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文档简介

班级年度工作计划10篇班级是学校的基本单位,班级教学是现代最具代表性的一种训练形态。一个班级通常是由一位或几位学科老师与一群同学共同组成,以下是预备的班级年度工作方案范文,欢迎借鉴学习。

班级年度工作方案1

一、存在的状况

1、幼儿存在分别焦虑。

2、幼儿各项生活自理力量差,没有集体生活阅历,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。

3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏肯定的规律,随便性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯

4、家长焦虑心情对幼儿的影响。幼儿刚入托时心情压抑紧急,哭闹、叨念回家等表现,经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以掌握心情,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身心情对幼儿有很大影响。

二、主要措施

幼儿园小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准则,注意“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发觉的详细问题,以培育幼儿喜爱幼儿园的集体生活,激发幼儿高兴奋兴地上幼儿园,开心地参与各项活动,让他们在欢乐的嬉戏和生活中健康成长。

(一)保教工作

1、创设良好的生活环境,使幼儿喜爱幼儿园的集体生活;布置适合小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿开心地参与各项活动。

2、注意幼儿保育工作,培育幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师时刻保持全都,对幼儿进行各个环节的培育训练,留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定的地方擦嘴,餐巾放在哪里,哪个位置进行餐后活动等。

3、建立良好的班级一日常规。老师要依据本班幼儿的实际状况,制定托班幼儿一日生活常规,重点训练幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规章,在老师的共同协作训练下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下整理放好。引导幼儿乐观参加嬉戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,留意幼儿的礼貌习惯的培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

(二)平安工作

小班幼儿年龄,平安工作体现的更为的重要,我们老师重点从以下几个方面进行

1、老师学习平安学问手册,知道紧急状况的紧急措施。

2、每周检查班内有无平安隐患,如有准时实行措施。

3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

4、各个老师提高幼儿在活动过程中的观看力度,严防幼儿走丢等现象的发生。

(三)家长工作

1、新生入园做好入园前的家访工作,熟识班级老师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。并在网站、网校中做好家长工作让孩子尽快地适应幼儿园的集体生活。

2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作方案及需要家长协作的内容。

3、建立幼儿个人成长档案,依据档案建立的需要盼望家长准时赐予协作。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。

4、向家长宣扬,引导家长乐观参与家长学校的讲座,鼓舞家长乐观参与园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。

三、幼儿进展目标

健康:

1、情愿上幼儿园,在成人的安抚下,不哭闹。

2、情愿和老师共同做操,感受仿照做操的乐趣。

3、在成人的关心、鼓舞下,知道大小便时要喊老师。

4、尝试学习自己吃饭、睡觉、洗手、搬椅子等。

5、能扶着扶手两步一级上下台阶。

6、熟悉自己的照片标记,并依据标记找到自己的毛巾、茶杯等物品。

7、在成人的关心下,学习用调羹吃饭,并知道要坐在桌边进餐。

8、在成人的关心下,情愿睡在自己的小床上,不要成人陪睡;养成午睡的习惯。

语言:

1、对成人提出的问题感爱好,尝试重复成人的问题。在有变化的情境中,喜爱向成人询问,并愿意回答成人的简洁问题。

2、能听懂成人的简洁指令。

3、情愿重复听同样的故事。学习使用代词“你”“我”“他”。喜爱听成人讲故事、读书和念儿歌等,并情愿仿照。在成人的关心下,能说出画面上的主要内容。会一页一页翻书和看书,看完后能把书放回原位。

4、能自言自语或对着小动物、小玩具等说换。学习用一些简洁的句子来表达自己的想法,如“我要喝水”“我喜爱……”等。

5、能重复部分童谣、儿歌等,并尝试用自己的动作表演出来。

社会:

1、接纳本班教授,情愿接受老师的亲近行为。

2、活动时知道不离开老师。

3、在生活中,遇到不开心或有困难的事,情愿接受老师的关心。

4、知道要与同伴一起玩玩具,情愿与成人一起整理玩具。

5、在成人引导下,关注班级环境,情愿与老师一起参与活动。

6、在成人的指导下,知道与自己相关的物品在班级中摆放位置,能根据成人的指令取出物品并放回原处。

7、知道要跟着老师和小伴侣在一起,一个人不能离开集体,爸爸妈妈来接时才能离开老师。

8、在成人的指导下,知道一些简洁的是非观念,如“打人不好”“不能咬人”“不能拿小伴侣正在玩的玩具”。

9、在成人的关心、鼓舞下,初步学习解决自己生活中的小问题。如自己洗手、自己喝水等。

科学:

