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本文格式为Word版,下载可任意编辑——《繁星春水》读后感模板7篇《繁星春水》读后感模板7篇
读冰心的诗,就像在童年的帆船里航行,四处掩盖着纯真的气息,荡漾着清澈的笑颜,领会着远方海鸥的低唱。下面是我为大家整理的《繁星春水》读后感模板,梦想能够扶助到大家!
《繁星春水》读后感模板篇1
在读冰心奶奶的《繁星·春水》时,我总是被她的那种富有哲理的诗句和独特的人生观所感染。
“嫩绿的芽儿,和青年说:‘进展你自己!’淡白的花儿,和青年说‘付出你自己!’深红的果儿,和青年说:‘牺牲你自己!’”瞧,这句小诗虽然只有短短数十字,但却将人生诠释地明明白白。人的一生又与花儿的生命有什么不同呢?在英姿勃发的少年时代,我们要做的就是努力读书,获取学识,就像嫩绿的芽儿要吸吮充分的养料,尽力向上生长,进展枝丫。
母爱是博大无边、宏伟无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲,在她的心目中,是人生唯一稳当的避难所。
与对母亲的颂扬相联系的,便是对童真的歌咏,以实时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的,因而也最宏伟,草儿是弱小的,世界的欢容却须赖它以点缀。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物,表现了她的纯真与纤弱,对真、善、美的崇仰和固执的自信仰与奋斗精神。
她亦有独特的审美情趣,歌咏自然,描绘自然之美:“晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了”自然“的图画”。“春何曾说话呢?但她那宏伟潜隐的气力,已这般的,温柔了世界了!”不施浓墨重彩,没有夸饰与渲染,只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短短的诗行中了。
“阳光穿进石隙里,和微小的刺果说:借我的气力伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了,坚忍的盘时,裂成了两半了。”有一些小诗,表现了她面对黑暗的社会现实,勇于抵挡的精神,和对于未来所抱的必胜的信念。这温婉的诗句,纵然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”,然而,又何尝不是对革命的新生气力的信任与激励呢。
她的诗,常将自己从生活里获得的崭新感受,生动形象地表现出来;自然含蕾,又富有哲理,给人以无尽的回味和思想的启迪。
《繁星春水》读后感模板篇2
我自身在花园漫步,赏识着百花争艳的美景,享受着迎面吹来的春风。心想:这么多美观的花朵,那一朵象征着我呢?也去是最不起眼的一朵吧,甚至只是长在路边的小野花吧!
从小,我就是一个分外不起眼的女生,一个不能再平凡的女孩。妈妈梦想我能出众,就培养我的业余特长,让我学书法,可我做事总半途而废,学了每两年就放弃了。在班里劳绩平平,也没有一样拿得出手的才艺。于是,我变得不爱与他人交流,内心产生了一种自卑感,生怕别人会瞧不起我。
又是一个春天,学校要举行课本剧表演,每个班都要出节目。不知为何,老师俨然奇迹般地让我去加入。我先是分外不解,有这么多娇艳的花朵,为什么偏偏要选一朵不起眼的小野花呢?后来我很畏缩,要是表演时出丑了可怎么下得了台,我真的可以吗?老师貌似是看出了我内心的惧怕感,对我说:“你这次的角色很重要,要相信自己可以。”“我……我真的可以吗?”我颤抖着声音说。“不要想太多,只要做好你自己,你确定可以,加油哦!”老师带着微笑对我说。从她的眼神中我看到了对我的期望和断定。我即刻有电懵,从来没有人对我说过这样的话,也从来没有人这么相信我断定我。我当时就只有一种想法:我确定要加油,好好表演,十足不能让老师消沉。
接着几天,我每天回家努力练习,把台词背得滚瓜烂熟。几乎每一个表情和动作都要斟酌一番,我还让妈妈给我当观众,给我提观法。
终究到了比赛当天,眼看着就要轮到我们班表演了,我的心跳即刻加快了速度,腿也有点儿抖动。老师走了过来,给我整理了一下服装,说:“知道冰心奶奶么,她有一首小诗是这样的‘弱小的草呵高傲些罢,只有你普遍的点缀了世界’。”即刻我的眼前一亮,是啊,即使我是路边的小野花又怎样,这个世界要是缺少了小野花还会这么美吗?我感到不那么慌张了,表演时也尽量把每个细节做到位。功夫不怕有心人,大家都给了我断定的掌声,我们还赢得了一等奖。
我们确定要自信,要相信藐小的不起眼的东西往往拥有很大的气力。不是只有典雅美观的花朵才能得到赞美,小野花也可以撑起自己的天空,找到只属于它的春天。
