《月季的花药培养》试题库

《月季的花药培养》总分：134分考试时间：分钟学校__________班别__________姓名__________分数__________题号一总分得分一、综合类（共134分）1.金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病,降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种。请据下图完成问题： (7分)1).将②连接到①上并形成③,常用到的酶有_________。(1分)2).②与①上的某种抗药性基因结构上的最大区别是_________。(1分)3).经检测,导入③的茶花叶片细胞具备了抗病性,这说明②已经_________。欲快速培育大量该抗病新品种,应该采用的技术是_________,依据的理论基础是_________。(3分)4).通过转基因方法获得的抗病金茶花,将来产生的配子中是否一定含有抗病基因?_________。原因是_________。(2分)2.将基因型为AaBb的水稻(具有24条染色体)的叶肉细胞通过无菌操作接入含有全部营养成分的培养基的试管中,在一定条件下形成试管幼苗,其过程如下所示： (15分)1).图中的［1］叫_________，图中的[2]叫_________，［2］过程所需要的条件有_________。(3分)2).在形成愈伤组织的过程中,必须不断地从培养基中获得_________、_________和小分子有机物等营养物质。(2分)3).如果[4]是无病毒植株,则水稻的细胞应选用_________或_________细胞。其培养成的植株的基因型为_________。(3分)4).如果某种细胞选用的是水稻花粉细胞,则[4]称为_________。基因型可能是_________。植株特点为_________,需用处理_________,使其体细胞染色体数恢复正常,其恢复后的基因型为_________。(5分)5).如果此过程是为了生产水稻的人工种子,则人工种皮包裹的是［_________］_________。(2分)3.下列是植物组织培养的简略表示。请据图完成问题： (10分)1).①表示_________，它能被培养成为④的原理是_________。(2分)2).②表示_________,它的细胞特点是_________，它的颜色特点是_________。(3分)3).若想制作人工种子,应该选用_________(填编号)。(1分)4).(若①是花药,则④是_________,这项技术可用在_________上。(2分)5).若①是胡萝卜根尖细胞,则培养成的④的叶片的颜色是_________,说明根尖细胞_________。(2分)4.下图表示水稻的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程，已知该水稻的基因型为AaBb(2n=24)。(6分)1).愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团。愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得_________和小分子有机物等营养物质。(1分)2).要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有_________和_________两类激素。(2分)3).愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照，其原因是_________利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。(1分)4).这种利用花药离体培养成的试管苗属于_________体。要使它繁殖后代必须采取的措施是_________。(2分)5.下图表示水稻(体细胞中有24条染色体)的花药通过无菌操作接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培养过程,已知水稻的基因型为AaBb。(10分)1).愈伤组织是花粉不断分裂后形成的形状不规则的细胞团,在愈伤组织形成过程中,必须从培养基中获得_________、_________和小分子有机物等营养物质。(2分)2).要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有_________和_________两类激素。(2分)3).愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再发育成具根、茎、叶的植物体。这一过程必须给予光照,其原因是_________利用光能制造有机物,供试管苗生长发育。(1分)4).试管苗的细胞中含有_________条脱氧核苷酸链。(1分)5).培育出的试管苗可能出现的基因型有_________。