2023年11月小学教科室副主任竞聘演讲稿

第49页共49页2023年11月小学教科室副主任竞聘演讲稿2023年11月小学教科室副主任竞聘演讲稿。尊敬的各位领导、各位评委、各位教师：大家好!首先感谢大家的信任和支持，给我这个时机参加竞聘演讲。我叫xxxx，现年xxxx岁，*党员，本科毕业，中学高级教师职称。从96年参加工作至今一直在明月小学任教，担任班主任十一年、初中语文教研组组长五年。经过十三余年的工作锻炼，使自己各方面的素质得到显著进步。我今天竞聘教科室副主任这一岗位。我知科室工作是学校很重要却又很辛苦的工作，在学校教学和教研质量的进步上应起着重要的作用。我之所以参与这次竞聘，是因为我愿在求真务实中认识自己，在不懈追求中开展自己，在拼搏奉献中完善自己。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下五个优势：(一)、有较为扎实的专业知识。从教十三年以来，我在教语文课的同时，先后担任过英语、政治、历史、地理、生物等所有初中文科教学工作。所教学科，无论是快班、还是平行班都获得了非常显著的成绩。所教学科十三次考入xxxx市前十名，(其中教快班时4次，教平行班时9次)。获得市级、地级、省级及以上奖状/表彰累计达31次。为此我先后被评为明月镇十佳优秀教师，xxxx市优秀班主任，xxxx市教师，xxxx市骨干教师，四川省中学高级教师(评审中)等荣誉称号。最近五年年度考核与届满考核全部为优。(二)、具有较强的教研才能。xxxx年11月，在《xxxx教研》发表了《名师荟萃xxxx，专家指点说课》，xxxx年在《xxxx教研》上发表了《自学互帮导学法的初步尝试》;xxxx-xxxx年先后在《xxxx教育研究》上发表了《浅谈初中语文诗歌的教学》、《浅谈如何搞好班主任工作》、《将反思进展到底》、《初中语文预习方法指导初探》、《初中英语复习课施行自学互帮的初步尝试》等共计七篇论文。我也是我校教研骨干，一直在默默无闻地承担着我校的教研任务。我先后承担了我校多个课题的研究工作，承担了这些课题的申请书的撰写任务，也承担了我校“自学互帮导学法”子课题——“课堂教学有效性研究”的申请立项工作并担任主研人员，特别是我校结题的并获四川省第三届教研成果优秀奖、xxxx市人民政府三等奖的地级课题《中小学生良好行为习惯养成研究》，我也付出了不少的心血，我单独承担了申请书、开题报告、研究报告、工作报告的撰写任务，还记得为了如期顺利结题，我那时有一周左右的时间晚上加班到二、三点埋头写作，而且文字撰写任务完成后，我又单独在暑假里顶着烈日跑到印刷厂去包装印刷，最后终于顺利结题，还好，我的辛勤努力没有白费。(三)有较为丰富的理论经历。十几年的教学、教研工作，使我深知教科室的地位、作用、职责、任务和工作标准，明白教科室工作人员必须必备较高的素质和教研才能，悟出了一些搞好教科室工作的方法策略，假设我可以竞聘成功，我愿意把我的成功经历与大家交流分享，以期共同进步，让我校的教学科研再上一个新台阶。(四)有较高的思想觉悟和较强的工作才能。作为一名党员，不断地加强个人修养和党性修养，积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，言行与学校党支部保持高度一致，富有团结协作的精神，更是以“明明白白做人，蹋蹋实实做事，实实在在育人”为信条。讲学习，讲政治，讲正气，自觉抵抗歪风邪气的侵蚀，不与世俗同流合污，在广阔学生中有很高的声威，在广阔教师中有良好的信誉，在广阔百姓中有良好的口碑，在xxxx教育界拥有较高的知名度。特别是开展深化学习理论科学开展观以来，我一边认真教书育人，晚上经常和主任加班加点整资料，我这个人，有一个特点，就是领导交办的任务，不能干的就不说，一干就要把它干好，决不让领导操心，决不讨价还价计较个人得失。经过十余年的学习工作和这半年的锻炼，自己的组织协调才能、判断分析^p才能、领导才能都有了很大进步，因此，我自信可以胜任教科室的工作。(五)有较好的年龄优势。我现年30多岁，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以以校为家，全身心地投入到自己所热爱的工作中去。假设我有幸得到领导们、同事们的支持，我将在上级部门和学校党政的正确领导下，努力做到以下几点：(一)、科学标准谋教研：我将认真落实教科室岗位目的责任制，同时充分发挥各班主任、教研组长的作用，以制度化管理结合人性化管理,抑制制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科学的制度标准人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人，并与每位教师保持等间隔的交往，科学标准地做好教科室工作。