《高考风向标》高考英语一轮复习 Unit 4 Sharing课件 北师大选修7

Unit4Sharing1．relevantadj.有关的；切题的2．adjustvi.&vt.调整；(使)适合3．participatevi.参与；参加4．otherwiseconj.否则；不然adv.用别的方法；其他方面5．privilegen．特权；特别优待6．arrangementn．安排；排列7．donatevt.捐赠8．purchasevt.&n．买；购买9．distributevt.分配；分发10．operatevi.工作；运转；营业；动手术vt.操作；经营1．relevantadj.有关的；切题的例句Apaperrelevanttothisresearchwaspublishedbyhim.与此研究相关的一篇论文是他发表的。搭配运用berelevantto与……有关完成句子他的国籍跟他是不是一个好律师无关。Hisnationality______________whetherheisagoodlawyer.isn'trelevantto2．adjustvi.&vt.调整；(使)适合例句Thiskindofdeskcanbeadjustedtotheheightyouneed.这种书桌的高度可以按照你的需要调节。派生搭配运用adjustmentn．调整；调节adjust(oneself)tosth.使(自己)适合/适应于某事完成句子

(1)我的表快了，我得把它校准。

Imust_______________;it'sfast. (2)他很快就适应了这个国家炎热的天气。

He______________________veryquickly___thehotweatherinthecountry.adjustmywatchadjusted/adapted(himself)to3．participatevi.参与；参加例句Everyoneintheclassisexpectedtoparticipateinthediscussion.希望全班同学参加讨论。搭配运用participateinsth.参加/参与……完成句子没有职业选手参加这场比赛。Noprofessionals_____________thecontest.participatedin4．arrangementn．安排；排列例句Heisresponsibleforallthetravelarrangements.他负责旅行的一切安排。派生运用arrangevt.整理；安排；计划用arrange的适当形式填空(1)Wehavemadeallthe___________fortheconference.(2)She________theflowersinavase.arrangementsarranged5．donatevt.捐赠例句Icandonateonehundreddollarsatbest.我充其量只能捐助100美元。搭配运用donatesth.tosb.捐赠某物给某人完成句子

许多人去红十字会为地震中的受伤人员献血。

Manypeople______________theRedCrossforthevictimsoftheearthquake.donatedbloodto6．operatevi.工作；运转；营业；动手术vt.操作；经营例句Themachineisnotoperatingproperly.机器运转得不正常。Graduallyshelearnedtooperatealathe.她慢慢学会了操作车床。派生operationn．操作；运作；手术operatorn．操作员；技工；管理者；接线员搭配operateonsb.(forsomedisease)给某人动手术perform/carryoutanoperation做手术inoperation在运转之中；生效；开始实行comeintooperation生效put/ooperation使……起作用/生效运用完成句子(1)他的公司在几个国家有业务活动。

