2023年学生代表发言稿集锦七篇

年学生代表发言稿集锦七篇2022年学生代表发言稿集锦七篇

[发言稿]导语，大家眼前所阅览的此篇文章共有11406文字，由许栋花细致更正之后，上传到！时间（Time）是物质的永恒运动、变化的持续性、顺序性的表现，包含时刻和时段两个概念。时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间，是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。以地球自转为根底的时间计量系统称为世界时系统。时、学生代表发言稿假设你对这文章有更多的感触，可以和大家一起探讨！

高一年级优秀学生代表在表彰大会上的发言稿第一篇

今天我想从两个方面谈一谈学习。

第一个方面是，将简单的事情做到极致。

很多人可能认为，成绩好的同学都掌握了许多不为人知的方法，或是有着超出一般人的智商。而事实上，差距并不出现在“不为人知”的技巧或智商上，而是出现在人人皆知的方法上。

相信几乎所有中学生，无论成绩是否优异，都能随口说出一连串学习方法，譬如：做好改错本，每天做好学习计划。各位同学都是***市最为优异的学生，对这些方法更是了如指掌。但是，几乎没有谁敢说自己把这些方法都已经落实到位了。是的，所有同学都做过这些事情，甚至每天都在做。但落实绝不仅仅是做完而已。

举个例子，改错本，每个同学都有。可整理改错本时，你是将题目和标准答案直接誊写上去，还是记下题目，当作考试一样，自己亲手拿笔演算推理一遍？复习时，你是把改错本丢在一边盲目刷题，还是认真地重复一遍思考演算，想一想自己当时哪里出了问题。这几种落实情况，带来学习效果的差异，可想而知。

同样地，学习计划，大家每天都在写，但计划是否真正深入你的脑海里呢？你是否能做到随时知道下一刻该做些什么呢？早自习，大家都在读书，你是否能保证每一刻注意力都保持在书本上，而不是机械性地朗读。

由此可见，把最简单的事情做到极致，就是成功。大家也大可不必为暂时的落后而焦虑，只要扎扎实实做好每一件小事，最后一定是水到渠成。我们九班，每天也在做着这些最基本的事，竞赛资料再厚再难，也是一点点啃下来的，谁都不是天才。对于九班同学来说，最坚实的根底，就是最富有竞争力的资本。

我要讲的第二方面是协调。

协调必须因人而异。大家要熟悉自己的作息规律和学习规律，保证学习的每一分钟都是清醒的，不要因看见别人熬夜而盲从，唯恐自己落后于他人。根据自己的学习情况制定计划，不可以因别人的进度较快而焦虑，盲目追求速度和数量。

协调是兼顾多项任务的方法，而不是舍弃任务的借口。九班的每位同学都需要兼顾高考与竞赛的学习，任务几乎是一般同学的两倍。但我们相信，更多的挑战，也是更多的机遇。我们不放弃任何一科，在挤出时间的同时计划时间，静心钻研的同时积极讨论，拼命学习的同时注意身体。能动能静，协调发展，才是真正的强者。

认真做好每一件事，踏实走稳每一步路，大家一定会取得令自己满意的成果，成为一个让自己敬佩的人。

今天很荣幸地站在这里分享交流我的一些学习方法和经验。众所周知，高一是高中三年中打根底的时期，而掌握良好的学习方法可以使我们学习事半功倍，下面我就来谈一谈我的学习方法，希望能帮助到大家。

一、制订长远计划，做好短期安排

我认为在高中阶段时间的安排对学习来说至关重要，想必大家在平时都听到过老师强调计划的重要性。计划，是与时间相关联的，做好计划能大幅度提高我们时间的利用效率，但很多同学可能仍不知道如何做计划。就我来说，我将所做的计划分为两类，一类是较为长远的计划，一类是短时间的安排。对于长远的计划，通常不需要很具体，它可以是一个目标，比方这个学期期末要进到年级前20名，这就是一个长远的计划。而对于短期的计划，最好比较具体，这是根据个人而言的，比方在计划本上把一天要完成的任务列出来，或者按照收作业的时间顺序在计划本上记下各科的作业，这个方法比较实用，大家可以试一试。只有同时做好长期计划和短期安排，才能更充分的利用时间。

二、做好课前预习，提高听课效率

提高学习的效率不只是充分的利用时间，我们还需要高效地听讲，那么上课如何好好听讲呢？要保证上课的效率。首先是课前的预习，我们的作业都包含导学案和练习册两个部分，预习便可以结合导学案去预习，我们可以先看一遍教科书，画出上面一些你认为关键的知识，然后填满导学案上的知识归纳，以便对该课的内容有一个大致的了解。在上课时，我们必须紧跟老师的节奏，在学习一个新知识时，老师通常都是带着我们循序渐进的，因此如果在上课时紧跟老师的节奏，我们便能对该知识的认识从浅层到深层逐渐深入，这种学习方式符合我们的认知规律，因此利于我们更高效的学习知识。如果上课走了一回神，一会儿就会不知道老师讲到哪儿，课后往往要花数十倍的时间去弥补。所以上课要跟紧老师节奏，积极思考问题。

三、做好归纳总结，注重知识牢固

对于刷题，我们都知道它很重要，但没有效率的刷题只是在浪费时间。首先，在学完一个新知识后，我们必须对该知识的概念有一个清晰的把握，这需要我们去完成一些根底题，比方课本上的题目。这些根底的题目可以使我们大概了解该知识在题目中出现的方式，如何在题目中去应用这个新知识解题，不过在做完这些根底题后，我们只是大致地了解了这一知识的考法。然后我们可以去做一做自己买的参考书上的题目，这是对该知识的掌握的牢固的过程，此时你需要地完成这些题目，不能依赖答案。完成这些题目可以使你更多的思考，加深对新知识的理解，还可以锻炼你解题的速度，在刷完大量的题目后，再看到一道题目，大脑中便会出现大致的思路。这样，就很少有题目能难倒你了。

接下来要说的是归纳和总结。对于单个知识点的归纳总结，在刷题时就已经基本完成了，因为在做大量同类型的题目时，我们会自然的发现他们的规律和共同点，并记在大脑中，这就是我们在大量刷题后一般能很快找到解法的原因。但我们应该把一些较为典型的题目及其解法写在错题本上，这样再翻看错题本时，我们便会回想起同类题目的解法。以上是单个知识点的归纳和总结。但在考试时，一般一个题目考察的知识点有多个，因此，我们要将零散的知识点拼成一个个的组块，这种归纳有点困难但很重要，我们可以利用一些工具来完成对知识的整合，比方思维导图。我们要学会画思维导图，并且在学完一些知识后开展阶段性总结时要尝试去画思维导图。我们在画思维导图时会回想起学过的知识，并在大脑中对对他们的联系开展梳理，画在纸上，就是思维导图。这一方法对于理科的学习很有效。就拿生物来说，每一章内的知识点都是互相联系的，而且这种联系很清晰，我们便可以在学完每一章后，就画一张知识导图，一个知识网络便会在你的脑中形成。再配合刷一些综合性的题目，便可以使网络更加的清晰。在完成之后，你就可以对知识运用自如。考试时综合性的题目也难不到你。

我以上所讲的是综合的学习方法。对于单科来说，学习的侧重点不同，语文英语强调记忆，而数理化强调理解。只要大家在学习的过程中根据学科的特点去使用不同的方法就可以了。

小学毕业典礼学生代表讲话稿第二篇

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

时间飞逝，六年的小学生活转眼便过去了。在即将离开母校前的晚上，不知怎么了，我坐在床头怎么也想不到，我竟然在那一瞬间，心里像打翻了五味瓶一样，有一种说不出的滋味。

从一年级到现在让我难舍难分。往事桩桩件件，如同梦一样在眼前飘过，边回忆，边傻笑。又感觉自己想哭，有千言万语想对老师和同学说，还有没方法达成的愿望。

在母校的点点滴滴让我忘不了，忘不了那天真可爱的笑声，忘不了第一次交到好朋友的情景，忘不了第一次答复老师的问题，忘不了第一次自己洗头发，忘不了每个老师的声音，忘不了第一次犯错老师的教诲。

亲爱的母校，亲爱的老师，亲爱的同学，在生活和学习上的点点滴滴，让我们牢记在心。

在即将离别之际，我希望我亲爱的老师为了我付出的，在以后的日子里，我能回报，让您因我们而骄傲。

亲爱的同学，六年了，我们终究要分开。相信你们也忘不了这一切吧，忘不了我们大家在一起的美好感觉吧!你们的心里一定留出一片空白，是为了谱写这六年的美好。

衷心祝母校越办越好，桃李满园!祝老师心想事成，笑口常开!祝同学们展翅高飞，学业有成!

结业典礼学生代表发言稿第三篇

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

我很荣幸今天能在这里代表我们20xx届的全体毕业生开展发言。

我相信，在座的老师们、同学们此时此刻的心情一定和我一样，百感交集。

不得不说时间如流水，不得不言弹指一挥间，如今我还能清晰地记得在20xx年的夏天，我们走进州鄞中学校门时的情景。我们充满新奇，充满朝气，充满使命感，充满战斗力，身着白色的衣服，望着鄞中这一片神圣的土地，心中充满了身为鄞中的学生的自豪和骄傲。

而时间转瞬即逝，不知不觉，我们已一起走过了三年的时光，走到了今天的毕业典礼。

还有十几天我们就将离开母校，我们有太多太多的理由来表达我们的感谢，感谢我们的父母，感谢我们的老师。我们感谢父母，因为没有父母的操心和付出，我们不会有力量在这里奋斗。我们感谢老师，因为老师们在这三年来以生动精彩的课堂开拓我们的学识，以耐心细致的讲解引导我们钻研，以孜孜不倦的工作态度感动着我们每一个学生。三年来，老师们看着我们成长，我们也亲眼见证了老师们的辛勤付出。

三年，一千多个日日夜夜，我们奋斗过，欢笑过，也悲伤过。也许，曾经在校园内发生过的很多的记忆已经开始逐渐模糊和淡忘，然而，我们一定不会忘记军训时，我貌同在烈日下挥洒汗水，喊出响亮的口号，仍然记得教官们大声的训话和唱军歌时的欢声笑语；我们一定不会忘记运动会时赛场上那一个个矫健的身影，空气里到处都是我们的呐喊、欢笑和泪水；我们一定不会忘记文艺晚会上属于我们的幽默、我们的歌声、我们的舞姿，和那些背后的辛苦排练、默默付出，以及酝酿许久才拥有的勇气；我们也不会忘记每天清晨急匆匆的奔跑，教室里荡漾着的朗朗书声，不会忘记我们曾并肩作战，度过了一场又一场难熬的考试

这些属于友情的记忆，属于朝夕相处一千多天的兄弟姐妹们的记忆，永远不会模糊。

同学们，让我们再一次凝视身旁的老师和同学，我们彼此互相搀扶，互相鼓励携手追逐心中的梦想，人的一生当中能有多少人能朝夕相处三年之久？过不了多久如今近在咫尺的同学将会各奔前程，但高中三年将被暂时尘封的记忆会把我们永远吸引。高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；高中三年，我们飞过一个青春航程，又站到了新的人生起跑线上！高中的洗礼，磨去了青春少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练；高中的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚决理念。生命的完整，在于循序渐进的环环相扣，生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。这一切，少了高中，就会留下无尽的遗憾，这一切，有了高中，才会丰富人生的体验。浸透了学子心血的艰辛的高中三年，见证了学子奋斗的难忘的高中三年，我们将在此刻与它告别。

此时此刻，让我们先暂时忘却离别所带来的忧愁与伤感，以及对未来的期许所带来的压力与负担，此时此刻，让我们抬起头，看看身边这一张张与我貌同走过三年的熟悉的脸，感谢每一张脸曾经带来的欢乐，感谢每一张脸陪伴着我们在鄞中的三年。

还有10来天，我们就将走上高考的战场，回望这一千多个日子里，我们梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着，而现在，检验我们的时候到了，让我们将感谢的话语化为实际的行动，继续拼搏，继续奋斗，让我们的汗水结成六月丰硕的果实！

20xx届的高三即将过去，然而吃苦耐劳，甘于寂寞，勇于坚持，永不言弃的高三精神会永远在鄞中延续，希望我们和下一个高三，下下个高三，未来的高三们也一同创造属于鄞中的辉煌！

学生代表发言稿：—种锻炼与尝试第四篇

尊敬的老师们、亲爱的同学们，下午好!

