2023班主任竞聘演讲稿范文-1_第1页
2023班主任竞聘演讲稿范文-1_第2页
2023班主任竞聘演讲稿范文-1_第3页
2023班主任竞聘演讲稿范文-1_第4页
2023班主任竞聘演讲稿范文-1_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第31页共31页2023班主任竞聘演讲稿范文2023班主任竞聘演讲稿范文。2023班主任竞聘演讲稿范文各位领导,各位教师:下午好!岁月匆匆,一年又过去了,在这一年中,我获得了人生最重要的成长与进步。去年的这个时候,我担当了班主任教师,当时的我惆怅、茫然,班主任工作对我来说是新的领域,它既新奇又充满挑战。学校领导对我充分信任和支持,身边的教师给我工作和生活上的帮助和指引,使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务,我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励,感谢你们。正如我在班主任申请中所说的,我希望承担起一个班级,用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子,不仅帮助他们解决学业上的困惑,更要帮助他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和烦闷。班主任是学生成长过程中最重要的教师,学生行为习惯的养成,理想信念确实立,学习方法的心得等等都与班主任的教导有关。“上面千条线,下面一根针”,学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用如今流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。在这一年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、活力、激情和自信。一年来,我认真的观察身边优秀的班主任教师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多珍贵的经历,吕光新教师的以情感人和优秀的班干部协作管理方式,郑旭峰教师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究,郭德勇教师对学生的博爱与良好的应变才能,李敏教师对学生的耐心与细心照顾,张春华教师的大胆泼辣的作风,叶永泉教师的学生自律自主探究的方法等等,他们身上都表达了作为班主任教师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的才能,这对于我来说是一笔珍贵的财富,我用眼观察,用心考虑,对班主任工作有了初步的认识:“因为有了太阳,大地万物自由生长。因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光。因为有了星星,天空不再辽远空旷。因为有了我,学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任教师对学生的重要性,班主任工作是学校工作的前沿,是联络社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好效劳。同时要协调好师生关系,既要关爱学生的安康开展,又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个效劳者,要有“一切为了学生,为了学生的一切”的效劳精神。假设通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:首先,我将净化班风,把后进生的转化工作放在重中之重的地位大家都知道,我们的学生中有相当数量的学生是被教师认为“学习成绩差,行为习惯差”的所谓“双差生”。他们一方面学习上知难而退,另一方面却又想在其它方面“冒尖”,他们爱穿奇装怪服,总想使自己成为“新新人类”。如何引导、教育好这样一群信心缺乏但对读书又抱有最后一线希望的学生,将在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小学一开学,我就会想尽一切方法来改变这群学生的精神相貌,使他们逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯。我认为在我们学校假设能把这项工作做好的话,班主任工作就成功了一半。其次是:1、重视养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。2、构建教师群体合力,创造合作共赢和谐环境。我准备在班级工作中,认真听取各位教师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进展平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中安康自由的开展。3、加强家校联络,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作、交流与沟通,以达共赢之目的。家长始终是孩子的教师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通。4、建立好班干____伍,使每个学生都得到不同层次的开展。班干部是班级管理中不可或缺的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适宜本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作指标。另外,班干部不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有才能但学习不太好的学生也能担任班委,以鼓励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心和激情被激发出来,实现班级中游争上游,上游优秀,后进生更有个盼头。5、创立班级文化,形成良好的学习风气,促进班级安康开展。班级的文化建立是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向开展。