高级电工高级电工培训计划与教学大纲(适用岗位技能提升培训)

高级电工培训打算与教学大纲〔适用岗位技能提升培训〕审批：高级电工培训打算1.培训目标总体目标培育具备以下条件的人员：能够娴熟把握电工根底学问和专业学问，能够运用根本技能和特地技能完本钱职业工作前预备、安装、调试与修理以及培训中较为简单的工作，并能独立处理工作中消灭的问题。理论学问培训目标依据《电工国家职业标准》中对高级电工的理论学问要求，通过培训，使培训对象把握电工根底学问、数字规律电路根本学问、晶闸管可控整流电路学问、计算机与数控根本学问、可编程掌握器应用学问、特种电机学问、自动掌握原理与电力拖动学问和中高频电源电路根本学问。操作技能培训目标依据《电工国家职业标准》中对高级电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够对型与大型设备的简单电气掌握系统进展修理，能够按图安装、调试较简单电路并能按实际线路测绘，能够结合生产应用可编程序掌握器等技术，能够编制电气设备大修工艺流程，并具有培训辅导初、中级电工的力量。教学要求理论学问要求电工根底数字规律电路根本学问晶闸管可控整流电路计算机根底数控系统与数控机床可编程掌握器的应用特种电机自动掌握原理与电力拖动中高频电源电路操作技能要求读图与分析电气系统故障检修安装调试与测绘技术应用工艺编制教学打算安排总课时数：300理论学问授课：126理论学问复习：14操作技能授课：42操作技能练习：76机动课时：42高级电工培训大纲1.课程任务和说明通过培训，使培训对象把握高级电工理论学问和操作技能。培训完毕，培训对象应能为生产实践和技术革效劳，成为电工的高技能人才。本课程内容较多，较简单，教学时要留意与初级、中级课程的连接，同时本课程的理论性和实践性都比较强，教学时要留意理论联系实际，尽量结合实物进展教学和演示，留意培育培训对象独立思考、综合分析问题的力量。课时安排课时安排表总课时数：300理论学问局部教学要求及内容电路和磁路教学要求通过培训，使培训对象了解磁场中的根本物理量、磁路及磁路欧姆定律的概念，把握电磁感应学问。教学内容磁路学问。电磁感应学问。自感、互感、涡流的概念。教学建议本章内容较抽象，建议通过试验、演示等教学手段提高培训对象承受力量。数字规律电路根本学问教学要求通过培训，使培训对象了解规律代数的根底学问，为提高专业学问打好根底。教学内容数字电路根底学问和规律代数根底。规律门电路简介。根本触发器。根本组合规律电路介绍。教学建议重点讲清、讲透根本门电路的特性和功能，要使培训对象会分析组合规律门电路的工作原理，为以后的学习打下根底。晶闸管可控整流电路教学要求通过培训，使培训对象把握晶闸管整流电路、触发电路的工作原理及有关计算，为提高专业学问及操作技能打好根底。教学内容晶闸管简介。单相可控整流电路。三相可控整流电路。晶闸管整流主电路的计算与保护。晶闸管触发电路。教学建议本章重点要讲解三相可控全波整流电路的工作原理，要突出“可控”特性，波形分析要条理清楚，结论要明确。计算机根底教学要求通过培训，使培训对象了解微型计算机的组成、工作原理与操作，了解计算机的日常应用。教学内容计算机和单片机概述。计算机常用数制。MCS—51中心处理器。微型计算机的存储器。微型计算机的接口电路。微型计算机的其他电路。教学建议本章重点要讲解微型计算机及单片机的工作原理，各芯片引脚的意义、作用，以及存储器、锁存器、I/OCPU数控系统与数控机床教学要求通过培训，使培训对象了解数控系统的特点及工作原理，并能进展简洁的数控加工编程。教学内容数控系统的组成及工作原理。数控机床的特点与分类。经济型数控机床系统原理及调试。数控系统的硬件。数控系统的软件功能及其实现。数控加工编程的根底学问。