生物：济南版七年级上(2012年秋使用)《第二单元 第四章 第二节 生物的分类单位》课件2

生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度。生物分类的依据生物分类的目的

科学地将生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。复习旧知识

第二节生物的分类单位属门种科目纲自学练习界学习目标说出生物分类的七个等级概述生物分类的依据和意义上面的生物有什么相似之处？生物学家主要是根据什么来对生物进行分类的？上面的动物有什么相似之处？上面的动物又有什么相似之处？1.生物分类的单位有哪些？请按照从小到大的顺序排列？2.什么是生物分类最基本的单位？3.马有野马和家马之分，家养马有多种品种的马，那么，它们属于一个物种吗？4生物学家主要是依据什么对生物进行分类的？5.同种生物个体之间的亲缘关系近，还是同界生物个体间的亲缘关系近呢？6.对生物进行分类有什么意义呢？7.一个物种就是一个生物，。这句话对吗？如果不对，应该怎样解释？8.在公园植物的标牌中植物的名称，除了有植物的名字外，上面一般还写了分类单位中的哪一个等级1.生物分类的单位有哪些？请按照从小到大的顺序排列？2.什么是生物分类最基本的单位？3.马有野马和家马之分，家养马有多种品种的马，那么，它们属于一个物种吗？种、属、科、目、纲、门、界种同一物种4.生物学家主要是依据什么对生物进行分类的？5.同种生物个体之间的亲缘关系近，还是同界生物个体间的亲缘关系近呢？6.对生物进行分类有什么意义呢？根据生物之间相同、相异的程度与亲缘关系的远近，使用不同的等级，将生物逐渐分类的。同种生物个体，共同特征越多，亲缘关系越近。明确生物间的亲缘关系，对了解生物多样性和保护生物多样性有重要的意义。7.一个物种就是一个生物，。这句话对吗？如果不对，应该怎样解释？8.在公园植物的标牌中植物的名称，除了有植物的名字外，上面一般还写了分类单位中的哪一个等级？不对。科命名：林奈。双名法。前面为属名，后面为种加词.(后还有命名者的姓名，)均为拉丁文，斜体字。命名者部分为整体。例如：意大利蜂Apis

melliferaLinnaeus二、生物分类的单位界（植物界、动物界和其他几个界），界以下又分为：门、纲、目、科、属、种。每个种里只有一种生物，所以，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最亲密的。每一匹马是一个动物个体，但所有的马都属于动物的同一个物种。斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外，其他特征与马极其相似，斑马和马被划分到一个属——马属。驴是另外一个属的动物，体型比马和斑马都小，但与马属有不少共同特征：第三趾发达，有蹄，其余各趾都已退化。它们被划分到同一个科——马科。省市县中学初二年级班级某某同学界门纲目科属种（种是最基本的分类单位）种、属、科、目、纲、门马驴羊猫鱼蛇龟蛙斑马犀牛大象脊索动物门的脊椎动物亚门哺乳纲奇蹄目马科马属马种练习1、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，你认为哪个等级生物的共同特征最多？哪个最少？说出你的理由。答：种中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的，分类等级超高，它所包含的生物体间的差异越大，即共同特征越少，反之亦然。种是七个等级中最低的，因此，这个等级中生物的共同特征最多。

森林里有一只老虎，已年届垂暮，可是无儿无女，正在发愁让谁来继承遗产。它委托律师狐狸先生帮忙寻找它的继承人。到底谁和老虎的亲缘关系最近呢？是我！我和大王都属于脊椎动物我才是。我跟大王都属于哺乳纲你们都错了，应该是我。我和大王都属于肉食目你们别争了，我和大王都属于猫科，我才是。虎哥，你还记得我吧，我和你都是豹属的。我就是你要找的人。谁是老虎财产的继承者？

森林里有一只老虎，已年届垂暮，可是无儿无女，正在发愁让谁来继承遗产。它委托律师狐狸先生帮忙寻找它的继承人。到底谁和老虎的亲缘关系最近呢？老虎的分类地位：动物界脊索动物门的脊椎动物亚门哺乳纲食肉目猫科豹属虎谁是老虎财产的继承者？人的分类地位动物界脊索动物门的脊椎动物亚门哺乳纲灵长目人科人属人巩固练习（1）下列的分类单位中，动物所具有的共同特征最多的是：（）A、纲B、目C、科D、属（2）从生物在分类学中的位置，可以了解生物间的下列那项关系？（）A、斗争B、友好C、亲缘D、食物（3）都具有胎生、哺乳等特征，和马被划分到同一个纲中的动物是：（）A、龟B、虎C、企鹅D、鲨鱼（4）一种

便是一个物种。（5）生物的分类单位从小到大依次是：

。（6）亲缘关系最密切的是

生物。DCB生物种、属、科、目、纲、门、界同种再见从种到界第二节从种到界讨论：

1、生物分类的单位有哪些？请按从小到大的顺序进行排列。

2、什么是分类的最基本单位？

3、马有野马和家马之分，家养马还有多种品种的马，那么，它们都属同一个物种吗？

4、一个物种就是一个生物，这句话对吗？如果不对，应该怎么理解？三、分类的意义如果你想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为，在下列几种书中，你会选择哪一种？生物分类的意义：使每个物种在生物分类上的位置一目了然。自然界中的生物种类极其繁多，名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流。直到1768年，瑞典著名的植物学家林奈（CarolusLinnaeus，1707—1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法，这个问题才得以解决。林奈：/synth/lter/w004.h