1、情愿参加识别、比较、选择、归类、匹配、查找等智力活动。

2、在成人的启发下,能用视觉辨别物体的大小,能辨别出熟识物体的气味、味道,并情愿触摸感知物体软硬的特征;对环境中的声音等有爱好,并情愿仿照。

3、能够辨别3~4种颜色,熟悉圆形、正方形。

4、能辨别“上”“下”的概念。

5、理解“一”的实际意义,能从生活中找出“一”,如一个娃娃等。

6、能根据颜色、大小给物品归类。

艺术:

1、能对环境中的颜色、线条、构图产生自发的爱好和感动的神情,并有自由制造的表现,情愿参与美术活动。

2、愿意参与音乐活动,对音高和节奏有初步的感受力和表现。

3、能听着音乐自由地摇摆身体及做简洁的上肢动作。

4、能运用手指、手腕活动进行简洁的撕纸、粘贴、拼搭、穿珠等操作。

我们一起努力,让幼儿喜爱老师,爱幼儿。

班级年度工作方案2

一、指导思想以

《幼儿园训练指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿老师的整体素养,进一步深化幼儿训练教学改革,全面实施素养训练,连续加强对幼儿早期训练的讨论和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。

二、工作重点

(一)仔细学习《幼儿园指导纲要》,深化领悟《纲要》精神,乐观转变训练观念。

(二)强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。

(三)加强老师的培训和指导,促使其专业素养和服务质量的提高。

(四)开发、启动园本课程的讨论,初步形成文稿。

(五)加大投入,添置、更换设施设备,强化资源管理,提高使用率。

三、主要措施

(一)加强学习,转变观念

组织老师深化学习《幼儿园训练指导纲要》,乐观引导老师用《纲要》理念去分析日常训练现象、常常反思自己的训练行为。特殊要引导老师乐观讨论和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深化贯彻《纲要》的过程中,要防止简洁化现象,关心老师把握理念内涵,切实转变训练观念。

(二)开展活动,提高质量

加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实转变老师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的`嬉戏环境和嬉戏氛围,为幼儿供应可操作、可探究的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培育他们的想象力和制造力。仔细组织好园内公开课、示范课、讨论课、等活动,形成乐观向上、相互研讨的良好氛围,促使部分老师不断提高自己的业务水平。

(三)制造机会,提高素养

1、组织老师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年老师都要参与竞赛活动,竞赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄老师参赛赛的基础上,选拔出优秀的老师参与区、市级的竞赛。

2、进行幼儿园优秀课评比。要求参赛老师自定学科、内容、形式,独立备课,最终在人人参加的基础上选拔出一位老师代表参与区、市级的优秀课评比。

3、进行“六一”文娱汇演竞赛,各班至少要有一个节目参赛。

(四)规范管理,注意科研

连续加强教科研的常规管理,坚持以训练科研为基础和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果有用化”。做到以科研促进展,以成果促质量提高。

班级年度工作方案3

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:

一、预期班风:

团结、勤奋、诚恳、创新。

二、同学状况分析:

四班级共有12名同学,6名女生,6名男生。同学多生性淘气好动,是我校出名的淘气鬼班级,多少老师为之头疼,束手无策。但同学又多聪慧伶俐,多才多艺,是我校整体综合素养的班级。

三、探究的试验课题:

集体训练与共性训练的统一。

四、实行的措施:

1、重视养成训练

养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队。

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。

4、培育班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并准时召开会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

(2)课间纪律

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐.

6、加强后进生管理

面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。

7、准时了解学情

精确     把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

8、家教结合

常常保持与同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次,常常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

9、重视关怀训练

要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

11、重视文体工作

训练同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识。充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比如:可以利用流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练。

12、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判,指正。

班级年度工作方案4

“一日之计在于晨,一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣,迎来了五彩的春天。新的学期转瞬间又开头了,我们已经快大三了。在这一年半的时间里,我们班的同学一起努力,虽然最终成果不是很抱负,但全班同学也在共同的努力着,同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我努力的为同学们服务。当然在一个班级中,最重要的还是同学们相互团结,这样的话什么事情都好办。同时,在这样的氛围中,也将更简单调动大家的学习乐观性以及乐观参加社会活动的热忱。为此,班级工作应从集体分散力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的进展,以下是我制定的工作方案如下:

一、工作宗旨

明确目的,吸取阅历,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。

二、工作总体方案及实施方法

1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深化的认知,使之学习目标更加明确。

2、针对上学期挂科的同学,摒弃卑视,热心关心他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信念。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关怀和集体的暖和。

3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力进展自己,同时也会了解同学间的友情是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤状况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。的确起好带头作用。

4、提倡寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的乐观性。

6、乐观的调动全体班委为班级服务的热忱,端正心态,将工作任务更好的安排到各个职务上,充分的利用集体的力气,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的阅历和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

三、各班委对本期工作进行的简要说明

1、团支部书记:

工作方案:

主管班上的文体活动、班级宣扬及同学们的思想动态。仔细准时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的详细状况,讨论支配团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习状况,作好常常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和关心各个委员作好分管工作,检查支部工作方案的执行状况,并不断总结、吸取教训。同时帮助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

2、生活委员:

工作方案:

主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购买活动所需的物品。每隔肯定时间,将班费支出明细发给大家查看。平常也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提示大家留意个人卫生,养成良好的生活学习习惯。

3、学习委员:

目的:把握本学期的课程,提高本班的学习效率和同学们的学习力量。

工作方案:

(1)提高同学们的学习爱好,大部分同学学习成果不好是由于对本专业不感爱好,从而不情愿去深化学习本专业各种课程,所以提高他们的学习爱好是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的学问,这样或多或少可心增加他们的爱好。

(2)提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。

(3)提高同学们对考试的重视,对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是由于没有重视有些科目才会在考试中不达标。在高校中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人”,也正告知我们自己要靠自己去学习。

(4)提高同学们的学习力量,在我们班存在的的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的学问,增大同学的课外学习力量,从而也能间接地提高同学们的自主学习力量。盼望在这一学期中,我们班都够取得更好的成果。

4、组织委员:

工作目的:组织一些新奇好玩又不乏意义的活动,是本学期工作的总目标。

其次,作为组织委员的责任,在我看来有以下几点:第一组织活动。详细主要负责活动的策划和布局。其次.班级团队建设。侧重于男生这边的思想工作方面,包括学习上的和生活上的。第三其他帮助类工作。

然后是详细方案:首先,组织委员对团支书负责,努力做好份内工作。其次,组织委员只负责活动的前期预备工作,在活动中要做相关记录和思索。再者,做好思想工作。

5、宣扬委员:

工作目的:

负责对本班的宣扬工作,协作团委及其其他班委乐观宣扬班级及系上的思想和活动。托付文艺委员开展文体活动等方式宣扬本班的班风、班貌。组织同学写宣扬报道稿件,做好班级通讯工作。了解同学的思想状况和要求,提出宣扬工作的建议;组织与表扬学习政治理论、时势政治学问,在各项工作中,开展宣扬鼓动工作;针对同学的思想状况,与心理委员乐观组织各种形式的训练活动。准时并仔细做好系里、班级组织的活动与宣扬工作,乐观做好各项活动的发起工作。

班级年度工作方案5

一、创新同学工作体系建设,推动同学工作的科学进展

依据工作实际,加强制度建设,完善学院、班级管理,充实平台内容,创新同学全面进展服务体系建设,不断提高同学工作水平。

要做好毕业资格审查、新生数据核对、新生入学资格审查、上报老生自动退学名单、插班生课程修读状况统计、学籍异动处理、新生转专业等工作。

完善班级评估制度,鼓舞班级结合自身特点开展训练管理工作,打造推广班级品牌、特色工作;完善班级激励机制,准时做好班集体的表彰工作。

二、服务同学全面进展,努力构建和谐校内

适应同学工作的新形势,创新训练载体,激发同学全面进展服务体系各要素的活力。围绕三大主题训练活动和新生、毕业生训练,重点开展思想政治训练、理工精神传统训练、创业训练、心理健康训练和队伍建设等工作,引导同学养成“百折不挠,刚毅厚重,勇承重载”的精神品质,促进同学全面进展,努力构建和谐校内。

1、加强政治理论学习,提高思想训练实效性

(1)创新开展三大主题训练活动,重点围绕同学思想信念、心理健康、感恩励志等训练主题,通过主题班会、主题团日活动、德育基地、志愿服务等形式,引导同学自觉树立社会主义核心价值体系。

(2)巩固同学党员深化学习实践科学进展观活动成果,各支部依据实际状况建立完善同学党员示范岗,加强对同学党员的考核、管理,发挥同学党员的先锋模范作用,提升党组织对一般同学的吸引力。

(3)乐观搭建网络训练平台,占据网上思想政治训练阵地。发挥校内外德育基地作用,注意学工在线、南山114、群等网上训练阵地的建设,使之成为师生联系、信息互动的有效平台。

2、加强新生、毕业生训练,引领同学全面成才

(1)组织“新起点,新盼望”新生系列训练活动,集中开展抱负信念、专业思想、心理健康、职业生涯规划、平安、感恩等六项专题训练,促进新生全面进展;通过主题班会、报告会、竞赛、征文、参观德育基地等形式,实现基础文明训练、校规校纪训练、专业思想训练、校史校情训练和理工精神传统训练等训练内容;实施“薪火理工”方案,以理工精神传统训练为重点,通过主题党日、主题班会、校内展览等形式,开展校史校情、爱校荣校训练,培育同学的母校意识和理工情节。

(2)组织开展“自信青春幻想,难忘高校时间”毕业生系列训练活动,通过班会、座谈、报告、主题争论、校内文体等活动,培育毕业生理工意识、感恩意识、诚信意识、责任意识、职业意识,引导同学以乐观、健康的心态走出校内;开展“校内文明建设活动月”活动,以校规校纪、平安法制、公民道德等为训练内容,落实值班,加强管理,提升校内文明建设水平,确保毕业生全部平安文明离校;做好新形势下的就业观训练,通过毕业生心理健康筛查,关心毕业生以乐观心态面对就业压力,保证毕业生顺当度过毕业、就业心理关键期;连续开展德育论文答辩,编订德育论文优秀作品集,引导同学全面梳理高校生活,理性规划将来。

3、深化开展学风建设,深厚校内学习氛围

(1)仔细落实校行政20-年工作要点要求,坚持以教风带动学风,开展师德建设活动,充分发挥老师的主体作用;坚持训练引导同学为主,严格学习过程管理,完善激励机制,巩固学风建设四大工程。以优良学风班创建、挑战杯和科技创新大赛等学风建设系列活动为载体,依托学院学科高地优势,培育同学科研创新力量,营造深厚学习学术氛围;加强学习管理与深化训练,乐观指导和支持同学考研、考公务员,不断深化学院整体学习风气。

(2)加强学习过程管理,提高英语四六级和计算机二级,抓好早操、上课出勤、晚自习等各主要学习环节,实现对同学学习的全过程管理。

(3)加强同学先优评比与表彰工作,树典型,学优秀,充分发挥班级的作用,大力表彰优秀班级、先进个人,营造“比学赶帮超”的深厚氛围。

(4)启动同学考研“三航”服务工程,以“引航工程”、“伴航工程”、“助航工程”分别解决同学考研的报考方向、专业学习、持续动力问题,强化同学考研的跟踪指导与共性化服务;开展202x年考研状况分析,发布考研光荣榜,建立考研荣誉册,激发和鼓舞在校同学的考研热忱和乐观性。

(5)充分挖掘学校资源,邀请校内外知名专家学者开展学术讲座,组织同学多读书、读好书,丰富学问储备;举办、参与更多的学术竞赛,争取在全国机电创新大赛上有所突破。

(6)强化考风考纪训练,严厉 考试纪律,协调教务部门加大对考试作弊行为的惩罚力度。

4、弘扬理工精神传统,提升校内文明建设水平

(1)开展“青春与校内”系列文化主题展览,突出理工精神传统训练和校史校情训练,培育同学的集体意识、责任意识,使同学了解学校历史,感知学校进展,自觉爱校荣校。

(2)开展“文明养成训练活动月”活动,开展“文明教室、文明宿舍、文明餐厅、文明校内、文明网络、文明考场”六文明创建,培育同学养成文明礼貌、助人为乐、爱护环境的公德意识,提升校内文明的建设层次与水平。

(3)开展丰富多彩的校内文化活动,组织篮、排球赛等体育类活动。

(4)根据学校要求,连续做好学院主题训练活动方案设计和活动组织。

5、强化心理危机防范,提高心理训练质量

加强心理健康训练队伍建设,支持辅导员队伍心理询问师考证工作,推动辅导员队伍的专业化建设,提高辅导员的工作力量;加强心理健康训练同学队伍的建设,规范心理健康宣扬员队伍的选拔、培训、考核工作,以心理宣扬员、朋辈互助志愿者、心理健康社团为抓手,提高同学的自我训练和朋辈互助力量,将心理健康训练工作深化到每一个同学当中。

