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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.归纳法是学习化学的一种重要方法,下列图示正确的是()A.物质分类 B.氟原子的结构示意图C.空气中物质的含量 D.不可再生能源2.下列实验设计不能达到实验目的的是:选项ABCD实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量验证二氧化碳能溶于水探究甲烷含有氧元素探究鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙A.A B.B C.C D.D3.下列说法中,与化学变化中遵循的质量守恒定律不相符合的是A.水结冰后,质量保持不变B.铜粉在空气中加热后,质量增大C.蜡烛在空气中燃烧后,质量减小D.1.2g碳与3.2g氧气完全反应,生成4.4g二氧化碳4.绿水青山就是金山银山,下列做法不利于环境保护的是()A.废旧金属回收再利用B.提倡用布袋代替塑料袋儿购物C.生活污水未经处理直接排放D.推广新能源汽车代替传统能源汽车5.下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是()实验目的操作实验现象实验结论A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应B判断海水和蒸馏水蒸发结晶液体消失,无残留物该液体为蒸馏水C检验溶液中是否含硫酸根离子加入氯化钡溶液,再加入稀硝酸有白色沉淀产生溶液中一定含硫酸根离子D测定空气中氧气的体积分数红磷燃烧,产生大量白色烟雾;完全燃烧后,立即打开弹簧夹,进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一A.A B.B C.C D.D6.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.氧化物都含氧元素,含氧元素的化合物都是氧化物B.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素C.置换反应必须有单质参与,有单质参与的反应都是置换反应D.原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成7.下列燃料属于石油加工产品的是()A.酒精

B.煤气

C.液化石油气

D.天然气8.化学是一门以实验为基础的科学,而规范的操作是实验成功的关键,下图所示的化学实验基本操作中正确的是()A.倾倒液体 B.称量固体 C.检查气密性 D.加热液体9.下图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中,正确的是A.充分反应后,乙+丙=甲的质量B.物质甲的相对分子质量大于乙C.此化学反应中,不遵守质量守恒定律D.反应了此化学反应是分解反应10.学会分析,寻找规律是学好化学的方法之一.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律,可知X代表的物质是()A.HCl B.Ca(ClO)2 C.Cl2 D.ClO211.下列物质一定属于纯净物的是A.净化后的空气B.冰水混合物C.加工门窗的铝合金D.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水12.下列空气成分中能供给呼吸的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据如图所示的实验装置图回答:(1)写出编号的仪器名称:①________;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是_____(填序号),该反应的化学方程式为_____。排水法收集完氧气后,应先_______再_______,目的是_____。(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的收集装置是_____(填序号),该反应的化学方程式为______,仪器①的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,其原因是______。(4)如图F所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_______;植物油上面的空气对测量生成CO2的体积_______(填“有”或“无”)影响。(5)图G和图B都可用作实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的发生装置,G装置与B装置比较,G装置除了节约药品优点外,还有操作上的优点是_________。(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式:NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集NH3,应该从图中选择的发生装置是_______(填序号),收集装置是_______(填序号)。14.某化学兴趣活动小组的同学为探究影响化学反应速率的因素,在实验室制取二氧化碳的研究中,进行了如下实验:1甲乙丙丁大理石m克,块状m克,块状m克,粉末状m克,粉末状盐酸(过量)w克,稀盐酸w克,浓盐酸w克,稀盐酸w克,浓盐酸(1)若要研究盐酸浓度大小对反应速率的影响,可选择实验甲与实验______(选填实验编号)进行对照实验。(2)若要研究反应物的接触面积对反应速率的影响,可选择实验甲与实验___________(选填实验编号)进行对照实验。(3)乙和丁相比较,产生气体的速率较快的是_________,完全反应后,产生二氧化碳的质量__________(填“相等”或“不等”)。(4)若要选择丁组药品制取二氧化碳,为了能得到较平稳的气流,应选择如图装置中的______(填“A”或“B”)。由于浓盐酸具有强烈的挥发性,会导致收集到的二氧化碳中含有氯化氢气体,为了得到干燥、纯净的二氧化碳,可将产生的二氧化碳依次通过下列装置_________。(温馨提示:①浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂;②二氧化碳不与饱和NaHCO3溶液反应,氯化氢可与之反应,相应的化学方程式:)15.如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,回答下列问题:(1)如图“○”中填写的离子符号为_____;(2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是_____;16.请根据下图实验内容回答下列问题。