Hiscompany________inseveralcountries.(2)医生给这位病人做了手术，但仍没能救回他的生命。

Thedoctors__________thepatientbutfailedtosavehislife.(3)这项新法律何时生效？Whendoesthenewlaw_________________?operatesoperatedoncomeintooperation用本单元所学单词及用法完成下列句子1．这类大学课程与当今的问题已不再有关系。Thistypeofuniversitycourseisnolonger__________today'sproblems.2．我必须学会适应英国的生活。Imustlearnto___________myselftoEnglishlife.3．在现代社会，受教育不应该被看成是一种特权。Educationshouldnotbeconsideredtobe__________inthemodernsociety.relevanttoadjust/adaptaprivilege4．我们新居的的家具布置花花了很长时间间。The____________ofthefurnitureinournewhousetookalongtime.5．我不想参加加英语晚会。。Idon'twantto____________theEnglishparty.6．去年他捐赠赠了一百万美美元给这所福福利院。Lastyearhe_______onemilliondollars___thewelfarehouse.7．医生开始为为她父亲做癌癌症手术。Thedoctorbeganto_________herdadforhiscancer.8．今天我身体体不太舒服，，否则这事事我就亲自去去做了。I'mnotfeelingverywelltoday,_________Iwoulddoitmyself.arrangementparticipateindonatedtooperateonotherwise1．(be)dyingtodo/forsth.极想；渴望望2．theotherday不久前前的一一天3．dryout(使浸水水等之之物)完全变变干；；干透透dryup(指河流流、井井等)干涸4．inneed在困难难中；；在危危急中中1．(be)dyingtodo/forsth.极想；；渴望望例句Heisdyingtoseeyou.他渴望见见到你。。Iamdyingforacupofcoffee.我很想喝喝杯咖啡啡。拓展同义短语语beeagertodo/forsth.longtodo/forsth.beanxioustodo/forsth.运用完成句子子我很累，，渴望好好好休息息一下。。IamverytiredandI_________________agoodrest.amdyingfor/tohave2．theotherday不久前的一天天例句Icameacrossmyoldfriendinthestreettheotherday.我几天前前在街上上碰见了了一个老老朋友。。运用完成句子子前几天通通过的决决定已经经被执行行了。Thedecisionpassed___________hasbeencarriedout.theotherday3．dryout(使浸水等等之物)完全变干干；干透透dryup(指河流、、井等)干涸例句Agoodhotsummercoulddrythegroundout.一个炎热热的夏天天可以使使大地干干透。Thesmallrivernearlydriedup.这条小河河沟几乎乎干涸了了。运用完成句子子(1)在太阳下下晾干湿湿衣服吧吧。________thewetclothesinthesun.(2)干旱期间间，河流流都干涸涸了。Duringthedrought,therivers________.Dryoutdriedup4．inneed在困难中中；在危危急中例句Wearecollectingmoneyforfamiliesinneed.我们正在在为有困困难的家家庭募捐捐。拓展inneedof需要introuble处于困境境中inorder按顺序；整齐齐indanger处于危险中incommon共同；共有indebt欠债infact事实上；实际上inpeace安静；宁静；；和平inpublic当众；公开insurprise吃惊；惊讶intime及时；来得及及运用完成句句子(1)我们应应关注注弱势势群体体和有有困难难的人人们。。Weshouldpaycloseattentiontothedisadvantagedandpeople_______.(2)我将依依次回回答你你这三三个问问题。。Iwillansweryourthreequestions_______.inneedinorder(3)我和简简毫无无共同同之处处。Ihavenothing___________withJane.(4)在许多多国家家，当当众吐吐痰属属于不不雅的的行为为。Inmanycountriesitisconsideredrudetospit________.(5)困在岛岛上的的人们们很需需要饮饮用水水和食食物。。Peopletrappedontheislandare_______________drinkingwaterandfood.incommoninpublicingreatneedof用本单单元所所学短短语及及用法法完成成下列列句子子1．患难难识知知己。。Afriend_______isafriendindeed.2．更糟糟糕的的是，，炎热热的夏夏天里里这个个区域域唯一一的河河流干干涸了了。What'sworse,theonlyriverinthisarea________inthatextremelyhotsummer.3．奶奶奶奶把把一一些些白白菜菜放放在在太太阳阳底底下下晒晒干干了了。。Grannyis_________someChinesecabbagesbyputtingtheminthesun.inneeddriedupdryingout4．我我每每两两个个月月就就会会收收到到我我表表哥哥的的来来信信。。I________mycousineverytwomonths.5．这这场场大大火火烧烧毁毁了了多多达达20座建建筑筑物物。。Thegreatfireburneddown_____20buildings.6．前前几几天天我我买买了了一一双双皮皮鞋鞋。。Iboughtapairofleathershoes___________.7．我我渴渴望望去去北北京京。。I__________gotoBeijing.hearfromuptotheotherdayamdyingto原句ItwassuchaprivilegetohavespentadaywithTombe'sfamily.跟汤贝一一家度过过一天真真是荣幸幸之至。。精讲“Itis/wasaprivilege(forsb.)todosth.””意为“(对某人来说)做某事真是荣幸幸”。精练根据中文文提示，，完成下下列句子子能和你交交谈真是是我的荣荣幸。____________________talkwithyou.It'saprivilegeformeto运用所学学语言基基础知识识，补充充完整下下面短文文，并背背诵之Ihave(1)___________(很渴望)(2)_________(收到……的来信)myelderbrothersinceheattendedcollegeinSeptember,wherehesharesthedormitorywithotherthreecollegeclassmatesandhe(3)__________(碰见)someofhismiddleschoolclassmates.Soonafterhewenttocollege,he(4)_______________________(适应)thelifethere.Toimprovehimself,mybrother(5)_____________(参加)allsortsofout-of-classactivitiesandrecentlyheattendedaclassontheartof(6)_________________(插花)．