合同的效力与履行-刘春艳

刘春艳合同的效力与履行第三章

合同的效力一、合同效力的概述二、合同的一般生效要件三、附条件与附期限的合同四、效力待定合同五、无效合同六、可撤销合同一、合同的效力合同的成立：合同的当事人订立合同的行为完成，即邀约与承诺的过程已经结束或者双方已经签字盖章。合同生效：指合同产生法律效力当事人必须按照合同履行义务，否则要承担违约责任。合同的成立与生效比较

意义关系要件合同成立反应当事人的意志，体现合同自由原则违法合同虽成立，但不产生合同效力。意思表示、当事人主要条款一致即告成立合同生效国家对于合同关系的肯定或否定评价成立是生效的基础。一般生效要件；特别生效要件：（1）批准、登记；（2）附条件、期限；（3）要物合同；合同生效的一般要件：（1）合同当事人具有相应的民事行为能力（2）意思表示真实（3）不违反法律、行政法规或社会公共利益（4）合同标的须确实、可能二、附条件合同与附期限合同（一）、附条件合同

1、概念附条件合同是指行为人设定一定条件,以条件的成就与否作为合同效力发生与否的根据。《合同法》第45条规定：“当事人对合同的效力可以约定附条件。附生效条件的合同，在条件成就时生效。附解除条件的合同，在条件成就时失效。”注：条件只是一种事实，而非义务。例：甲与乙约定：甲分配到房屋，就请乙装修。他们之间的装修合同是以甲是否分配到房屋为条件，但分配房屋并不是甲的义务。2、条件的特征合同所附条件，可以是自然现象，也可以是人的行为或其他事实，但必须是特定的事实，并具备如下特征：

1）未来性2）不确定性3）约定的4）合法性3、条件的分类生效条件（延缓条件、停止条件）：决定合同效力发生的条件如：甲乙约定：若明天下雨，甲就赠与乙一把伞。失效条件（解除条件、消灭条件）：决定合同效力消灭的条件如：甲乙在租赁合同中约定：如果甲的儿子从国外回来，乙就把租赁的房子退还给甲。4、条件的成就与不成就的拟制一般情况下，条件成就，合同生效或者解除，条件不成就，合同的效力不发生变化。法律为了防止当事人人为地促使条件成就或不成就，为保护他方当事人的合法利益，《合同法》第45条规定：“当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就的，视为条件已成就；不正当地促成条件成就的，视为条件不成就。”（二）、附期限合同1、概念：

附期限合同，是指当事人在合同中设定一定期限，并把期限的到来作为合同生效或消灭的根据。2、期限的特征：1）期限是当事人自由约定的2）期限符合法律规定3）期限是将来要到来的事实3、期限的分类生效期限（延缓期限、停止期限、始期）失效期限（终止期限、解除期限、终期）4、期限与条件的区别和联系期限是将来确定会发生的事实，条件的发生则具有或然性。期限也是条件的一种，有时和条件一起作为合同效力的附加条件。

三、效力未定的合同

效力待定的合同，指合同虽然已经成立，但因不完全符合有关合同生效的规定，因此合同是否生效尚未确定。此类合同须经过承认以后，才能产生效力。包括：因限制行为能力人订立的合同（法条第47）因无权代理人订立的合同因无权处分订立的合同10四、无效合同1、概念：

无效合同，是指虽然已经成立，但因严重缺生效要件而自始确定地绝对不能发生当事人预期法律效果的合同。2、无效合同的特征：1）合同已经成立2）合同具有违法性3）无效合同是当然的、确定的、自始绝对不发生效力无效合同的类型《合同法》第52条规定，无效合同包括以下五种：（一）一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；（二）恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；（三）以合法形式掩盖非法目的；（四）损害社会公共利益；（五）违反法律、行政法规的强制性规定。合同无效的法律后果：1）返还财产2）赔偿损失3）收归国有或返还集体、第三人案例：未取得教师资格的劳动合同效力认定原告李景霞与被告北京市徐悲鸿中学（简称徐悲鸿中学）签订了《兼职教职员工聘用书》，该聘用书约定李景霞工作岗位为英语教师，劳动合同期限为2008学年至2010学年。聘用合同到期后，双方未再签订书面协议。李景霞继续工作至2011年7月13日。李景霞工作期间，从事过班主任工作。2009年，徐悲鸿中学进行了体制改革，转制为公办美术特色高中。2011年7月，徐悲鸿中学因改制及李景霞未取得教师资格，停止了李景霞的工作，但未作出解除劳动关系的书面决定。李景霞诉至法院，要求徐悲鸿中学与其签订无固定期限的劳动合同，并给付2010年9月至2011年7月的双倍工资36191.6元。

本案争议焦点为李景霞与徐悲鸿中学是否符合签订无固定期限劳动合同的条件。

1.李景霞与徐悲鸿中学的劳动关系是否有效2.劳动合同无效后如何处理劳动合同法第二十八条规定：“劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位应当向劳动者支付劳动报酬。劳动报酬的数额，参照本单位相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定。”从该条规定也可以看出，此条款对于无效合同的效力也是面向将来的，劳动者已经付出劳动的，用人单位仍应支付报酬。

