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山西省太原市《教育公共基础笔试》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题3.实现保教合一的前提是(

)。A、良好的工作伙伴与师生关系B、教师的保育意识C、保育员的工作态度D、幼儿的自理能力【参考答案】B4.倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是(

)。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、瓦•根舍因【参考答案】C5.以下不属于班级组织管理工作的是(

)。A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度【参考答案】A6.(

)规定由行政机关最终裁决的具体行政行为不可诉讼,不属于行政诉讼的受案范围。A、法律B、法律、行政法规C、法律、法规D、法律、法规、规章【参考答案】A7.学习“工作总量=工作效率*工作时间”,这是(

)。A、规则学习B、概念学习C、辨别学习D、解决问题的学习【参考答案】A8.英语学习中,当学完单词

eye

后,再学

eyeball

时,即可以产生特殊迁移,这种迁移属于(

)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移【参考答案】D9.(

)是环境决定论的代表人物。A、柏拉图B、格塞尔C、皮亚杰D、华生【参考答案】D10.古希腊哲学家(

)是西方第一个对教师提出道德要求的人。11.(

)是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。A、课外辅导B、备课C、上课D、布置和批改作业【参考答案】A12.行政复议在审理的过程中,复议机关应当在受理之日起(

)日内将复议申请书副本发送被申请人。A、3B、7C、10D、12【参考答案】B13.事物发展的源泉在于(

)。A、人的主观能动性B、事物之间的相互作用C、事物的内部矛盾D、外力的推动【参考答案】D14.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和(

)。A、长时记忆B、内隐记忆C、操作记忆D、形式记忆【参考答案】A15.以纲要的形式编订有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为(

)。A、课程标准B、课程计划C、教材D、教科书【参考答案】A16.教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了(

)。A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法【参考答案】B17.在新的形势下,教师职业道德建设必须加强(

)。A、观念创新B、理论学习C、队伍建设D、体制创新【参考答案】D18.关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是(

)。A、信度B、效度C、区分度D、难度【参考答案】A19.儿童心理发展与(

)的增长有着密切的关系。A、儿童年龄B、儿童身高C、儿童体重D、儿童发育【参考答案】A20.我国的根本政治制度是(

)。A、人民民主专政制度B、民主集中制C、社会主义制度D、人民代表大会制度【参考答案】D21.课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有(

)的功能。A、培养功能B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律【参考答案】C22.实验法的主要特点是(

)。A、简便易行B、控制严格C、定量研究D、探讨相关关系【参考答案】B23.学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动,其价值内化程度处于(

)水平。24.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是(

)。A、权利B、权力C、利益D、义务【参考答案】D25.下列行为中,属于代理行为的是(

)。26.主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化—历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家(

)。27.愿意在熟悉的人面前说话,能大方的和人打招呼,是

3到

6岁儿童学习发展与指南,语言领域对(

)幼儿发展水平提出的要求。A、2-3岁末期B、3-4岁末期C、4-5岁末期D、5-6岁末期【参考答案】B28.师生在教育内容的教学上结成了(

)。A、朋友关系B、互助关系C、授受关系D、平等关系【参考答案】C29.德育的价值属性和(

)对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。A、社会性B、个体性C、教育性D、享用性【参考答案】C30.学前儿童心理研究的最基本的方法是(

)。A、实验法B、观察法C、调查法D、作品分析法【参考答案】B31.被处以罚款行政处罚的当事人到期不缴纳罚款的,每日按罚款数额的(

)加处罚款。A、1%B、3%C、5%D、6%【参考答案】B32.教师提高研究技能的三种途径是(

)。A、自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究C、学习、讨论、创新D、兴趣、发现、研讨【参考答案】B33.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是(

)。34.传统的关于教学任务的认识,不包括以下哪一个方面(

)。A、传授和学习系统的科学基础知识和基本技能B、在这个基础上发展学生的智能和体能C、在这个基础上培养学生的各种品质D、在这个活动过程中培养学生共产主义世界观和道德品质【参考答案】C36.将法律归结为规则、政策和原则是(