我将从“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面进展班级建立:勤——勤学、勤快奇——新生活、新点子书——读书、书写话——言语表达、行为展现第三、我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助,配合学校各部门积极开展班主任工作,同时协调好与任课教师的关系。俗话说的好,“众人拾柴火焰高”,班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。我将争取任课教师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时理解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我才能所及范围内尽量给任课教师解决一些问题,为任课教师提供帮助。第四、激发学生竞争意识在班内掀起剧烈的、持久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争,其目的是为了获得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价形式,对学生个人各种表现定期评价,使每个学生明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警觉性和进取心,培养学生的自觉性。在新的学期里,假设我能继续担当班主任工作,我将努力做到:用真诚、宽容对待每一个心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去保护学生。”我仍然会用平等、尊重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门。讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能,用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿,每个学生都是一个完好的生命体,其身上都有闪光的地方,我会想法设法创设条件,提供时机,鼓励学生战胜自我,大胆理论,使孩子的潜能转化为学生现实的才能,并逐渐增强、扩大。人生无梦显得苍白,人生无理想那么如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在回民小学这片热情的充满希望的教育圣土上,我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业班主任竞聘演讲稿。当然,我也正是自身存在的缺乏,处理问题的方式方法不够灵敏,我年轻缺乏经历,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以别人之长补己之短。我一定会尽我努力做好班主任工作,使我班能成为一个安康文明、充满活力的集体。竞聘人:2023班主任演讲稿范文2023精选班主任演讲稿范文尊敬的各位领导、来宾、教师和同学们:大家上午好,今天我能站在这里给各位汇报工作,很荣幸,也很惶恐,但更多的是对各位领导、各位家长和各位教师和同学们的感谢。我汇报的内容有三个方面,分别是:回忆过去,立足开展,指向幸福。第一,回忆过去。2023年7月我毕业于山东师范大学生物系,8月1号就来到平度一中开始了我人生中的第一节课。三年后,适逢教职工篮球比赛,我所在班级的班主任李兴振教师因伤病需要休息,柳春荣主任找到我,指导我代理05级7班的班主任,我很爽快地容许了,但是内心诚惶诚恐,大脑一片空白,茫然不知所措。担任班主任的第一天,下午第一节课,我去教室看班,我的课代表悄悄告诉我说:“教师,你在教室门前站着不能有笑容,一定要板着脸,那样才能镇住班级,学生才能怕你。”就这样,我开始了墙头草两边倒的心路历程。我看有一些班主任很温和,我开始对学生温和;我看有一些班主任严厉,我也跟着严厉;别人笑,我也笑;别人大喊大叫,我也跟着大喊大叫;有一些拳脚相加,我也拳脚相加。总之,我不断盲目地向别的班主任学习,既做过保姆,又当过土匪;既是学生的朋友,又成为了学生的敌人;既体验过和平,又施展过暴力。最后我发现,我很累很烦,别人在生活,我只是活着,而且活的很不快乐。大半个学年完毕,到了高三,周明昌教师把我替代下来,但是非常感谢柳春荣主任仍然让我担任这个班的生物教师。柳主任既让我接触到了班主任工作,又带我上了高三,作为我的带路人,当之无愧,让我永生不忘。第二,立足开展。经过一年的反思,我发现,我根本没有自己的想法,假设只是跟着别人走,只能望其项背。我需要吸收他们的优点,反思重建,辩证地为我所用。我曾经在姜希海教师的教室后门偷听他的班会,也曾经请教任波成教师处理问题学生的方法;我曾经悄悄学习魏学骞教师的细节管理,也曾经向高福荣教师和柱教师交流对学生心理的认知和把握;为了更好地确立班级管理制度,我向历史组郭朋章教师请教过明朝嘉靖皇帝的内阁制和隋唐时期的三省六部制,我也和政治组赵标和王加刚教师交流过资本社会三权分立制度的优点和缺点;李湘桐教师给我讲述了小岗村包干到户的事迹,柳春荣主任教育我心中一定要有蓝图;张*主任传授我“任务驱动法”,于振玺教师叮嘱我一定多写点东西,刘贵溪教师那么一再鼓励我坚持走下去;和刘月照主任在一起,我更加理解了制度的刚性和严格尺度的灵敏把握;到于林波主任办公室,我看到了全班同学给于主任的教师节祝福,悟到了班主任要走进学生的心里。在杨化涛身上,我学到了做事情要有方向,而且深化;和靳波交流,我明白了既要进得去,又能走出来。和班里的学生在一起,他们告诉我很多自己真实的想法;和毕业的孩子们联络,他们又给我提出大量的改进班级管理的建议。通过互联网,我参加了全国班主任尖峰论坛,经过两年的坚守,从500人的普通群到100人的骨干群,再从骨干群到一步步淘汰仅留下30人的核心群。在群里,我向成都李镇西教师单独请教过,我向上海万玮教师学习过他的兵法;李安彬教师发在学校ftp公共区域里魏书生教师的视频我看了四五遍,又不止一次聆听南京六中陈宇教师的报告。我拜北京四中心理教师赵立平为师,专门学习积极心理学;又邀请潍坊寿光世纪学校的特级教师、全国十佳班主任郑立平教师为我做菜单式指导。我学习了很多很多,经过比较,我发现了咱们学校很多班主任的优秀之处还有待于去传承和发扬光大;我收获了很多很多,但也意识到我们好似是在单打独斗。