(1)A实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一,可能的原因是_____________(填一条即可)。(2)B实验产生氢气的试管是___________(填“甲”或“乙”)。(3)C实验观察到的现象是____________。(4)D实验资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。热水中的白磷不燃烧,是因为___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂主要成分为碳酸钙,现将100g盐酸分成5等份,逐次加到用10g该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与图像如下。请根据有关信息回答问题。第1次第2次第3次第4次第5次加入盐酸的质量(g)2020202020生成气体的质量(g)0.61.21.82.2a(1)a的数值为_____。(2)求该品牌补钙剂中CaCO3的质量分数。(写出计算过程,计算结果保留一位小数)18.向50g石灰石样品中(其中有效成分为CaCO3)中不断地加入稀盐酸,其变化图象如图所示。请回答以下问题:(1)产生二氧化碳的质量为_____g;(2)求样品中CaCO3的质量分数为?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我们学习化学不仅要建立基本概念,还要构建基本观念,如元素观、粒子观、变化观和分类的观点等。请回答:(1)从物质分类的角度看,石灰石和碳酸钙有什么不同?_____(2)从元素的角度看,水和过氧化氢有什么相同点?_____(3)从粒子角度看,石墨和金刚石的硬度不同的原因是什么?_____

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、化合物属于纯净物,故选项错误;B、该图示中质子数不等于核外电子数,属于离子的结构示意图,故选项错误;C、空气中氮气含量最多,氧气次之,二氧化碳含量较小,故选项错误;D、煤、石油、天然气属于不可再生能源,故选项正确。故选:D。2、C【详解】A、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,生成五氧化二磷固体,没有生成新的气体,可用于测定空气中氧气的含量,不符合题意;B、向水瓶内倒入适量的水,会观察到软塑料瓶变瘪了,能验证二氧化碳能溶于水,不符合题意;C、内壁涂有石灰水的烧杯只能证明CH4燃烧生成二氧化碳,干冷烧杯只能证明有水生成,均不能证明有氧元素存在,符合题意;D、鸡蛋壳与稀盐酸反应生成能使澄清石灰水反应变浑浊的气体,故鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙,不符合题意。故选C。3、A【解析】试题分析:因为质量守恒定律适用于一切化学变化,故水结冰后,质量保持不变,不能用质量守恒定律解释,故答案选择A考点:质量守恒定律适用的范围4、C【解析】根据空气、水体、土壤等的污染与防治措施分析。【详解】A、分类回收废旧金属可以减少对环境的污染,节约金属资源,有利于环境保护,故选项错误;B、用布袋代替塑料袋购物,能减少白色污染,故选项错误;C、生活污水未经处理就随意排放会造成水体等污染,不利于环境保护,故选项正确;D、推广新能源汽车替代燃油汽车,可以节约能源,减少化石燃料燃烧,减少污染气体排放,故选项错误。故选C。5、B【详解】A、在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象,说明恰好完全反应或稀盐酸过量,故选项错误;B、海水中含有氯化钠等可溶性物质,蒸发后会留下白色固体,而蒸馏水什么都没有留下,故选项正确;C、氯化钡可能是和银离子反应产生沉淀,也可能是硫酸根反应产生的沉淀,因此溶液中不一定含有硫酸根离子,故选项错误;D、红磷燃烧产生大量白烟,没有雾,故选项错误故选B。6、B【解析】A.由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物叫氧化物;B.据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素;C.置换反应必须有单质参与,有单质参与的反应不一定是置换反应,如水分解生成单质,但是分解反应;D.原子和分子、离子都是构成物质的微粒,因此物质可能由分子构成,或由原子构成,或由离子构成。选B7、C【详解】A、酒精不是石油加工产品,故选项错误;B、煤气不是石油加工产品,故选项错误;C、液化石油气是石油加工得到的产品,故选项正确;D、天然气是三大化石燃料之一,不是石油加工产品,故选项错误。故选C。【点睛】石油中含有多种成分,这些成分的沸点不同,根据沸点不同将它们加热分离可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、溶剂油、沥青等产品。8、C【详解】A、试剂瓶盖应倒放在桌面上;故选项错误;B、称量固体时,应该“左物右码”;故选项错误;C、把导管的一端浸没在水里,用手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项正确;D、加热试管中的液体时,液体体积不能超过试管容积的1/3;故选项错误;故选:C。【点睛】注意实验室仪器的正确使用9、D【详解】A、根据图示知,参加反应的丙物质的质量等于生成的甲和乙物质质量之和,错误;B、无法比较甲和乙的相对分子质量大小,错误;C、一切化学反应都遵守质量守恒定律,错误;D、甲乙为生成物,丙为反应物,故反应是“一变多”,该反应为分解反应,正确。