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文档简介

2022-2023学年湖南省长沙市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.保健因素是那些与员工不满情绪有关的因素,下面不属于保健因素的是()

A.工作互不干涉B.工作成就感C.人际关系D.公司政策

2.当管理者把监督获取的大量信息分配出去,传递给有关员工时,他所扮演的管理者的角色类型是()

A.监督者B.传播者C.谈判者D.发言人

3.下列问题不可以用来考核管理人员组织能力的有()

A.他对下属的工作职责和任务是否有明确的要求,并确保下属能理解自己的任务

B.他是否理解公司政策在其他决策中的指导作用,并确保下属也这样做

C.他是否对下属在进行工作、承担责任的过程中授予相应的职权

D.他在授权后是否能控制自己不再利用这些职权进行决策,从而干预下属工作

4.管理的本质内容是()

A.过程B.维持C.创新D.维持和创新

5.信息管理工作的第一步是()

A.加工B.传播C.采集D.利用

6.组织文化核心层与显现层的中间层是()

A.精神层B.制度层C.物质层D.文化层

7.事事有人做,人人有事做反映的管理职能是()

A.计划B.组织C.领导D.控制

8.下列技术类型中,集权程度比较高的是()

A.大批量生产B.间断生产C.单件小批量生产D.连续生产

9.某软件销售公司大约有30名员工,主要从事软件的销售及售后服务。其客户主要有两类:即企业客户和家庭客户,这两类客户的需求具有明显不同的特点。专门针对企业和家庭客户的售后服务,对了解客户需求、改善客户关系、增加软件销售具有明显的促进作用。在下述组织结构设计思路中,哪个最为可取()

A.采用矩阵式组织结构,在职能制结构的基础上设立项目组

B.设立4个业务部门:企业销售部、家庭销售部、企业服务部、家庭服务部

C.按照客户划分部门,即分成企业销售服务部和家庭销售服务部

D.按照职能划分部门,即分成销售部和售后服务部

10.下列不属于信息鉴别方法的是()

A.查证法B.演绎法C.佐证法D.比较法

11.()认为竞争优势归根结底产生于企业为顾客所能创造的价值

A.迈克尔·波特B.彼得·德鲁克C.普拉哈拉德D.弗雷德·R戴维

12.亨利·明茨伯格研究发现管理者扮演着十种角色,这十种角色可被归为三大类,下列选项中不属于这三类角色的是()

A.人际角色B.信息角色C.领导角色D.决策角色

13.梅奥在西方电气公司进行的霍桑试验,在哪个阶段试验得出了企业中存在非正式组织的结论()

A.工场照明试验B.继电器装配室试验C.大规模访谈D.接线板接线工作室试验

14.下列不属于勒温最早提出的理性组织变革的三个阶段模式的是()

A.解冻B.转变C.冻结D.凝结

15.TQM属于生产控制的()

A.对供应商控制B.库存控制C.质量控制D.对顾客控制

16.管理者需要具有的多种技能中,把组织视作一个整体,洞察组织与环境相互影响、协调各部门关系的能力属于()

A.技术技能B.概念技能C.人际关系技能D.战略技能

17.在人力资源管理活动中,提高员工的知识和技能,改善员工的工作态度、激发员工的创新意识的环节是()

A.员工培训与开发B.员工使用C.绩效考评D.薪酬管理

18.集体决策中,如果对问题性质的了解程度存在很大差异或意见有较大分歧时,可采用决策方法是()

A.头脑风暴法B.畅谈法C.名义小组技术D.德尔菲技术

19.领导的本质,体现在()

A.组织机构及特征B.追随者的意愿C.领导者的职位D.领导者的合法权

20.下列不属于卢因提出的理性组织变革三个阶段的是()

A.解冻B.实施变革与创新C.冻结D.凝结

21.多年来,理论界对组织冲突的看法褒贬不一,其中,传统的观点认为()

A.冲突对组织无益,而且是有害的

B.冲突对组织无益,但也无害

C.冲突对组织有益,可激发组织活力

D.冲突对快速发展的组织而言,不会产生任何影响

22.作为管理者把重要的信息传递给工作小组成员是其一项重要职责,这时管理者承担的角色是()

A.监督者B.传播者C.发言人D.领导者

23.梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了()

A.行为科学学说B.人文关系学说C.人际关系学说D.人事管理学说

24.某研究所中存在许多不同的非正式群体,并因为需求不同而发生冲突,以致影响组织的发展。作为该研究所所长,你认为应该采取的措施是()

