兴化中小学生2018-2019学年大阅读活动推荐书目-兴化小学

关于公布《兴化市中小学生2018—2019学年大阅读活动推

荐书目》的通知各中小学校：为全面贯彻落实国家、省市“全民阅读”精神，以及各科“课程标准”关于学科阅读的要求，市教育局决定继续大力开展2018—2019学年全市中小学生大阅读活动，并依据《语文课程标准》《江苏高考说明》《泰州中考大纲》向全市中小学生推荐大阅读活动书目，请各学校务必把大阅读工作纳入全市素养提升工程框架加以具体安排，指导中小学生阅读推荐书目。现将《兴化市中小学生2018—2019学年大阅读活动推荐书目》向全市公布，请各中小学校根据本通知要求组织学生订购图书、开展丰富多彩的读书活动。各学校在推荐书目、组织订购、指导阅读、开展读书活动时要进一步做好以下几项工作：一、进一步理解大阅读、深度阅读活动的背景和意义习近平总书记谈阅读时说：读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。全国人民代表大会上，李克强总理多次指出，要深化群众性精神文明创建活动，推动全民阅读，提高国民素质和社会文明程度。2016年12月底我国制定的首个国家级“全民阅读”规划《全民阅读“十三五”时期发展规划》印发。《规划》指出“阅读是人类获取知识、增长智慧的重要方式，是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径”，把“大力促进少年儿童阅读”列入重点任务，并明确通过四大工程（“家庭阅读•亲子阅读工程”“少儿阶梯阅读推广”“'书香校园'建设”“'少儿报刊阅读季’活动”）来确保重点任务的完成。2014年11月江苏省第十二届人民代表大会常务委员会第十三次会议通过了《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》。《决-1-定》指出：“学校应当把培养学生阅读能力作为素质教育的重要内容，结合教学计划，加强阅读教学。根据不同年龄段学生的身心特点，开展校园主题阅读活动。成立各类读书社团，为学生提供科学的阅读指导。减轻课业负担，保障学生课外阅读时间，引导学生加强课外阅读。”“鼓励亲子阅读。父母或者其他监护人应当为未成年人做好阅读示范和指导，提供适当的阅读条件，培养未成年人良好的阅读习惯。”泰州市教育局2015年2月下发了《市教育局关于印发在全市学校开展“泰州教育大阅读”活动意见的通知》。我市教育局也在2015年12月印发了《市教育局关于在全市学校开展“教育大阅读”活动的意见》。两个“意见”要求组织全市广大教师、学生及其家长开展全员参与、内容多元、形式多样的教育大阅读活动。2018年2月市教育局印发《兴化市中小学常规重点工作实施要点》（兴教〔2018〕12号），启动中小学学生素养提升工程，明确了深度阅读工作有关要求。二、进一步强化大阅读、深度阅读活动的规范意识《义务教育语文课程标准》规定：小学和初中“九年课外阅读总量应在400万字以上”。《普通高中语文课程标准》要求学生：“具有广泛的阅读兴趣，努力扩大阅读视野，学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位。课外自读文学名著（五部以上）及其他读物，总量不少于150万字。”每年《江苏高考语文科考试说明》和《泰州市初中毕业、升学统考语文科大纲》也规定了高考、中考必考的书目和一般性阅读的书目。阅读书目和阅读量的规定，是国家课程的基本要求。学校、全体（语文）教师和家长均必须依照有关阅读规定组织开展读书活动，确保学生读好这些书目，完成规定的读书量。三、进一步强化大阅读、深度阅读活动的优选意识大阅读活动选择书目必须坚持优选性。书籍浩如烟海，学生阅读趣味千差万别，要通过多种方式，宣传读书活动，推荐优秀报刊和书籍，认真指导学生选择、订购、阅读适合自己阅读的报刊和书籍，不强行推荐，不搞一刀切，体现对阅读主体的尊重，体现以生为本的理念。四、进一步强化大阅读、深度阅读活动的自主意识阅读是每个学生自己的事情，要激发学生的读书兴趣，发挥学生的主体作用，让学生享受读书的乐趣，伴着好书成长。各年级段学生应积极主动、自觉阅读《兴化市中小学生2018—2019学年大阅读活动推荐书目》规定的书目，积极主动投入读书活动。学生家庭也要承担相应的读书活动责任（如为孩子选购选订图书和报刊，亲子共读等）。各学校要将“2018—2019学年大阅读活动推荐书卬响学生、家长、社区公布。五、进一步强化大阅读、深度阅读活动意识大阅读活动必须精心组织、具体指导，确保实效。把读书做笔记、班级读书会、亲子共读、读书节、读书之星评比、读书征文评选等活动落到实处。六、进一步强化大阅读、深度阅读活动的责任意识学校领导、班主任、全体老师，要带头读书，要切实负起组织读书活动、指导学生读书的责任，从素质教育高度积极主动安排学生的校内阅读、家庭阅读、班级阅读活动。家长要积极配合大阅读、深度阅读所开展的各项读书活动，陪孩子读书，督促孩子读书，为孩子做好读书榜样，为孩子读书提供必要支持。以上通知希遵照执行。附件：兴化市中小学生2018—2019学年大阅读活动推荐书目兴化市教育局2018年5月15日附件：兴化市中小学生2018—2019学年大阅读活动推荐书目（打★的图书为国家《义务教育语文课程标准（2011年版）》规定阅读书目）—3-