故选D10、C【分析】在单质中,单质中元素的化合价为零,在化合物中,正负化合价的代数和为零。【详解】根据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则,化合物NaCl中Cl元素化合价为-1价;HClO中Cl元素化合价为+1价;KClO3中Cl元素化合价为+5价;KClO4中Cl元素化合价为+7价;NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律为化合物中Cl元素化合价依次升高,则物质X中Cl化合价为0价,根据化合价规则,单质中元素化合价为0;在所提供四种物质中只有Cl2为单质,故选C。11、B【详解】A、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物,不是纯净物,不符合题意;B、冰水混合物是由同种物质组成的,属于纯净物,符合题意;C、铝合金是由两种及两种以上物质混合而成的,属于混合物,不符合题意;D、矿泉水是由水、矿物质等两种及两种以上物质混合而成的,属于混合物,不符合题意。故选B。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物;由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。12、B【解析】A、氮气可以灭火、做保护气等,不能供给呼吸;故选项错误;B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等,故选项正确;C、二氧化碳可以灭火、做化工原料等,不能供给呼吸;故选项错误;D、稀有气体不能供给呼吸;选项错误。故选B。点睛:空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%;氮气可以灭火、做保护气等;氧气能供给呼吸和支持燃烧等;稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等;二氧化碳可以灭火、做化工原料等。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗A将导管从水槽中取出移除酒精灯防止水槽中的水倒吸进反应的试管中使试管炸裂C为了防止生成的气体从长颈漏斗中逸出防止二氧化碳与水接触无能够通过开关随时控制反应的进行和停止,更为方便AE【详解】(1).编号①的仪器是长颈漏斗;(2).实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,需要加热,所以应选择装置A;氯酸钾和二氧化锰反应制氧气时,氯酸钾在二氧化锰催化作用下,受热分解生成氧气和氯化钾,反应的化学方程式为:;排水法收集氧气后,应先将导管从水槽中取出再移除酒精灯,防止水槽中的水倒吸进反应的试管中使试管炸裂;(3).二氧化碳溶于水,且密度比空气大,所以可以使用装置C收集二氧化碳;反应的化学方程式为:;液封的原因是为了防止生成的气体从长颈漏斗中逸出;(4).二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一层植物油,以防止二氧化碳与水接触;植物油上方原有的空气不会溶解在水中,故植物油上方原有的空气对实验结果无影响。(5).G装置除了节约药品优点外,还有操作上的优点是能够通过开关随时控制反应的进行和停止,更为方便;(6).实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氧气时,需要加热,应该用A装置作为发生装置;氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用E装置收集。14、乙丙丁相等BCD【详解】(1)若要研究盐酸浓度大小对反应速率的影响,可选择实验甲与实验乙进行对照实验,因为实验甲与实验乙其他条件相同,只有盐酸的浓度不同;(2)若要研究反应物的接触面积对反应速率的影响,可选择实验甲与实验丙进行对照实验,因为实验甲与实验丙的其他条件相同,只有反应物的接触面积不同;(3)乙和丁相比较,产生气体的速率较快的是丁,因为丁中的石灰石为粉末状,与盐酸的接触面积更大,故产生气体的速率较快,乙、丁反应物的质量相同,故产生二氧化碳的质量相等;(4)若要选择丁组药品制取二氧化碳,为了能得到较平稳的气流,应选择如图装置中的B,因为分液漏斗可以控制反应速率,为了得到干燥、纯净的二氧化碳,可将产生的二氧化碳依次通过下列装置CD,因为二氧化碳不与饱和NaHCO3溶液反应,氯化氢可与之反应,可用饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体,浓硫酸具有吸水性,且浓硫酸不与二氧化碳反应,可用浓硫酸干燥二氧化碳气体。15、H+H+和OH﹣结合生成H2O(或:氢离子和氢氧根离子结合生成水分子)【详解】(1)盐酸是由氢离子与氯离子构成的,图中“〇”填写的离子为氢离子,符号为:H+;

(2)由氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化可知,中和反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子。答案:

(1)H+;

(2)H+和OH-结合生成H2O分子。16、红磷量不足(或填“装置漏气”,答案合理即给分)乙B烧杯中酚酞溶液逐渐变红热水中白磷没有与氧气接触【详解】(1)测量的结果发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的五分之一,是因为反应的红磷量不足导致

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