(1)以防范心理危机大事发生为工作重点,以全面提高在校高校生心理素养为工作目标,完善心理健康训练工作四大体系,打造全面渗透无缝隙掩盖的心理健康训练工作体系,推动同学健康欢乐成长,自信踏上社会。

(2)以日常心理询问服务、心理健康状况月报和心理筛查为抓手,强化心理危机干预体系建设,争取心理危机大事早发觉、早干预、工作细、无纰漏,遏制恶性大事的发生。

(3)深化开展生命、感恩、适应、和谐四大主题训练活动,将其融入同学日常的学习生活中,让同学喜爱生命、学会感恩、顺应环境、学会相处,做一个人格健全、全面进展的好同学,为同学将来踏上社会、顺当实现就业做好预备。

(4)强化培训与宣扬训练工作。搭建“心灵之约”心理健康训练培训工程,做好心理健康宣扬员的培训,充分发挥“阳光雨露”心理健康协会的作用,开展“心理大讲堂”、“心理剧汇演”、“朋辈询问”、“趣味心理运动会”等活动,进一步促进同学心理素养的提高。

6、开展励志训练,规范资助管理,做好资困助学工作

1、完善困难生及同学资助管理信息基础数据库,准时更新,有效维护,提高资助工作数据信息精确     性和实效性,提高工作效率。

2、做好助学贷款工作,努力提高助学贷款胜利率,强化贷后监督监管,突出诚信训练,建立诚信档案,做好贷款毕业生还款确认工作。

3、强化励志训练力度,通过“自强之星”等荣誉称号的评比和励志讲座的开展,关心他们解决心理困惑与问题,以健康、乐观的心态面对学习和生活,唤起同学奋勉自强的内动力。

4、重视特困生工作,以阳光助学中心为载体供应勤工俭学机会;连续重视学习困难生工作,乐观开展“学业预警”制度,准时与家长沟通联系,形成合力,引导同学健康成长。

7、乐观开展就业、创业工作,提高同学就业率和就业质量。

(1)坚持“一切为了同学充分就业”的目标,连续加大就业指导的力度,做好“一对一”共性化指导;连续加大就业市场建设,争取更多的用人岗位,确保毕业生充分就业和有效择业。

(2)利用创业试验区的平台,进一步加强创业训练,培育更多的创业人才,以创业带动就业。

(3)开展“学习——实习(实践)——就业(创业)”体验活动,为同学暑期供应到企业实习的机会,提高同学就业力量和就业竞争力。

(4)利用学院老师社会网络,充分挖掘企业、社会机构创业训练资源及优势,建立学院高校生创新创业实训基地,搭建实践平台;以培育树立“理工创业先锋”为抓手,培育校内创新创业团队与社团,深厚学校同学创业氛围。

8、加强政治学习,规范工作程序,提高队伍工作水平

(1)以师德建设为关键,强化同学工作干部队伍的职业道德和作风建设,乐观推举同学工作干部心理询问、就业指导、生涯规划等职业培训认证工作,促进队伍的专业化、职业化进展。

(2)加强辅导员培训、考核工作,完善评议和嘉奖机制,定期组织政治学习和每周的工作例会,提高辅导员的政治理论水平和工作力量。

(3)严格学院对班主任的选聘工作,加强班主任心理学问、业务技能的培训工作,突出班主任在专业引导和考研辅导中的作用,完成班主任的考核、评优,做好典型树立、推广工作,调动班主任在班级建设中的乐观性、主动性。

(4)抓好同学骨干队伍建设,充分发挥同学党员的先锋模范作用,建立责任区、示范岗,依据同学党员、同学干部所在宿舍划分卫生、平安、文化专片,进行考核、评优。

三、切实推动和谐校内系列建设,维护校内稳定和谐

完善同学突发大事应急及善后处理预案,建立学院突发传染性、流行性疾病应急处理规程,明确职责分工及责任追究,规范处理流程,确保校内的稳定和谐。

班级年度工作方案6

经过一学期的相处,同学们之间已经有了更深的了解,时间过得很快,转瞬间,我们已经走过了高校的非常之一。作为班长,我决心尽我的力气连续为同学们服务。

在一个班级中,假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在团结和谐的良好氛围中,也将更简单调动大家的学习乐观性以及乐观参加学校和社会活动的热忱。鉴于此,我认为,班级工作应从集体分散力中入手,这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

