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本文格式为Word版,下载可任意编辑——七年级《发挥联想和想象》10篇七年级《发挥联想和想象》作文10篇

大家在写七年级作文时,可以多多引用诗句、典故,或者举一些名人事例。下面是我给大家带来的七年级《发挥联想和想象》作文10篇,接待大家阅读转发!

《发挥联想和想象》作文篇1

红色不是无情的,变成春泥来养护花。落叶也是如此。当我走进我家乡的树林时,我忍不住用落叶的羊肠道看着金色的秋叶。谁说落叶在秋天无情地离开了他们的母亲?落叶归根是为了让它的母亲在冬天有足够的养分,这样他的兄弟姐妹就能更好地成长。

为了这个,他宁愿离开他的母亲,容许静静地融入土壤,回到树的根部。但它有一颗比任何东西都更美观、更高尚的心。哦,哦,落叶是美观的。落叶是典雅的。你知道怎么报答你的好意。落叶的根和落叶的回归为树根供给养分,这与孝道的意思不一样吗?同样,人类也理应像落叶一样孝顺。看着秋叶回到土壤,我突然想起了那些不孝顺的孩子。我在网上看到了一张照片:一个孤独的老人躺在一个立交桥上,上面写着一张被子旁边的字幕:除夕夜,我无家可归。在阅读了字幕之后,我眼里含着泪水,但同时也很生气:老人的孩子。他们在哪?为什么在一个喜悦的夜晚,老人被抛弃了?现在我明白了:由于他们缺乏像落叶那样高尚的心;他们不感恩。在现实生活中,还有大量类似于这种行为的年轻人,他们花了好多钱在外面,花了好多时间。为什么?这是由于他们花了几十年辛苦挣来的钱。树的根就像我们的父母,落叶就像我们长大的孩子一样。落叶知道如何生长它的根,但我们可能不理解父母的困难。我们总是说,现实是冷漠和残酷的。

但比现实更冷酷的是人民的心。假设我们都像落叶一样了解这份报纸,那么我相信这个冷酷无情的社会会变得炙热和和暖。美观的花朵和弥漫活力的绿叶在秋天枯萎。但即使他们枯萎了,他们也会留下足够的养分来回报他们的母亲。正如宫自珍所说:落红不是无情的,变成春泥来养护花。落叶也是如此。我想问你:为什么这样的人是这样的事?让我们的孩子有一颗感恩的心,孝顺父母,让世界弥漫爱。

《发挥联想和想象》作文篇2

从前,有一块石头,它有着三角形一般的棱角。它的理想,是成为一颗圆润的珍宝。但是,周边的石头都嘲讽它:“你就是一块石头,还想成为珍宝?别痴心妄想了!”

但是,同伴们的话并没有使它放弃自己的理想。它整装待发,开头向海边走去。它艰苦地移动着,吃力地翻过一个又一个山丘,渡过一条又一条长长的河流,终究登上了第一座山峰。

它站在山顶上,看到了远方的大海。因此,它信仰倍增,开头向山下滚去。不知不觉中,它察觉自己的速度越来越快,乍一看,才察觉自己被磨成了圆形。于是,他加快了脚步,心中的愿望也越来越猛烈了。

但是,它才滚到半山腰,便察觉自己被越磨越小,速度也越来越慢。突然,它察觉了一个庞然大物——蚂蚁。他恐惧了,由于它察觉原本有十只蚂蚁大的体积已经被磨得比一只蚂蚁还小。但它仍没有气馁,仍旧向海边奔去。猛然,一阵风吹来,这个小石块被吹飞了。它吓晕了。等它醒来时,察觉自己回到了起点。迎接它的不是同伴们的关切,而是它们的一阵讥讽。