(1分)6).这种利用花药离体培养成的试管苗属于_________体。要使它繁殖后代可以采取的措施是_________。(2分)7).从细胞工程角度看,这种育种方法叫_________。(1分)6.利用水稻花药进行离体培养，通过无菌操作，在一定条件下可形成愈伤组织，再分化形成试管苗。已知该水稻的基因型为AaBb。下图是水稻花药离体培养过程示意图。据图完成下列问题： (7分)1).图中A是_________，B是_________。(2分)2).A形成过程中，必须从培养基中获得和小分子有机物等营养物质。要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有_________和_________两类激素。(2分)3).脱分化是指_________，脱分化和再分化这两个过程的进行还需要维持一定的外界条件，一是要有适宜的_________，二是_________，否则植物组织培养就不能取得成功。(3分)4).这样培养成的试管苗可能出现的基因型有___________________等几种类型。(0分)7.下图是被子植物受精过程，完成下列问题： (15分)1).写出图中数字代表的结构名称： ①_________,②_________,③_________,④_________,⑤_________,⑥_________。(6分)2).下列图解表示水稻（2n=24）胚珠中胚囊的发育过程，试根据图完成下列问题： 珠心 ①水稻种子的种皮遗传物质应为_________n，其中遗传物质应与_________相同。 ②水稻胚珠中的胚囊应共有染色体_________条，其中卵细胞中含染色体_________条；若水稻受粉受精后发育成胚和胚乳，则胚细胞中含有染色体_________条，胚乳细胞中含染色体_________条。 ③7细胞或8核中的7细胞其中就包括了一个卵细胞和两个极核，若水稻的基因型为AaBb，则胚囊母细胞基因型为_________。 ④如果水稻卵细胞基因型应为Ab，则极核的基因型为_________，其原因是_________。(9分)8.1958年,美国科学家将胡萝卜韧皮部的细胞培养产生完整植株,据表完成问题:培养基作用 糖类 无机元素 微量元素 植物激素 条件 建立愈伤组织的培养基 蔗糖 N、P、K、Ca、Mg、S等 Cu、Zn、Mo、Cl、Fe等 2,4-D 25℃，黑暗 培养根尖的培养基 蔗糖 N、P、K、Ca、Mg、S等 Cu、Zn、Mo、Cl、Fe等 — 15℃，黑暗 培养茎尖的培养基 蔗糖 N、P、K、Ca、Mg、S等 Cu、Zn、Mo、Cl、Fe等 萘乙酸 18℃，连续光照 (7分)1).科学家所用的胡萝卜韧皮部细胞,在正常生物体内_________(填“能”或“不能”)进行有丝分裂,原因是_________(2分)2).韧皮部的细胞通过_________和_________,形成许多完整的植株,这些植株的特点是_________。(3分)3).此实验证明高度分化的植物细胞仍然有发育成完整植株的能力,也就是保持着_________。说明为什么高度分化的细胞具有此特性：_________。(2分)9.基因型为AaBb的水稻（含24条染色体）的花药通过无菌操作被接入试管后，在一定条件下形成试管苗。问：(16分)1).配制培养基时加琼脂的目的是_________。(1分)2).组织培养要求无菌操作的目的是_________。(1分)3).在愈伤组织形成过程中必须从培养基中获得水、_________以及_________、_________等营养物质，此时它的新陈代谢类型是_________。(4分)4).要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有_________和_________两类植物激素；由花药诱导成为愈伤组织的过程称_________，由愈伤组织重新长出根或芽等器官的过程称_________。(4分)5).培养出的试管苗可能出现的基因型有_________，试管苗细胞中含有_________条脱氧核苷酸链。(2分)6).愈伤组织分化成根和芽，再由芽发育成叶和茎，这一过程需要光照，原因是_________。(1分)7).该试管苗需经_________处理，使它的_________，才能成为可育的植株。此育种方法的优点是_________。(3分)10.现有甲、乙两个烟草品种（2n=48），其基因型分别为aaBB和AAbb。这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克斯时都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果。取甲、乙两烟草品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导融合细胞产生细胞团。然后，放到大于800勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请完成下列问题：(13分)1).甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为_________和_________。(2分)2).诱导花药培养成功的主要影响因素是_________与_________。对花期而言，选择_________的花药培养更容易产生花粉植株。对花粉的发育时期而言，选择_________花药培养成功率最高。(4分)3).将叶肉细胞制成原生质体时，使用_________去除细胞壁。(1分)4).细胞融合后诱导产生的细胞团叫_________。(1分)5).在大于800勒克斯光照下培养，有_________种细胞团不能分化，能分化的细胞团是由的_________原生质体融合来的（这里只考虑2个原生质体的相互融合）。由该细胞团分化发育成的植株，其染色体数是_________，基因型是_________。该植株自交后代中，在大于800勒克斯光照下，出现不能生长的植株的概率是_________。(5分)11.1958年，美国科学家将胡萝卜韧皮部的细胞培养产生完整植株，据表完成下列问题： 培养基作用 糖类 无机元素 微量元素 植物激素 条件 建立愈伤组织的培养基 蔗糖 N、P、K、Ca、Mg、S等 Cu、Zn、Mn、Mo、Cl、Fe等 2，4—D 25℃，黑暗 培养根尖的培养基 蔗糖 N、P、K、Ca、Mg、S等 Cu、Zn、Mn、Mo、Cl、Fe等 — 15℃，黑暗 培养茎尖的培养基 蔗糖 N、P、K、Ca、Mg、S等 Cu、Zn、Mn、Mo、Cl、Fe等 萘乙酸 18℃，连续光照 (7分)1).科学家所用的胡萝卜韧皮部细胞，在正常生物体内_________（填“能”或“不能”）进行有丝分裂，原因是_________。(2分)2).韧皮部的细胞通过_________和_________，形成许多完整的植株，这些植株的特点是_________。(3分)3).此实验证明高度分化的植物细胞仍然有发育成完整植株的能力，也就是保持着_________。说明为什么高度分化的细胞具有此特性？_________。(2分)12.现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800lux时,都不能生长，这是由于它们的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲、乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合，诱导产生细胞团。然后,放到大于800lux光照下培养,结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请完成下列问题：(10分)1).甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为_________和_________。(2分)2).将叶肉细胞制成原生质体时,使用_________破除细胞壁。(1分)3).在细胞融合技术中,常用的促融剂是_________。(1分)4).细胞融合后诱导产生的细胞团叫_________。(1分)5).在大于800lux光照下培养,有_________种细胞不能分化；能分化的细胞团是由_________的原生质体融合来的(这里只考虑两个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株,其染色体数是_________,基因型是_________。该植株自交后代中,在大于800lux光照下,出现不能生长的植株的概率是_________。(5分)13.植物甲、乙是两种濒危药用植物（二倍体）。请按要求回答问题：(6分)1).以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有_________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是_________。(2分)2).图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。 图1植物甲的萌发花粉粒 图2植物乙的未受精胚珠 在分离珠被细胞的原生质体时，通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁，其原理是利用了酶的_________性质。 如果将图1中的1个精子与图2中的1个_________细胞或2个_________融合，可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗，可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是_________。(4分)3).