坐在这里作代表性的发言，感觉到紧张，而且充满了紧迫感。时光匆匆，我们总在不经意间发现时间过得飞快。距今高考只剩下94天的时间，在这短短的时间里，也许有些人早已内心满负压力，也许有些人早已信心十足，备战高考，当然也许更不乏有些人还没有任何危机意思。

xx年的高考对于我们充满着机遇和挑战。各大院校扩大招生规模，使我们更多同学能有更多时机升学，因而每个要参加高考报名的同学，都应该把握机遇，争取上线，共同圆梦。并且本科比例的增加，给优秀者提供了更好的时机，成绩好的人应该挑战自我，尽力争取。

是的，我们现在高中学习所剩的时间已经不多了，但是我们却并没有失去时机，接下来的时间，我们仍然有足够的时机。鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”而且我们只要愿意学，总会有一个任我们发挥的舞台。事在人为，时间不够，我们就应该创造时间、挤出时间，比方早饭、午饭、晚饭过后，稍稍休息一下，就可以提早静下心来学习了;晚自修下课别人都回寝室休息了，而你可以多在教室里待会，背背专业课知识或者多做几道数学题。虽然一回两回不会有什么进步，但是长此以往，绝对会比那些没有花费时间的人进步明显。等到温度再暖和一些，人没有了睡懒觉的欲望，也可以早上早一点起床，到教室里开展学习。既然没有别人良好的根底，那么就只能靠勤奋与努力。并且我们在抓紧学习的同时，也应该注意自己的身体，锻炼一个安康的体魄，不要再高考中因身体吃不消而前功尽弃。

总之，我相信有志者事竟成，只要你想要，就没有什么做不到。林肯说：“我走得很慢，但我从不后退。”你可以很慢，但却绝不能放弃。我希望当下的我们能够脚踏实地，备战六月，让自己的人生不留下遗憾。

谢谢!

五年级第一学期家长会学生代表发言稿第五篇

尊敬的老师、各位叔叔阿姨：

大家好！

我是学生代表何##.很高兴能代表全班同学发言。首先允许我代表同学们感谢叔叔阿姨们百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。

转眼间五年就这样过去了，同学们各自见证了彼此的成长历程，互相指导，共同进步。班上许多同学都给我们大家树立了榜样，其中，令大家印象最深刻的就是我们的前任班长——郑##了。

虽然郑##同学放弃了班长的职位。可她从来没有停止为班级、同学服务。不仅经常主动为班级服务，老师布置的作业总能保质保量的完成好。有一次，我们班上外面的板报刚刚做好，大家都觉得少了点什么装饰，不大美观，可是没有一个同学主动地捐献装饰品。是她，自己掏钱为板报买了装饰品。平时做了、买了装饰品的同学都只是把装饰品交给文艺宣传组的同学，交给他们处理。可是她没有这样做。她拿来了剪刀和透明胶，叫上几个同学，和他们一起亲手把装饰品贴在了板报上面。并且没有要求把钱补回来。叔叔阿姨们进门时应该都看得到门外的板报，那些彩带，就是郑慧萍同学亲手粘上去的。她为板报增添了几分色彩，更是为班级的容貌增添了几分色彩。可能在有些人看来，这并不是什么大事。确实，这不是什么大事，可是这些装饰品包含了郑##同学的一份心意和她主动为班级做奉献的好品质。难道，这种精神，不值得我们去学习吗？

自五年级以来，为了培养我们自我管理的能力、自觉学习的习惯、自主做事的责任心，实行团队自主合作管理。班上有九个团队，各个团队都有自己负责的项目以及预期目标，短短一年多的时间，我们班就取得了很大的进步。不仅同学们学习做事的积极性增长了，而且同学们本身的能力也提高了。如陈xx负责的文艺宣传组，将班级装饰得十分漂亮；陈xx负责的安全组彻底消除了我们班的安全隐患；邱xx负责的活动策划组，让每月一次的同学生日会成为同学们增进感情的快乐驿站；洪xx负责的卫生团队更是让班级教室变得一尘不染、公共区成为学校环境美好的优秀代表；陈xx负责的生活组让早餐的秩序良好，同学们吃饭积极性不断增长；叶xx负责的体育组更是让班级同学对体育充满了热情；唐xx负责的学习组让早读书声琅琅、让作业按时完成、让学习风气不断改善；凌xx负责的纪律组虽然问题不少，可是他们的努力让我们对班级课堂的和谐有序、绝对安静充满的信心。当然，因为同学们中也有不自觉的行为，各方面也存在一些缺陷。如有些同学在班上乱扔垃圾、抽屉垃圾不按时清理、把垃圾丢出垃圾桶等不好的卫生习惯。不过，自从老师开始发起警告和卫生团队的同学立下公约以后，同学们都收敛了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有适量的减少。虽然进步不大，但我们知道没有谁是可以做到瞬间完美的，这需要重重的磨练以及时间的见证。没有最好，只有更好。我相信，通过同学们的努力，每天进步一点点，班级一定会更上一层楼。我们的小学生涯也会在同学们的共同努力下留下最美好的回忆！

