《企业的经营》设计

《企业的经营》教学设计一、教学目标：1.知识与技能目标：了解企业的含义及其在社会生活中的功能和作用；了解企业开展生产经营活动必须遵守的基本法律、道德要求；了解公司的基本含义、基本特征及设立公司的基本程序要求；了解有限责任共和股份有限公司的含义以及它们的共同点和不同点；知道公司组织机构的基本构架及其职能；了解企业经营的直接目的；影响企业经营成功与否的基本要素；理解企业兼并与破产的积极意义与作用。2.过程与方法目标：本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力，在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。3.情感态度价值观目标：培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展；使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值；增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。教学重点：公司制企业；公司经营；树立正确的就业择业观。教学难点：正确认识企业的兼并和破产；社会主义制度下，劳动者的权利与义务是统一的教学课时：1课时二、教学过程知识梳理问题1：公司的类型1.企业（1）含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。（2）地位:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。（3）企业的主要组织形式之一:公司制。2.公司（1）含义:是依法设立的,有独立的法人财产,以营利为目的的企业法人。（2）分类:我国法定的公司形式有有限责任公司和股份有限公司两种。3.公司的组织机构通常由三个部门组成:（1）决策机构。股东会或股东大会及董事会是公司的决策机构,负责处理公司重大经营管理事宜。（2）执行机构。董事会聘用的经理组成公司的执行机构,负责组织实施公司的日常经营管理事宜。（3）监督机构。监事会是公司的监督机构,对董事和高级管理人员的工作进行监督。4.公司的组织机构的优点：这些机构之间权责明确、互相制衡,可以有效提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司发展具有充分的活力。问题2：企业的经营与发展1.企业经营成功的主要因素（1）企业要制定正确的经营战略。（2）企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。（3）企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。三、问题引领，知识探究合作探究一：1．展示《财富》世界500强中的中国公司，问题：企业等同于公司吗？企业在经济社会中有着怎样的地位？它有哪些类型？学生思考回答，教师点评：企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织（含义）；企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞，人们消费的商品和服务，主要是由企业提供的（地位）；国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业，共同构成社会主义市场经济的微观基础，其中，国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量。企业是市场经济活动的主要参加者，也是国民经济的细胞，那么它应该怎样开展生产经营活动呢？学生思考回答，教师点评：企业开展生产经营活动，必须守法经营、公平竞争、诚信守约；承担社会责任，讲求社会效益。练习内化：1.请判断，下面哪些是属于企业？A、清华大学B、广州市人民政府C、中国人民银行D、中国银行E、中国人寿保险公司F、某某旅行社G、某某文学社H、“万家”商场I、某某玻璃厂答案：DEFHI3.可见无论哪种企业，都有一定的企业组织形式，企业的组织形式各种各样，公司制是企业的主要的组织形式。那么请问：什么是公司制？你对公司制有什么认识？它们有什么基本特征？学生思考回答，教师点评：公司是依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人，公司以其全部财产对公司的债务承担责任。成立公司，必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。公司的基本特征主要有：①具有独立法人资格；②公司股东承担有限责任；③公司具有健全的组织机构（治理机构）4.公司的含义提到，公司的性质是企业法人，那么这里的企业法人与我们日常生活中所说的人有设么区别呢？请大家看课本37页的名词点击教师点拨：法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织，自然人是以生命为存在特征的个人。我国法定的公司形式有两种：即有限责任公司和股份有限公司，请同学们阅读教材37-38页，总结出两种不同类型公司的异同。学生思考回答，教师点评：有限责任公司和股份有限公司的主要区别是：①是否能募股集资；②资本是否需要划分为等额股份。请同学们观看课本38页漫画，总结出成立股份有点公司有哪些好处？学生思考讨论，教师点评：股份有限公司的优点主要有：①可以发行股票筹集资金，有利于最大限度地筹集社会闲散资金；②股票可以自由流通转让，且股东以其认购的股份为限度承担责任，有效降低投资者风险，调动投资者积极性；③公司内部组织机构合理，管理科学，公司发展就有活力。请同学们阅读课本38页最后一段，看看公司的组织机构是由哪几部分构成的，它们的职能分别是什么？教师点评：到这里为止我们学习了有关公司的一些知识，公司制具有独立法人地位、承担有限责任、具有科学管理机构等优点，所以很多国有企业通过规范的公司制改革焕发了活力，增强了竞争力，更好地发挥了在国民经济中的主导作用。练习内化：下列说法正确的是（）A.有限责任公司的股东以其认购的股份为限对公司承担责任B.股份有限公司的全部资本必须划分为等额股份，但它不可以募股集资C.公司的组织机构主要有三部分构成，其中经理是公司的决策机构D.出公司外，还存在大量的个人独资企业和合伙企业答案：D合作探究二：20年前,”海尔”名不经传.20年后,”海尔”名扬四海.”海尔”在不同的发展时期,分别确立了名牌战略、多元化战略和国际化战略，一次次地抓住了发展机遇。“海尔”集团设立了中央研究院等核心技术机构，持续推进技术创新与产品创新，强化核心竞争优势，２０年来平均每天为用户开发两个新产品。海尔集团以其质量、完善的服务、良好的信誉，赢得了市场和客户。２００５年“海尔”集团全球营业额突破１０００亿元，成为中国第一个千亿级规模的自主品牌。问题：请问“海尔”是如何实现经营和发展的？学生讨论交流，教师点评：企业经营的直接目的是利润，只有保持一定的营利能力才能开发技术、更新设备、扩法规模。增强企业的市场竞争力，为社会创造更多的财富。一家企业能否经营成功，取决于很多要素，其中主要因素包括：①企业要制定正确的经营战略；②企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。2.看图思考：教师总结：含义作用（积极意义）兼并经营管理好、经济效益好的优势企业，吞并那些相对劣势的企业扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会的资源利用效率，有利于促进国民经济的发展联合企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益，而实行的合营或合并优势互补，优化资源配置，降低成本，提高劳动生产率和市场占有率，从而提高企业的竞争力，获取更大经济效益破产对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力。通过企业破产，淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整联系：①都是市场经济条件下价值规律作用的必然结果；②对于企业，有利于优化资源配置，提高经济效益，增强竞争力；③对于国家，减轻财政负担，调整产业结构