《繁星春水》读后感模板篇3
爱,是否像人们诉说得那么简朴,又是否会透入人心?谁也无法论领会,由于爱——梦幻。
冰心的散文——《繁星·春水》,冰心的诗主要以母爱、童真以及自然着称,内容虽然简朴精炼,但是字字千金;语言虽然朴实无华,但是意义深刻。从《繁星》中:“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年弥漫着梦,弥漫着童稚的空想:“小弟弟呵……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不成言喻的深情厚谊。这些是冰心弥漫童稚的幸福。
而令我记忆深刻的是那篇——《南归》。在透进心的那一面,冰心把我拉进里失母之痛中,让我深深尝到了那刻骨铭心的撕裂之痛。虽然《南归》这篇文章并没有华美的词藻,但却字字锥心,饱含着深情与泪水,让我身临其境地“闻”到了那使人屏气的一幕幕,明显地刻画了那无法形容的惨痛之情,能让人深深陷入那撕心裂肺的情感之中,陷入了……
《南归》这篇散文为我呈现了这样的幕幕画面:冰心收到了父亲发的电报后,连忙赶到了上海,当见到病重的母亲后,心如刀绞,可时间往往不留人,在一月七夜九时四十五分时,母亲与这世界长辞了,在二月三日下午二点半时,家人们为母亲送葬了,此后,冰心与她们的兄弟姐妹们便成了无母之子。
而事后,对于冰心来说,爱是那般梦幻,梦幻的可以一下子被打碎,爱也是那样被渴望着。
读了《南归》,一下子让我感悟到冰心说爱是梦幻的,由于爱是美好的。爱,似那漆黑的夜空里布满了一颗颗光彩四射的繁星,像钻石一样镶嵌在黑色的夜幕上。白茫茫的银河,悄悄地躺在湛蓝的天空中,璀璨的星群在银河里闪动,像是多数漂在河上的航标灯,指向那弥漫爱的人间。
和冰心的失母之痛一对比,我的生活是那么的有爱,有着父母、家人、挚友、老师、同学的关爱,一样也不缺,一种爱也不缺,是多么幸福。在这爱的生活中,有爱像梦幻,是一种无可替代的梦幻。当一个人失去了爱,才知道珍惜,才知道爱就是种梦幻,那该有多么伤痛啊!
现在想想,我的生活多么有色调,多么梦幻,何尝不去学会珍惜呢?何尝不去爱呢?
我梦想,我会像美观的彩虹那么温和、恬静地贴过蓝天,温和,恬静的去感受爱,映照雨后的大地。爱,梦幻!
《繁星春水》读后感模板篇4
诗歌,一种巧妙的体裁,用寥寥几行字就可以创造出琅琅上口的句子,饱含丰富的道理和情感。
《繁星春水》在我面前呈现了诗歌的魅力,它用美好的`语句赞美着亲情,细腻地描绘出各种情感,让我在字里行间感受到了母爱、亲情……
脑中也即刻受到启发,明白了大量。文中有如荷叶护着红莲的母亲,有收获硕果的文学家,有指明黑暗的“自信”灯,有彼此赞颂的繁星,有丰富多彩的童年,有灵魂深处的孩子,有植物们对着青年,说出人生的意义何在……大量小诗给了我人生的启迪,报告我该做些什么。
它报告了我母爱的宏伟。
母亲,在诗中,她永远凝望着自己的孩子,“母亲呵!/撇开你的忧愁/容我沉酣在你的怀里/只有你是我灵魂的安置”仅仅四句话,却写出了孩子对母亲的依恋,母爱可以在任何时候,都可以把一切抛在脑后,采纳孩子的任性,的一切。说家是避风的港湾,可能就是由于这里有爱,有个人可以让孩子找到自己的归宿。这让我想到了,在自己身边也有2个这样的人,悄悄守护着我,一个是母亲,另一个便是祖国。把我们养护在她的怀抱里。平日里,生活中的每时每刻,都有她们的气息,只不过有时,我们并没意识到。
它唤起了我们的意识。
像种子一样,在心灵的土壤中生根发芽。它报告我们要自信,要固执,要懂得奉献、回报。“弱小的草呵!/高傲些吧/只有你普遍地点缀了世界”简朴的一首诗歌,却让我们自信起来,我们虽渺小,但也能够发挥别人不成取代的气力。现实中也是一样的,我们要在生活中做强者,做智者,做懂得奉献,懂得感恩的人。
它教给我们做人的道理。
“小孩子!/你可以进我的园/你不要摘我的花——/看玫瑰的刺儿/刺伤了你的手”这首小诗,既说领略人理应大气,也报告我们不能随意乱动别人东西,不然可能反而会伤害到自己。这对我们的日常生活与学习中,都起到了潜移默化的影响。
就是这样,诗歌中繁星一般的篇章,隐匿着如此多的玄妙,带着我体验人生。报告我们要爱祖国,爱家乡,爱自然,爱父母并发胀自己,在未来为自己,为祖国,为家人开发新天地。
《繁星春水》读后感模板篇5
寒假期间我有幸阅读了现代诗——《繁星》、《春水》。我的心被深深地触动了……
《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔的诗集《飞鸟集》的影响下写成的,大致包括三个方面:母爱,童真,冰心采纳着母爱,同时她赞誉母爱,她爱大自然的一切。她以细腻而不失优雅的语句,将诗句以浓浓的爱意包裹着,使人倍感温馨。