我的演讲完毕，谢谢大家！

五年级第一学期家长会学生代表发言稿（二）

敬爱的叔叔、阿姨：

你们好！我是五（2）班的班长xx.今天，我代表五（2）班的全体同学在此发言，感到由衷的高兴。借此时机，我想跟叔叔、阿姨们说说我们班的具体情况、近一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声。

五（2）班共有47名同学，其中女生18人，男生29人。男女比例极不平衡。相比而言，我班的男生比较调皮好动，女生除个别之外，总体而言，比较文静。成绩方面，女生优于男生。比方何##、朱##、陈##、吴##、柯##、唐##、郑##、叶##、邱##、李##、龚##、郑##、周##,都是我们班的学霸。她们不仅学习认真，作业工整，而且积极参与班级和学校活动，为同学们树立了很好的榜样。男生中，当然也有表现优秀的代表，比方叶##、吴##、洪##、陈##、敖##,他们学习认真、扎实，是男生中的佼佼者。但是，男生中表现优秀的不多。相反，调皮捣蛋的比较多。他们往往成了老师、班干部最头疼的人。具体表现有：（1）上课喜欢讲小话，且屡教不改。如：吴##、周##、赖##、许##.我们的班主任想了很多的方法，也经常找他们谈心，给他们担任班干部，表扬和批评不计其数，甚至还叫家长来学校听课，但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是改变不了。让很多老师都操心忧虑，让他们的父母也感到很为难。（2）欠交作业。比方易##本学期欠交作业达68次之多，周##也欠了很多次作业。我们采取了班干部给家长打电话的措施，还安排优秀的同学给他们补习、老师下班后还留他们辅导学习，但是这些同学厌学情绪很浓，班干部打电话给家长，我们听的最多的话就是"我们也管不了了".可是我想，连家长都管不来，谁管得了啊！我们的老师每天都很辛苦，做了很多的工作，对同学们也是一视同仁的，但是个别同学并不理解。有些家长也不一定知道老师们的良苦用心。我真的希望，叔叔阿姨和老师一起重视教育，对这些同学不要失去信心，给他们改正错误的时机。

五年级以来，抓住我们班存在的问题，对症下药。他经过调查了解和每一个同学谈心，发现我们班最大的问题就是同学不团结、不懂得尊重别人。所以，采取了很多的方法来促进同学的凝聚力，让同学懂得尊重他人。第一，和我们一起把班级装饰得十分漂亮，为我们提供了一个好的学习环境；第二，在班级里实行了团队管理，让每一个同学都参加一个团队。我们班包括班主任在内，共有八个团队，个个团队各司其职，将班级的纪律、学习、文明、卫生、安全、体育锻炼、班级杂事管理得井井有条，这样的管理，让每一个同学都发挥了积极性、都得到了锻炼。第三给了我们很多锻炼能力的时机。比方实行轮值班长制度，每个同学都有时机当班长，都参与班级的管理，而且每天语文课前一分钟都要表演一分钟才艺，让每个同学都得到了锻炼，现在，我们很多同学都能站在讲台上发言，一点儿也不怯场。第四，很重视我们的学习。为了提高我们对学习的兴趣，老师组织我们写小组日记、班级日志以及班级故事创作。我们很多同学的写作能力都得到了提高。以前不知道怎么写作文，现在提笔就能写。老师为了丰富我们的学习生活，还经常组织开展各种活动，比方猜谜语、汉字听写大赛、课本剧表演等等，很好地丰富了我们的学习生活。第五，善于发现我们的优点。比方，冼##虽然纪律不好，但老师总是鼓励他，认为他只要严格要求自己就很有发展的潜力；陈##虽然根底不好，但上课能积极发言；于##能积极为班级做事；许##很尊重老师且管理班级积极主动；高##虽然嘴巴不文明、做事冲动，但文笔很好、上课能积极发言。

