阅读校内防汛工作总结汇总6篇6篇

阅读：校内防汛工作总结汇总6篇(6篇)_防汛平安工作总结.防汛救灾工作总结夏季接近，汛期将至。为了仔细贯彻落实上级防汛工作指示精神，确保师生及学校的财产不受损失，做到“防患于未然”，特地组织人力对全校的防汛状况进行了拉网式的全面自查。现将自查状况汇报如下：

一、自查了学校防汛领导和应急救援队体系

学校成立了防汛平安工作领导小组，成立了防汛应急救援队伍，落实了相关责任；做到了有领导、有组织、有统一协调指挥、有责任。支配如下：

1、领导小组成员：

组长：田兵

副组长：尹凯

组员：邹志明吴春梅何正平施俊芬赵国华朱正先周开福谭朝山聂元胜赵久碧饶维燕

2、详细职能责任：

组长田兵担当防汛抢险总指挥：负责统一调度、指挥全面的防汛抢险工作。

副组长尹凯担当防汛抢险副总指挥：在险情出现时，调遣应急救援队，分管同学管理，指挥班主任针对详细状况，准时实行措施爱护同学平安。

后勤保障组长聂元胜：详细负责汛期的物资筹备和调配以及汛前的防汛排查工作，确保汛情发生前，抢险工具、备用物资都已到位，并充分。在险情出现时，详细负责学校门口、排水沟的洪水疏通工作，削减洪水不进校门。

二、自查了各处防汛设施

为了确保在汛期不发生险情，校长组织相关人员对全校各处进行了平安排查。

1、排查了校舍平安，经过检查，状况正常，无平安隐患。

2、排查了学校用电设施、电源以及室内外的电器线路，结果都完好无损，无平安隐患。

3、排查了校内内的一些设施、排水道，发觉校内内部分排水通道无法正常排水。存在平安隐患。

4、学校后围墙外面，松会大路无法排水，下雨时，大路排水直接流向学校，导致学校围墙面临倒塌，存在严峻的平安隐患。

三、自查了制度、应急预案和通讯网络

为了加强责任和保证汛期的通讯畅通，我校修订了相关制度，明确了相关责任；制定了防汛平安应急预案，以防备汛期险情发生时，学校制定了防雷雨讲解疏散预案，根据应急预案中的布置要求，有效地落实排险工作；各班都建立了老师与同学（家长）、学校与家长电话，确保汛期通讯畅通，保证同学平安疏散。

四、加强了师生防汛平安训练

充分利用师生大会、黑板报、主题班会等多种形式，对同学进行了防溺水、防雷击、防风暴、应急逃命等方面的平安训练，让同学了解和把握防汛平安常识。将日常的应急疏散演练同防洪撤离相结合，提高同学自我爱护意识和防范技能，确保平安度汛。

总之，通过本次自查，我校从各方面都已做好了防汛排险工作预备，确保汛期不发生险情。

校内防汛工作总结【篇二】

为保证汛期教学秩序稳定和教学设施的平安度汛，切实做好今年的防汛工作，确保学校财产平安，依据上级指示支配，结合我校防汛工作实际，将工作总结如下：

一、今年防汛工作形势

目前防汛工作中还有很多不足和薄弱环节，防汛形势依旧严峻。第一，我校地理位置打算了我区旱、涝灾难频繁。其次，地面硬化面积大量增加，雨水汇合速度加快、汇聚量加大。第三，部分老师防汛意识淡化，存在麻痹思想和侥幸心理。这些问题都应引起我们的高度重视，切实实行有效措施加以解决。

二、今年防汛工作目标和任务

做好今年防汛工作，要坚持贯彻执行“平安第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。遵循团结协作和局部利益听从全局利益的原则。立足于防大汛、抢大险、救大灾，坚持防洪除涝并重。要早部署、早动手、早预备、早落实，做到有备无患。在规定的防洪标准内，保证学校排水畅通。

三、确保今年度汛平安的主要措施

（一）仔细落实一把手负责为核心的各项防汛责任制。实行一把手总体负责，是搞好防汛工作的关键。我们肯定要根据防汛职责的规定和要求，进一步强化防汛工作一把手负责制，逐级分解任务，落实责任。学校防汛指挥机构肯定要把防汛工作抓早、抓实、抓好，要重点抓好“组织领导、制定措施、落实任务、督促检查”四项工作，真正做到组织到位、人员到位、措施到位，真正做到有备无患。

（二）加大投资力度，确保防汛抗洪需要。根据“分级管理、分级负责”的原则，学校排洪沟的清淤清障，提高抗御洪涝灾难的力量。对当前度汛平安的问题，要千方百计筹措资金，在汛前赐予支配解决。

（三）做好学校校舍检查、修理，落实平安度汛措施。学校在汛期前做好校舍的检查和整修，确保万无一失。

（四）加强防汛抢险队伍建设，备足备好防汛抢险物资。组织防汛抢险骨干队伍，做到定领导、定任务、定人员，对可能发生的险情种类和出险地方要进行针对性的抗洪抢险技术培训和演练，不断提高抢险水平。同时做好防汛的预备工作。

校内防汛工作总结【篇三】

为保证汛期教学秩序稳定和教学设施的平安度汛，切实做好今年的防汛工作，确保学校、单位财产平安，依据某区指示支配，结合我局防汛工作实际，特制定此工作方案。

一、今年防汛工作形势

目前我区防汛工作中还有很多不足和薄弱环节，防汛形势依旧严峻。第一，我区地理位置打算了我区旱、涝灾难频繁。其次，峡窝镇划归某区后，防汛区域大幅度增加。第三，我区城区建设步伐加快，地面硬化面积大量增加，雨水汇合速度加快、汇聚量加大。第四，部分干部职工防汛意识淡化，存在麻痹思想和侥幸心理。这些问题都应引起我们的高度重视，切实实行有效措施加以解决。因此我们要从全区经济和.进展的大局动身，宁可信其有，不行信其无，抓紧抓好今年防大汛的各项预备工作，确保我局平安度汛。

二、今年防汛工作目标和任务

做好今年防汛工作，要坚持贯彻执行“平安第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。遵循团结协作和局部利益听从全局利益的原则。立足于防大汛、抢大险、救大灾，坚持防洪除涝并重。要早部署、早动手、早预备、早落实，做到有备无患。在规定的防洪标准内，保证学校、单位排水畅通。

（一）城区学校防汛：要保证下水道畅通，做到设计标准内降雨不成灾，超标准降雨时准时抢排。

（二）农村学校防汛：除保证下水道畅通外，尤其峡窝镇部分学校，要切实做好危房的防汛工作，确保平安度汛。

（三）仔细做好受灾教学设施的恢复和重建工作，确保训练教学秩序的正常进行。

三、确保今年度汛平安的主要措施

（一）仔细落实一把手负责为核心的各项防汛责任制。实行一把手总体负责，是搞好防汛工作的关键。我们肯定要根据防汛职责的规定和要求，进一步强化防汛工作一把手负责制，逐级分解任务，落实责任。各学校、单位防汛指挥机构肯定要把防汛工作抓早、抓实、抓好，要重点抓好“组织领导、制定措施、落实任务、督促检查”四项工作，真正做到组织到位、人员到位、措施到位，真正做到有备无患。

（二）加大投资力度，确保防汛抗洪需要。根据“分级管理、分级负责”的原则，各学校、单位都要加大投资力度，逐步支配河道的治理、排洪沟的清淤清障，提高抗御洪涝灾难的力量。对当前度汛平安的问题，要千方百计筹措资金，在汛前赐予支配解决。

（三）做好学校校舍检查、修理，落实平安度汛措施。各学校、单位要在汛期前做好校舍的检查和整修，尤其峡窝镇学校要做好自查自纠工作，确保万无一失。

（四）加强防汛抢险队伍建设，备足备好防汛抢险物资。各学校、单位要组织防汛抢险骨干队伍，做到定领导、定任务、定人员，对可能发生的险情种类和出险地方要进行针对性的抗洪抢险技术培训和演练，不断提高抢险水平。同时做好防汛物资及经费的预备工作。