六、可撤销的合同1、概念：

可撤销合同又称可变更、可撤销合同，是指当事人的意思表示不真实，当事人可以请求人民法院或仲裁机构予以变更或撤销合同。2、可撤销合同的特征：1）为意思表示不真实的合同2）在未撤销之前为有效合同，只有在撤销后才归于无效3）合同的撤销与否，取决于撤销权人是否行使撤销权3、可撤销合同的类型

因欺诈订立因胁迫订立乘人之危订立显失公平的合同效力未定合同附条件合同

附期限合同可撤销合同合同生效总结无效合同第四章合同的履行一、合同履行概述二、合同履行原则三、合同履行的具体规则四、双务合同履行中的抗辩权一、合同履行概述1、概念合同的履行又称为债的清偿，是指债务人依据法律和合同的规定全面地、适当地完成其合同义务，以使合同债权得到实现的行为。2、合同的履行具有如下特征：1）合同的履行是合同的基本法律效力2）是当事人所为的特定行为3）是给付行为与给付结果的统一4）是合同权利义务关系终止的一种原因适当履行原则诚实信用原则经济合理原则情势变更原则二、合同履行原则1、适当履行原则又称正确履行原则或全面履行原则，是指合同当事人按照合同关于履行主体、履行标的、数量等内容的约定，全面准确地履行合同义务。《合同法》第60条第1款规定：“当事人应当按照约定全面履行自己的义务。”2、诚实信用原则1）协作履行2）附随义务的履行3）在合同条款约定不明的情形下，按依诚实信用原则确定的内容履行4）是合同权利义务关系终止的一种原因3、经济合理原则要求履行合同时，讲求经济效益，以最小成本，取得最佳的合同利益。《合同法》第119条规定：“当事人一方违约后，对方应当采取适当措施防止损失的扩大；没有采取适当措施致使损失扩大的，不得就扩大的损失要求赔偿。”2、情势变更原则四、双务合同履行中的抗辩权

1、概念

抗辩权是指，在双务合同的当事人在符合法定条件时，暂时拒绝履行其债务的权利。2、分类1）同时履行抗辩权2）后履行抗辩权3）不安（先）履行抗辩权

1、概念：同时履行抗辩权是指在双务合同中应当同时履行的一方当事人有证据证明另一方当事人在同时履行的时间不能履行或不能适当履行，到履行期对其享有不履行或部分履行的权利。2、行使同时履行抗辩权需要具备下面四个条件：（1）须由同一双务合同产生互负债务（2）双方债务须无先后履行顺序，且已届清偿期（3）须对方未履行债务或未按照约定履行债务（4）须对方的对待给付为可能履行的债务3、同时履行抗辩权的行使程序只能由当事人行使，法院不能依职权主动适用同时履行抗辩权。同时履行抗辩权后履行抗辩权1、概念：当事人互负债务，有先后履行顺序，先履行一方未履行的，后履行一方有权拒绝其履行要求。2、条件：1）双务合同债务的存在2）存在履行债务的先后顺序不安（先履行）抗辩权1、概念：不安抗辩权又称先履行抗辩权，是指当事人互负债务，有先后履行顺序的，先履行的一方有确切证据证明另一方丧失履行债务能力时，在对方没有履行或者没有提供担保之前，有权中止合同履行的权利。不安抗辩权的行使事由（确切证据）：（1）经营状况恶化；（2）转移财产、逃避债务；（3）丧失商誉；（4）有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形等；不安抗辩权人的权利与义务：1、中止履行的权利与及时通知的义务；2、提供担保后的恢复履行义务；3、解除合同的权利。不安抗辩后果案例：债权的转让与债务的履行甲雇用乙为其打工，年底结欠乙的工资款人民币一万元整。甲向乙出具欠条一份，后乙凭借此欠条向甲索要工资款。甲以丙向其出具的一张同样为一万元的欠条给乙抵偿工资款。在未收回原欠条的情况下，由乙出具收条一份，注明收到甲的丙欠条一张面值一万元。乙接受该欠条后，向丙要款，却发现丙下落不明，无法要回该款。乙在索要无望的情况下，凭甲向其出具的欠条向法院起诉，要求甲给付工资款一万元整。而甲以乙已接收到丙的一万元的欠条为理由抗辩，自己的还款义务已履行，请求法院驳回乙的诉讼请求。乙可以依照《合同法》第九十四条第四款的规定，行使合同的解除权。依照《合同法》第九十七条的规定，合同解除后，根据履行的情况与合同性质，当事人可以要求恢复原状等。结合本案，乙可以要求恢复原欠条的效力，收回已出具的收条，返还甲丙的欠条，要求甲按照其出具欠条确定的义务履行。PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubia