走向就是旗帜，走向就是解题的命脉。第二个技巧:利用特殊数字。一些数字推理题目中出现的数距离一些特殊的数字非常近，这里所指的特殊数字包括平方数，立方数，因此当出现某个整数的平方或者立方周围的数字时，我们可以从这些特殊数字入手，进而找出原数列的规律。例如下面这道2022年国家公务员考试行测的真题：【例】0，9，26，65，124，()A.165B.193C.217D.239当我们看到26，65，124时，应该自然的本能的联想到27，64，125，因为27，64和125都是整数的方次，27是3的立方，64是4的立方也是8的平方也是2的6次方，125是5的立方，很明显，我们应该把64看作4的立方，也就是该数列每一项加1或减1以后，成为一组特殊的数字，他们是整数的立方，具体的说，就是：0+1为1的立方，9-1为2的立方，26+1为3的立方，65-1为4的立方，124+1为5的立方，因此，所求项减1应等于6的立方，故所求项为217，因此该题选从这道题目，老师提醒广大考生要在考场上做到“作对作快”，必须在备考时进行知识的积累和储备，具体到数字推理部分，就是要在考前将1到20的平方：1，4，9，16，25，36，49，64，81，100，121，144，169，196，225，256，289，324，361，400;1到10的立方：1，8，27，64，125，216，343，512，729，1000;2的1次方到10次方：2，4，8，16，32，64，128，256，512，1024;5的1次方到5次方：5，25，125，625，3125背熟，当数字推理中出现以上这些数字周围的数字时，要联想到这些特殊的数，从而找出规律，例如，看到217就要想到216。第三个技巧:九九乘法口诀。九九乘法口诀是我国五千年文明的精华，是我们的国粹，作为选拔为国家公务人员的考试，当然要求应试者对我们的国粹有深刻的认识。当在做数字推理题目时，老师提醒大家要依次读已知的数的时候，应时刻想着乘法口诀，看看题目中的已给的数字是否在乘法口诀有关系，因为九九乘法口诀中所涉及的不仅是简单的乘法口诀，其中蕴涵着大量100以内整数的有关整除的信息。因此，很多时候，我们可以仅仅利用九九乘法口诀就找出已给数字的规律。例如下面这道真题：【例】1，1，8，16，7，21，4，16，2，()A.10B.20C.30D.40不过,考生还是要注意以下几点：首先，考生要培养数字、数列敏感度。其次，考生要熟练掌握各类基本数列及其变式。最后，考生需要掌握进行大量的习题训练。在行测考试中，主要有以下几种常考类型：1.和数列及其变式例题：7，9，23，41，87，()A.129B.137C.150D.169答案：C2.差数列及其变式例题：4，6，10，18，34，66，()A.82B.98C.114D.130答案：D3.积数列例题：3，4，4，8，24，()A.154B.184C.178D.168答案：B4.倍数数列例题：1.5，4，13，53，()A.280B.159C.266D.178答案：C5.组合数列例题：12，12，14，24，17，48，()A.38B.29C.21D.17答案：C6.分式数列例题：15/4，5/2，15/8，5/3，()A.1/5B.1/4C.1/3D.3/2答案：D再附上几道题给各位考生练习练习吧!【1】2，6，13，39，15，45，23，()A.46B.66C.68D.69【2】1，3，3，5，7，9，13，15()，()A.19，21B.19，23C.21，23D.27，30【3】1，2，8，28，()A.72B.100C.64D.56【4】0，4，18，()，100A.48B.58C.50D.38【5】23，89，43，2，()A.3B.239C.259D.269【6】1，1,2,2,3,4,3,5,()【7】1，52,313,174，()A.5B.515C.525D.545【8】5,15,10,215,()A、415B、-115C445D、-112【9】-7，0,1,2,9,()A.12B.18C.24D.28【10】0，1，3，10，()A.101B.102C.103D.104【11】7，9，-1，5，()A、4;B、2;C、-1;D、-3【12】3，2，5/3，3/2，()A、1/4;B、7/5;C、3/4;D、2/5【13】1，2，5，29，()A、34;B、841;C、866;D、37【14】2，12，30，()A、50;B、65;C、75;D、56;【15】2，1，2/3，1/2，()A、3/4;B、1/4;C、2/5;D、5/6【16】4，2，2，3，6，()A、6;B、8;C、10;D、15【17】1，7，8，57，()A、123;B、122;C、121;D、120;【18】4，12，8，10，()A、6;B、8;C、9;D、24【19】1/2，1，1，()，9/11，11/13A、2;B、3;C、1;D、7/9;【20】95，88，71，61，50，()A、40;B、39;C、38;D、37;参考答案与解析1.答案：D2.答案：C3.答案：B4.答案：A5.答案：A6.答案:6思路一：1，(1，2)，2，(3，4)，3，(5，6)=>分1、2、3和(1，2)，(3，4)，(5，6)两组。思路二：第一项、第四项、第七项为一组;第二项、第五项、第八项为一组;第三项、第六项、第九项为一组=>1,2,3;1,3,5;2,4,6=>三组都是等差7.答案：B。52中5除以2余1(第一项);313中31除以3余1(第一项);174中17除以4余1(第一项);515中51除以5余1(第一项)8.答案：B。前一项的平方减后一项等于第三项，5×5-15=10;15×15-10=215;10×10-215=-1159.答案：D。10.答案：选B。0×0+1=1，1×1+2=3，3×3+1=10，10×10+2=102;11.答案:D，7+9=16;9+(-1)=8;(-1)+5=4;5+(-3)=2,16，8，4，2等比12.答案:B，可化为3/1，4/2，5/3，6/4，7/5,分子3，4，5，6，7,分母1，2，3，4，513.答案:C，5=12+22;29=52+22;()=292+52=86614.答案:D，1×2=2;3×4=12;5×6=30;7×8=()=5615.答案:C，数列可化为4/2，4/4，4/6，4/8，分母都是4，分子2，4，6，8等差，所以后项为4/10=2/5，16.答案:D，2/4=0.5;2/2=1;3/2=1.5;6/3=2;0.5，1，1.5,2等比，所以后项为2.5×6=1517.答案:C，12+7=8;72+8=57;82+57=121;18.答案:C，(4+12)/2=8;(12+8)/2=10;(8+10)/2=919