植物乙自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：生长素浓度（mg/L) 0 花粉管平均长度（mm) 请结合表中数据对实验结果进行简要分析： _____________________________________________________________________。 根据上述分析，可以得出的结论：。(0分)14.完成下列关于花粉植株产生途径的问题：(5分)1).通过花药培养产生单倍体植株一般有两种途径：一种是花粉通过_________阶段发育为植株，另一种是在诱导培养基上先形成_________，再将其诱导分化成植株。这两种途径主要取决于培养基中的_________种类及浓度配比。(3分)2).通过上述两种途径得到的单倍体植株具有的特点是_________。应如何解决？_________。(2分)题号一总分得分二、单选类（共0分）1.产生花粉植株的两种途径中,得到胚状体和愈伤组织都是通过哪个过程进行的（）A.分化B.脱分化C.再分化D.诱导2.假设1个小孢子母细胞的基因型为AaBb，A、a,B、b分别位于两对同源染色体上,最终该小孢子母细胞能产生几种类型的精子（）A.2B.4C.8D.163.有关全能性的叙述,不正确的是（）A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高B.生物体内细胞由于分化不再具有全能性C.卵细胞虽已高度分化，但具有很高的全能性D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现全能性4.具有全能性的原因是（）A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的部分基因D.生物体的每一个细胞都是受精卵发育的5.利用生物工程生产啤酒、果醋、酸奶、腐乳的常用菌种分别是（）A.酵母菌、枯草杆菌、乳酸菌、毛霉B.酵母菌、醋酸杆菌、乳酸菌、毛霉C.黄色短杆菌、酵母菌、大肠杆菌、乳酸菌D.酵母菌、谷氨酸棒状杆菌、大肠杆菌、乳酸菌6.生物体之所以具有不同的组织器官是由于（）A.基因选择表达的结果B.部分基因功能丧失的结果C.分成不同基因功能细胞的结果D.外界环境影响的结果7.在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必需的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是（）A.铜、锌等微量元素B.细胞分裂素和生长素C.蔗糖和葡萄糖D.维生素和氨基酸8.下列现象属于植物细胞脱分化的是（）A.将胡萝卜根薄片放在培养基上培养成愈伤组织B.由愈伤组织形成植物的芽的过程C.通过原生质体融合培育“番茄—马铃薯”杂种植株D.将杂种细胞培养成植株9.单倍体育种的常用方法是花药离体培养,为了促进花粉迅速发育为单倍体植株,培养基中除必需营养外,还需加入（）A.秋水仙素B.三磷酸腺苷C.吲哚乙酸D.纤维素酶10.下列符号代表精子的染色体,a和a′,b和b′,c和c′为同源染色体,下列来自同一精原细胞的精子为（）A.abc′,ab′c,ab′c,abcB.a′bc,ab′c,ab′c,a′b′c′C.ab′c′,a′bc，a′bc′,abcD.ab′c,a′bc′,ab′c,a′bc′11.下面是水稻花粉母细胞进行减数分裂的几个步骤,其中正确的顺序是（） ①联会②同源染色体分离③交叉互换④染色体复制⑤细胞质分裂A.④③①②⑤B.④①③②⑤C.④②①③⑤D.①④②③⑤12.下列对一个“四分体”的描述不正确的是（）A.有两个着丝点B.有四个DNA分子C.有两对姐妹染色单体D.有四条染色体13.关于月季花药的选择最适宜的时期是（）A.略微开放的月季花蕾时B.完全未开放的月季花蕾时C.完全开放的月季花蕾时D.任何时候都可以14.菊花和月季花药离体培养过程中,关于植物激素的用量,下列说法正确的是（）A.菊花组织培养必添加,月季花药离体培养必添加B.菊花组织培养必添加,月季花药离体培养不必添加C.菊花组织培养不必添加,月季花药离体培养不必添加D.菊花组织培养不必添加,月季花药离体培养必添加15.外植体在消毒过程中的顺序是（）A.洗衣粉→酒精→氯化汞B.氯化汞→酒精→洗衣粉C.酒精→氯化汞→洗衣粉D.洗衣粉→氯化汞→酒精16.当植物细胞脱离了母体后，下列有可能使其表现出全能性，发育成完整植株的是（）A.细胞分裂素B.生长素C.一定的营养物质D.包括以上三者17.下列关于花药培养，认识错误的是（）A.材料的选择与培养基的组成影响花药培养的成功率B.选择花药时常用的方法是醋酸洋红法C.选取材料时一定要进行消毒D.培养形成的胚状体可继续在原培养基中分化形成植株18.产生花粉植株的两种途径中，得到胚状体和愈伤组织都要通过哪个过程进行的（）A.分化B.脱分化C.再分化D.诱导19.对人工种子正确的解释是（）A.通过科学手段人工合成的种子B.种皮能够自我生成C.利用植物组织培养技术获得胚状体，再包上人造种皮获得的种子D.人工种子发芽率低20.生物体之所以具有不同的组织器官是由于（）A.