Heissobeendyingtohearfromcameacrossadjusted/adaptedhimselftoparticipatedinflowerarrangementkind-heartedastudentthathe(7)_______(捐赠)alotofhisfavouritebookstotheHopeProject(8)___________(前几天天)．Besides,heis(9)_________(需要)anewcomputer,buthedoesn'thaveenoughmoneytobuyoneandtherefore,heplanstogetapart-timejob(10)___________(周末)．donatedtheotherdayinneedofatweekends如何写写记叙叙文类类“读读写任任务””“读写写任务务”体体现了了英语语课程程标准准的基基本理理念，，是高高中课课程改革革之后后高考考英语语试题题的亮亮点之之一。。然而而，考考生要要在短短短的的30分钟内内，阅阅读完完200词左右右的短短文，，在理理解全全文的的基础础上，，再用大大约30词高度度概括括文章章的内内容要要点，，还要要进行行议论论或记记叙，，最后成成文，，这对对大部部分考考生来来说确确非易易事。因因此在在写作作时，，考生可以以按照照不同同的文文体，，用一一些相相对固固定的的写作作模板板来进进行写写作。【实例分分析】阅读下下面的的短文文，然然后按按照要要求写写一篇篇150词左右右的英英语短文。。Afewmonthsago,Peterworkedforashorttimeasacashieratarestaurant.Healsohelpedclearthetableswhenitwasespeciallybusy.Onenight,justbeforeChristmas,hefoundalargeblackwalletonthefloornearoneofthetables.Heguessedheshouldhavecheckeditfortheowner'sidentification,buthewasverybusyatthetime.Also,hefiguredthatifthewalletcontainedanythingvaluable,theownerwouldbeback.Sureenough,anhourlateramancameuptothecounterandaskedifanyonehadfoundawallet.Peteraskedhimtodescribethelostwallet,andafterhehaddescribeditexactly,hegavethemanthewallet.HeseemedgreatlyrelievedwhenPeterhandedittohim.ThemanaskedPeterifhehadopenedit,andwhenhewastold“No”，heatonceopeneditandrevealednearly$1,000incash.Hetookouta20-dollarbillandhandedittoPeter.Peterpusheditback.“BlessyouforsavingmyChristmasplans.It'speoplelikeyouwhomakeeverythingintheworldlookgood，”themansaidandthenturnedtowalkaway.[写作内容]1．以约30词概括上文文的主要内容容；2．以约120词写一篇记记叙文，描写写一次助人人为乐的经经历，内容包括：：(1)叙述一次助助人为乐的的经历，你你或你身边边的人是帮帮助者或受助者；(2)你或你身边边的人遇到到了什么事事情；(3)事情最后的的结局。[写作要求]1．作文中可可以使用亲亲身经历或或虚构的故故事，也可可以参照阅阅读材料的内内容，但不不得直接引引用原文中中的句子。。2．作文中不不能出现真真实姓名和和学校名称称。[思路点拨]本文为记叙叙文。概括括记叙文的的大意时，，应抓住记记叙文六要要素中最重要要的部分进进行概括，，没有必要要面面俱到到，切忌描描述过多的细节。。在概括记记叙文时，，可按下列列步骤进行行。1．围绕以下下几个问题题找到文章章的要点(1)谁做了什么么？(Whodidwhat？)本文对此的的回答是：：Peterfoundawalletbutdidnotkeepitforhimself.(在第一段找找到答案)(2)结果怎样？？(Whatwastheresult？)本文对此的的回答是：：Peterwaitedfortheownertoreturntoclaimit,andherefusedtheowner'sreward.(在第一、二二段找到答答案)(3)文章揭示了了什么？(假如原文没没有提及，，概括时则不用考考虑此问题)2．将针对问问题所回答答的内容连连接起来用适当的时时态和人称称连接所回回答的内容容，便是““主要内容”的概括括了。如：：ThepassagetellsusthatPeterfoundawalletbutdidn'tkeepitforhimself.Instead,hewaitedfortheownertoreturntoclaimit.However,herefusedtheowner'sreward.3．根据“写写作内容””中的要点点确定记叙叙文的内容容由所给的三个个要点，考生生可构思如下下内容：我父父亲曾承诺，，如果我语、数数、英三科都都在80分以上，他就就带我去日本本旅游。四个月后期末末考试时，我我真的做到了了。就在本打打算暑假去日日本旅游时，得知知表妹上大学学不够学费。。于是，我决决定放弃旅游游，将这笔钱资助助表妹上大学学。4．考虑所需时时态、语态及及关键词句等等根据上一步所所构思的内容容，考生接着着要思考可能能会用到哪些关键词语或或句式，以及及时态和人称称等。(1)为了把读者引引入你要写的的一次经历，，可用以下的的句子引导过渡：WhatPeterdidremindsmeofastorythathappenedtwoyearsago./WhatPeterdidremindsmeofmyownexperience.(2)叙述过去的经经历，注意用用过去时态。。如：a．got;worked;paid...(一般过去时)b．hadpromised;hadmade...(过去完成时)c．was/werediscussing...(过去进进行时时)d．wouldtake;...(过去将将来时时)(3)列出你你写这这一经经历时时可能能用到到的词词汇和和句式式：a．workhardfor...b．payoffc．beadmittedintoakeyuniversityd．can'taffordto＋v.e．It'shardto...f．spendsometime/somemoneyonsth./(in)doingsth.g．thankstosth./sb.h．makegreatprogressin....i．Itis＋被强调调部分(主语、宾宾语、状状语)＋that＋句子其其余部分j．定语从从句、状状语从句句、名词词性从句句等复合合句式(4)叙述你自自己的一一次经历历时，全全文的主主体人称称应为第第一人称I,me,my,myself等。(5)结局附感感想：言言简意赅赅交代结结果后，，考生还还应就此此经历谈一下自自己的感感想或感感悟，可可用到的的句式有有：leavefor...;cantellfrom...;makea．..decision等。5．连词成文根据构思的内内容，将上述述可能会用到的短文。[范文诵读]ThepassagetellsusthatPeterfoundawalletbutdidn'tk