小石块很忧伤,但它没有灰心,仍旧向沙滩走去,突然,又吹来了一阵风。这回,它掌管了风的方向,借着风势,一路飞到了海里,落到了一个贝壳中。

若干个春秋过去了,原先的小石块,经过蚌的哺育,终究成了一颗闪动夺目的珍宝。

不知过了多久,这枚珍宝被人们察觉:“多么圆润剔透的珍宝啊!”在它被汽车载回城市之时,又见到了自己曾经的同伴。石头们一见到它,马上投来了羡慕的目光。

在石头向珍宝寻问告成秘籍时,珍宝只说了一句话便匆促离开了:“只要你肯坚持,就没有追不到的梦。”

《发挥联想和想象》作文篇3

阳光,是生物成长不成或缺的能量。不同的时代,不同的季节,不同的心境,不同的人事物,对阳光都有不同的感受。

春天的阳光就像是老师的教化,和善、和暖,孕育了我们这些桃李,使我们在春日的化育下,香远益清。走在春天的阳光下,便觉步调放慢、变轻,沐浴在阳光下,全身的肌肤都受到了洗礼,在春天的阳光下细细的走过一回,便不难察觉为何春天总是鸟语花香。

夏日的阳光炙热似火,就像我的双亲对我的期望。虽然有时烈日当空,令我汗流浃背,但最初的本意还是梦想小树赶快成长茁壮,这份情意,在夏日的浓浓绿意中,不自觉的飘散出来,令夏日的大自然活力勃勃。

秋季的阳光宛如兄弟姊妹的手足之情,不会过份关切,却屡屡让人感受到丝丝和暖。有些事,需要年龄相仿的人来凝听,才可以随著商风传给秋天的大地。而秋之少女也会用泛红的枫叶,翩翩起舞来表示回应。溜达在秋季的阳光之中,不冷不热的温度,便能使我察觉秋的温柔与关怀。

岁末的阳光仿佛是我的同学挚友,有时洒落全身,便会觉得身心舒畅。但当人际关系展现裂痕时,阳光便会隐没到云层之后,任由冷冽的北风侵蚀我的身体。冬天的阳光是捉摸不定的,但若留心品尝这份神秘,也会赫然察觉别有一番风味。

不同时期的阳光对我来说都是一种不同的领悟,或许是温和的、火热的、舒畅的,但他们都有一个共通点,那就是「和暖」。每个人对你都有一种温度,只要打开心胸,细细品评人间,不难察觉这世上真是四处有和暖的了。

《发挥联想和想象》作文篇4

涛涛是一个二年级的小学生,在升学那一天妈妈送给他了一个新铅笔盒。涛涛很开心,他端量着这个铅笔盒,铅笔盒上画着蔚蓝的天空、金色的沙滩、高高的椰子树、一望无际的大海、乳白的浪花和五颜六色的贝壳,美丽极了,这使喜欢大海的涛涛更加开心。

涛涛的新铅笔盒里住着大量成员:顽皮的橡皮和爱美的钢笔、性格爽朗的铅笔和乐于助人的涂改液、身体笔直的直尺。一天,涛涛把钢笔的帽子弄丢了,可他却浑然不知。这一天正好是大家磋商的大扫除的日子,没有了帽子,小伙伴们都不搭理钢笔了,顽皮的橡皮说:“你没了帽子,就总是扎我们,把我的衣服弄脏了不说,还弄疼了我!”

钢笔听了,很悲伤,自己走了,橡皮这才知道自己说得太过分了,于是大家一起去找钢笔。和钢笔是好挚友的涂改液最先找到了她,和她一起回去了。橡皮向她道了歉,钢笔不好意思的将笔尖用纸包起来。

其次天,涛涛才察觉橡皮的衣服脏兮兮还浑身是伤,钢笔自己包在纸里热得干渴无比,已经没有一点力气为自己服务了。涛涛知道自己错了急切找到帽子并还给了钢笔。铅笔盒里的小伙伴和气的生活在了一起。

通过这件事情,涛涛明白了,要保护学习用品。

《发挥联想和想象》作文篇5

我是一个长得像鸭子的垃圾桶,有一种叫人类的生物有事没事就往我的脑袋里扔垃圾,臭烘烘的,脏死了!我真梦想能够逃离现在这种臭烘烘的生活啊!