四、防汛工作时间支配

（一）5月31日前为各单位动员，制定措施、布置工作阶段。各单位要于5月31日前将防汛预案报至区教文体局办公室。

（二）6月1日－6月10日为自查阶段。各学校、单位要对自己的防汛设施进行检查修理，对各自所担当的任务进行落实。

（三）6月11日－6月20日全区检查阶段。区教体局对各防汛单位进行全面检查。

（四）6月21日－6月30日各单位对防汛工作进行补充完善、进入戒备阶段。

（五）7月1日－8月31日主汛到来，为全系统全力迎战阶段。

（六）9月1日主汛期过后，各学校、单位仍需高度戒备，同时总结前期防汛工作。

五、加强领导，严明纪律，依法防汛

（一）强化防洪意识。各学校、单位要训练广阔师生干部，增加水患意识，坚固树立居安思危、常备不懈的思想，乐观主动地做好防汛工作。从6月11日起，各单位要支配值班，保证每天24小时电话畅通，确保信息通畅。

（二）严明纪律，依法防汛。防汛工作责任重大，各学校、单位和有关人员要顾全大局，团结奋斗，严格根据《中华人民共和国水利法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》等有关防汛法规，依法防汛，听从命令，听从指挥。

附件：某区教体系统防汛抢险队伍、物资储备分解一览表

校内防汛工作总结(篇四)

学校防汛工作总结

为切实做好学校汛期工作，确保我校师生人身平安和学校财产平安，我校做了一系列工作，现将工作状况汇报如下：

一、做好宣扬，思想到位。

思想打算行为。思想上对平安工作的高度重视，是抓好此项工作的有力保障。为此，我校将利用校会、班会等时间集中对师生进行平安学问的培训，自救自护力量的培育。从而增加他们的平安意识，明确学校抓好平安工作的重大意义，真正使平安意识深化人心。

二、健全机构，加强领导

我校领导高度重视师生的平安工作，把平安工作作为学校工作的重中之重来抓。学校成立了以校长管明勇为组长，朱明霞、钟召悦为副组长，孙得利及各班主任为成员的汛期平安工作领导小组，加强对平安工作的领导。每周召开一次学校平安工作领导小组会议，就发觉的问题进行深化的争论沟通，统一思想、形成共识。

三、明确分工，责任到人

我校为了明确责任，把汛期平安工作落实到人。学校分别签定了校长与主任、主任与班主任、科任的平安责任协议书，使每位老师明确“我的责任是什么？”“我该怎么做？”“假如我做不好，将会造成什么严峻后果？”这样一来，形成了领导与老师共同致力于抓好学校平安工作的良好局面。

四、详细措施如下：

1、开展各种形式的活动，如手抄报、平安学问讲座、小品表演、平安学问竞赛等，有针对性的向向师生进行汛期平安训练（包括防洪训练、防溺水训练）增加防范意识和自救自护的力量，防患于未然。

2、严禁同学到没有平安爱护或不熟识水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戏水。

3、午间、周六、周日值班老师要按时到坑、塘、河、库、渠等具有平安隐患的地方进行检查，发觉问题，准时解决。

4、加强对学校校舍的平安隐患的排查，力争把平安隐患毁灭在萌芽状态。

5、落实汛期24小时值班制度，保证信息畅通，遇到紧急状况要马上上报。

校内防汛工作总结(篇五)

20__年，我局的防汛工作在上级相关部门和区防汛办的指导关心下，坚持“平安第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的防汛方针，立足防大汛、抗大灾，加大防范力度，强化应急处置，狠抓汛前、汛中各项工作的落实，确保了汛期平安，较好地完成了今年防汛目标任务。现将防汛工作状况总结如下：

一、主要做法及特点

(一)加强组织领导，明确职责任务。我局党组高度重视防汛工作，为扎实做好交通运输行业防汛工作，成立了以党组书记、局长任组长的防汛工作领导小组，并下设防汛工作领导小组办公室，加强了对防汛工作的组织领导。依据上级做好防汛工作的要求，结合交通运输行业的实际，拟制下发了《成都市新都区交通运输局关于做好20__年汛前预备工作通知》，召开了防汛工作专题会议，对防汛工作进行了支配和部署，明确了各单位今年防汛工作的重点，把防汛工作目标任务全面落实到单位和个人。

(二)加大物资储备，建强抢险队伍。针对今年汛期早，汛期长的实际，我们加大了防汛物资器材的储备，储备了麻袋20__条、编织袋20__条、柴油2吨、编织胶布100平方米、砂石料1万立方米、水泥50吨、桩木10立方米，铅丝10公斤、救生衣30件、抢险工具30件、发电机2台等物资器材，并组织了50辆货车、20辆客车备勤，完全满意防汛抢险物资器材的需要。选调了240人，组建了5支抢险队伍。并在9月5日，假想我区天降暴雨，路政人员雨中巡查发觉“石化大件路下游新都岸护岸被洪水冲刷，有部分段面垮塌现象，对大桥桥台构成威逼”这一状况，组织了大路抢险应急演练。通过演练，既熬炼了队伍，又提高了应急协调组织力量。

(三)开展汛前普查，集中力气整治。4月上旬，由局领导带队组织局平安监督科、交管所、执法大队、大路所等相关人员对全区的道路交通、客运企业、车站、在建工地等进行了一次汛前平安大检查。检查中发觉新新路、成环路等6条道路部分边沟和排水设施被填埋或占用，道路排水不通畅，石木路4号桥左侧第4、5块桥板出现较大纵向裂缝等隐患问题，我局马上实行对石木路4号桥左侧进行封闭交通措施，组织人员对第4、5块桥板进行现浇换板，消退隐患。支配道路养护单位对管养的道路边沟、涵洞、桥梁、下穿通道泵站和道路雨水井及水箅子等排水设施进行了集中清掏，共计清掏边沟7.4公里、水箅子294处，转运淤塞物380.2M3;对新新路、新犀路、什新路3座下穿通道泵站排水设施进行了清掏转运淤积物12M3，同时对3座水泵房设施进行了检修，保证了抽(排)水设备的良好运行。

(四)加强汛期巡查，有效应对处置。进入汛期以来，我们以雨为令，加强巡查，突出道路运输、水上运输、客运企业、车站、在建工地等单位的的检查督导，查出隐患2起，整改2起。7月初，我局还联合区安监局对青白江大桥施工项目部及施工现场进行了检查，发觉施工现场存在配电设施设置位置不合理等平安隐患问题，责令施工方限期整改。加大对渡口、道路桥梁、下穿通道、泵房等防汛重点部位的巡查力度，发觉并处置病害桥梁3座，恢复石木路光辉村道路左侧挡土墙25米(高2.5米，宽0.9米)。

(五)集中力气，加快水毁桥梁修复。去年，“7.9”洪灾中，我区石化大道新三邑大桥、新洛路张家庵大桥、青白江大桥等8座桥梁受到不同程度的损毁。为了使受损桥梁尽快恢复正常通行功能，我局集中力气，组织人员在今年4月份启动了修复加固工作，目前已完成7座桥梁加固修复工作，其中老成彭路龙桥因汛期暂停施工，目前现已复工，抓紧抢修。

(六)加强防汛值守，保证指挥畅通。为落实防汛应急值班制度，我局特地设立了防汛(应急)值班室，下发了《成都市新都区交通运输局值班支配通知》。要求全局在编人员无条件地参与防汛值班工作，严格落实24小时值班和领导带班制度，值班人员必需在岗在位，仔细履职，仔细做好防汛值班记录，确保一旦发生汛情(灾情)能准时传达，准时实行有效措施进行抢险救灾，将损失降到最低。