A.尽力满足各非正式群体的不同需求B.协调各非正式群体的分歧C.禁止非正式群体的活动D.引导非正式群体的活动

25.领导者帮助组织成员认清所处的环境和形势,指明活动的目标和达到目标的路径时所发挥的作用是()

A.指挥作用B.协调作用C.激励作用D.组织作用

26.确定关键路线,据此合理安排各种资源,对工序活动进行进度控制,这属于()

A.滚动计划法B.目标管理法C.网络计划技术D.混合多元化

27.以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释()

A.一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物

B.穷人很少参加排场讲究的社交活动

C.在陋室中苦攻哥德巴赫猜想的陈景润

D.一个安全需求占主导地位的人,可能因为担心失败而拒绝接受富有挑战性的工作

28.控制过程展开的首要环节是()

A.衡量绩效B.纠正偏差C.确立标准D.修正目标

29.有关控制的必要性,不包括以下哪一项()

A.环境的变化B.管理权力分散C.工作能力的差异D.领导意志要求

30.通过对一些管理失败事例的分析,人们发现,授权不当常常是其中的一个重要原因,而授权不当的一个重要原因又在于个人对授权所持的态度,你对授权的看法是()

A.从善如流B.允许别人犯错C.愿意建立和使用广泛的控制D.以上都正确

二、填空题(15题)31.麦克利兰在成就需要理论中强调的三种需要分别是:成就需要、依附需要和____

32.____是组织设计的基本原则

33.头脑风暴法的特点是____

34.____是指组织对其长期发展战略或使命所做的变革

35.哈默和钱皮曾在《公司再造》一书中把三C力量即顾客、竞争和____看成是影响市场竞争最重要的三种力量

36.人员需要量的确定主要以设计出的职务数量和____为依据

37.奎因和卡梅隆把组织的生命周期划分为四个阶段,即创业阶段、集合阶段、规范化阶段和____

38.____是保证系统活动顺利进行的基本手段,也是系统中大部分管理人员,特别是中层和基层的管理人员要花大部分精力从事的工作

39.管理者所扮演的信息角色包括____、传播者、发言人

40.20世纪初的科学管理理论没落,人际关系学说诞生,它的提出者是____。

41.管理层收购我国企业改革的一种探索形式,这种创新属于____

42.根据确定控制标准Z值的方法,将控制分为____、跟踪控制、自适应控制和最佳控制

43.甘特的两大贡献是____

44.组织设计涉及两方面的内容,在____的基础上进行____和____

45.____道德观认为,那些按照同工同酬的原则和公平公正的标准向员工支付薪酬的行为是善的

三、判断题(5题)46.组织成员抵制组织创新的首要原因是个人利益()

A.否B.是

47.内向性控制点的下属比较满意参与型风格()

A.否B.是

48.实行集中控制与分散经营的组织形式是事业部制()

A.否B.是

49.马萨诸塞的车祸事件导致了历史上第一次企业管理中所有权和管理权分离()

A.否B.是

50.社会契约道德观会造成资源配置的扭曲()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.张经理的解聘风波

A公司是一家专门生产传统家具的企业。这几年随着企业规模的不断扩大,公司先后成立了几家分公司。为了进一步拓展广东市场,公司聘请张先生担任南方分公司的总经理,为此,张先生着实高兴了好一段时间,但是一年以后他就被解聘了,还闹得沸沸扬扬。总公司为什么解聘张经理呢?一是张经理既说不好普通话,又说不好、听不懂粤语。加上他讲话从来不用讲稿,经常是一个问题讲了十几二十几分钟,下属还没听清楚、弄明白。二是张经理虽有工作热情,但文化程度不高,以他为首制定的公司年度计划不大合理,得不到上级的认可。同时,他又不怎么信任别人,有时还有点高高在上。三是张经理经常打断下属的工作谈话和汇报,也不愿听取和采纳员工的意见和建议,还常常对公司员工的一些私下议论采取压制的态度。另外,公司内部又以垂直沟通居多,部门之间、车间之间、班组之间的横向交流很少,使得公司的各种意见和信息难以得到有效的沟通与传播。

问题

请结合案例分析影响有效沟通的障碍包括哪些因素?

52.这种类型的决策有何优缺点?

53.柯达放弃的明星产品是什么?富士推行的何种多元化战略保证了企业长期的生存和发展?

