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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2022庆祝教师节小学7篇2022庆祝教师节小学作文7篇

教师是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批卓越的人才。下面是我为大家整理的关于庆祝教师节小学作文,梦想对您有所扶助!

庆祝教师节小学作文篇1

今天是一年一度的教师节,也是的一个属于老师自己的节日。今天早上,收作业的时候,我们班大片面同学都捧来了自己精心做的礼物,当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候,我想起昨天播送室的同学说的一句话,“今天是教师节,送给老师的礼物是上课专心听讲,作业写工整,积极举手发言,做一天的乖学生!”

上午第四节课的时候,崔老师在班上举行了教师节庆祝活动。崔老师很幽默的说:“第一个节目,崔老师发糖。”我们好多同学都很奇怪,崔老师哪来的那么多糖啊?崔老师说这些糖是同学们送给她的,她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正,崔老师先叫了几个同学,我们七个小记者就在后面拍照。崔老师又用幽默的口气说:“把我拍的好看点,不好看我不要!”最好玩的是,崔老师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照,我们几个小记者都争先恐后的拍照。

班上的同学都发到糖了,崔老师问:“谁还没有糖?”我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很开心,所以都是笑呵呵的。之后,我们小记者采访没有吃糖的同学。好多同学都说,他们想跟爸爸妈妈一起共享。还有几个同学拿了糖摆了古怪的动作,让我们给他们拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里,小记者们争着抢着给他拍照。

这一天过的很圆满,大家过的很开心,崔老师也很开心!这一天是最喜悦的一天。在我们心中,这是最难忘的教师节!

庆祝教师节小学作文篇2

不知是哪个花开的时刻,静静地,静静地,我们——二十一世纪的教师节喜悦就来到了世上,逐渐地,逐渐地到了上学的年龄,便缠着教师节喜悦要去上学。我们永远忘不了那教师节的第一次,是多么地欣喜、喜悦。原来是老师和蔼的作文教师节喜悦,温柔的话语就像高兴的音符一样奏出春节的文化内涵的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了喜悦的教师节,校园里时时20__春节是几号我们清亮、亮堂的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切元宵节的风俗因老师的爱而起。老师把全体的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰苦跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到学识的喜悦时,他们在叮嘱:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在激励:告成是从这里起步的;当我们凄怆时,他们在抚慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——荣誉的人民教师,让我们学会如何20__年春节困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我进展。您不仅带着我们在学识的海洋里翱游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美观,也把我们的`记忆稳定得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放和暖,更要怀着对老师感恩的心去斟酌、行动,终究老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们敬爱的老师说一声:老师,您辛苦了。

庆祝教师节小学作文篇3

一年一度的教师节到了。学校门口挂上了娇艳的彩旗,操场边、教学楼前、走廊里、窗台上摆放着一盆盆、一簇簇五彩缤纷的鲜花,给学校披上了节日的盛装。

同学们陆不断续地来到学校,拿着各种各样的礼物,有精致的贺卡,有心爱的手工艺品,有自己亲自制作的画片,还有一束束盛开的鲜花,纷纷表达对老师的爱戴之情。教室里人声鼎沸,同学们在焦急地等待着老师的到来,谈论着教师节的感想,有的说:“老师课堂上给我们讲课,放学后又为我们批改作业,多辛苦啊!”有的说:“我们像新苗一样,而老师就像辛勤的园丁,培育着我们成长。”有的说:“老师用自己的双手培育出了多少人才,真宏伟啊!”还有的说:“老师为我们的学习呕心沥血,我长大了,也要当一名荣誉的人民教师。”……我给老师送的礼品是一个心爱的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,外观纯净光滑,在灯光的映照下,闪烁出晶莹的光彩。我梦想小熊能够为老师免除一天的工作疲乏,给老师带来一片温馨喜悦。

上课铃响了,老师兴致勃勃地走进教室。同学们马上涌上讲台,把礼品献给老师。阵阵美好的祈福声“老师,祝您节日喜悦!”“老师,辛苦了!”激荡在教室里,老师心里冲动极了,连连表示感谢。

我很感恩老师,我衷心祝愿全体的老师节日喜悦。

庆祝教师节小学作文篇4

今天,是9月10日,是一年一度的教师节,这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祈福老师……今天,我们班今天就过了一个高兴的教师节。

今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真美丽啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么美丽,真是喜悦。接着,其他的同学也不断的到了教室,等待着老师的到来。

“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学马上慌张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们马上站了起来。一起喊道:“老师节日喜悦!”我看到了平日上课脸神分外肃穆的徐老师,就在那一瞬间,徐老师笑得分外璀璨。接着大量同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

接着,班主任刘老师也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

今天的教师节,真的令我很难忘!