二、存在的问题及不足

个别单位防汛工作开展不准时，防汛预案可操作性不强，防汛抢险演练针对性不强。

三、下一步准备

在20__年防汛工作的基础上，加强对我区交通运输行业防汛工作的督导和隐患治理工作，强化防汛抢险应急演练，以确保我区交通运输行业平安渡汛。

校内防汛工作总结【篇六】

__学校在上级文教的正确领导下，仔细贯彻落实上级防火防汛工作指示精神，不断改进和完善工作方法，提高平安防范力量，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应平安保障，确保学校进展不受影响。

一、高度重视，乐观做好消防和防汛平安的宣扬工作

我们主要从以下方面落实这项工作。

1、成立消防防汛平安领导小组，统一领导、协调和组织学校开展消防防汛平安训练工作。通过会议进行消防平安宣扬。学校坚持召开消防防汛平安工作例会，分析问题争论措施布置工作。对包括学校消防防汛平安在内的平安问题作了详尽的分析，并提出了很多需要留意的问题。

2、组织消防防汛平安学问训练活动。学校组织特地的消防防汛学问讲座，开办专栏，加深同学的印象。同学把握了基本的消防防汛平安学问，增加了消防防汛平安意识。学校还对全体教职工和同学代表进行消防器材使用方法和防汛自救的培训，并进行实际演练，使全体教职工把握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧，全面提高了广阔师生消防防汛平安意识和防火、灭火、防溺、防雷雨实际力量，从而进一步推动了学校消防防汛训练工作。

3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防防汛平安检查。对学校各重要部位消防设施进行了全面的检查。

4、老师坚持每天上午放学前一分钟宣扬消防防汛学问，加强同学的平安训练。

二、推动消防防汛平安责任制，充分落实管理责任与详细措施

1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。

2、加大检查力度。

3、加强对消防器具的管理和保养。

4、游泳必需有家长陪伴。

5、假期同学远离沟渠湖泊等深水水源，坚持每天同学向组长汇报，组长向班主任汇报。

三、制定消防防汛平安紧急预案

平安责任重于泰山，消防防汛平安无小事，为了使同学有效避雷避汛，进行避雷和溺水自救救助演练，为了使同学火险隐患能够在第一时间得到有效掌握，并保证同学能够处危不乱，科学避险，削减盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校组织消防演练。

四、警钟常鸣，把工作做细做实

为避开各种担心全因素的发生，严禁同学任何时候使用照明蜡烛。学校值日老师每天巡察校内内有否违规用电器设备和电路、电线损坏的地方或其它平安隐患，把一切担心全因素毁灭在萌芽状态之中。

由于熟悉明确、措施到位，一年来，我校从未发生过消防溺水平安方面的意外事故。平安高于一切，消防防汛工作任重道远，学校消防防汛平安工作是一个艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段状况总结的同时，树立了防患于未然的平安意识。每名老师都能关怀消防防汛平安，在全校教职员工的共同努力下，__学校防汛消防平安工作会做得更好。

“七一”讲话和“.”的重要思想，自己无论是在政治思想上，还是业务水平方面，都有了较大提高。工作中，能够仔细执行有关财务e?It’s……”的句型，同学特殊用功，教学效果非常抱负。相反，我没有仔细备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，仔细备课对教学非常重要。特殊是对英语这门同学不甚熟识并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分，能调动同学的乐观性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力量，由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令同学投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住同学。所以，老师每天都要有充分的精神，让同学感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，由于有时我并不能很好地做到这点。当同学在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，讨论方法，实行有利方法解决当中困难。

英语是一门外语，对同学而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让同学宠爱英语，让他们对英语产生爱好。否则同学对这门学科产生畏难心情，不原学，也无法学下去。为此，我实行了一些方法，就是关心班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，近来更帮部分同学交上了”penfriendinAmerica”，让他们更了解英语，更喜爱学习英语。由于只有英语水平提高，他们才能达到交异国笔友的目的，同时也可以提高同学们的英语写作力量，对成果优秀的同学很有好处。

由于英语的特别状况，同学在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能忽视。为此，我制定了详细的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。例如在七班，我把这批同学分为三个组。第一组是有力量提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;其次组是肯学，但由于力量不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个宁静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让同学多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读状况，发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决，准时讲清晰，让同学即时消化。另外，对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，提高他们的力量。

期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应当予以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。从中段考试可以看出两个班的平均水平相当，八班的差生面相对较大。所以在中段考后的时间里，我把力气主要集中在两班的差生辅导上，特殊是八班，以缩短差距。另外，还发觉同学的综合力量不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让同学轻松学，简单把握。而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体进展有很大关心。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成果凹凸，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在不足，盼望在将来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成果。

篇二：学校英语教学工作总结.模板

值得表扬的地方：

1、老师的教学观念在发生了变化，老师能够运用《英语课程标准》中新的教学理念进行授课。教学思想日渐统一，新理念意识不断提高，能充分调动儿童的习得语言力量。也就是说，老师能从关注教开头转向关注学，从关注自己开头转向关注同学，实现了师生之间更加亲切的沟通和真实有效的互动，练习形式多样，教法敏捷多变，适合学校生的心里特点。如周玉秀老师的课给人留下了深刻的印象，老师亲切的语言，自始至终给人营造一种鲜活、祥和、灵动的课堂氛围。学校英语教学工作总结由精品学习网供应!

2、总体来说，我学区中心校的学校英语老师素养较高，老师的语音、语调基本正确;老师的教学目的明确，大多数老师能够做到重点突出，难点突破。其中冯艳红老师流利的英语口语，对同学的英语语言的学习起到了极大的推动作用。

3、老师能够创设多种形式激发同学的学习爱好。如歌曲、吟唱、嬉戏、简笔画等对同学进行准时的鼓舞，乐观促进同学进行参加。如邵志华老师美丽的简笔画给同学一种美的享受，宋耀文老师的don’tread的嬉戏对单词的巩固练习意义久远。

4、老师们在教学中都能留意语境的创设，比如：胡春梅、周玉秀、冯艳红三位老师都使用了课件，充分利用了电脑网络的便利，选择了精致的图片，并制作了动画，特别感人，调动起了同学的学习爱好，课件制作特别有利于教材的处理;再照实物教学简洁便利，同学易于接受，如韩玉玲老师运用钟表模型，使同学易于接受新知;各种图片运用合理有效，如高淑玲老师各种衣物的图片使课堂鲜活。

5、在这次课中，全部参赛老师都展现了他们的多才多艺。与中学的课比较起来，学校的课是很不一样的，对老师提出了更高的要求，老师们假如会弹、会跳、会唱，对教学起到了乐观的作用。教学活动的设计丰富多彩，课堂简直成了舞台，歌曲、歌谣、表演、嬉戏，内容特别丰富。老师都能运用歌曲导入教学，有的能与同学共舞，课堂气氛活跃。

6、教学充分体现了同学的潜力。同学体验到了胜利的乐趣和喜悦，有进一步探究的欲望，反映了儿童本身对于语言学习的爱好、自信、潜力和制造力。

探讨的地方：

1.教学设计：依据各环节的目标设置不同的嬉戏，从而也体现其层次性、梯度性。但许多状况上一，同一目的，例如，对旧单词的巩固，设置不同嬉戏，但并没有对单词的运用等作延长拓展，仅仅是在同一层面上的识记。

2.表面铺张的形式，内容却不多。表面形式轰轰烈烈，其实所包含的内容少。这对于平常的教学而言并不适用。依据现代专家课程改革的精神，好的课好的教学设计在于上的精，有层次，有梯度，有深度。

3.老师的整体素养：板书的力量，能否用纸板代替传统的板书?板书的过程其实也是同学潜移默化学习书写的过程。另外，语音等等，还有其他教学技能都是老师终身学习可持续进展应考虑的方向。