我们学校正值更名胜利之际,院系的庆祝活动非常丰富多彩,然而同学们的课业也比较繁重。所以在大一下学期,正确处理好学习和活动的冲突,是班级胜利组织参加各项活动的基础,班委要力求在保证学习质量的前提下,让同学们充分参与学校的各项活动。

一、学习方面

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明缘由。

2.强调英语四级问题,要求同学们仔细学习英语,仔细面对英语过级问题,争取一次过级。

3.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造一个良好的学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

二、班级活动

1.进行1~2次的班会,并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的消遣活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.在条件允许的状况下,本学期组织班级同学春游一次,实行自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的平安工作作为重中之重,保证大家在平安的前提下玩的尽兴。

4.学校更名胜利时期,院系的活动丰富,鼓舞班级同学乐观、主动参与学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展现力量与才能。

三、班级管理

1.定期开班委会,保证完成院系布置的各项任务和活动,督促班委做好本职工作、以身作则,更好地为同学们服务。

2.班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,准时发觉问题,解决问题。

3.通过班级群空间可以争论本班建设,充分发表自己的看法和建议。

4.严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由学习委员负责,各个宿舍长帮助。

5.提高同学的平安意识,留意宿舍平安用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

6.加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息,杜绝深夜上网。

7.仔细管理班费,做到收支明细,帐目公开。生活委员在每个月15日公布上个月的班委收支。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。

四、班级目标:

1.学习上,争取全班同学在各科考试中不挂科;

2.体育方面,争取获得一项体育团体竞赛的冠军。

总之,全体班委要仔细工作,乐观为班级和同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

班级年度工作方案7

新的学期又开头了,时间过的很快,转瞬间,我们已经进入大二下学期了。在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成果,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力气为同学们服务。

在一个班级中,假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更简单调动大家的学习乐观性以及乐观参加社会活动的热忱。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体分散力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。

2、同学以学为本,力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上学期班级工作基础之上,树立班级形象、争创院级优秀班级

1、乐观开展文体活动。在本学期开展文体活动,比如说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等,以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。

2、发挥班级集体的暖和,向每一位需要关心的班级成员伸出最无私的救济之手。

3、实行班务公开。是班级事务更加公开化、透亮     化,使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时,广泛接受同学们对班级事务的看法,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成果较为落后的同学得到准时的关心,同时也能培育同学们的互助精神,增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并依据两人的学期期末成果在其综合测评中做适当加分。

5、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互协作,坚持每两周开班委会,针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应乐观预备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

为加强我班建设,促进我班同学的全面进展,圆满完成学习任务,依据系里的指示和学院的精神;借鉴上学期的胜利阅历,再结合我班的实际状况,制定本学期的工作方案。

一、乐观协作学院班级开展各项工作。

二、学习方面

树立学习第一的观念,培育良好学习氛围。本学期课程较多,有24位同学到广汇化工上课,课程难度大,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种状况,结合此次的班风学风训练活动,我班将进行学风建设为主题的班会,号召大家连续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,降低本班挂科率。

三、加强班级、宿舍管理

1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度。

2、提高同学的平安意识,留意宿舍平安用电,周末外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

3、加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求每天在十一点必需休息。

4、妥当管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。

5、班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,准时发觉问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,盼望你能说出来,大家一起想方法。

班级年度工作方案8

一、加强同学间的沟通,增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。

二、以学为本,力求班级整体成果更上一层楼,力争无挂科,提高英语四级;同时丰富课余文化生活,组织同学们多参与课外活动。

三、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

针对本学期的工作目标,现做出以下详细工作方案:

1、乐观开展班级互动活动。在本学期开展多次团支部互动活动,比如说‘我爱集体’活动,心理历程叙述,同学间的欢乐一刻等,还有,在十一、中秋节或元旦放假期间策划组织一次集体出游,以此达到增加同学间沟通及感情的目的。

2、发挥班级集体的暖和,向每一位需要关心的团支部成员伸出最无私的救济之手。方案与团委阳光志愿者服务队联系,参加一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、建立学习互助竞争小组。要面对全体同学,顾全大局,做到抓两头促中间。首先要擅长发觉优等生,在班中树立榜样。对表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、公平对待,深化了解他们落后的缘由,关心他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。并让他们能得到准时的关心

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