)。A、分析法学派的奥斯丁B、社会法学派的庞德C、新分析法学派的哈特D、新自然法学派的德沃金【参考答案】D37.“如何造就天才儿童”这类问题属于(

)的问题。38.(

)认为“教不倦,仁也”是教师最宝贵的品格和最崇高的精神境界。A、孟子B、墨子C、荀子D、孔子【参考答案】D39.(

)在学生品德发展中起着主导作用。A、家庭B、学校教育C、社会因素D、同伴群体【参考答案】B40.离职学习超过一年的国家公务员应办理的手续是(

)。A、免职手续B、辞职手续C、调任手续D、转任手续【参考答案】B41.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是(

)。A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生【参考答案】C42.布鲁姆认为,(

)是智力发展的最高点。A、13岁B、15岁C、17岁D、19岁【参考答案】C43.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业(

)。A、成就水平的测验B、能力形成的测验C、结构的测验D、智力发展的测验【参考答案】A44.两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为(

)。A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移【参考答案】B45.社区学前教育起源于(

)。A、德国B、日本C、丹麦D、中国【参考答案】C46.相对主义运动观认为(

)。A、静止是运动的特殊状态B、运动和物质是不可分割的C、运动的形式是多样的D、只存在绝对运动而无静止【参考答案】D47.备课时,教师要按顺序写出(

)三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划【参考答案】B48.被誉为“世界学前教育之父”的教育家是(

)。A、蒙台梭利B、福禄贝尔C、杜威D、卢梭【参考答案】B49.构建学习化社会的理想主要体现的是(

)。A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、正规教育【参考答案】C50.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是(

)运用时应注意的事项。二、多选题51.个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要是与以下(

)因素有关。53.问题解决中常用的启发法的策略有(

)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE54.人口的数量决定着(

)。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE55.事业单位专用资金的范围包括(

)。A、修购资金B、职工福利资金C、医疗资金D、按照其他有关规定提取或者设置的专用资金【参考答案】ABCD56.义务教育是一种(

)。57.班级组织建构要遵循的原则主要有(

)。A、有利于教育的原则B、目标一致原则C、有利于身心发展的原则D、发扬积极因素克服消极因素的原则E、系统性原则【参考答案】ABC58.赋予法人或者其他组织特定的资格、资质的,行政机关根据申请人的(

)等的考核结果作出行政许可决定。A、专业人员构成B、技术条件C、经营业绩D、管理水平【参考答案】ABCD59.成熟对个体发展的影响表现在(

)。A、个体的器官随年龄的增长而发展B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能D、成熟在高级心理活动中起到作用E、成熟为个体发展提供了条件【参考答案】ABCD60.班级管理的主要职能有(

)。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE61.甲出售假药,乙购买其假药后中毒。若甲行为尚未构成犯罪,则甲应当(

)。A、受到行政处罚B、依法承担给乙造成损害的民事责任C、受到刑事责任的追究D、不承担责任【参考答案】AB62.科学教育的学科表现形态有(

)。A、文学B、伦理C、数学D、化学E、生物【参考答案】CDE63.社会本位的价值取向理论代表人物有(

)。64.进入

20世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有(

)。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE65.张某因将

100元现金借与李某而享有某种法律权利;王某与赵某签订一份合法的合同,根据合同,任何一方违约,要向对方支付违约金

1000元,而后,赵某因资金短缺而违约,王某因此就违约金而享有某种法律权利。就此两个法律事实中张某和王某的法律权利,下列选项中正确的说法是(

)。A、例中张某和王某的权利都可称为债权B、例中张某的权利又可称为特殊权利、特定权利C、例中王某的权利又可称为相对权利、对人权利D、例中张某的权利的特点是没有特定的义务人与之相对【参考答案】ABC66.新型的师生关系要求(

)。A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上,学生与教师是平等的D、在社会道德上,师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系【参考答案】CDE67.下列教育研究方法中属于调查法的是(

)。A、观察B、测验C、问卷D、查阅资料E、谈话【参考答案】ABCDE68.教学媒体包括(

)。70.教育对社会政治经济制度的影响,主要体现在(

)。A、教育促进文化延续B、教育培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济制度的舆论力量D、教育促进社会民主E、教育促进科学技术的发展【参考答案】BCD71.任何知识结构都可以用(

)表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD72.教育目的对于教育活动意义重大。具体说来,教育目的的主要功能表现为以下三点。(

)A、管理功能B、导向功能C、调控功能D、评价功能E、教育功能【参考答案】BCD73.法与原始社会的习惯的区别有(

)。A、由国家制定B、具有国家强制性C、具有阶级性D、以地域划分效力范围【参考答案】ABCD74.身体的发展包括(

)。75.苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤(

)。A、助产术B、定义C、启发D、苏格拉底讽刺E、诱导【参考答案】ABD76.活动课程(

)。A、又称为经验课程B、重视儿童直接经验的培养C、以儿童发展为中心D、缺点在于儿童获得的知识不系统、不完整E、有利于增强学生的社会适应性【参考答案】ABCDE77.按照宪法规定,下面情况既是公民的权利又是公民的义务的是(

)。A、遵守宪法和法律B、获得物质帮助C、劳动D、受教育【参考答案】CD78.我国教育投资存在的问题(

)。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC79.个体身心发展的个别差异性表现在(

)。80.教育学创立的标志主要有(

)A、从对象方面而言,教育问题构成一个专门研究领域,受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言,有了科学的研究方法D、从结果发面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE81.第二次世界大战后.发达资本主义国家资本输出(

)。A、以跨国公司为主体B、以国家资本输出为主C、生产资本输出为主要形式D、发达国家互相输出为主要流向【参考答案】ACD82.提高测验信度的一般方法是(

)。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE83.教学工作的基本程序包括(

)。A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、批改作业【参考答案】ABCDE84.学生的群体差异主要指的是(

)。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE85.公文提纲的内容包括(

)。A、公文标题B、公文开头C、表述层次及论点、论据、字数安排D、结尾【参考答案】ABC86.学校教育的目的比一般教育的目的更具有(

)。A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性【参考答案】ABC87.教育心理学是一门交叉学科,其主要关注(

)。A、发展与教育B、学习与教学C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学【参考答案】ABCE89.在社会物质生活条件中,除去物质资料的生产方式还有(

)。90.德国思想家雅斯贝尔斯认为“所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动,包括(

)。A、知识内容的传授B、身体素质的锻炼C、意志行为的规范D、生命内涵的领悟E、道德品质的培养【参考答案】ACD91.下面强调巩固性原则的说法有(

)。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启,不悱不发E、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【参考答案】AC92.社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看,主要与以下几个因素有关(

)。A、民族主义思潮B、宗教改革C、国家主义思潮D、科学技术的发展E、社会主义思潮【参考答案】ACE93.行政执法机关不得有哪些行为,下列说法正确的是(

)。A、未执行罚款决定与罚款收缴分离、收支两条线管理制度B、擅自开展相对集中行政处罚权、行政许可权等综合执法工作或者擅自变更其权限范围C、拒绝执行行政执法监督处理决定或者拒绝报告行政执法监督处理决定执行情况D、未按照本级人民政府要求落实行政执法责任制【参考答案】ABCD94.教科书的使用要(

)。A、充分利用教科书B、及时引进教科书C、整体把握教科书D、重点设计教科书E、适当补充乡土教材【参考答案】ABCDE95.下列不属于古代学校教育的特征有(

)。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD96.物质资料的生产方式是社会发展的决定力量,因为它(