(二)、狠抓落实促教研：以学校的开展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下力所能及地做好效劳工作。坚决贯彻上级精神、深化贯彻落实自学互帮导学法，做好学校的自学互帮导学法子课题的研究并力争在一两年内把以往的课题全部结题。落实学校决策、执行学校行政会议决议,做到讲原那么、求方法、促和谐、抓落实，促进我校教研事业的大开展。(三)、开拓创新强教研：学校的不断开展和新课程改革，特别是我市“自学互帮导学法”的教改革新，对教科室工作提出了新的要求。我将在上级领导的领导下，大胆开拓创新，创造教科室工作的新思路和教学研究的新特色。力争让我校教研工作和程度上一个新的台阶。(四)、做好表率兴教研：第一线的教书育人始终是一个教师的根本，也是一个中层干部扎根理论,理解、团结教师,从而开展工作的有效途径。我将坚持在第一线工作，坚持学习先进的教学经历，起好表率作用。做到对同事多理解，少抱怨，多尊重，少指责，多情意，少冷漠;做到以共同的目的团结人，以有效的管理鼓励人，以自身的行动带动人;做到刺耳的话冷静听，奉承的话警觉听，反对的话分析^p听，批评的话虚心听。力争在效劳中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中形成合力。力争和广阔教师一起在促进自身的开展中圆满完成学校各项工作，力争帮助我们的教师在教学研究中获得新的打破。尊敬的各位领导们、评委们、教师们，我有信心、有决心、有才能、有热情搞好学校教科室工作，你们的支持就是我的动力，我的优质效劳就是你们的的期待。我愿与大家一道，在“自学互帮导学法”改革大旗的指引下，精诚合作，愉快共事，谱写明月小学教研的新篇章，共创明月小学美妙的将来，迎接明月小学辉煌灿烂的明天。最后，我想说，请大家信任我，考验我，支持我!谢谢大家!小学教科室副主任竞聘演讲稿范文尊敬的各位领导、各位评委、各位教师：大家好!首先感谢大家的信任和支持，给我这个时机参加竞聘演讲。我叫xxxx，现年xxxx岁，*党员，本科毕业，中学高级教师职称。从96年参加工作至今一直在明月小学任教，担任班主任十一年、初中语文教研组组长五年。经过十三余年的工作锻炼，使自己各方面的素质得到显著进步。我今天竞聘教科室副主任这一岗位。我知科室工作是学校很重要却又很辛苦的工作，在学校教学和教研质量的进步上应起着重要的作用。我之所以参与这次竞聘，是因为我愿在求真务实中认识自己，在不懈追求中开展自己，在拼搏奉献中完善自己。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下五个优势：(一)、有较为扎实的专业知识。从教十三年以来，我在教语文课的同时，先后担任过英语、政治、历史、地理、生物等所有初中文科教学工作。所教学科，无论是快班、还是平行班都获得了非常显著的成绩。所教学科十三次考入xxxx市前十名，(其中教快班时4次，教平行班时9次)。获得市级、地级、省级及以上奖状/表彰累计达31次。为此我先后被评为明月镇十佳优秀教师，xxxx市优秀班主任，xxxx市教师，xxxx市骨干教师，四川省中学高级教师(评审中)等荣誉称号。最近五年年度考核与届满考核全部为优。(二)、具有较强的教研才能。xxxx年11月，在《xxxx教研》发表了《名师荟萃xxxx，专家指点说课》，xxxx年在《xxxx教研》上发表了《自学互帮导学法的初步尝试》;xxxx-xxxx年先后在《xxxx教育研究》上发表了《浅谈初中语文诗歌的教学》、《浅谈如何搞好班主任工作》、《将反思进展到底》、《初中语文预习方法指导初探》、《初中英语复习课施行自学互帮的初步尝试》等共计七篇论文。我也是我校教研骨干，一直在默默无闻地承担着我校的教研任务。我先后承担了我校多个课题的研究工作，承担了这些课题的申请书的撰写任务，也承担了我校“自学互帮导学法”子课题——“课堂教学有效性研究”的申请立项工作并担任主研人员，特别是我校结题的并获四川省第三届教研成果优秀奖、xxxx市人民政府三等奖的地级课题《中小学生良好行为习惯养成研究》，我也付出了不少的心血，我单独承担了申请书、开题报告、研究报告、工作报告的撰写任务，还记得为了如期顺利结题，我那时有一周左右的时间晚上加班到二、三点埋头写作，而且文字撰写任务完成后，我又单独在暑假里顶着烈日跑到印刷厂去包装印刷，最后终于顺利结题，还好，我的辛勤努力没有白费。(三)有较为丰富的理论经历。十几年的教学、教研工作，使我深知教科室的地位、作用、职责、任务和工作标准，明白教科室工作人员必须必备较高的素质和教研才能，悟出了一些搞好教科室工作的方法策略，假设我可以竞聘成功，我愿意把我的成功经历与大家交流分享，以期共同进步，让我校的教学科研再上一个新台阶。