4.学科综合。新课程强调各个学科的综合性，德育美育都可以渗透在其中。在英语方面文化上存在冲突，但在训练孩子总体目标上不应当有冲突。

5.评价的激励作用。我认为，评价并不肯定要体现在物质上，还有语言上，利用丰富真实的情态，用多样的语言，一样可以起到激励的作用。

6.关注同学方面。只有仔细倾听同学才能真正构成同学与老师的沟通，不仅仅是言语沟通，还包括情感沟通，也只有这样的沟通才是有效的。

今后学校英语教学中的几点建议:

1、老师要尽量用英语组织课堂教学，适当运用母语。

2、老师在教学过程中要转变传统的教学模式，在教学过程中应注意听说领先、读写跟上的原则。

3、教学的深度还有待于挖掘。

4、教具为教学服务，不要成为障碍，教具要力求简洁、有用。

5、老师在授课时沟通要全方位，要面对全体同学。

6、教学评价方面：在这次教学评优课中，老师们都特别留意教学评价的作用，但是，我们必需留意评价的实际目的和实际效果，不要流于形式，不要为了评价而评价。

7、老师在授课过程中尽量能够运用现代训练技术，推动信息技术与学科整合。

8、老师的课堂设计要体现低起点、高落点、快节奏、大密度、多变化的特点。

篇三：老师教学工作总结.精选

本学期，在学校领导的关怀、同事的支持与关心以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作，总结了以下几个方面：

一、思想方面：

本人能乐观参与思想政治学习，关怀国家大事，拥护党.的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心关心同志;训练目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，到处都以为人师表的形象要求自己。盼望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于.、家长、同学的合格的人民老师。老师教学工作总结由精品学习网供应!

二、工作方面：

工作上听从学校领导的支配,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自己的本职工作。教学工作，本学期本人担当七班级语文科目教学。为了教好语文，本人系统地仔细讨论了学校的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的沟通，仔细研读他们的教案、教学心得。常常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并仔细、具体地做好听课记录。对于学校的优秀语文老师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟识语文的教学。平常，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区状况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。

对于语文科组的各项活动，本人都仔细乐观地参加，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校同学状况，仔细备好课，设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文老师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些看法记录下来，运用到今后的教学中。同时，针对课堂上同学的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的胜利与不足之处，以便利今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的阅历和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。

经过一系列的努力，本人很快熟识了语文教学的方法和技巧，这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时，在本学期的语文教学中也取得了明显的效果：

三、个人学习：

乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。努力学习英语，以适应当前训练的形式，给自已充电，我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。

训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。

总之，本人时刻.自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但由于参与工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及阅历上尚有许多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作力量。

篇四：20xx本年度教学工作总结

一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.

在本学期中,我针对自己的训练教学工作的得与失,现总结如下.

一、在备课方面

仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。

一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。例如我在讲授《熟悉时间》的时候，这课教学难度比较大。一班级儿童年龄小，不是很明白。为了上好这堂课，我仔细讨论了教材，找出了重点，难点，预备有针对性地讲。我在这方面做了细心的支配。为了令教同学动，不沉闷，我还为此预备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的pp，让同学能够更简单的接受。

二、在教学方面

我以课堂教学为核心，课前，仔细的钻研教材，对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课，把握每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点，共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中，每一节课，我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络，给同学创设各种情境，激发同学学习爱好。

增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确     化，条理化，精确     化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上数学课，就连以前极厌烦数学的同学都乐于上课了。

三、培育同学的学习习惯。

在同学的学习习惯培育中，我鼓舞同学独立完成作业的习惯，针对部分同学作业懒散，我通过同桌和小组之间的作业完成状况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学习的爱好取得了较好效果。

四、后进生辅导方面

在对后进生的辅导中，我每天辅导两人，实行轮番制，在教学中留意降低难度、放缓坡度，让他们采纳自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培育他们的学习爱好，提高他们的学习自信念，使同学敢于回答问题，乐于思索。并在同学中，开展相互关心，组长带头负责的方法，组与组之间进行竞争，看哪个组进步快，不但组长得到嘉奖，其他组员也得到“星”的嘉奖。

五、提高自身学习方面

在平常的教学工作之余，我喜爱坐下来悄悄的思索，思索训练教学中出现的问题，思索同学的成长问题，品位着工作中的苦与乐，用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受，专心去体验生活与工作，感悟着其中的欢乐。每一次的进步，都像给了我注射了兴奋，使我有了向前冲的劲头。我知道，我要专心去品尝。

每一学期的结束，其实也就是每一学期的起点，在这之间，我不断的思索，思索自己怎样才能更有艺术的去训练同学，去提高自己的人生价值。学问无止境，因此，我要努力，不为别的，只为孩子们的那双清亮的眼睛，只为自己的那跳动的心。

篇五：语文教学工作总结

这学期，我在课堂上特别注意与同学的沟通和同学与同学之间的动态信息沟通。通过信息沟通实现师生互动，相互沟通，相互影响，相互补充，通过师生互动转变传统的“要我学”为同学乐观主动参加式的“我要学”，使同学的主体地位得到了真正的体现，从而达到共识、共享、共进。现代教学论也指出，教学过程是师生交往，乐观互动、共同进展的过程。没有交往，没有互动，就不存在或未发生教学，那些只有教学的形式而无实质性交往发生的“教学”是假教学。如何将老师的教融于同学的学之中，如何实现以老师为主导，同学为主体，以使教与学达地最优化的境界我作了一些思索。下面我就课堂教学中的几个片断与大家共同观赏一下：

留意教的时机，激发互动。在学习《鲁提辖拳打镇关西》时，同学们的学习爱好完全被调动起来的时候，表现在里面人物扩展方面思维相当活跃。同学们能说出一百零八将的很多人物：准时雨宋江、黑旋风李逵、豹子头林冲、智多星吴用、浪子燕青、母夜叉孙二娘……在训练扩展人物的同时，我发觉同学不同性格对一百零八将里面的人物记忆的深浅有所不同，对于他们心中所崇拜的人物一下子就能顺口说出来，同学们个个表现得欢呼雀跃，仿佛熟悉这些人物一样。

留意教的艺术，乐于互动。如在指导同学学习文言文《小石潭记》时，用分组竞赛的方式来进行教学，鼓舞他们当场把这篇文言文背诵下来，而同学由于有一种好胜心理，就比较乐于把该文背下来。我觉得自己用这种激励同学学习文言文的方法，在肯定程度上做到了变“老师要求同学背”为“同学乐于主动背”的好处。我先让同学们整组背，后再每组派出一位代表，进行竞赛，最终累计分数，看谁分数高。这样，这些背诵的任务原来是要求同学回去完成的，现在让同学当场在课堂上背下来，这比回家背的效果更好，且减轻了同学的负担。

留意课堂的民主，激发爱好。以公平的态度去对待同学，敬重同学，才能建立起民主的师生关系，制造和谐的育人环境。同学在课堂上发表的看法得到老师的敬重是特别重要的，这不但有利于他们自尊心的树立，还有利于激发他们的学习爱好。如当我遇到一位同学回答问题不全面时，我就常常说：“这位同学回答的还是不错，有自己的见解，但只惋惜不够深化，请坐下来仔细再想一想”。这样既表扬了同学，敬重他们的见解，同时又婉约说出了他们的不足。这样就简单树立他们的信念，制造良好的育人环境，激发学习爱好。

篇六：20xx学年度其次学期三班级语文工作总结

本学期，我担当三班级的语文教学工作，回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结。

一、做得较好的地方。

1、课堂教学中，围绕单元整体教学，提高课堂教学效率。

上学期我用第八单元初步尝试单元整体教学模式，本学期我把八个单元全部用单元整体教学模式来备课、上课和复习。为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，制定符合本班学情的自主学习卡，并结合本班同学的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发同学的学习爱好。课堂上努力贯彻生本训练中的小组合作学习理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓舞同学踊跃发言。以同学为主体，挖掘教材与同学的切入点，引导主动探究，自主猎取学问，提高同学的力量。此外，注意鼓舞后进生，供应更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习爱好。现在本班同学喜爱上语文课，学习爱好比较深厚。