基因选择表达的结果B.部分基因功能丧失的结果C.分成不同基因细胞的结果D.外界环境影响的结果21.1个小孢子母细胞经过分裂最终产生精子的数目为（）A.1个B.2个C.4个D.8个22.将一粒花粉培养成幼苗，将它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植物正常开花并结果。与该幼苗植株染色体数目相同的是()A.根细胞B.叶细胞C.茎细胞D.子房壁细胞23.有关全能性的叙述，不正确的是（）A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高B.生物体内细胞由于分化不再具有全能性C.卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现全能性24.植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入特定培养基中培养，获得了许多完整的植株，最重要的原因是（）A.细胞分裂B.细胞特化C.细胞分化D.细胞增殖25.下列不属于植物组织培养应用的是（）A.快速繁殖植株B.培育无病毒植株C.培育新品种D.制成人工种子26.将植物的茎尖组织放在人工培养基上离体培养，开始形成的新组织称为（）A.营养组织B.愈伤组织C.分生组织D.保护组织27.花粉形成的正确顺序是（） ①小孢子母细胞②双核期③单核期④四分体时期⑤花粉粒A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.①④③②⑤D.①④②③⑤28.植物组织培养过程中分化成的幼苗需要移栽，下列关于移栽的措施，说法错误的是（）A.移栽时，应在打开培养瓶的封口后马上移植B.移栽时，应先将培养瓶的封口膜打开一段时间，让试管苗在培养间生长几日C.移栽时需用清水清洗根部的培养基D.最后幼苗需移植到消毒的新环境下生活一段时间，等幼苗长壮后再移栽到土壤中29.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是（）A.铜、锌等微量元素B.细胞分裂素和生长素C.蔗糖和葡萄糖D.维生素和氨基酸30.植物组织培养的目的不正确的是（）A.生产人工种子B.生产新品种C.生产杀虫剂D.生产干扰素31.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的（）A.消毒灭菌B.适宜的温度C.充足的光照D.适宜的养料和激素32.植物组织培养的原理是（）A.植物细胞的全能性B.植物细胞高度分化的能力C.植物细胞的完整性D.植物细胞质壁分离和复原的能力33.下列现象属于植物细胞脱分化的是（）A.将胡萝卜根薄片放在培养基上培养成愈伤组织B.由愈伤组织形成植物的芽的过程C.通过原生质体融合培育“番茄马铃薯”杂种植株D.将杂种细胞培育成植株34.细胞具有全能性的原因是（）A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的部分基因D.生物体的每一个细胞都是受精卵发育的35.关于植物组织培养的叙述，不正确的是（）A.必须在无菌条件下进行B.可以培育无病毒植株C.在人工培养基础上先形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成完整的植株D.培育出的新个体不一定具有亲本的优良性状36.下列不属于花粉形成过程的是（）A.单核期B.囊胚期C.双核期D.四分体时期37.愈伤组织的细胞最突出的特征是（）A.细胞大，排列整齐，分裂能力强B.细胞高度液泡化，处于无定形状态C.代谢活跃，形状呈正方形D.分裂能力强，易形成根和芽38.植物组织培养对培养基常需添加植物激素，下列有关内容正确的是（）A.生长素和细胞分裂素的作用是相互独立的B.生长素和赤霉素是脱分化和再分化的关键因素C.生长素和细胞分裂素先使用哪一个效果都是等同的D.生长素和细胞分裂素的用量比例影响植物细胞的发育方向39.用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是（）A.醋酸洋红可使细胞全部着色B.醋酸洋红可使单核期的细胞着色C.醋酸洋红可使花粉细胞核着色D.醋酸洋红可进入细胞显示放射性标记40.关于被子植物花粉的形成，说法正确的是（）A.花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的B.花粉的发育要经历四分体期、单核期和双核期C.花粉发育经历的四分体时期与减数第一次分裂的四分体时期含义相同D.花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程41.下列细胞的全能性最高的是（）A.植物的卵细胞B.被子植物的受精卵C.植物的精子细胞D.被子植物的叶肉细胞42.玉米籽粒黄色对无色显性。现用无色玉米为母本，去雄后授以黄色玉米花粉，若母本植株所结籽粒中出现无色籽粒，原因可能是（）①父本是杂合子②外来花粉授粉③多倍体不育④未受精A.