(四)有较高的思想觉悟和较强的工作才能。作为一名党员，不断地加强个人修养和党性修养，积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，言行与学校党支部保持高度一致，富有团结协作的精神，更是以“明明白白做人，蹋蹋实实做事，实实在在育人”为信条。讲学习，讲政治，讲正气，自觉抵抗歪风邪气的侵蚀，不与世俗同流合污，在广阔学生中有很高的声威，在广阔教师中有良好的信誉，在广阔百姓中有良好的口碑，在xxxx教育界拥有较高的知名度。特别是开展深化学习理论科学开展观以来，我一边认真教书育人，晚上经常和主任加班加点整资料，我这个人，有一个特点，就是领导交办的任务，不能干的就不说，一干就要把它干好，决不让领导操心，决不讨价还价计较个人得失。经过十余年的学习工作和这半年的锻炼，自己的组织协调才能、判断分析^p才能、领导才能都有了很大进步，因此，我自信可以胜任教科室的工作。(五)有较好的年龄优势。我现年30多岁，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以以校为家，全身心地投入到自己所热爱的工作中去。假设我有幸得到领导们、同事们的支持，我将在上级部门和学校党政的正确领导下，努力做到以下几点：(一)、科学标准谋教研：我将认真落实教科室岗位目的责任制，同时充分发挥各班主任、教研组长的作用，以制度化管理结合人性化管理,抑制制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科学的制度标准人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人，并与每位教师保持等间隔的交往，科学标准地做好教科室工作。(二)、狠抓落实促教研：以学校的开展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下力所能及地做好效劳工作。坚决贯彻上级精神、深化贯彻落实自学互帮导学法，做好学校的自学互帮导学法子课题的研究并力争在一两年内把以往的课题全部结题。落实学校决策、执行学校行政会议决议,做到讲原那么、求方法、促和谐、抓落实，促进我校教研事业的大开展。(三)、开拓创新强教研：学校的不断开展和新课程改革，特别是我市“自学互帮导学法”的教改革新，对教科室工作提出了新的要求。我将在上级领导的领导下，大胆开拓创新，创造教科室工作的新思路和教学研究的新特色。力争让我校教研工作和程度上一个新的台阶。(四)、做好表率兴教研：第一线的教书育人始终是一个教师的根本，也是一个中层干部扎根理论,理解、团结教师,从而开展工作的有效途径。我将坚持在第一线工作，坚持学习先进的教学经历，起好表率作用。做到对同事多理解，少抱怨，多尊重，少指责，多情意，少冷漠;做到以共同的目的团结人，以有效的管理鼓励人，以自身的行动带动人;做到刺耳的话冷静听，奉承的话警觉听，反对的话分析^p听，批评的话虚心听。力争在效劳中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中形成合力。力争和广阔教师一起在促进自身的开展中圆满完成学校各项工作，力争帮助我们的教师在教学研究中获得新的打破。尊敬的各位领导们、评委们、教师们，我有信心、有决心、有才能、有热情搞好学校教科室工作，你们的支持就是我的动力，我的优质效劳就是你们的的期待。我愿与大家一道，在“自学互帮导学法”改革大旗的指引下，精诚合作，愉快共事，谱写明月小学教研的新篇章，共创明月小学美妙的将来，迎接明月小学辉煌灿烂的明天。最后，我想说，请大家信任我，考验我，支持我!谢谢大家!教科室副主任岗位竞聘演讲稿竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性，而竞争的本质，是争取听众的响应和支持。以下是两篇关于教科室副主任岗位竞聘演讲稿，欢迎参考!教科室副主任岗位竞聘演讲稿一尊敬的各位领导，尊敬的各位教师：大家下午好。我叫云水禅心!我竞聘的岗位是：教科室主任。希望大家信任我、支持我!我90年大学毕业，91年任中学团委书记。92年被评为市级优秀青年知识分子，94年入党。96年，任学校教科室主任，同时任物理教研组长，矿团委常委。屡次被评为优秀团干、优秀教师。2000年被评为集团首届学科带头人。01经过竞聘来到回中，屡次被评为优秀班主任、优秀教师。我的论文、课件、教案、公开课屡次获奖，并成为市级骨干教师!成绩属于过去，但习惯却面向将来，多年来的严格自律，让我养成待人坦诚、做事踏实，办事公正的良好习惯。今天的中学备受社会关注，高质量的教育教学才能保持强大的生命力。