2、运用多种途径，培育同学良好的学习习惯。三班级也是同学养成良好习惯的关键所在。针对本班同学好胜心强的特点，我运用竞争机制，每组发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评比一次，赐予金、银、卡嘉奖。一个月后评比语文学习乐观分子，这样促进同学自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位小老师领读，既培育同学的组织力量，又培育同学的朗读力量。

3、通过多种方法，培育同学爱阅读课外书籍的良好习惯，提高同学的写作力量。三班级是同学写作的正式开头。首先为激发同学的写作爱好，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三班级同学的思维特点。另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让同学边听边记好词好句。平日每天轮番，一位同学在黑板上摘录好词好句，要求其余同学读读记记。平常还常常组织同学到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试，本班同学的词汇量大大增加，写作力量也有了比较明显的提高。

4、加强写字指导，提高同学的写字力量。三班级的写字教学往往被老师忽视，本学期，我重视了同学的写字习惯的培育，课堂中留意提示，对同学进行写字指导，课外严格要求同学仔细书写。

5、加强培优辅差工作，促进全体同学得以进展。

本班同学存在着差异，为促使每位同学能在原有的基础上都有所进展，我抓两头，扶中间，注意培育优生的特长，同时，在班中成立互助小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，赐予鼓舞，树立后进生的信念，培育同学的学习爱好，促使每一位同学都有提高。

二、不足的地方和改进措施。

由于自身的力量有限，教学的阅历的不足，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有：

1、阅读和作文是我们的大敌。在这个学期中我没有加大力度强化阅读和作文，导致在考试中失分率很高。特殊是作文，同学无法下笔，有些同学还不会写。我会在下学期加强阅读训练，提高语言表达力量阅读，关注同学在阅读表达中的情感、态度、和创新意识。在教学中，必需将阅读汲取与阅读表达紧密结合，让同学养成“不动笔墨不读书”的好习惯。写读书笔记，如佳句点评、读后感、内容简介、故事缩写、人物简评之类的短文，进行不同表达方式的训练，练就扎实的语言基本功，在自由阅读中扩大视野，增长见识，在读写互促中提高力量;加强写作基本功训练，鼓舞有创意的表达。通过练笔或单项训练，训练同学能运用不同的表达方式和精确     、生动、得体的语言记叙所见所闻，表达所思所感。生活是写作的源泉，要引导同学时时关注生活，体验生活，感悟生活;指导同学挖掘、提炼生活中的“动情点”，化为自己对自然、.、人生的鲜活感受和真实体验。

2、同学的语文主题丛书阅读的不充分，大部分同学不会批注。下学期重点指导语文主题丛书的批注方法，如勾画好词好句的方法、体会文章动人之处的方法、学写感想的方法等。

3、《芳菲童心》的利用率不高，大多数同学只是应付老师的任务而完成。下学期将特地拿出阅读课讲解怎样写阅读笔记，把好的阅读笔记展览，供同学学习。

4、个别同学的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班同学生性活泼好动，其中有一些同学在习惯方面存在着的问题，写字习惯很差，写字姿态不正确，不能自觉地完成作业，还有个别同学字迹潦草，还有的同学作业不能按时上交，或遇到难题没有顽强的意志，不会主动克服解决。下学期将通过优等生带差生和联合家长共同管好差生这两种方法加强对差生的管理。

总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力吸取他人的特长，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位同学都能真正提高自己的语文素养。

2022防汛工作总结6篇

防汛是每年汛期来临的时候的必需工作，防汛工作是长期。中期。短期天气形势预报，洪水水情预报，堤防、水库、水闸、蓄滞洪区等防洪工程的调度和运用，下面是我搜集整理的20xx防汛工作总结6篇，欢迎阅读，盼望对大家有所关心。

20xx防汛工作总结

会同县地处湖南省西南部，怀化市南部，是一个边远的山区县。全县土地总面积2248平方公里，辖8镇17乡，345个村，总人口35万。境内属中亚热带季风潮湿性气候，年均降雨量达1264、5毫米。全县共有大小溪河725条，总长2330公里，其中沅水一级支流渠水、巫水分别腹穿东西两侧。我县是一个山洪灾难多发区，素有“三年两头灾”之称。近年来，我们根据.的要求，坚持以防为主，抢防结合，狠抓防汛抗灾，取得了显著成效。在今年“6、9”洪灾中，我县广坪、地灵等4个乡镇21个村22518人受灾，直接经济损失达8600余万元。但由于县委、县政府高度重视，组织有力，应对得当，这次洪灾没有造成任何人员伤亡。近10年来，连续5次在重特大洪灾中实现了不垮一堤一坝、不死一人的目标。我们的详细做法是：

一、狠抓基础建设，增加防汛抗灾的稳固性

抓好水利基础设施建设，是开展防汛抗灾工作的根本前提。我们根据统筹规划、突出重点，分步实施的原则，狠抓水利基础设施建设。

一是狠抓病险水库治理。我县境内共有小一、二型水库(山塘)102座。但由于大多始建于上世纪六、七十年月，年久失修，病险水库达63座，不仅影响到正常的农业浇灌，更危及防洪平安。要彻底治理这些平安隐患，任务重、投入大、困难多。特殊是我县作为国家级财力困难县，自身财力非常有限，基本处于“吃饭财政”的状况。但在防洪投入问题上，县委、县政府从不吝啬，每年都要千方百计挤出上百万的资金，用入病险水库治理。近年来，全县累计投入1296、39万元，治理病险水库55座，极大地消退了平安隐患。同时，我们乐观发动群众投工投劳，结合农业综合开发项目的实施，狠抓农田水渠的修理，既保证了农业的正常浇灌，又保证了水库的畅通。

二是狠抓河道治理。我县黄金等矿产资源丰富，境内广为分布。过来，一些人受利益驱动，在河道滥挖滥采，致使河床变窄、抬高，生态环境受到严峻破坏。一遇暴雨，泄洪不畅，极易成灾。为此，近年来，我县组织特地力气，对境内河道进行了全面清理整治。共治理河道108处33、8万立方米，疏浚河道15公里，使河道从亚健康状态渐渐向健康状态转变。三是狠抓县城防洪工程建设。在1996年“7、17”特大洪灾中，由于防洪基础设施薄弱，导致县城被淹近三分之二，给国家和群众的生命财产造成了巨大损失。

为此，我们实行有力措施，狠抓县城防洪工程建设。1998年，在上级未批复立项的状况下，自筹资金余万元，新修了余公里长的县城防洪堤，并设立了县城防洪站。之后，在几次特大洪灾攻击中，由于有防洪堤的爱护，县城始终固若金汤，没有受到丝毫影响。由此可见，加强水利基础设施建设至关重要。

二、落实责任体系，增加防汛抗灾的主动性

抓好防汛抗灾工作，关键在于落实领导责任。县委、县政府高度重视防汛抗灾工作，将其纳入重要的议事日程，定期讨论，定期部署，讨论解决防汛工作中的突出困难和问题。同时，严格根据防汛工作的要求，建立了“四个责任制”：一是实行县级领导联系制。明确全县的防汛抗灾工作由县委书记、县长负总责，县防汛抗旱指挥部政委、指挥长详细负责，并实行县委常委包片、县级领导联乡责任制。

哪位县级领导联系哪个乡镇，就对哪个乡镇的防汛抗灾工作负责。假如因工作不力，导致防汛出了问题，该县级领导同样受到责任追究。二是实行行政首长负责制。明确各级行政“一把手”为防汛工作责任人。每年年初，县委、县政府都要召开特地会议，全面支配部署防汛工作，并实行风险抵押制度，各乡镇乡镇长向县防汛抗旱指挥部交纳200元的风险抵押金。汛期结束后，由县防汛抗旱指挥部对各乡镇的防汛工作进行检查评比，严格奖惩兑现。各乡镇根据分级管理的原则，切实加强对村级防汛工作的组织领导。从而形成了以县防汛抗旱指挥部-乡镇防汛抗旱指挥所、水利工程管理单位防汛机构-村防汛抗旱领导小组三级管理为主的“金字塔”式的防汛组织与管理模式。三是实行部门协作制。县防汛抗旱指挥部成员单位，必需根据各自职责，加强部门协作，形成“大联动、抗大汛”的格局。