庆祝教师节小学作文篇5

假设有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中连忙就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。

赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的`眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光彩,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动好玩、妙语连珠,把我们这些担心份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象分外深刻而且好玩。

记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,分外专心地帮我清洗了伤口,留心地涂上了药,望着赵老师那弥漫爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了大量。还有一次,由于我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我实时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀特别宽大,大的能宽容下我们班上每个“顽皮包”。不过可是,别看赵老师平日对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得分外严肃,先是皱起那双细细的地柳眉,先开头一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很热爱的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严肃的目光监视着我们,用循循善诱的道理压服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的喜欢和崇敬;爱循循善诱、不厌其烦,爱戴的赵老师,您是我们大家的好挚友,更是我心目中的好老师。

庆祝教师节小学作文篇6

在每个人的心中,都会有一位好老师,往往这个老师的性格、精神往往使你觉得他“好”,而我也不例外。

她,姓张,是一位数学老师,她在班里虽然没有什么外号,但张老师这个简朴的称号却流露着我们对她工作的喜欢。她衣着简朴,往往穿着一件衬衫和一件外套以及一件牛仔裤,她有一双黑水晶似的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,一张口齿伶俐的嘴巴往往露出纯净的牙齿。没错!她总是那么的爱笑。他就是我心目中的好老师。

那次早自习,老师正在检查作业,到我的时候我一道题没写,老师读了读题目,很快就知道我不会写的理由,说:“你这道题不会写?别惦记!课下了我给你讲!”我说:“嗯!”她那略有皱纹的眼角眯成一条线,这时对我来说是一种无与伦比的断定,又是一种信仰的鼓舞。接着老师便持续检查下去。没过多久,自习课下了,而我却忘了还有一道题不会,就像商店跑去,这时!老师叫住我说:“王鹏!你不是还有一道题不会吗!我现在给你讲!”这时!我才察觉我还有一道题不会写,便马上拿出卷子给老师,老师先让我审题,紧接着自己摸索,然后老师给我理清此题思路,然后便开头了讲解,可每讲到一半我便展现了不解,经管老师一再强调!我却还是不会!而老师却并不烦躁,只是细心的持续讲,一次又一次,一遍又一遍,一遍比一边细,在几次讲解后,我终究明白了此题。但是题讲完了,老师吃早点的时间却泡汤了,老师只好饿着肚子,口干舌燥的持续上课,正是如此,他成了我心目中的好老师。

这就是张老师,一个平凡的老师,却有着细心、无私爱心的老师。

庆祝教师节小学作文篇7

9月8日下午,在六年级六班的教室里,迷漫着浓浓的节日气息,正在举行隆重的庆祝教师节“感恩老师”主题班会。

在全场强烈的掌声中,一早就接到请柬的教师们不断走进教室,数学老师殷老师热心洋溢的开场白拉开了班会的序幕。第一个节目是周珂利同学朗诵的诗歌——《献给老师的诗》,她情真意切的朗诵赢得了大家的喝彩。

接着,同学们纷纷起立,同声唱起那首熟谙而深情的“感恩的心”,老师们在美好的旋律中欣喜地采纳同学们用心打定的康乃馨,粉红色的鲜花代表了全班同学对老师的深情祈福。他们的脸上洋溢着幸福的微笑,就像手中盛开的康乃馨一样璀璨!

杨逸涵同学上台了,她献给老师们一个分外更加的礼物,那就是她自己所写的一篇感恩老师的习作。从每一个词语中都流露出对老师的感恩之情,让我们每个人不由得产生了猛烈的共鸣。

我们班多才多艺的胡兴颖同学那么为大家献上了歌曲《好大一棵树》,在她深情的演唱中我们的眼前浮想出一个个宏伟而平凡的身影,他们耕耘在教导这片沃土,用汗水和聪慧培育祖国的花朵。老师们就像我们眼前的一棵棵大树,洒下一片聪慧的硕果,献给世人一颗真诚的心灵。

我们一每日长大,也将会离开自己的母校。当我们自编自演的小品《二十年后再相聚》呈现在大家面前时,每一个人都真的犹如穿越时空走到二十年后的校园。剧中,长大成人后的我们见到熟谙的恩师、见到过去的同窗、见到熟谙而又目生的校园,大家团聚一堂深情祈福……小品深深感染了在场的每一个人

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