我们不仅缺少一个资共享和优势互补的组织,也缺乏一些教育理论的支撑和研究。念及此,我自费报考了山东师范大学教育硕士,融入到教育硕士这个群体中去,我要主动去学习一些先进的教育教学理论。寒暑假上课期间,我没有落下一节课,我和每一位授课的教授进展交流。两年下来,不仅在知识上,更在思想上给予我宏大的引领,我感觉在教育学和心理学上找到了自己的乐趣和方向。两年来,班级管理方面,做出了大量的尝试,从反思小本的心理浸透到小组合作探究式学习和管理的创新;从“弹性惩戒通知单”到“集体生日会”的尝试;如今的我,在领导和教师们的支持下,连续四年担任高三毕业班的班主任工作。读书方面,从李镇西的《做的班主任》到陈宇的《你能做的班主任》,从王晓春的《做一个专业的班主任》到郑学志的《做一个会“偷懒”的班主任》,从魏书生的《班主任工作漫谈》到苏联教育家阿莫纳什维利的《学校无分数教育三部曲》,争取一个月一本,到如今已经阅读20多本教育专著了。写作方面,从半年前的零零散散,到如今的每周两到三篇自我反思。自2023年8月31号开始,截至到今天,已经积累了10万字的教育随笔。坚持了一个学期,也不像想象中的那么困难,以后的日子里,我会继续努力,一年二十万字,先坚持反思写作三年,积累60万字的教育随笔。第三,指向幸福。一个人走,可能走得很快;一群人走,会走的更远。行走在教育的道路上,我感觉自己很孤独,切身体会到非常需要一些志同道合的朋友和我一起走。回过头来审视平度一中很多优秀班主任的理念和方法,我倍感遗憾,因为我们的班主任队伍,不缺少理念,不缺少方法,不缺少优秀,缺少了资共享,缺少了集思广益,缺少了理论升华,缺少了传承开展,缺少了开展平台。理性客观地反思一下,教育本身就是一件幸福的事情,而我们的幸福感呢,它在哪儿呢?基于这一缘由,我提出了成立班主任工作研究会的想法,李湘桐教师非常赞同,给了我足够的信心;孙校长和董主任非常认可,给了我有力的支持;王风云教师鼎力相助,给了我积极的引领;靳波和杨化涛教师全力参与,给了我莫大的帮助。于是我们三个联手,共同筹划,经过几个白天和夜晚的准备,终于迎来了今天这样一个好日子,我们决不能半途而废,我们一定要把这件事情做好,以后的日子里,不管现实环境多么恶劣,都不能成为我们停滞不前的理由。就像李开复所言,我们可以做的自己。我们不能改变大环境,我们可以改变自己,做力所能及的事情,进而改变小环境。只要我们做好手边最清楚的事情,就会强过总是遥望远方模糊的事情。我们不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床;只要大家肯努力,愿考虑,不放弃,我们的研究会始终会朝着一个好的方向去开展。我们相信,研究会将来的每一天都会是教育的春天。让我们携起手来,去寻找本来属于我们的幸福。乔布斯说:你须寻得所爱。我冒昧补充一句,并为之守望。孙校长说:鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。我斗胆补充一句,人,从外打破是压力,从内打破是成长。最后,借此时机,向所有帮助我的各位领导,教师和我的学生以及在坐的各位表示由衷的感谢,提早祝你们新年愉快,身体安康,工作顺利,幸福快乐每一天。2023班主任竞聘演讲稿范文光阴飞逝,我在本校工作已有整整一年了,在这年的教学生涯中,我一直兢兢业业,对待工作未曾有丝毫的懈怠。在各位领导和各位教师的关心和支持下,我所带的七四班获得了较好的成绩。在期末全区统考中,本班学生石成坤和张鑫获得了全区并列第一名的好成绩。在平时的工作中,我组织学生积极参加学校组织的各项活动。本班学生袁宝森获区书法大赛二等奖,李博文获区演讲比赛一等奖等。在学校组织的首届美育节活动中,我班获年级组第一名的好成绩。我要求学生们德智体等方面要全面开展,做一名合格的中学生。随着和学生的接触增多,对学生的理解也越来越深化,在掌控课堂上也积累了一些经历,不再是手足无措的新手了;同时在工作之余我对教育也很关注,阅读了很多关于教育的书籍,也学习了不少班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以理论来进步班主任的技能,从而不断走向专业班主任,这也是我申请班主任工作的原因之一。此外,通过近十年的英语教学,对英语教学已经比较熟悉,就有更多的时间和精力来承担班主任的工作。因此我个人认为我已具备了当一名班主任的资格。正如我在班主任申请中所说的,我希望承担起一个班级,用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子,不仅帮助他们解决学业上的困惑,更要帮助他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和烦闷。班主任是学生成长过程中最重要的教师,学生行为习惯的养成,理想信念确实立,学习方法的习得等等都与班主任的教导有关。“上面千条线,下面一根针”,学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用如今流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。假设通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:首先,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以从一开始我就培养学生各方面的良好习惯,良好的学习习惯,良好的卫生习惯,良好的行为习惯。培养学生树立正确的人生观,道德观。教育学生要热爱学习,学生要以学习为本。同时,教育学生要有高尚的道德情操,要继承和发扬中华民族的传统美德,要让学生知道是为什么而学。要树立为人民效劳的思想,要以集体为重,以祖国为荣。每周或者说每天都要对学生进展思想方面的教育。良好的班风树立起来了,班主任工作就成功了一半。其次,我将培养和谐的班级人际关系。我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系,不做猫和警察,不做奴隶和地主,要做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才可以亲近我们,才愿意相信我们,才可以使我们的班级工作更有效地开展。第三,本人还信奉一句话:严师出高徒。所以作为班主任的我,时刻以“严”来要求我的学生。