如：气象部门负责供应精确     的天气猜测预报，水利部门负责信息收集、反馈和技术指导，国土部门负责地质灾难点的监测，交通部门负责道路的抢修畅通，民政部门负责灾情核实与灾民安置，公安部门负责灾区治安秩序稳定，等等。同时，县委、县政府每次接到汛情通报后，都要准时召集相关部门会商，讨论应对方法与措施。四是实行库长负责制。对于重点水库，确定该村的村长为库长，实行专人盯防。如有异情及重大雨水情发生，必需马上向乡镇防指所、县防指部汇报，以便准时实行相应对策。对各地质灾难隐患点，建立了相关的管理台帐，确定了特地的监测责任人，并建立了首报制度。

为确保上型水库和重点地质灾难点的平安度汛，今年以来，我们针对全县97座上型水库及7处地质灾难点，聘请了一批工作责任心强、离水库较近的党员群众担当专职平安员，由他们负责5～7月主汛期间的水库平安管理工作。县防办对平安管理员进行相应的业务培训，每月按150元的标准发放酬劳。

三、加强预案管理，增加防汛抗灾的科学性

抓好防汛抗灾工作，科学防范是根本。我们依据.的要求，结合多年的防汛抗灾阅历，把工作重点由“救灾”向“防灾”转变。针对我县防汛工作的实际状况，我们依据新的水情、工情，组织技术力气，根据应急管理的原则，制定和完善了全县104座水库的《水库抢险应急预案》，对境内的139处山洪地质灾难隐患点编制了《山洪地质灾难防备预案》。为增加预案的可操作性，提高广阔人民群众的防灾意识及自救力量，我们实行多种形式，深化开展宣扬。县防汛指挥部每年定期举办山洪灾难防备常识培训班，对各乡镇水利工作站站长及存在山洪灾难隐患的村、组负责人进行培训。常常组织特地人员，深化乡镇、村组进行防灾抗灾学问和防灾预案的宣扬。利用新闻媒介、山洪灾难挂图、山洪灾难防备手册等多种形式，宣扬山洪灾难防备常识内容以及防灾预案的主要措施。

仅今年以来，全县共下发山洪灾难防备常识宣扬手册4000本、挂图5000套、专题光盘30个。每年汛期开头，县人武部根据《会同县城防洪预案》的要求，由县防汛指挥部主要领导亲自指挥，组织民兵有针对性地开展防汛实战演练，一旦发觉险情，保证做到召之即来、来之能战、战之能胜。水利工程管理单位和防汛重点部位也要根据既定的防汛预案进行演练。正是由于我们把预案的编制和演练有机地结合在一起，预案为演习供应了蓝本，演习又进一步完善了预案。

如今年6月9日凌晨2：30，县防汛办接到岩头水文站的水情预报：位于广坪河上游的靖州县大堡子镇出现强降雨，降雨量达120mm。县防指马上启动了防汛预案，紧急通知县城防洪管理站、县气象局和朗江电站，要求他们亲密关注雨、水情，严格执行怀化市防指下达的度汛方案，掌握水位。凌晨3点，县气象局向防汛办报告：靖州境内的大堡子降雨达137mm，每小时降雨量达30mm，估计降雨还会加大，云层正由西往东方向进展。

接到报告后，县防汛办立刻电话通知相关的广坪、地灵等乡镇，询问降雨状况，要求发觉汛情准时报告。不到1小时，县防汛办就接到地灵、广坪乡的险情报告：靠近贵州地湖的地灵乡团结村倒塌房屋1栋，广坪镇集镇进水。县防办将汛情快速向政委、指挥长作了汇报，并坚决启动了防洪抢险应急预案，使整个抢险工作得以有条不紊地开展。由此可见，科学编制和实施预案，在防汛抗灾工作中的作用越来越大。

四、突出抢险排险，增加防汛抗灾的有效性

抢险排险，是抓好防汛抗灾工作的最终一环。灾情发生以后，最关键的是要快速行动，抢抓时机。假如因组织乏力，贻误了时机，后果则不堪设想。在“6、9”洪灾中，我们实行有力措施，坚决决策，抢抓时机，奋力抢险。

一是各级领导深化一线指挥。6月9日凌晨3点，洪灾暴发后，在长沙参与“珠洽会”的县委书记宋智富、县长赵婉玉亲自打电话，就抓好全县的抗灾救灾工作作了重要指示，要求做到“两个严”和“两个不能”：即严格责任，落实到人，严厉 纪律、一切行悦耳指挥;不能因人为因素垮一堤一坝，不能因人为失误造成一死一伤。县防汛指挥部政委谢商成、指挥长陈明县领导马上赶赴广坪、地灵等重灾区，亲临一线指挥抢险救灾。乡镇、村组领导和平安员均快速到岗到位，组织群众抗灾抢险。由于各级领导快速到位，不仅稳定了局面，而且稳定了人心。

二是组织群众紧急疏散转移。县防汛指挥部紧急调动县武装部民兵抢险应急分队赶赴洪灾一线，与乡村干部一道，摸着黑、冒着雨、淌着水、敲着锣、吹着哨，挨家挨户通知群众紧急疏散转移。在地灵乡团结村农贸市，由于状况紧急，几名妇女同志连外衣都来不及穿就拨腿从家里跑了出来。刚跑出房门，只听“轰”的一声，刹那间房子就被滚滚而来的洪水卷走了，她们幸运与死神擦肩而过。这次洪灾，共紧急转移疏散群众6700人，安置360多人，尽最大限度地降低了灾难损失。

三是妥当安置群众。洪灾过后，县委书记宋智富、县长赵婉玉等主要领导多次深化灾区踏看灾情，慰问灾民，号召群众齐心协力抗灾自救，把党和政府的关怀送到每一个灾民的心中。县防汛成员单位快速组织技术骨干人员组成抢险应急队伍，根据各自的分工奔赴各地抢险排险，确保交通、通讯、电力畅通，并乐观做好疫病防治工作。县财政首批支配救灾资金12、5万元，民政部门紧急调拨救灾粮食5吨、衣物366套、棉被366床等救灾物资支援灾区，确保了受灾地区的.稳定。6月19日，正值端午节，县领导又提着猪肉、鸭子、棕子等物品，逐户上门慰问灾民，让他们度过了一个难忘的节日。目前，我们正引导广阔群众乐观开展生产自救、重建家园。

20xx防汛工作总结

我区防汛救灾工作在市委、市政府的正确领导下，通过全区各单位、各部门，上上下下的共同努力，取得了阶段性成果。全区28000户，93500口人，在汛情非常严峻状况下，没发生一起人员伤亡事故。现将我区防汛救灾工作状况汇报如下：

一、受灾状况

7月28日突降暴雨，暴雨量达到历史以来的最高值。突然的灾难给兴安区部分居民的生产、生活带来严峻影响。据初步统计，全区28000户有1144户被淹，其中砖混房924户，简易220户;倒塌房屋49间，危急房屋达到968户，其中砖混房屋374户，简易土坯房屋584户，危房中有47户既将倒塌。居住在大、小鹤立河沿岸的居民有754户，其中居住在泄洪区内的住户有265户，人口达1157人。截止到目前，全区已疏散人口698人，转移户数达231户。全区受灾人口达到4814人，受灾损失达110万元。

二、抢险救灾状况

区委、区政府本着对党对人民高度负责的态度，自7月28日接到市汛情通知及工作支配起，快速启动了防汛抢险预案，全区上下，从机关到公检法，从办事处到社区，从兴安、峻德两矿到民营企业，全面投入到防汛救灾工作中。从暴雨来到停，我们实行了一切可行方法和努力，迎难而上、迎险而上，全力抢险，做到了思想到位、责任到位、措施到位、指挥到位。主要开展了以下工作：