从《繁星》中:”童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆是含泪的微笑。”不难看出冰心奶奶弥漫着奇幻的梦,童真的心永远留存。或许,我读不懂冰心奶奶的心,但她的世界,确定弥漫着爱与美。在冰心看来,母爱是大爱无疆的,是宏伟圣洁的。”
《繁星》《春水》中很大一片面都是描写母爱的,如”母亲呵!我只要归依你,心外的湖山,容我抛弃罢!”没有绮丽的词饰,单是这满含真挚情感的诗句,就打动人心扉。在她眼里母爱的宏伟无穷,甚至于可以为了母亲抛弃一切的身外之物。同时,冰冰心的大量作品都流露出对沉重的母爱的赞颂。冰心在一个雨天见到一张大荷叶为红莲遮风避雨而触景生情,在《荷叶·母亲》中赞颂道:”母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽!”当我们烦扰、痛楚、悲伤、悲哀的时候,除了能投入妈妈的怀抱中哭,我们还能做什么呢?妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去感受爱的宏伟;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着,激励着我们……母爱是琐碎的,细腻的,琐碎到一句问候,一声唠叨,一丝关切,这点点滴滴,无不渗透着浓浓的爱意。正处于青春期的我,竟不懂得珍惜这种爱,甚至厌烦,殊不知者唠叨背后的大爱,又何曾珍惜,感恩过这种爱。但冰心奶奶对母爱有着难以言表的感恩,并热衷的赞美,使我深省。
爱是安宁的,或者正如冰心奶奶所说的——一春潺潺的细流。我们在爱中生活着,一向被爱蜂拥着,但有多少人真真正正的感悟过爱?合上这本书,我的心潮澎湃。从书中,我更多地读出了诗人对爱的感悟,我的心,被这份爱,这份美,感动了,溶解了……
《繁星春水》读后感模板篇6
从前听过这样一段话:
春天的早晨,
怎样的心爱呢!
融洽的风,
飘扬的衣袖,
静悄的心情。
读完这段话,我不禁慨叹:啊!好美啊!是哪位诗人的诗篇,能让我的心弦又一次哆嗦!后来才知道,这是出名诗人冰心的诗集《繁星》的一小段!日后看到别人对她文章的评价有3点:对母爱和童真的歌颂,对大自然的崇拜与赞颂,对人生的斟酌和感悟。我怀着对她文章的奇怪和崇敬,这几天,我读了她的出名诗集——《繁星·春水》。
这本书总能让我在失意时开朗起来,在喧嚣时宁静下来,在寒冷时和暖起来……
这本书分为诗歌,散文,小说三片面,但我最感兴趣的就是她的诗歌。读她的诗歌,我了解到她的心是金色的;读她的诗歌,让我感到自己的心总是暖洋洋;读她的诗歌,让我觉得天更加蓝,花更加香,草更加绿……我觉得她懂我们,她有一颗美观的童心。
她的诗歌总是从景物上写起:美观的春夏秋冬;纯净的雪花;喜悦的孩子们;金色的阳光;翠绿的大树;娇人的荷花;还有那来无影,去无踪的风……我总能从她的字里行间里看出她的心灵美,我觉得我们这些成长的孩子很幸福!由于有这样一位美观的诗人懂我们这些孩子,她发自内心的想让我们喜悦,她总是把我们比作凡间的精灵,让我觉得世界真美好!
读她的诗歌,总觉得有一股扑面而来的春风,有清凉,有舒适。但留心一看,她的诗歌从来都没有过绮丽的词藻,我不禁要问:“为什么不加一丝修饰的文章读起来竟如此的生动?”这可能就是她的美观所在!她在精心去感受世界的一切事物,她在用双臂去拥抱崭新的明天!在这本书的第一页,有这样一句话:有了爱,便有了一切。——冰心。
是啊!我们也理应学会去爱生命中的一切,去接纳生命中的一切,并且我们也理应保持一颗美观的心,一颗良善的心,一颗懂得宽容的心,一颗喜悦的心,一颗永远璀璨的心……
《繁心。春水》带给我的不只是一些美好的文章,更让我学会怎样去生活,怎样去面对,怎样去感知世界!我细品着……我回味着……
《繁星春水》读后感模板篇7
冰心以其特有的女性纤柔、新颖秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集,语言新颖淡雅而又晶莹明丽,明白通畅而又情韵悠长,并形成独特的艺术风格。诗集《繁星》《春水》,为无标题的自由体小诗,以“自然”“童真”与“母爱”为主题,以对母爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的斟酌和感悟为主要内容,表达了她对母亲的情感、对孩子的爱好、对自然的称赞及对人生的理解,被出名作家茅盾称为繁星格与春水体。
哲理性强是《繁星》和《春水》的一大艺术特点。《繁星》和《春水》中,有大量诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的概括形象以
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