①②B.②③C.①④D.③④43.材料消毒主要有以下几步,顺序正确的是（） ①将花蕾在酒精中浸泡约30s②放入氯化汞液中2～4min③无菌水清洗,然后用吸水纸吸干花蕾表面的水分④用无菌水冲洗3～5次A.①②③④B.①③②④C.③①④②D.②③①④44.下列不能作为材料消毒使用的化学试剂的是（）A.酒精B.次氯酸钙C.氯化钙D.氯化汞45.材料的选择是花粉植株能否培养成功的主要影响因素之一,下列与之相关的内容正确的是（）A.不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都相同B.不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都不相同C.不同植物的诱导成功率不同,同一植物的不同生理状况诱导成功率相同D.不同植物的诱导成功率相同,同一植物的不同生理状况诱导成功率不同46.对产生花粉植株的途径的叙述,错误的是（）A.花粉通过胚状体阶段发育成植株B.花粉先形成愈伤组织再诱导分化成植株C.花粉培养产生花粉植株主要取决于培养基的激素种类及浓度配比D.花粉经脱分化形成胚状体,再分化出根,然后诱导生芽47.被子植物花粉的发育依次经过（） ①双核期②四分体时期③单核居中期④单核靠边期A.①②③④B.②③④①C.②④③①D.②①③④48.下列关于单倍体的叙述,正确的是（） ①单倍体植物中只含有一个染色体组②单倍体细胞中含有一条染色体③单倍体是体细胞中只含本物种配子染色体数目的个体 ④单倍体细胞中只含有两条染色体⑤未受精的配子直接发育成的个体都是单倍体A.③⑤B.②④⑤C.①②③D.①③⑤49.四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中,所含染色体组数是（）A.1组B.2组C.3组D.4组50.用杂合的种子尽快获得纯合植株的方法是（）A.种植→F2→选不分离者→纯合子B.种植→秋水仙素处理→纯合子C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子51.材料消毒主要有以下几步，顺序正确的是（） ①将花蕾在酒精中浸泡约30秒②放入氯化汞液中2～4分钟③无菌水清洗，然后用吸水纸吸干花蕾表面的水分④用无菌水冲洗3～5次A.①②③④B.①③②④C.③①④②D.②③①④52.下列不能作为材料消毒使用的化学试剂是（）A.酒精B.次氯酸钙C.氯化钙D.氯化汞53.选择单核期以后的花药接种花瓣已有些松动，会给材料的消毒带来困难。原因是（）A.花瓣松动后，微生物就可能侵入到花药，给材料消毒带来困难B.花瓣松动后，体积变大，给消毒带来困难C.花瓣松动后，就会使花药消毒时接触酒精而被杀死D.花瓣松动后，会使花药老化，不适宜做花药培养54.下列不是影响花药培养因素的是（）A.材料的选择和培养基的组成B.亲本植株的生长条件C.材料的低温处理以及接种密度D.做实验的时间55.选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素之一，下列说法正确的是（）A.任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体B.对所有植物来说，在单核期，即细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养成功率最高C.对一般植物而言，单核期时花药培养成功率最高D.为了挑选到单核期的花药，通常选择部分开放的花朵56.材料的选择是花粉植株能否成功的主要影响因素之一，下列与之相关的内容正确的是（）A.不同植物的诱导成功率相同，同一植物的不同生理状况诱导成功率也相同B.不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都不相同C.不同植物的诱导成功率不同，同一植物的不同生理状况诱导成功率相同D.不同植物的诱导成功率相同，同一植物的不同生理状况诱导成功率不同57.已知一个种子内胚乳的基因型为Aaa,则胚的基因型是（）A.AAB.AaC.aaD.Aa或aa58.1个子房内共有4个胚珠，则完成受精作用需要的花粉粒个数、最终形成的种子数及果实数依次为（）A.8、4、1B.4、4、1C.4、4、4D.8、1、159.从小孢子母细胞到形成精子，经历的分裂方式是（）A.有丝分裂B.减数分裂C.先有丝分裂后减数分裂D.先减数分裂后有丝分裂60.下列不属于体细胞胚结构的是（）A.胚芽B.胚轴C.胚根D.种皮61.某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整植株。进行离体培养时不应采用该植株的()A.茎尖B.子房壁C.叶片D.花粉粒62.下列有关花药离体培养，说法错误的是（）A.对材料的选择最常用的方法是焙花青—铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色B.