(一)紧急启动防汛预案

依据市防总指示，我区年初就制定了防汛预案。进入七月中旬，依据气象部门发布的信息和市防总的支配，我们抢前抓早，全区上下严阵以待，乐观投入财力物力，做好防大汛的预备工作。一是在财力非常紧急的状况下，区直接投入3万元资金，增购置了防汛物资。其中购置编织袋15000条，铁锹150把，水泵17台，以及雨衣、雨靴、手电等防汛物资。二是在区粮食企业协调储备2万条编织袋。三是确定区环卫站10台翻斗车和人和粮业的大吨位车10台作为抢险运输车辆。四是将兴安矿50人、峻德矿50人、公安分局治安员30人、武装部10人编为应急抢险突击队。

全区5个办事处18个社区都相应制定了防汛预案，排查摸底辖区内的险情险段，做到心中有数。

自7月28日起，以区长为总指挥、各副区长为副总指挥的防汛组织机构速迅到位。下设抢险组，运输组、医疗抢救组、督办组、宣扬组，平安保卫组，随时待命。28日下午三点，区防总召开紧急会议，支配部署全区防汛工作。启动抢险预案、人员转移预案、应对突发汛情预案。区委、区人大政协、区政府、区检察院、区法院五个领导小组按分工，分别组织力气到五个办事处现场。

区委唐书记任队长，64人组成的抢险突击队随时待命。

(二)实行有效措施处理险情

我区共有5个办事处，18个社区。区内有兴安、峻德两个国有煤矿，大、小鹤立河流经我区。有6所中学、7所学校，约10万人口。地区平房、简易房比重较大，河东塌陷区状况更为严峻，几乎全是危房。城区基础设施欠账多，没有排水防洪设施。为确保全居民人身平安，汛情到来后，我们主要做了一下工作：

一是主要领导、各路负责人亲临一线指挥。28日突降暴雨，晚八点三非常，接到报告，钢铁厂四周居民被洪水围困，状况危机，区委书记、书记、区长，我们几个率领抢险小分队快速赶往险段察看汛情，准时调集力气向钢铁厂四周集结。经过近一个半小时的疏通，洪水险情被排解。十点二非常，接到市防总通知，午夜市打算泄洪，可能殃及泄洪区内的住户，峻德办事处小鹤立河西岸有8户人家居住，区防总又紧急调集兵力赶往峻德，峻德办事处干部快速将住户转移到平安区地带。峻德办事处快速发动社区干部分别在很短时间内将8户人家的27口人转移到办事处临时避险。晚上11点，区防总又赶往灾情严峻的河东路办事处察看灾情，在沟北小坝堤决口处，副区长一行人淌着没膝深的水，与办事处干部和管片民警挨家挨户地通知撤离，将坝堤下的14户居民撤离到平安地带。兴安矿在最短时间内运来10车矸石，胜利堵住坝堤决口。

7月29日，区各包片领导分别深化到各办事处，察看险情，指导督促防汛工作。副区长深化到社区，巡查在沿河防洪堤上，工作事无巨细，严厉 仔细，和办事处的领导认真讨论对策。副区长在抗洪抢险第一线，快速调集救灾物资，准时发放到灾民手中。区委唐书记工作中靠前指挥，日夜守在岗位，几天几夜不回家。

29日下午四时许，巡查小分队在巡查时发觉鹤大大路高速路段收费口至新华镇国防路500米处发生特大险情，洪水即将冲垮路基，直接威逼峻德办事处南风井364户居民的生命财产平安和峻德矿平安。在区防总紧急调度下，峻德矿出动翻斗车15台，铲车2台投入抢险。不到40分钟，就翻岩石45车，胜利将豁口堵住。市交通局接到电告后，马上增派大型翻斗车5台，2台铲车，连续加固路基，险情被彻底排解。30日早巡查中发觉兴安北桥有裂缝，我们快速封锁桥面禁止车辆通行，现正与有关部门会商处理险情。

8月2日，河东地区有230户居民被淹，针对这一状况，区委沙书记带领区防汛抢险组20人、区法院羿院长带领法院的7名法官到现场进行防汛抢险指挥，抢险组成员对被淹危户进行了逐一排查登记，并对防护堤进行了检查巡逻，组织人员和车辆对重点地段堤坝进行了加固。对重点地段的排水进行了疏通。为了支配好被淹居民的生活食宿问题，沙书记紧急调用两顶帐篷、60床棉被、30箱矿泉水和面包等救灾物资，建立了两处供灾民临时休息和食宿的避难场所。到今日，兴安矿、区武装部、区法院还在连续清淤加固工作。

二是组织力气排水清淤。我区没有下水排水设施，雨水天，全靠房前屋后的河沟自然流淌。雨水大量涌入居民区，有的进入居民家中。各办事处、社区马上足之居民清淤清沟。同时，区政府增派抢险队赶往现场。兴建路六社区受淹严峻，区委唐书记带领城管人员及抢险队员，一鼓作气，疏通了几年没能解决的30米集淤水沟。

三是转移疏散居民。我们确定了转移路线、地点后，对危房和受淹户我们准时进行了转移和疏散。一是动员居民投亲靠友。二是转移到学校1户。三是转移到区医院4户，24人。四是转移到办事处、社区6户。五是转移到租房8户。每户都有办事处、社区的监管人员。

28日午夜十二点四非常，副市长那玉祥来到峻德大坝视察小鹤立河沿岸受灾状况。在峻德办事处召开紧急会议，明确四项任务，打算在紧急状态下，打破区域界限，把红旗乡在兴安区内的住户防汛工作纳入到兴安区统一指挥下，并指示在下半夜两点泄洪前，调动一切力气将大小鹤立河沿岸的住户动员转移出来，妥当安置。依据那副市长指示，我区防总于29日凌晨紧急召开会议，支配落实那副市长的指示。紧急抽调机关干部、办事处干部、社区干部50人，红旗乡抽调30人，公安分局抽调20名民警，快速组成100人的小分队，划分四个组，并责成一名副处级干部担当组长，分别深化到沿河泄洪区内绽开移民工作。在不到四非常钟时间内就将沿河区域内的居民144户498人平安转移到学校、社区和亲朋好友家。在泄洪时间内保证了人员无一伤亡。

四是重点监督，加大夜清夜巡力度。为确保万无一失，依据危房及居住特点，每天下午5点，我们开展夜清、夜查、夜巡工作。办事处、社区、管片民警逐户排查，发觉有人回住准时撤离。

五是准时进行灾情统计。防汛抢险工作中，我们准时统计受灾状况，把握第一手资料，确定工作中心，突出重点，解决问题。

六是组织抢险队员。29日，接到市防总紧急通知，急调一百人支援全市的抗洪抢险工作。在时间紧、任务重的状况下，区政府启动紧急征调人员预案，在很短时间内就调用兴安矿、峻德矿、公安分局治安员以及武装部官兵，组成100人的应急抢险队，在规定时间内到达市防总指定地点集结，在市防总的统一调度下，开赴梧桐河一线绽开抢险工作，有力地支援了全市的抢险工作。

区机关干部、公检法干警、武装部指战员、办事处社区干部人人投入到抗灾一线，随时听从呼唤。做到哪里有险情就冲到哪里，表现出昂扬的斗志和必胜的信念。

30日险情缓解，区防总指挥全区受灾居民开展生产生活自救工作。目前，全区698名被转移人员已得到妥当安置，生活秩序井然，区政府按时发放食品和必备的生活物资。正在预备与有关部门联系进一步解决受灾居民的长期生活问题。

