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文档简介
1、知识与技能2、过程与方法（1）通过全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎两种信息获取方式的学习，3、情感态度价值观（1）在收集、筛选、处理信息和交流学习过程中，掌握自主探究学习方法（3）通过对查找信息的筛选，认清网上信息的精华和糟粕，提高网络安全
（1）创设良好的学习情境，提高学生的学习兴趣。本节课以往届学生制作（2）以“广州一日游”为探究主题，培养学生自主探究和协作学习能力。
以“广州 一日游” 作品制作 好广州中变后的旅游前 中素材的 获取为切
入点，贴 近学生生 活实际， 突出信息 技术在学
用，引起学生学习的兴趣，激发学生学习的热
（Seach
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“Google”等。
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从学生经验入手，引起学生
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所使
栏目的网络信息资源查 用的
搜索
引擎
（名
称及
网站
小组汇报锻炼学生语言表达能力和分析说明问
力，学生在交流中
短，相互
借鉴，共总结与提
高，使知识得到延
要提高网络安全防范意
1、知识与技能2、过程与方法3、情感态度价值观
协作学习（Cooperative Learning）是一种通过小组或团队的形式组织学
网络信息的策略和技巧”。
的搜索策略和技巧最
通过小组竞
的策略与技
运用逻辑符号（and
个别学生演示查找过
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+cambridge”
个别学生演示查找过
意还可以多次重复测
生要
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