兴化市小学生（1—3年级）大阅读活动推荐书目（依据《语文课程标准》推荐）年级类别上学期（秋学期、寒假）下学期（春学期、暑假） .年级必读★《全阅读•中外童谣》（注音版）《父与子》（漫画集）《小鲤鱼跳龙门》（金近注音版）★《全阅读•儿童诗歌》（注音版）《小猪唏哩呼噜》（孙幼军注音版）《蘑菇市长》（安武林注音版）选读《日有所诵（一年级全一册）》《与众不同的男老师》（达维德•威利斯特拉注音版）《红鞋子》（汤素兰注音版）《小巴掌童话》（张秋生注音版）年级必读★《全阅读•稻草人》（注音版）《三毛流浪记》（张乐平漫画集）★《全阅读・宝葫芦的秘密》（注音版）《洋葱头历险记》（国际经典童书注音版）选读《日有所诵（二年级全一册）》《野葡萄》（葛翠林注音美绘版）《送给小狐狸的礼物》（鲁冰注音美绘版）《红叶林和影子人》（金波注音美绘版）《木偶奇遇记》（国际经典童书拼音版）《啄木鸟叫二声》（程玮注音版）年级必读★《全阅读格林童话+安徒生童话》《时光收藏人》（汤素兰）★《全阅读中国古今寓言+伊索寓言》《飞鼠萨米历险记》（亨利•科尔）选读《日有所诵（三年级全一册）》《布罗镇的邮递员》（2016年中国好书）《夏洛的网》（国际经典童书）《海底隧道》（杨志军）快乐英语阅读（3年级第1卷）《踉上兔子英语分级绘本》三上快乐英语阅读（3年级第2卷）《踉上兔子英语分级绘本》三下每册《全阅读课本》里收录了各学期必背古诗词（一二年级10首，四到六年级15首）

