叶绿素的提取实验

班级性状差异的调查实验目的通过对有关性状的比较，认识人类性状差异的普遍性了解和掌握遗传学研究中基本的调查统计方法，体验科学调查过程实验原理性状是指生物体所有特征的总和。包括形态结构特征、生理特征、行为方式等等。相对性状：指同一性状的不同表现。显性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交，子一代表现出来的那个亲本的性状。隐性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交，子一代未表现出来的那个亲本的性状。调查内容1、观察上眼睑是否有褶皱，即单双眼皮之分。双眼皮为显性性状。

双眼皮单眼皮2、观察耳垂的形状。下悬的耳垂叫做游离耳垂；贴附在头部的耳垂，即没有明显的耳垂，叫做附着耳垂。游离耳垂为显性性状。游离耳垂附着耳垂3、观察能否卷舌，即能否将自己的舌头的两侧向上卷起。能卷舌为显性性状。卷舌非卷舌4、观察前额发际突，俗称美人尖，为显性性状

观察方法：用手掌把前额的头发向后捋，观察露出的前额中央发根的形状。前额发际线向前呈“V”形突出为有美人尖。前额发根较整齐的则为无美人尖。美人尖平发5、观察拇指末节弯曲，能弯曲的是隐性性状。

挺直背弯

6、观察头发是否卷曲，直发为显性性状。

卷发直发7、观察手指嵌合左右手掌相对，两手的手指相互嵌合。观察哪个拇指在上。左手拇指在上为显性性状。右手拇指在上左手拇指在上

8、观察酒窝

酒窝是由皮肤下面的肌肉活动形成的。面部表情肌直接附着在面部皮肤上，表情肌收缩的时候，牵动面部皮肤，酒窝就是面部皮肤与面部表情肌如颊肌、笑肌相对牵动形成的。有酒窝是显性性状。9、观察食指和无名指的长短

取一张白纸，用笔画一条横线，然后手指向下放在纸上，使无名指的指端正好对齐横线，观察食指的长短，再用铅笔在食指指端画一短线。食指长为显性。中指长食指长10、观察手的惯用习惯，惯用右手还是惯用左手。惯用右手为显性相对性状显性性状隐性性状皮肤毛发眼睛正常颜色

白化现象黑色皮肤（不完全显性）

白色皮肤男人秃顶蓝色

发正常

黑色眼睛

褐色眼睛黑色毛发

浅色毛发正常视力

近视辨色能力正常

色盲（红绿色盲）正常听觉

先天性耳聋厚嘴唇

薄嘴唇宽鼻孔

窄鼻孔多指、趾

（六指、趾）

指趾数正常（五指、趾）注意事项：调查过程中同学间注意严肃，尊重他人，不要嬉笑打闹。我的相貌性状分析表姓名：

在你具有的性状下打“√”相貌性状

有耳垂无耳垂有美人尖无美人尖卷舌非卷舌惯用左手惯用右手有酒窝无酒窝手指嵌合左手在上手指嵌合右手在上食指长无名指长卷发直发双眼皮单眼皮拇指可以弯曲拇指不可以弯曲我的特征班级相貌性状调查表显性性状人数隐性性状人数美人尖无美人尖游离耳垂附着耳垂能卷舌不能卷舌拇指挺直拇指背弯手指嵌合左手拇指在上右手嵌合右手拇指在上惯用右手惯用左手直发卷发有酒窝无酒窝食指较长无名指较长双眼皮单眼皮总人数班级：调查时间：叶绿体中色素的提取和分离实验目的学会提取和分离叶绿体中色素的方法能分辨叶绿体中的四种色素纸层析法叶绿素：叶绿素a（蓝绿色）叶绿素b（黄绿色）类胡萝卜素：胡萝卜素（橙黄色）叶黄素（黄色）实验原理叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂丙酮中叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同

溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快；溶解度低的随层析液在滤纸上扩散的慢。

材料用具新鲜的菠菜叶片干燥的定性滤纸、烧杯（150ml）、研钵、玻璃漏斗、尼龙布、毛细吸管、剪刀、小试管、量筒（10ml）、药勺、天平丙酮、层析液、二氧化硅、碳酸钙实验步骤：一.叶绿素的提取用天平称取5g新鲜菠菜叶片，剪碎，放入研钵中向研钵中放入少许二氧化硅和碳酸钙，研磨。后用量筒量取5ml丙酮，倒入研钵中，充分研磨。将研磨液迅速倒入小玻璃漏斗中进行过滤。将滤液收集到小试管中，及时用棉塞将试管塞紧。一.叶绿素的提取二.制备滤纸条取准备好的滤纸条,将其一端剪去两侧，中间留一长约1cm，宽约0.5cm的窄条在距滤纸条一端略大于1cm处用铅笔画一条细的横线1cm一.叶绿素的提取二.制备滤纸条三.画滤液细线用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线均匀地画出一条细而直的滤液细线。待滤液干燥后，再画3~4次。1cm一.叶绿素的提取二.制备滤纸条三.画滤液细线四.叶绿素的分离用量筒量取5ml层析液倒入烧杯中将画好线的滤纸条轻轻插入到层析液中，并用圆形滤纸盖盖上烧杯注意：滤液细线不能浸入层析液中滤液细线一.叶绿素的提取二.制备滤纸条四.叶绿素的分离三.画滤液细线五.观察实验结果TEXTTEXTTEXT注意事项：1.实验中所用溶液很多有毒（丙酮、苯等）且易燃，实验时应保持通风，安全操作3.滤纸条插入层析液中后一定不能将滤液细线插入进去2.研磨要迅速且充分4.同学们应注重团队合作，共同完成实验叶绿素的提取制备滤纸条画滤液细线叶绿素的分离观察实验结果2.加入少量SiO2`CaCO3和5ml丙酮1.称取5g菠菜叶片