3年级童年读书心得五篇

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读书，让人任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对芜杂世俗之事，一笑了之。读书，让人视野开阔，头脑冷静，正像深水外观，总是波澜不惊，做到每临大事有静气，处理问题冷静不迫，举重若轻。以下是我整理的3年级童年读书心得，梦想可以供给给大家举行参考和借鉴。

3年级童年读书心得范文一

童年是我们一生中最幸福，最喜悦，最无忧无虑的时候，尽情的玩，得到来自父母爷爷奶奶的关切与疼爱，如一场甜甜的梦。而对于生活在沙俄时期的阿廖沙来说，童年却并非如此。

《童年》是高尔基的自传体小说。稳文中的阿廖沙三岁失去了父亲，成为了一个不幸的孩子。母亲带着他来到了外祖父那里居住。此后，他的噩梦便开头了。在这里，小小的阿廖沙亲眼目睹了当时那个社会的残酷与黑暗，使得他小小的心里便弥漫了阴影。随着外祖父染坊的一每日衰败，外祖父变得越来越烦躁，狠毒，经常用鞭子抽打可怜的阿廖沙。他的工人不提防然错了布，都会被他抽的昏过去。幸好，在这里，还有疼爱他的外祖母，给他的黑暗生活带来一点和暖。他目睹了他两个舅舅为分家而经常吵架斗殴。阿廖沙在这个黑暗的地方，度过了他的童年。

这是一部令人心酸的小说。亲身的体验，使得这部小说的渲染力很强。一个五六岁的孩子，懵懵懂懂的孩子。却真实的目睹了这个社会的黑暗，受尽了虐待，受尽了辱骂。简直像生活在地狱一般，在这里，一个五六岁的孩子看到了血腥，看到了兽性，当然，也看到了那个时代社会最底层的真实生活。他就像在一个阴冷，幽闭的空间里一样。

所幸，这个世界还有爱他的人。疼爱她的外祖母，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里高里、献身于科学的学识分子“好事情”。他们教会这个孩子什么是爱，什么是和暖，什么是光明。使得这个绝望的孩子在黑暗中能够望见一丝光明，一点梦想，并引导他成为一个正直，有爱心的人。

再来看看我们的生活。

这是一个弥漫爱的社会，没有沙皇，没有轻视，没有虐待。我们如此幸福。有那么多爱我们的人，没天为我们嘘寒问暖，照管我们。但，我们曾多少次与他们发生争执，我们曾多少次冲他们吼叫。我们谁曾望见过，半夜，月光下，他们悄然落下的眼泪。而他们，却照旧爱着我们，赋予我们无私的爱，才能成长。我们是不是理应体谅一下他们，回报他们。看到阿廖沙的童年，想起我们的实际，我们理应做点什么，我们的心里会不会泛起涟漪?

童年，再回过头来看童年，会不会有一种别样的滋味?

3年级童年读书心得范文二

在寒假期间，我在空闲的日子里，有幸拜读了高尔基的小说《童年》。

马克西姆·高尔基的《童年》举世有名，是高尔基的重要代表作。小说描写的是小阿廖沙在父亲死后，随母亲来到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的，三岁丧父后，跟随母亲来到外祖母家。他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所陈述的美好的童话故事的熏陶。同时，也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而发生的争吵、打架、以及在生活索事中表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨，已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。十一岁，阿廖沙母亲去世，外祖父也破了产，他无法持续过寄人篱下的生活，便走上社会，独立谋生。他曾当过鞋店里的店员，轮船上的洗碗工人。无论在哪儿，他都不仅担作文负着一个孩童难以胜任的苦役般的劳动，而且受尽屈辱，饱尝辛酸。

读完这本书，我思绪万千。我想：阿廖沙跟我们相比，我们多幸福。一个个被父母庞着，一个个都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在宽大的教室里，听着老师讲课。现在我们还用上了电子白板，上课学习再也不是一件无聊的事情了。放学回家，妈妈已经做好了饭，每顿不是有鱼，就是有肉，都是我爱吃的。每到换季时，妈妈还会给我买美丽的衣服。放假时，爸爸还会开着我们自己的小汽车拉着我们全家四处游玩。真的是你想要什么就有什么，想吃什么就可以吃什么，想玩什么就可以玩什么。和高尔基相比，我们真幸福，所以我们要更加珍惜现在的幸福生活，努力学习!假设我们不努力，就对不起老师和父母对我们的关切、保护!