五、论述题(2题)54.领导是管理的基本职能之一,领导是由领导者向下属施加影响的活动过程,领导的实质在于影响。结合所学的领导理论,试论述领导的作用以及领导影响力的来源

55.论述强化理论的主要内容及对管理实践的启示

六、材料题(2题)56.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

57.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素

参考答案

1.BB保健因素主要指工作环境、工作条件和工作关系。题中工作成就感属于工作本身带来的激励,属于激励因素

2.BB信息角色中的传播者是指管理者把监督获取的大量信息分配出去,传递给有关员工。管理者有时也因特殊目的而隐藏特定的信息

3.B

4.DD有效的管理是适度创新与适度维持的组合,维持与创新是管理的本质内容

5.CC信息管理工作的步骤是采集、加工、存储、传播、利用和反馈

6.B

7.B组织管理的任务是通过设计和维持组织内部的结构和相互之间的关系,使组织中的各个部门和各个成员能为实现组织目标而协调一致地工作。事事有人做,人人有事做体现了管理中的组织职能

8.AA根据伍德沃德的结论,大批量生产组织通过严格的规范化管理可以有效地提高管理的效率,采用机械式结构最为有效,集权程度高

9.CC公司的客户主要有两类,且需求具有明显不同的特点,因此,公司应该针对企业客户和家庭客户设立两个部门

10.BB信息鉴别的方法主要有:查证法、比较法、佐证法和逻辑法

11.AA迈克尔·波特在《竞争战略》一书中指出,竞争优势归根结底产生于企业为顾客所能创造的价值

12.CC亨利·明茨伯格研究发现管理者扮演着十种角色,这十种角色可被归为三大类:人际角色、信息角色和决策角色

13.D梅奥是原籍澳大利亚的美国行为科学家。1924-1932年间,美国国家研究委员会和西方电气公司合作,由梅奥负责进行了著名的霍桑试验,即在西方电气公司所属的霍桑工厂,为测定各种有关因素对生产效率的影响程度而进行的一系列试验,由此产生了人际关系学说。在接线板接线工作室试验中霍桑试验得出企业中存在非正式的组织的结论。企业成员在共同工作的过程中,相互间必然产生共同的感情、态度和倾向,形成共同的行为准则和惯例,非正式组织独特的感情、规范和倾向左右着成员的行为。非正式组织不仅存在而且与正式组织相互依存,对生产率有重大影响。

14.D勒温最早提出了理性组织变革的三个阶段模式,即激发人们变革通常所需的三个阶段:解冻、转变、冻结。

15.CCTQM(TotalQualityManagement)即全面质量管理,属于质量控制

16.BB概念技能是指把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力。具有概念技能的领导者往往把组织视作一个整体,能够洞察组织与环境相互影响、协调各部门关系

17.AA员工培训与开发是指企业为了实现其组织目标、提高竞争力而有计划、有组织、多层次、多渠道地组织员工从事学习和训练,从而不断提高员工的知识和技能,改善员工的工作态度、激发员工的创新意识的管理活动

18.C在集体决策中,如对问题的性质不完全了解且意见分歧严重时,则可采用名义小组法(也称名义群体法)。在这种方法下,小组的成员互不通气,也不在一起讨论、协商,从而小组只是名义上的。这种方法可以有效地激发个人的创造力和想象力

