2023学年完整版《内燃机》设计

《内燃机》教学设计【教学目标】知识与技能知道热机中能量的转化；知道四冲程内燃机的构造和工作原理；了解汽油机和柴油机的主要区别。过程与方法通过分析汽油机和柴油机的构造个工作过程的异同，学习分析和比较的研究方法。情感态度和价值观了解这些内燃机在生产和生活中的应用，感受到技术进步在工业文明发展中的重。【教学重点】内燃机的构造和工作原理。【教学难点】汽油机和柴油机的区别和联系。【教学方法】演示、引导学生观察、分析讨论、比较、联系实际。【课前准备】内燃机示教模型(带电灯指示)，教学挂图。【课时安排】1课时。【教学过程】一、导入新课：热机是指把燃料燃烧时释放的内能转变为机械能的装置。热机应用历史上从蒸汽机到内燃机，内燃机有汽油机及柴油机等,大多数交通工具,都使用它们。我们有必要学习内燃机原理。二、讲授新课：（一）汽油机方法1.教师简介汽油机，指出汽油在汽油机汽缸中燃烧，高温高压的燃气推动活塞做功，能量转化是内能转化为机械能．运用挂图表现汽油机的四个冲程，分析每个过程和四个冲程之间的逻辑联系，学生在观察和分析的过程中可以思考下面的问题：汽油机的结构主要有哪些；每部分的用途是什么。运动四个冲程，说明汽油机的曲轴能带动活塞连续转动。四个冲程的特点是什么。学生理解了四个冲程后，教师可以讲解汽油机的应用，可以提供关于汽油机的资料，学生阅读，提高利用信息学习的能力。方法2.对于基础和设备条件较好的班级，教师可以利用多媒体资料辅助学习，例如可以用电话展示，学生利用课件的交互功能，自主的学习汽油机的结构、作用、各个冲程的工作情况等．对于汽油机的应用，仍可以向学生提供资料，学生利用信息学习，提高采集信息和处理学习的能力。汽油机工作原理：吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程进气门打开关闭关闭关闭排气门关闭关闭关闭打开活塞向下运动向上运动向下运动向上运动主要作用混合汽油可燃气被吸入压缩燃气温度升高燃气对外做功废气排出惯性惯性内能转化为机械能通过曲杆对外做功惯性（二）柴油机方法1.利用媒体资料辅助学生学习，可以有：柴油机的剖面图、柴油机四个冲程的挂图、柴油机的应用举例．可以组织学生小组讨论，对比柴油机和汽油机的冲程，找出汽油机和柴油机的相同点和不同点．柴油机的应用可以教师提供资料，学生阅读，自己从信息中学习。方法2.对于基础较好的班级，可以组织学生实验探究，参考课题可以是：发动机的原理和作用，学生组织成小组，自行制订计划和实施方案，主要了解蒸气机、内燃机、气轮机、喷气发动机的简单原理和这些发动机对生产力的发展所作的贡献。柴油机与汽油机工作过程的异同：柴油机的工作过程与汽油机一样也分为吸气、压缩、做功、排气冲程不同的是:柴油机在吸气冲程吸入气缸的是新鲜空气、而汽油机吸入的则是汽油和空气的混合燃料。在压缩冲程末汽油机是靠火花塞产生电火花,使燃料燃烧。而柴油机是在压缩冲程末、从喷油嘴喷出雾状柴油遇到热空气立即燃烧(汽油机的点火方式叫点燃式,柴油机的点火方式叫压燃式)。由于柴油机中燃气的温度和压强比汽油机中燃气的温度和压强高,所以做功冲程里柴油机燃气做的功也比较多。【板书设计】内燃机一、汽油机