我相信，在班主任的带着下，通过我们共同的努力，我们五（2）班一定会取得更好的成绩、得到更大的进步。当然，我们也希望叔叔、阿姨，多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们，理解老师们的工作、支持老师的管理，只有这样，我们才能获得更多得关心，才能安康快乐成长。

谢谢叔叔阿姨，祝你们工作愉快、身体安康！

毕业学生代表发言稿第六篇

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家，早上好！

我是班20xx届应届毕业生。在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表20xx届全体毕业生，向辛苦教诲和培育我们的老师们，表示最衷心的感谢！谢谢老师，四年来对我们的教诲，让我们扎实掌握了专业知识和技能；四年来，谢谢老师的精心培育，给了我们一生享用不尽的智慧和力量。

光阴似箭，转眼就要与母校话别，心中依恋之情油然而生。依旧记得那个八月的盛夏，当我拖着沉重的行李，不停地擦拭着脸颊上的汗水，并抱怨这没有同情心的天气时，热心的学长接过我手中的行李，带着我办理手续，之后又扛着那个被我视作“千斤顶”的重物上了六楼，临走之前还不忘叮嘱我保管好个人物品。看着他离去的背影，我的心中除了感激，更让我在炎炎夏日里体会到了一丝甜甜的清凉。有人说，岁月是一本***促的书，是的，一千四百多页就这样匆匆翻过，在这里，有许多美好的回忆。曾经有过辗转于教学楼各教室上课的平凡与琐碎，也有过纵情狂欢的淋漓尽致。依稀记得那段时间，每天以四点一线的生活奔走于博识楼、办公室、寝室和食堂之间。给自己定下了目标，然后预期完成，接着便是新的目标。时刻提醒着自己，我的字典里没有小说，没有游戏更没有让我翘首以盼的电影。这些只会是阻碍我的绊脚石。多少个日日夜夜里，我为了即将到来的考试而挑灯夜战，我不会觉得疲倦，因为我期待胜利的成就和喜悦。

岁月悄悄地流逝着，我从来没有忘记刚进入大学的雄心壮志。追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。大一作为一班之长，我需要坚守着一份责任；大二作为系组织部副部长，除了责任以外，还需要做到统筹规划和拥有强大的工作能力；面对繁重的学业课程，更多的则需要持之以恒的耐心和源源不断的动力。也许因为年少轻狂，自己失败过也气馁过，但我从未选择放弃，因为正是年轻给了我勇往直前，永不言弃的信念。只要一直奋斗下去，保持着一颗力求上进的心，终究会取得自己满意的成绩。

伴随着我们的成长，我们也见证了学校的发展与崛起：博宁五、六、七、八、九拔地而起，博识楼投入了使用，学校大门的新貌，同时也看到了不断有新的实训基地开放。大学四年，我荣获国家级、省级、市级、校级奖项以及等级证书共计三十余项。这要感谢学校组织的各项竞技比赛，丰富的社团活动，多样的社会实践，让我能在比赛或活动中了解了团队协作精神，发挥了想象力，丰富了的知识。提升了自我综合素质。

盛夏六月，校园里散发着栀子花清新的香气。走在铺满小石子的路上，眼前浮现出和同学们围坐在一起玩着“真心话，大冒险”的游戏；岁月匆匆，时光总是在我们毫无察觉的瞬间，从身边悄悄地溜走，从指缝间慢慢地滑落。当我们转身欲抓住时，却发现时光悄然已经远去。西城见证了我的成长，我也见证了母校的崛起。我不禁开始怀念这即将逝去的青春，开始倍加珍惜这所剩不多的西城岁月，相信有母校带给我的财富，我会在今后的日子里披荆斩棘，闯出自己的一片蓝天。

最后，祝愿母校能够越来越好，各位老师能够工作顺利，各位同学前程似锦，谢谢大家！

小学家长会学生代表发言稿第七篇

尊敬的叔叔、阿姨们：

大家下午好！

今天我站在这里，代表全班同学发言，并不是交流我个人的学习经验，而是想借此时机给叔叔、阿姨说几句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对我们寄托着很大的希望吧！“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心呵护，家庭是我们的第一教室，父母是我们的启蒙老师。有你们这无私的大爱，我们才会安康的成长，就会少了很多的阻碍，就会少走很多的弯路。

不同的我们需要有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和淘气同样需要你们的宽容和豁达，对我们有什么意见或者建议，也请你们向我们的老师反映，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效