材料消毒时需先用酒精浸泡，然后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡，最后用无菌水冲洗C.接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照D.若接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后，要适时转换培养基，以便进一步分化成再生植株63.下列关于花药培养过程中注意事项中正确的是（）A.花药培养成功与否与材料选择无关B.花药培养成幼苗后，一定不能分瓶培养C.花药培养成幼苗的过程中，除了适宜的温度、pH等，还要注意照光D.一般地讲，材料选在单核期时花药培养成功率较高题号一总分得分三、简答类（共0分）1.已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,现有高秆抗病与矮秆不抗病的纯合子品种,现希望能迅速得到矮秆抗病的稳定遗传品种,该如何去做?2.目前植物组织培养技术日臻成熟,直接运用的方法有___________________________。3.单倍体育种相对杂交育种,优点是___________________________________________。题号一总分得分四、填空类（共0分）1.育种工作者可以采用花药培养的方法,使花粉粒发育为_________,再经过人工诱导_________,重新恢复到正常染色体组的数目。2.确定花粉发育时期的最常用的方法是_________，对某些不易着色的植物花粉细胞,需采用_________,这种方法能将花粉细胞核染成_________。参考答案:一、综合类（共134分）1.本题答案如下1)限制性内切酶和DNA连接酶 2)②的编码区是间隔的、不连续的 3)(1)表达 (2)植物组织培养 (3)植物细胞的全能性 4)(1)不一定 (2)每个配子中只含有体细胞一半的遗传物质 2.本题答案如下1)(1)脱分化 (2)再分化 (3)光照、温度、一定的营养物质和激素 2)(1)水分 (2)无机盐 3)(1)茎尖 (2)根尖 (3)AaBb 4)(1)单倍体 (2)aB、ab、Ab、AB (3)植株弱小,高度不孕 (4)秋水仙素 (5)aaBB、aabb、AAbb、AABB 5)(1)3 (2)具有生根发芽能力的胚状体 3.本题答案如下1)(1)离体的植物器官、组织或细胞 (2)植物细胞具有全能性 2)(1)愈伤组织 (2)细胞排列疏松而无规则,高度液泡化,无定形状态 (3)色浅 3)③ 4)(1)单倍体植株 (2)单倍体育种 5)(1)绿色 (2)含有表达叶绿体的基因 4.本题答案如下1)水、无机盐 2)(1)细胞分裂素 (2)生长素 3)叶绿体 4)(1)单倍 (2)用秋水仙素处理幼苗 5.本题答案如下1)(1)水 (2)矿质元素 2)(1)生长素 (2)细胞分裂素 3)叶绿体 4)24 5)AB、Ab、aB、ab 6)(1)单倍 (2)用秋水仙素处理幼苗 7)植物的组织培养 6.本题答案如下1)(1)愈伤组织 (2)根和芽（试管苗） 2)(1)水、无机盐细胞分裂素 (2)生长素 3)(1)由离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织的过程 (2)温度 (3)无菌 4)AB、Ab、aB、ab 7.本题答案如下1)(1)花粉管 (2)子房壁 (3)珠被 (4)受精极核 (5)受精卵 (6)珠孔 2)(1)①2 (2)母方 (3)②96 (4)12 (5)24 (6)36 (7)③AaBb (8)④Ab (9)卵细胞和极核是由单核胚囊经三次有丝分裂而来 8.本题答案如下1)(1)不能 (2)韧皮部细胞是已分化细胞,不能再分裂 2)(1)细胞分裂 (2)细胞分化 (3)彼此性状相似 3)(1)全能性 (2)因为细胞来自有丝分裂,子细胞的细胞核含有保持物种遗传的全套遗传物质 9.本题答案如下1)使培养基呈固体状态，有利于离体培养的植物细胞的培养 2)避免微生物在培养基上快速繁殖，与离体培养的植物组织发生竞争关系 3)(1)无机盐 (2)维生素 (3)小分子有机物 (4)异养需氧型 4)(1)细胞分裂素 (2)生长素 (3)脱分化 (4)再分化 5)(1)AB、Ab、aB、ab (2)24 6)长出幼叶后要进行光合作用 7)(1)秋水仙素 (2)染色体数目加倍 (3)缩短育种的年限 10.本题答案如下1)(1)aB (2)Ab 2)(1)材料的选择 (2)培养基的组成 (3)花期早期的花蕾 (4)单核期 3)纤维素酶（答果胶酶也对） 4)愈伤组织 5)(1)2 (2)甲、乙两品种 (3)48 (4)AaBb (5)7/16 11.本题答案如下1)(1)不能 (2)韧皮部细胞是已分化细胞，不能再分裂 2)(1)细胞分裂 (2)细胞分化 (3)彼此性状相似 3)(1)全能性 (2)因为细胞来自受精卵的有丝分裂，子细胞的细胞核含有保持物种遗传的全套遗传物质 12.