终究有一天,我的仆人用一把明净的大刷子,刷去了我那疲惫的外层。我感觉我的每一块肌肤都在闪闪发光,在璀璨的阳光下更是美观迷人!

仆人把我在水里浸泡一阵后又用抹布留心擦了擦,把我放到阳台晾干。

“嘎嘎嘎……”我清晰听见了一声鸭子叫。我家里里犹如没有养鸭子啊?在厨房里忙活的仆人也停下了手里的工作,愣了:“哪来的鸭子啊?要不我们把它炖来吃了吧”

我低头四处探索那只鸭子,可仍不见它的踪影。嗯?我望见了一对鸭子的翅膀!我急切上下翻动我的垃圾桶盖儿,吸引住人过来把鸭子捉住,可古怪的是,我听不到我的垃圾盖儿上下翻动的声音!等等,我又望见了一对鸭子脚……欸!这不是我的脚吗?我变成了一只鸭子。

我撒开脚丫子就往仆人的寝室里跑,想去照一照镜子,看一看自己变成一什么样子。我从镜子里看到到了一只纯种、货真价实的野鸭子。哈哈哈哈哈,我活过来了,我能动了!我能跑了!我能跳了!我能跑能跳了!

“对对,鸭子就、就在里边!”小仆人恐慌失措的声音从门外传了进来。啊。方才一不提防就得意忘形了,又发出了一声尖锐的鸭子叫。额,他们方才犹如说要炖鸭子……这不就是说我吗。趁着他们还没有进来,我得加紧离开这个鬼地方。“啪”的一下,我就从窗户跳到了楼底……

《发挥联想和想象》作文篇6

时钟,一个大大的圆,代表着时间的消逝,代表着青春年华的流泻,光阴似箭,谁能当住它的追逐?

头,一个让我更聪明的圆,上课时,我要用它;写作文时,我也要用它,假设没有它,就没有研发。

西瓜,一个凉快又消暑的圆,犹如一个又大又红的冰块,咬下去,不但很甜,也好多汁,吃下去,凉快又退火。

零鸭蛋,掉到我的考卷上,回去确定会被妈妈打得魂飞魄散,不过我会跟它抗战毕竟,帮它交一个挚友,再送它一枝棒子。

皮球,圆滚滚的。从山坡上滚到山坡下,踢来踢去、玩来玩去,像弹簧一样弹来弹去,不知道会被谁接到?

月球,他是地球的`情人,每天围着它,看着它美观的蓝色、生意盎然的绿色,它也看出了我对地球的奇怪。

泡泡,是一个圆圆的奇怪宝宝。在空气中跑来跑去,看着世界的奇异和美观。

圆,是一个代表圆满聚合的外形,但不管是圆还是方,都各自代表着不同的意义。圆,是个很重要的标志,假设没有它会交通大乱;假设没有它会句子不清晰,因此,圆不但很重要,也很贵重。

《发挥联想和想象》作文篇7

今年暑假,爸爸出差回来,给我带了一只精致的计算器。说来惭愧,我对数学总有一种莫名的惧怕感,一见数学,脑袋便会足足大上三圈。如今有了计算器,少了大量繁琐计算的烦扰,心中一欣喜,不由得唾手拨弄起来。

一连串的数字,在我的操作下乖乖地增加、裁减。计算器似一个终日奔波的机器人,一丝不苟地对待着加减乘除,竭忠尽智地解答着一道道习题,而当它完成我的指令以后,就悄无声息地归零,那样心平气和,那样悄悄无语。于是,加加减减,得得失失都在它的记忆屏幕上消散得无影无踪。其实,一个生命从诞生到结果的消亡,其体验亦复如是,荣辱竟如何,得失之怎样?无非就是运算中的加减乘除。有得,它不会欣喜若狂;有失,也不会凄怆消沉,最终难免都要归零的冷静与淡泊,才使得它专心执著地对待生命中的每道加减乘除,才使得每个答案都毫厘不差。