兴化市小学生（4—6年级）大阅读活动推荐书目（依据《语文课程标准》）年级类别上学期（暑假、秋学期）下学期（寒假、春学期）四年级必读★《全阅读神话故事+各民族民间故事》《精灵与圣诞的秘密》（诺拉.苏若杰金）★《全阅读•中外历史故事成语故事》《太空人遇险记》（国际安奖书）选读《日有所诵（四年级全一册）》《长袜子皮皮》（国际经典童书）《细菌世界历险记》（高士其）《面包男孩》（2016年中国好书）《欢迎来到魔法池塘》（彭懿）快乐英语阅读（4年级第1卷）《跟上兔子英语分级绘本》四上快乐英语阅读（4年级第2卷）《跟上兔子英语分级绘本》四下五年级必读★《全阅读•西游记》《尼克代表我》（常新港）★《全阅读凡尔纳科幻故事+格列佛游记》《黄油烙饼》（汪曾祺）选读《日有所诵（五年级全一册）》《上当的日子》（周锐）《奇妙的声音》（湖北教育社）《草房子》（曹文轩）《看得见的空气》（湖北教育社）快乐英语阅读（5年级第1卷）《跟上兔子英语分级绘本》五上快乐英语阅读（5年级第2卷）《跟上兔子英语分级绘本》五下六年级必读★《全阅读•水浒传》★《红岩》《狼的故事》（金曾豪）★冰心《全阅读繁星•春水+寄小读者》《聊斋志异故事》（插图本）选读《日有所诵（六年级全一册）》《电磁的魔力》（湖北教育社）《万花筒》依列娜・法吉恩国际安奖书《科学家故事100个》（叶永烈）《与世界竞走》（毕淑敏）快乐英语阅读（6年级第1卷）《跟上兔子英语分级绘本》六上快乐英语阅读（6年级第2卷）《跟上兔子英语分级绘本》六下每册《全阅读课本》里收录了各学期必背古诗词（一二年级10首，四到六年级15首）部编本小学一二年级语文配套“快乐读书吧”推荐书目-5-

（全国统一）年级类别上学期（秋学期、寒假）下学期（春学期、暑假） .配合年教材读读童谣和儿歌（一年级上）读读童谣和儿歌（1-4册）（一年级下）阅读级年级配合教材阅读读书真快乐（1-5全册）（二年级上）孤独的小螃蟹（二年级上）小狗的小房子（二年级上）“歪脑袋”木头桩（二年级上）一只想飞的猫（二年级上）大头儿子和小头爸爸（二年级下）神笔马良（二年级下）七色花（二年级下）愿望的实现（二年级下）兴化市初中学生（7—9年级）大阅读活动推荐书目

（依据《语文课程标准》和“中考大纲”推荐）年级上学期（暑假、秋学期）下学期（寒假、春学期）阅读要求书目书目七年级★《全阅读•鲁滨逊漂流记》《朝花夕拾》《西游记》★《全阅读呼兰河传+革命烈士诗钞》《骆驼祥子》《海底两万里》必读♦《城南旧事》♦《湘行散记》♦《猎人笔记》♦《镜花缘》《早读语文》《读写365》♦《红岩》♦《创业史》♦《基地》♦《哈利•波特与死亡圣器》《早读语文》《读写365》选读《伊索寓言》《快乐英语阅读》《格林童话选》《快乐英语阅读》英语读物八年级★《全阅读•童年》《昆虫记》《红星照耀中国》★《全阅读•钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》必读♦《不要等到来不及》♦《寂静的春天》♦《飞向太空港》♦《星星离我们有多远》《早读语文》《读写365》♦《名人传》♦《苏菲的世界》♦《小橘灯》♦《平凡的世界》《早读语文》《读写365》选读《汤姆•索亚历险记》《快乐英语阅读》《爱丽丝漫游奇境》《快乐英语阅读》英语读物九年级★《全阅读•简爱》《格列佛游记》★《全阅读•骆驼祥子+朝花夕拾》必读《不忘初心，方得始终》《早读语文》《读写365》《给青年的十二封信谈美书简》《早读语文》《读写365》选读《鲁滨逊漂流记》《化身博士》《快乐英语阅读》《时间机器》《快乐英语阅读》英语读物标♦的书为教材推荐自主阅读书籍。

兴化市高中学生大阅读活动推荐书目（依据《高中语文课程标准》《江苏高考说明》推荐）上学期（暑假、秋学期）书 名阅读要求高《三国演义》文理必读《呐喊》《边城》《读写365》选读《作文微课》《高中英语读本模块1》英语读物高《欧也妮•葛朗台》文理必读《老人与海》《每个故乡都在消逝》（王开岭）选读《读写365》《作文微课》《高中英语读本模块5》英语读物高《读写365》文理必读《作文素材精华本》《文明的冲突》（亨廷顿）《高中英语读本模块9》英语读物

兴化市高中学生大阅读活动推荐书目下学期（寒假、春学