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,有事必须早请假。但严而有爱,我爱学生,哪个学生不舒适,我会亲自领他去看病。周末有不回家的同学,我会尽力来改善一下他的生活,使之感受到家的温暖。所以我的学生爱我,我被评为学生最喜欢的教师。学校授予我十佳教师和师德标兵的称号。第四,我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助,配合学校各部门积极开展班主任工作,同时协调好与任课教师的关系。俗话说的好,“众人拾柴火焰高”,班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科教师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课教师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时理解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我才能所及范围内尽量给任课教师解决一些问题,为任课教师提供方便和帮助。最后,我将加强与学生家长的联络。大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此理解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径,如家访、开家长会、和家长通等形式保持与学生家长的联络,争获得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。家长对此做法都很满意。当然,我的想法还不够全面,过去的成绩仅代表历史,我会更加努力向各位同事学习,更会向老班主任请教2023班主任竞聘演讲稿浙江省松阳民族中学何冬梅尊敬的各位评委、领导、同行们:大家下午好!在竞聘演讲之前,我想给大家讲一个小故事:《两张犁的不同命运》:有两张梨,由同一个工厂锻造,它们甚至是同一个工匠,用同一块铁铸成的。其中一张犁到了农民的手里,马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了;而另外一张犁,却被搁在商人的铺子里,迟迟未销售出去。一个偶然的时机,两张犁又碰在一起了,不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁,发出银子似的锃亮的光芒,甚至比刚拿出工厂时更加光亮;而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁,却布满了铁锈,显得黯然无光。“兄弟,你为什么会变得那样光亮,而我却如此黯淡?”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。“这是因为我一直在劳动,一直在工作啊!”那光亮的犁骄傲地答复它说,“我的朋友,你生了锈,变得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在杂货铺的货架上,无所事事。”这个故事无非是告诉我们这样的道理,工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是:班主任工作是教师价值最重要表达方式,假设不当班主任,也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以,今天我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件。〔1〕我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,喜欢活泼得意的学生,自己也保持年轻的心态。〔2〕我在民族中学担任过三年班主任,三年的工作理论,使我在班级管理方面,总结出一些思路与方法。〔3〕我性格开朗,乐观积极向上,勤学善思,遇到困难敢于积极面对,想方法解决,知难而进。班主任的工作关于明确班集体目的,形成良好的班风,培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动,思想、平安、法制教育等一些最根本的工作就不多谈。我想讲几点今后工作会努力理论的经历。1、努力理论“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班级管理一要民主,二要科学。我认为班级管理的对象是学生,他们有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生限度与班级管理,可以充分发挥每一位学生聪明才智,发挥的潜能,这样班级就有活力,同时也要科学的法制,没有制度谈不到管理,我认为科学制度是学生愿意,承受且愿意服从的制度,所以,我会在理解学生和尊重学生的根底上制定科学合理的班规,科学的管理班级。2、培养学生的学习习惯与劳动习惯,学生爱学习擅长学习,知书达理,自我约束力强,就会自学守纪,不断进步。爱劳动,就会珍惜自己劳动成果,珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风,我认为良好的学风应是:学习认真,刻苦勤奋,敢想敢问,独立考虑;求知欲高,不骄不躁,互相学习,共同进步。3、多与学生理解与沟通,学会鼓励教育,“多鼓励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来抑制缺点,鼓励学生积极上进。4、全面培养和开展学生的综合素质在一个班级里,学生的开展不可能是绝对一致的,而施行素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地开展,因此,我会着眼于进步所有学生的素质,而不是进步几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们进步综合素质。”5、努力协调学生与科任教师之间的关系,减少矛盾与摩擦。我认为只有班级的教师互相理解,互相沟通,齐心协力,团结一致,才能使班级学生可以有更大的进步。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。