教学建议本章内容的重点是经济型数控机床电气系统，为使培训对象能很好地理解此系统，在条件允许的状况下应结合实物进展讲解和教学。可编程掌握器的应用教学要求通过培训，使培训对象了解可编程掌握器的工作原理，把握典型掌握单元的梯形图及程序设计。教学内容可编程掌握器概述。PLC可编程掌握器的根本组成。可编程掌握器的特点、分类及根本工作原理。F1F1梯形图的特点及设计规章。典型单元梯形图程序分析。挨次掌握设计。PLCPLCPLC掌握系统对安装的要求，PLC掌握系统的维护及故障诊断。教学建议本章的重点是使培训对象把握可编程掌握器的使用方法，绘画梯形图，会简洁编程。教学时要联系实际，尽量安排上机，并要讲清与前一节的联系和区分。特种电机教学要求通过培训，使培训对象了解特种电机的构造并把握特种电机的工作原理和使用方法。教学内容伺服电动机。力矩电动机。步进电动机。自整角机。测速发电机。教学建议重点讲解特种电机的原理和使用方法，要尽量结合实物讲解和演示。自动掌握原理与电力拖动教学要求通过培训，使培训对象理解自动掌握的根本原理；把握简单电气设备的自动掌握技术和调试方法，并能把握分析、排解龙门刨床等电气故障的方法。教学内容自动掌握系统的根本原理和掌握的根本方式。自动掌握系统的类型及对掌握系统性能的根本要求。〔3〕20/5t〔4〕B2023A教学建议要求培训对象了解自动掌握系统学问，把握自动掌握系统相关概念，重点是分析起重机、龙门刨床的电气掌握线路，要结合图样具体分析。中高频电源电路教学要求通过培训，使培训对象了解中高频电源电路的工作原理及调试方法。教学内容晶闸管中频电源电路原理。中频感应加热原理和中频电炉。中频电源的安装和调试。高频电源电路原理。高频电源的安装和调试。炼钢电弧炉的安装和调试。教学建议中高频电源电路的原理要与其次章晶闸管的学问严密结合，最好能结合实物讲解中高频电源的安装调试方法。操作技能局部教学要求及内容线路分析教学要求通过培训，使培训对象具备简单的电气系统图的读图与分析力量，为排解故障及修理保养奠定坚实的根底。教学内容B2023A变频、变流电路原理。中频、高频电源电路根本原理。经济型数控系统电气图。教学建议本章内容属于工作前的预备。实习前必需加强理论教学，然后再结合实物教学设备或多媒体教学等现代化手段进展教学，以增加培训对象的感性生疏，再由感性生疏上升到理性生疏到达真正理解。电气系统故障检修教学要求通过培训，使培训对象能够依据设备资料排解B2023A龙门刨床、经济型数控机床、可编程掌握器、中高频电源及三相晶闸管电路等电气系统的故障。教学内容B2023A中频炉、高频炉电气系统检修。经济型数控机床电气故障诊断及检修。可编程掌握器装置电气故障检修。变频、变流装置电气故障检修。教学建议先利用教学模拟装置进展培训，然后参观实物设备，生疏设备的工作状态及电气装置构造，再进展实物设备综合性训练。本章内容技术性较强，因此安排了较长的训练时间。安装调试与测绘教学要求通过培训，使培训对象能够按图安装和调试较简单电路，能够按实际线路测绘出原理图等资料。教学内容按图样要求，安装带有80点以下开关量输入输出的可编程掌握器。能够测绘X62W铣床等较简单机械设备的电气原理图、接线图及建立电气元件明细表。能够测绘出晶闸管触发电路等电子线路并绘出其原理图。能够测绘固定板、支架、轴套、联轴器等机电装置的零件图及简洁装配图。教学建议可结合实物进展教学，采集相关教具器材进展装配、测绘教学，以增加培训对象的操作力量。技术应用教学要求通过培训，使培训对象能够结合生产应用可编程掌握器改造简洁的继电器掌握系统，编制规律运行程序，绘出相应的电路图，并应用与生产。能够把握沟通电动机变频调速所需参数功能的设置应用等先进技术。教学内容PLC应用变频功能掌握电动机动作。晶闸管变流电路。教学建议在坚实