截止到现在，全区共召开大小防汛工作会议23次，紧急调用抢险物资折合人民币10余万元，直接投入4、2万元。

三、需要协调解决的问题

1、由于城市设施陈旧，排水不畅，急需直径0、5米的涵管300根，直径1、5米的涵管6根。

2、与有关单位协商解决城区排水问题。

3、急需修建危急厕所34座。

4、倒塌的房屋急需资金重建和转移。

5、兴安北桥裂缝应快速聘请专家鉴定，拿出详细解决方案，恢复交通，不然会严峻影响城区居民生活秩序。

6、全区受灾户居民需要政府供应救灾物资和紧急救济。

7、沿河区域内居民应拆除其房屋，搬离泄洪区，妥当安置。

8、河东办事处塌陷区800余户居民应按政策赐予落实，将其快速搬迁。

20xx防汛工作总结

敬重的周省长，敬重的各位领导：

在入汛临战的重要时刻，周省长和各位领导莅临益阳检查指导工作，并召开洞庭湖区防汛工作座谈会，这是省委、省级政府对我市防汛抗灾工作的重视和关怀，我们深受鼓舞。下面，汇报四个方面的状况。

一、我市防汛抗灾预备工作状况

我市地处雪峰山余脉经湘中丘陵向洞庭湖平原过渡的倾斜地带。全市一线防洪大堤901、35公里，在册堤垸20个，其中重点垸4个、蓄洪垸6个、一般垸10个;各类水库517座，其中中型水库9座、小(一)型75座、小(二)型433座;各类塘坝5万余座;电力排灌机埠2381处3156台23、17万千瓦。我市地理位置特别，西南部山区是全省三大暴雨中心之一，山洪问题突出;东北部地处洞庭湖腹地，是省内湘、资、沅、澧四水和长江“三口”来水的交汇之地，既是长江洪水的走廊，又是洞庭湖的“水袋子”。自然灾难多，洪水威逼大，防汛时间长，险工险段多，抗灾消耗大，是我市防汛抗灾的基本特点。今年年初，又发生了罕见的冰冻灾难天气。面对特别的地理位置和恶劣的气候走势，我们立足防大汛、抗大灾、抗多灾，坚持防汛抗旱两手抓，着力开展了防汛抗灾的各项预备工作。

一是进一步深化熟悉，细心动员部署。我们认为，抓防汛抗灾，就是抓经济进展;抓防汛抗灾，就是抓构建和谐.。早在去年年底和今年年初，市委、市政府主要领导和分管领导在检查冬修和指挥抗冻救灾时就反复强调，肯定要利用冬枯水位季节，仔细查险处险，切实抓好水利工程冰损恢复，为平安度汛制造良好条件。今年2月22日，马勇同志主持召开会议，要求各级各部门树立防大汛、抗大灾的思想，从责任制、物资、预案、队伍等方面切实抓好备汛工作的落实。2月28日，市委常委会议专题讨论防汛抗灾和水利设施冰损恢复重建工作，要求尽最大努力，全力抢修冰损工程，快速处置险工险段。3月26日，市政府召开会议讨论部署防汛抗灾工作。3月28日，市委副书记胡衡华刚来益阳履职就考察调研水利工作，对备汛工作提出了详细要求。全省防汛抗旱工作会议之后，我市快速传达贯彻落实会议精神，4月12日、13日胡衡华同志带领市直有关部门负责人深化湖区对备汛工作进行检查督促。同时，我们依据人员异动状况，调整充实了市防指成员单位，明确了今年防汛抗旱责任区的责任领导、责任单位和责任人，并连续实行市级领导包县、县级领导包乡镇、乡镇领导包堤垸和水库、乡镇干部包堤段，合理配齐技术力气“五包一配”的防汛抗灾责任制。

二是抓防汛工程预备，大干水利建设。去年入秋以来，我们想方设法筹措资金，全面铺开水利工程建设。湖区突出大堤培修加固、填塘固基、电排机埠修理、垸内渠道疏洗，着重提高整体防汛抗灾力量;山丘区狠抓水库除险达标、山塘扩容增效、渠道续修配套、水源工程建设，着力提高抗旱保收力量。到目前为止，全市已投入水利建设资金6、8亿元，移动土石方5787万方，完成水利工程60079处。湖区加固培修堤防47、5公里，对堤身矮小单薄、险情多发地段进行了有效整治;对山丘区517座中小型水库进行了平安普查和注册登记，对27座小型水库进行了平安鉴定，除险加固80处;完成渠道疏洗或衬砌4336公里，电排机埠检修维护1326台19、8万千瓦;全市5处朝天口工程已关门待汛;启动了中心城区防洪工程第三期项目建设。

三是加强汛前查险处险，加快冰损水利设施恢复。我们坚持夏汛冬防，实行水利冬修、查险处险与冰损恢复相结合，做到及早发觉险情，准时处理险情。2月15日，我们下发了《关于开展冬修扫尾确保工程平安度汛的通知》。2月17日至20日，市防指组织两个督查组在全市范围内开展了汛前平安大检查，3月31日至4月2日，又派出两个专家组从技术层面开展了汛前平安检查。各区县(市)也组织人员开展了汛前平安检查工作。同时，我们对各类灾损水利工程制定了具体修复方案，特殊是对影响平安度汛的重点工程制定了倒计时修复时间表，水利工程冰损恢复4月份可基本完成。

四是修订防汛预案，进一步优化调度方案。为实现国家防总提出的“由掌握洪水向管理洪水，由单一抗旱向全面抗旱”的两个转变，结合历年我市防汛抗灾的实践阅历，我们组织工程技术人员，开展了包括重点垸防守、蓄洪平安转移、三大内湖调度、水库蓄水保安、防汛物资、城市防洪和山洪灾难防备等预案的修订工作。目前，修订后的全市中型水库汛期度汛方案已下发。

五是拓宽筹资渠道，尽力储备防汛物资。近两年来，我市乐观筹措资金，建设了32处市级防汛物资储备基地，资阳、南县等地也投入肯定资金建设县级防汛物资储备基地。目前全市已储备“三石”41、3万方、“三袋”206、3万条、彩条布91、8万平方米，添置了pvc管、土工布、发电机、潜水衣、钢管等物资器材。今年入春以来，我们组织开展了防汛物资库存状况的摸底清查，依据缺口数量，制定储备方案，编制补充储备方案，逐步组织储备。

六是检修通讯设施，确保防汛通讯畅通。近年来，我们坚持把防汛信息化建设作为防汛预备工作的重点来抓，建立了与省防指远程异地会商系统，开发了市防指与市委、市政府联网的软件，完成了市防指与益阳水文信息网络的联网，安装了全市中小尺度气象降雨信息软件，完成了6处水位自动遥测站的设备更新，建成了柘桃区间安化段防汛预警系统和奎溪镇山洪灾难预警系统。各区县(市)防汛指挥系统新安装配备了电子显示屏、投影机等设备，信息化程度明显提高。同时，对在今年冰冻灾难中受损的雨情测报设施正在抓紧恢复，汛期可投入正常运行。

七是加强山洪灾难防备，夯实基础工作。我市山洪灾难涉及4个区县、17个重点乡镇、141个行政村、722个组，受影响的区域面积396、62平方公里，其中耕地31525亩，人口34433人。为有效防备山洪灾难，我们编制了山洪灾难避灾紧急转移预案，做到了“一乡一案”、“一村一库一案”，制定了预警程序，划定了平安区、危急区和转移临界暴雨值，明确了预警发布形式、转移路线和安置地点。对山洪灾难易发区的住户以户为单位，进行了登记造册。成立了市、县、乡三级山洪灾难避灾紧急转移组织机构，明确了乡、村、组避灾信息传递员和组织转移责任人，并方案于4月底组织一次全市山洪灾难防备学问培训和避灾转移实战演练。

八是开展河道综合整治，确保行洪畅通。近年来，我们对资江流域实行综合整治，取得了较好的效果。编制了《益阳市资江河道采砂规划》，对河道采砂实行了控段、控船、控量、控时的“四控”措施，划定禁采区27个，将256条采砂船控减到了78条，将年