“归零”乃是人生旅程的终点,但人类绝不会因这共同的结局,而放弃了在漫漫人生路上的艰苦跋涉。专心与执著源于对生命的极度珍爱,坦然与超脱那么是来自对生命的崇敬。假设所得与所失总是冲突,辉煌与平淡总是无缘,那么何时才能问津人类一向苦苦企盼的自身健全?好好对待生命中的加减乘除。就相当于认直地诠释人生这个课题,梦想在我们的青春枯萎,在我们生命“归零”之时,不会彷徨,而是冷静;不会茫然,而是坦荡;不会质疑此生虚度的感伤,而是带着竟志无悔的微笑。

《发挥联想和想象》作文篇8

和暖的午后,我坐在摇椅上,捧着一杯茶,带上耳机,悄悄的听着庐山烟雨。

消极暗哑的声音缓缓响起,我仿佛看到了这样一幅画面:午夜,林中一片安宁。一切都深深陷进了无尽的黑暗之中,风悄悄地吹着,无意划过树梢,带起一连串令人心悸的声响,也带起无边的恐……音色缓缓交织着,越织越高,伴随着它的又是清早的第一屡阳光,淡红的薄沙笼罩着大地,迷迷茫蒙的。仙雾缭绕之中,一切都看不大诚恳了,朦胧之中,音色却明显了,天地间仿若镀上了一层金光,驱散了雾色,点燃了亮光。万物复苏了,以雷霆之势压下不甘号叫的夜风,世间的每个生命都焕然一新。林子里喧嚷起来:耳边隐隐传来山泉的低吟,小鸟的啾鸣,汇成一首曲中之曲。

“曲径通幽处,禅房花木深”。音色悠远绵长起来,犹如率领着我来到了林子的深处。几幢别致优雅的小院立在里面,虽不是金碧辉煌,水榭游廊,却也别有一番风味,四处透着古朴淡雅。音乐声中猛然响起了一阵阵响铃的声音,我看到了!微风轻轻拂过,门前花瓣洒落。屋角的银铃微微晃动着相互碰撞在一起,传出一串串清亮顺耳的声响。

这时,乐声变得轻快起来。我推开了那扇门,却见里面几个五六岁的孩童正嬉笑着打闹着,玩的不亦乐乎;我貌似又听到了,听到了淅淅沥沥的雨声,如绣花针一般的密集的雨点落了下来,“丝丝,丝丝……”甜丝丝的雨点飞到他们的身上,他们却丝毫意兴不减和雨点儿做起了挚友,任由雨点儿在他们身上腾跃。

突然,一记重音劈头而下。似是闪电划破天空,吼叫而来。“轰隆隆”一声巨响,犹如有一千个诗人在天上吟唱,又似有一千个剑客杀伐而来,孩子们脸色即刻煞白,赶快跑进了屋子里。

不知过了多久,雨过,天晴。乐声,也变得轻柔舒缓,一曲,终!

《发挥联想和想象》作文篇9

一个烈日炎炎的下午,王维躲在自己的小房间里复习语文。他正在读介绍现代出名女作家冰心的一段文字。过去没怎么读过冰心的作品,猛然一看,怎么能记得牢呢?于是,王维便坐在那里开了小差:冰心,我国出名女作家,写过《超人》、《春水》、《寄小读者》等……越读越乱,越记不清。知了在外面疯狂地叫着,屋子里又闷又热,王维差点就坚持不下去,想出去散漫步、透透气了。

光这么死背也不行啊,莫非就不能找到一条高效率学习和记忆的捷径吗?想着想着,他猛然察觉了一个好玩的现象:假设把冰心的几部作品串起来,就成了一个小故事!他按照自己编排的依次读了起来:

冰心是个《超人》、她站在《春水》边,面对满天的《繁星》笑了。她把感想写成了《小说集》,拿去寄《小读者》…

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