19.BB领导的本质是影响力,体现在被领导者的追随和服从上

20.DD勒温最早提出了理性组织变革的三个阶段模式,即激发人们变革通常所需的三个阶段:解冻、转变(实施变革与创新)、冻结

21.AA冲突的传统观点认为组织应该避免冲突,冲突本身表明组织内部的机能失调,冲突对组织无益,是有害的

22.B本题考查管理者的角色。传播者角色职责:将组织或外界的有效信息通过会议等形式及时向下属传递,以便下属清楚地开展工作

23.CC本题考查梅奥霍桑试验的结论。梅奥通过霍桑试验得出企业中存在非正式组织的结论,认为人是社会人,由此创立了人际关系学说

24.DD非正式组织的存在有其积极意义和消极作用,管理者对组织中存在的非正式组织应该善加引导

25.AA领导的指挥作用是指在组织活动中,需要有头脑清醒、胸怀全局,能高瞻远瞩、运筹帷幄的领导者帮助组织成员认清所处的环境和形势,指明活动的目标和达到目标的路径

26.CC确定关键路线,据此合理地安排各种资源,对各工序活动进行进度控制,是利用网络计划技术的主要目的

27.C本题考查马斯洛需求层次理论的顺序性,即前一层次需要得到满足,后一次层次需求才会出现

28.CC控制的过程包括三个基本环节的工作:①确立标准;②衡量绩效;③纠正偏差。首要环节是确立标准

29.DD本题考查控制工作的必要性:环境的变化、管理权力的分散、工作能力的差异

30.DD本题考查对授权的认识:从善如流、允许别人犯错、愿意建立和使用广泛的控制

31.权力需要

32.专业化分工

33.倡导新思维

34.战略性变革

35.变革

36.类型

37.精细阶段

38.维持

39.监督者

40.梅奥

41.经营方式创新

42.程序控制

43.甘特图、计件奖励工资制

44.职务设计、横向的管理学部门设计、纵向的管理层级设计

45.公正公平

46.Y

47.N×内向性控制点的下属比较满意指导型领导风格

48.Y

49.Y

50.N×功利主义道德观会造成资源配置的扭曲,导致一些利益相关者的权力被忽视

51.影响有效沟通的障碍因素:①个人因素,包括有选择地接受和沟通技巧的差异两大类;②人际因素,包括沟通双方的相互信任、信息来源的可靠度和发送者与接受者之间的相似程度;③结构因素,包括地位差别、信息传递链、团体规模和空间约束四个方面;④技术因素,包括语言、非语言暗示、媒介的有效性和信息过量

52.集体决策有一些优点:①能更大范围地汇总信息;②能拟订更多的备选方案;③能得到更多的认同;④能更好地沟通;⑤能做出更好的决策。集体决策的缺点:容易产生从众现象,常常拖延时间,影响效率,遇到紧迫性问题时容易丧失良机

53.柯达放弃的是明星产品是数码产品。富士推行的是同心多元化战略。所谓同心多元化是指企业增加新的,但与原业务相关的产品或服务。从案例中可以看出,富士的产品看似性能用途相去甚远,但万变不离其宗,它是基于熟悉、优势的技术,向相关成长性领域拓展

54.(1)领导者在带领、引导和鼓舞部下为实现组织目标而努力的过程中,要具指挥、协调和激励三个方面的作用。①指挥作用是指在组织活动中,需要有头脑清醒、胸怀全局,能高瞻远瞩、运筹帷幄的领导者帮助组织成员认清所处的环境和形势,指明活动的目标和达到目标的路径。②协调作用是指组织在内外因素的干扰下,需要领导者来协调组织成员之间的关系和活动,朝着共同的目标前进。③激励作用是指领导者为组织成员主动创造能力发展空间和职业生涯发展的行为。(2)领导就是影响力,影响力部分来自于正式权力,部分来自于非正式权力。正式权力是指领导由于领导者在组织结构中所处的位置,上级或组织制度所赋予的权力,具有很强的职位特性。正式权力包括:①惩罚性权力:强制性处罚而影响他人的权力。②奖赏性权力:通过影响他人的资源而影响他人的权力。③法定性权力:由组织的职位决定的权力。非正式权力是指由于领导者的个人经历、地位、人格特殊品质和才能而产生的影响力。主要包括:①感召性权力:通过个人的个性、品德、作风而影响他人的权力。②专长性权力:通过在某领域的专长而影响他人的权力

55.(1)强化理论是由美国心理学家斯金纳首先提出的。该理论认为人的行为是其所获刺激的函数。如果这种刺激对他有利,则这种行为就会重复出现;若对他不利,这种行为就会减弱直至消失。因此,管理要采取各种强化方式,以使人们的行为符合组织的目标。根据强化的性质和目的,强化可以分为正强化和负强化两大类型。(2)依据强化的目的,可以将强化理论分为四种类型:正强化、负强化、惩罚和自然消退。前两种可以增强或保持行为,后两种则会削弱或减少行为。其中,正强化主要是指通过出现积极的、令人愉快的结果而使某种行为加强,从而有利于组织目标的实现。当然,正强化的刺激物不仅包含物质奖励,同时也包含精神奖励;负强化是指预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的后果,引导职工按照要求行事,以此来回避令人不愉快的处境;惩罚就是指对令人不快或不希望的行为给予处罚,也就是当该行为已经发生后而采取的行动,以减少或削弱该行为再次出现;自然消退是指通过不提供个人所期望的结果来减少某行为的发生。(3)依据强化的方式,强化可以分为连续强化和间断强化。连续强化是指对每个行为都给予强化。间断强化是指并非对所有行为进行强化。强化理论揭示了行为塑造与修正的客观规律。斯金纳认为,间断的、不固定的正强化更有利

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