)。A、是人类社会赖以存在的基础B、决定着社会政治结构C、决定着社会意识结构D、决定着社会形态的更替【参考答案】ABCD97.文化教育学又称精神科学的教育学,是

19世纪以来出现在德国的一种教育学说,其代表人物主要有(

)。A、狄尔泰B、斯普朗格C、阿普尔D、利特E、布厄迪尔【参考答案】ABD98.成败归因理论的稳定因素包括(

)。99.复议机关在审查具体行政行为时,发现具体行政行为所依据的有关规范性文件与某地方政府规章相抵触。对此,复议机关的下列作法哪些是正确的?(

)A、处理期间,不中止对具体行政行为的审查B、行政机关对该规范性文件有权处理的,应当依法处理C、处理期间,中止对具体行政行为的审查D、行政机关对该规范性文件无权处理的,按照法定程序转送有权处理的行政机关依法处理【参考答案】BCD100.陶冶是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。主要包括(

)。A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、座右铭E、示范【参考答案】ABC判断题101.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面向每一个学生。(

)【参考答案】正确102.詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物,其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。他的另一个贡献是将心理学引入教育领域。(

)【参考答案】正确103.人的身体力量的发展有多种途径,但精神力量的发展只有通过教育才能实现。(

)【参考答案】正确104.复议机关的复议决定加重了损害的,复议机关对加重部分承担赔偿责任。(

)【参考答案】正确105.就学生来说,他们有发展个人兴趣爱好的权利。(

)【参考答案】正确106.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、验证、结论的五步,简称五步教学法。(

)【参考答案】正确107.陶冶法中创设情境的任务必须由教师来做。(

)【参考答案】错误108.世上没有永恒的事物,一切事物的存在都是有条件的,历史的.暂时的。(

)【参考答案】正确109.课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。(

)【参考答案】错误110.中国采用班级组织形式最早的雏形始于

1862

年清政府开办的京师同文馆。(

)【参考答案】正确112.德育内容决定德育方法。(

)【参考答案】错误113.加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。(

)【参考答案】正确114.课程评价既是课程设计与实施的终点,又是课程设计与实施继续向前发展的起点。(

)【参考答案】正确115.教育是培养人的工作,在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。(

)【参考答案】正确116.《教育法》规定:教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。(

)【参考答案】错误117.皮亚杰认为,儿童道德发展经历自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段,这些阶段的顺序是固定不变的。(

)【参考答案】正确118.申请公开的政府信息涉及某旅游公司的权益,行政机关征求该第三方意见所需时间,也应当计算在行政机关答复的期限内。(

)【参考答案】错误119.《教师法》第三条规定,“教师时履行教育教学职责的专业人员”,这一规定首次从法律上确认了我国教师职业的专业性。(

)【参考答案】正确120.布卢姆认为,完整的教育目标分类包括三个主要领域:一是认知的;二是情感的;三是动作技能的。(

)【参考答案】正确121.总体而言,儿童的生理成熟先于其心理的成熟。(

)【参考答案】正确122.如果个体对环境保持积极态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大发展空间。(

)【参考答案】正确123.法院判决、行政决定等法律文件被称为“非规范性”的,是指它们对人们如何行为没有提出明确的指示。(

)【参考答案】错误124.西方最早的教育专著是《大教学论》。(

)【参考答案】错误125.教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。(

)【参考答案】正确126.高级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。(

)【参考答案】错误127.2006年

6月

29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》。(

)【参考答案】正确128.暂扣许可证和执照是行政强制措施的种类。(

)【参考答案】错误129.育人目标属于学校文化中的践行文化。(

)【参考答案】错误130.非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是教育理念。(

)【参考答案】错误131.持社会本位目的论的教育学家为数甚多,代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。(

)【参考答案】错误133.《民法总则》规定,营利法人的控股出资人、实际控制人、董事、监事、高级管理人员不得利用

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