本题答案如下1)(1)aB (2)Ab 2)纤维素酶和果胶酶 3)聚乙二醇 4)愈伤组织 5)(1)2 (2)甲、乙品种 (3)48 (4)AaBb (5)7/16 13.本题答案如下1)(1)全能性 (2)排列疏松、高度液泡化、薄壁细胞 2)(1)专一性 (2)珠被 (3)极核 (4)抑制细胞有丝分裂过程中纺锤丝的形成 3)生长素浓度为mg·L-1时，花粉管平均长度最长，表明最适生长素浓度为mg·L-1；生长素浓度低于mg·L-1（0～mg·L-1）时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐增强；生长素浓度高于mg·L-1（～mg·L-1）时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐减弱；生长素浓度等于或高于mg·L-1时，对花粉管伸长起抑制作用论:生长素对花粉管伸长的作用具有两重性（促进或抑制作用） 14.本题答案如下1)(1)胚状体 (2)愈伤组织 (3)激素 2)(1)植株弱小，高度不育 (2)用秋水仙素处理萌发的幼苗 二、单选类（共0分）1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.A9.C10.D11.B12.D13.B14.D15.A16.D17.D18.B19.C20.A21.D22.A23.B24.C25.C26.B27.C28.A29.B30.B31.C32.A33.A34.B35.D36.B37.B38.D39.C40.B41.B42.A43.B44.C45.B46.D47.B48.A49.B50.C51.B52.C53.A54.D55.C56.B57.B58.B59.D60.D61.D62.A63.D三、简答类（共0分）1.(1)用高秆抗病品种与矮秆不抗病品种杂交得F1。 (2)将F1种植后取其花粉进行离体培养得单倍体植株。 (3)用秋水仙素处理单倍体植株幼苗得到纯合子植株。 (4)从纯合子植株选取矮秆品种并用病菌去侵染。 (5)抗病的矮秆植株即为纯合的矮秆抗病植株。 (6)让其大量繁殖。 2.快速繁殖植物,培育无病毒植株,大量制造人工种子等 3.明显缩短育种年限 四、填空类（共0分）1.(1)单倍体植株 (2)染色体数目加倍 2.(1)醋酸洋红法 (2)焙花青—铬矾法 (3)蓝黑色 解析:一、综合类（共134分）1.无解析1)无解析2)无解析3)无解析4)无解析2.无解析1)无解析2)无解析3)无解析4)无解析5)无解析3.无解析1)无解析2)无解析3)无解析4)无解析5)无解析4.无解析1)无解析2)无解析3)无解析4)无解析5.无解析1)无解析2)无解析3)无解析4)无解析5)无解析6)无解析7)无解析6.无解析1)无解析2)无解析3)无解析4)无解析7.无解析1)无解析2)无解析8.无解析1)无解析2)无解析3)无解析9.无解析1)无解析2)无解析3)无解析4)无解析5)无解析6)无解析7)无解析10.无解析1)无解析2)无解析3)无解析4)无解析5)无解析11.无解析1)无解析2)无解析3)无解析12.无解析1)无解析2)无解析3)无解析4)无解析5)无解析13.无解析1)无解析2)无解析3)无解析14.无解析1)无解析2)无解析二、单选类（共0分）1.无解析2.无解析3.无解析4.无解析5.酵母菌的无氧呼吸可产生酒精；醋酸杆菌可在有氧条件下将糖分解为醋酸；乳酸菌可在无氧条件下将糖转化为乳酸；毛霉可将蛋白质分解成小分子肽和氨基酸,将脂肪分解成甘油和脂肪酸。6.无解析7.无解析8.无解析9.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素,在花粉离体培养中必须加入吲哚乙酸(植物生长素)。秋水仙素的作用是使染色体加倍,故不能在培养基中加入,否则不能形成单倍体植株。三磷酸腺苷(ATP)提供能量,培养基中的小分子有机物可以为细胞分裂提供能量,不需加ATP。纤维素酶是分解纤维素的,在制备原生质体时用来去掉细胞壁,在这里不用加纤维素酶。10.无解析11.无解析12.无解析13.完全未开放的花蕾,其花粉处于单核期,这时成功率最高。14.由于菊花用的是外植体，故对植物激素的要求不太高,但花药离体培养则不行,必须用植物激素。15.无解析16.无解析17.培养形成的胚状体应移到新的培养基上，否则这些植株很难分开。18.得到胚状体首先经过脱分化，后经再分化；得到愈伤组织只需经脱分化。19.人工种子是利用植物组织培养技术获得的。20.在生物个体发育过程中，基因的选择性表达保证了细胞分化有条不紊地进行，形成不同的组织和器官。21.1个小孢子母细胞可产生4个花粉粒，每个花粉粒产生2个精子，最终产生的精子数目是8个。22.由一粒花粉培育成的幼苗为单倍体植株，茎尖将来发育成茎、叶、花等结构，所以用秋水仙素处理后染色体数加倍，由茎尖发育来的这些结构都相同，而根细胞未经处理，所以染色体仍保持原来数目。23.生物体内的细胞之所以没有表现出全能性，原因是受机体的调控，进行选择性表达。离体状态下