“十年树木,百年树人……春蚕至死,蜡炬成灰”班主任工作是艰辛与无私的,假设竞聘成功我一定会一如既往,追求卓越,努力成为“把信送给加西亚的人”。请各位领导、评委、教师们相信我,支持我。2023年班主任竞聘演讲稿范文各位领导,各位教师:下午好!岁月匆匆,一年又过去了,在这一年中,我获得了人生最重要的成长与进步。去年的这个时候,我担当了班主任教师,当时的我惆怅、茫然,班主任工作对我来说是新的领域,它既新奇又充满挑战。学校领导对我充分信任和支持,身边的教师给我工作和生活上的帮助和指引,使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务,我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励,感谢你们。在这一年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、活力、激情和自信。一年来,我认真的观察身边优秀的班主任教师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多珍贵的经历,吕光新教师的以情感人和优秀的班干部协作管理方式,郑旭峰教师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究,郭德勇教师对学生的下载与良好的应变才能,李敏教师对学生的耐心与细心照顾,张春华教师的大胆泼辣的作风,叶永泉教师的学生自律自主探究的方法等等,他们身上都表达了作为班主任教师的下载精神和优秀的协调、管理以及组织的才能,这对于我来说是一笔珍贵的财富,我用眼观察,用心考虑,对班主任工作有了初步的认识:因为有了太阳,大地万物自由生长。因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光。因为有了星星,天空不再辽远空旷。因为有了我,学生的生活变得多彩多样。这高度概括了班主任教师对学生的重要性,班主任工作是学校工作的前沿,是联络社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好效劳。同时要协调好师生关系,既要关爱学生的安康开展,又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个效劳者,要有一切为了学生,为了学生的一切的效劳精神。1、重视养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。2、构建教师群体合力,创造合作共赢和谐环境。我准备在班级工作中,认真听取各位教师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进展平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中安康自由的开展。3、加强家校联络,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作、交流与沟通,以达共赢之目的。家长始终是孩子最好的教师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通。4、建立好班干____伍,使每个学生都得到不同层次的开展。班干部是班级管理中不可或缺的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适宜本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作指标。另外,班干部不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有才能但学习不太好的学生也能担任班委,以鼓励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心和激情被激发出来,实现班级中游争上游,上游优秀,后进生更有个盼头。5、创立班级文化,形成良好的学习风气,促进班级安康开展。班级的文化建立是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向开展。我将从勤、奇、书、话四方面进展班级建立:勤勤学、勤快奇新生活、新点子书读书、书写话言语表达、行为展现在新的学期里,假设我能继续担当班主任工作,我将努力做到:用真诚、宽容对待每一个心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:教育技巧的全部奥秘在于如何去保护学生。我仍然会用平等、尊重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门。讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能,用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿,每个学生都是一个完好的生命体,其身上都有闪光的地方,我会想法设法创设条件,提供时机,鼓励学生战胜自我,大胆理论,使孩子的潜能转化为学生现实的才能,并逐渐增强、扩大。人生无梦显得苍白,人生无理想那么如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在回民小学这片热情的充满希望的教育圣土上,我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业。当然,我也正是自身存在的缺乏,处理问题的方式方法不够灵敏,我年轻缺乏经历,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以别人之长补己之短。我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个安康文明、充满活力的集体。2023年班主任竞聘演讲稿范文各位领导,各位教师:下午好!岁月匆匆,一年又过去了,在这一年中,我获得了人生最重要的成长与进步。去年的这个时候,我担当了班主任教师,当时的我惆怅、茫然,班主任工作对我来说是新的领域,它既新奇又充满挑战。