3年级童年读书心得范文三

年幼丧父的阿廖沙跟随母亲寄住在外祖父家。在外祖父家中，阿廖沙亲眼目睹了两位舅舅为争家产而打架的自私与贪婪。也亲身体验了脾气烦躁的外祖父经常为一些小事而用柳条抽打自己的凶残与可怕。更不幸的是在他十一岁这年。母亲的离世，外祖父的破产。让幼小的他被迫走上了社会，童年也因此而终止。

难能难得的是。在阿廖沙遭遇了种种不幸后并没有自甘堕落，照旧在黑暗社会中保持着一份良善、乐观、美好的心灵。我知道，这份“功勋”很大片面理由来自他的外祖母，外祖母会读诗也会共享大量故事给他听。外祖母的乐观积极、喜欢生活，对谁都特别友善的心时刻感染着阿廖沙，像一抹暖暖的光照进了阿作文廖沙内心的灰暗地带，将他领到了亮堂的大千世界。“这是她对世界的无私的爱充实了我，使我面对艰苦的生活弥漫了固执的气力。”这是阿廖沙对外祖母的描写，也是最让我印象深刻的一句话。

一场普遍的数学考试，莽撞大意的我只有70多分。我心惊胆战地回到家后，心情低落地和爸爸说：“爸爸对不起，我这次数学考试发挥失常了。”但是爸爸并没有骂我，而是激励我说：“这次没考好没关系，以后要更加努力，爸爸相信你!加油!”听到爸爸的鼓舞便觉得心里暖洋洋的。也下定决心要更加努力学习，下次确定不辜负自己，让爸爸看到一份高傲的答卷。阿廖沙在逆境中有外祖母的关切。而我在逆境中有爸爸的激励。我们都是幸福的人啊。在逆境中能得到长辈的美好的祈福，再加上自己坚强不移的信念，保持内心的光。那最终的硕果确定属于我们!

突然就不惦记阿廖沙去人间了。由于无论遭遇多大挫折，深深烙印在阿廖沙的心里光将永不熄灭!

3年级童年读书心得范文四

老师推举我们去买高尔基的《童年》来看，我被仆人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了：高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父，跟随悲伤欲绝的母亲到专横的外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打，幸亏良善、慈祥的外祖母四处护着他。在外祖父家，他熟悉两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子，尽管每一次会被抽得红肿，他也不懊丧。结果这个良善的，强壮的人，却被活活的压死了，看到这里我情不自禁地流下了眼泪。

我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的，那时候的人没有亲情可言，他们贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产往往为一些小事争吵、斗殴……假设不是有一个勤劳、固执、良善的外祖母的支持和保护，阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。

比起阿廖沙的童年，我真是太幸福了，享受着父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，还有老师慈母般的和暖，快乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过大量同学，“挨打”是是什么滋味?他们都说不知道，由于我们的父母从来不会真正的毒打孩子，我们自然无法体验过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我从书上的描述中可以知道那确定是一种无法想象的，痛入骨髓的痛楚。

我们生活在一个和谐温馨的大家庭里，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有暴力，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是良善、纯净、乐观，我们像一棵棵小树苗，在采纳春风雨露的滋润，在吸取更多更好的学识的过程中茁壮成长，因而我们的童年是弥漫幸福和喜悦的。

天哪，不比不知道，这样一对比，终究明白了“天壤之别”这个成语的意思了。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，花花绿绿的钱堆着，被爱包围着……但是我们总是不知足，总是想奢求更多。

从现在开头吧，我抉择不再奢靡，不再滥用;开头为长辈着想，为他人着想，体谅他们，保护它们;更理应开头得志自己的幸福生活，努力学习，为自己的童年生活留下一点值得高傲的东西。

3年级童年读书心得范文五

我们每一个人都会有童年，而且都会有不同的“精彩”，可能是喜悦的，可能是凄怆的，可能是丰饶的，可能是困苦的……就连高尔基也拥有着一段令他难忘的童年，之所以难忘，还要归功于《童年》这本书吧，留心地翻阅着本书，悄悄地走进阿廖沙(高尔基的乳名)的童年……

这本书的个个角落都表达出了阿廖沙家境的贫寒，不过，他的外祖父是开染房的，但随着家业的衰落就变得脾气更加、极其的烦躁，像个爆竹一样，一点就着，还动不动就打阿廖沙。当然了这种环境未必能让阿廖沙成为前苏联最宏伟的无产阶级作家，之所以，让她这样功成名就，那得归功于他的外祖母，以及小茨冈(伊凡)等一些心地良善的人，就是在他们的鼓舞下，造就了一个弥漫爱心的高尔基。在有一段时间中，外祖母与阿廖沙相依为命，每每读到“外祖母拿着阿廖沙挣来的钱悄悄地留下了眼泪”，我也会情不自禁的被书中的情节感动而与书中说的那样，留下了眼泪。

书中还有几个对比受我关注的两个人物，其一就是“外公为阿廖沙陈述伏尔加河上的纤夫”里的卡希林。她的残酷残暴已经是出了名的。她其实也有天性么，例如：唯利是图，薄情寡义等等，我不说大家也能看得出来这些词全是贬义吧，她，就是一个这样的人。她呢，在整本书中与阿廖沙成了比较，也是市井小市民的典型形象罢了。

那另一位呢，便是伊凡诺夫娜了，也对比著名，不过，她可是俄国文学最鲜明最富有诗意的形象。她也对比勤劳、良善、乐观，有时也对比聪明，而且还特别顽强果敢嘞。

这本书不仅仅只在情节上跌宕起伏，曲折动人，描写方法上也是值得一提的。《童年》运用了从儿童观念与成人的视角。一方面，从儿童视角光差描写生活，让童年更