学校领导对我充分信任和支持,身边的教师给我工作和生活上的帮助和指引,使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务,我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励,感谢你们。在这一年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、活力、激情和自信。一年来,我认真的观察身边优秀的班主任教师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多珍贵的经历,吕光新教师的以情感人和优秀的班干部协作管理方式,郑旭峰教师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究,郭德勇教师对学生的博爱与良好的应变才能,李敏教师对学生的耐心与细心照顾,张春华教师的大胆泼辣的作风,叶永泉教师的学生自律自主探究的方法等等,他们身上都表达了作为班主任教师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的才能,这对于我来说是一笔珍贵的财富,我用眼观察,用心考虑,对班主任工作有了初步的认识:因为有了太阳,大地万物自由生长。因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光。因为有了星星,天空不再辽远空旷。因为有了我,学生的生活变得多彩多样。这高度概括了班主任教师对学生的重要性,班主任工作是学校工作的前沿,是联络社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好效劳。同时要协调好师生关系,既要关爱学生的安康开展,又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个效劳者,要有一切为了学生,为了学生的一切的效劳精神。1、重视养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。2、构建教师群体合力,创造合作共赢和谐环境。我准备在班级工作中,认真听取各位教师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进展平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中安康自由的开展。3、加强家校联络,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作、交流与沟通,以达共赢之目的。家长始终是孩子最好的教师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通。4、建立好班干____伍,使每个学生都得到不同层次的开展。班干部是班级管理中不可或缺的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适宜本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作指标。另外,班干部不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有才能但学习不太好的学生也能担任班委,以鼓励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心和激情被激发出来,实现班级中游争上游,上游优秀,后进生更有个盼头。5、创立班级文化,形成良好的学习风气,促进班级安康开展。班级的文化建立是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向开展。我将从勤、奇、书、话四方面进展班级建立:勤勤学、勤快奇新生活、新点子书读书、书写话言语表达、行为展现在新的学期里,假设我能继续担当班主任工作,我将努力做到:用真诚、宽容对待每一个心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:教育技巧的全部奥秘在于如何去保护学生。我仍然会用平等、尊重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门。讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能,用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿,每个学生都是一个完好的生命体,其身上都有闪光的地方,我会想法设法创设条件,提供时机,鼓励学生战胜自我,大胆理论,使孩子的潜能转化为学生现实的才能,并逐渐增强、扩大。人生无梦显得苍白,人生无理想那么如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在回民小学这片热情的充满希望的教育圣土上,我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业。当然,我也正是自身存在的缺乏,处理问题的方式方法不够灵敏,我年轻缺乏经历,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以别人之长补己之短。我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个安康文明、充满活力的集体。竞聘演讲稿范文:班主任竞聘演讲稿竞聘演讲稿范文:班主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我是XX,很快乐参加学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深化地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:第一、在工作中认真责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无经历、才能如何,我都想以自己正直、仁慈的人格,去感染这些不幸的孩子们。第二、我曾经担任过近十年的班主任工作,让我积累了班主任工作的直接经历,从中学到了很多的管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论