而教科研那么是进步质量的重要手段!要做好这项工作，就要有勇于创新、独挡一面的教科研队伍。在这里，我希望能得到各位的大力支持，承担起更大的责任!这次我竞聘教科室主任有以下三方面的理由：理由之一：我有着深沉的教科研管理经历，有很强的教科研才能。任教19年来，我与教科研工作结下不解之缘，有过在薄弱学校负责教研活动的经历，积累了足够的教学和管理经历，在最接近一线的教科室岗位中，自己的专长和优势可以得到最充分的发挥;因此，竞聘教科室主任，是我人生的最正确选择!理由之二：我做事踏实、并持之以恒。多年来我早已养成做事踏实、持之以恒的习惯。我认为教师要想进步业务，就要关注细节，剖析得失，于是常年书写教学反思，几年下来，自己写的教学反思有近十万字，通过反思，极大的进步了业务才能。为了践行有效教学，通过近十年的搜集整理，我建立了囊括高一、高二、高三物理教学课件库。这些工作不是一朝一夕完成的，假设没有持之以恒的精神，没有把教学工作当事业来做的态度，是完全不可想象的。理由之三：我有明确的教科研工作思路。1、找准切入点，开展网络教研工作。今后我要利用我校一流的网络资开展网络教研工作，打响网络教科研品牌。首先通过骨干教师和青年教师建立中学教师成长博客，其次通过辐射作用，让每一个教师都参加进来。最后运用鼓励性制度搜集、整理学科教学资，建立习题库(探究性习题)、课件库、会考、高考复习资料库。编辑随堂练习题，进步教学成绩。我认为，中学网络教科研品牌的创立，需要精心呵护，需要齐心协力，需要持之以恒，更需要茁壮成长!2、建立教师成长博客群组，作为教科研工作的阵地。我认为，没有阵地，就不可能有教科研工作，因此只有通过教师成长博客群组及腾讯联络阵地，才能使我校教科研立足中学，面向全国。使每个人都可以牢牢把握时代脉搏，落实好十六字方针。3、做好常规工作，为教师搭建提升素质的平台。针对我校生实际，开展适宜学生生命成长的教学及管理方法交流，推广先进的科研成果，组建教师读书会，使我们每一个人，在交流中进步，在交流中成长。并落实常规管理制度，使教科研常规工作步入有序的开展轨道。尊敬的各位领导，各位教师，我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲!今天的中学需要思想、业务过硬的教师做支柱，你们就是一个个璀璨的明珠，但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接，只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地!谢谢大家!教科室副主任岗位竞聘演讲稿二尊敬的各位领导，各位教师：下午好!首先非常感谢大家的信任和支持，给我这个时机参加竞聘。我叫谭迎春，竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己，更好地效劳学校和各位教师。下面我从获得进步、竞聘优势、工作考虑三方面向各位领导、各位教师汇报竟聘理由：一、获得进步1.有良好的思想修养。我的处事原那么是：老实做人，踏实做事，尊重领导，团结同志，办事公正。为此，20232023年连续____被评为学校十佳青年教师获08年、09年、10年年度考核优秀。2.有较高的业务程度。近5年，我的教学成绩一直名列前茅。同时，积极参加各类比赛来加快业务成长。06年、08年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛，均获二等奖;09年、10年参加区教师风采大赛，获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖，总分一等奖，09年中华诵经典诵读获市级三等奖。3.有较强的教学才能。2023年8月到学校任教，我一直任教高三语文教学兼班主任工作，高考成绩突出。08届完成了任务的200%，09届为115%，获镇优秀党员称号，10届为235%，被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。二、竞聘优势我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位：1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看，教科室领导除了有出色的教科研才能与读、写、听、讲综合才能之外，更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能纯熟操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术，读、写、说、讲等综合才能全面。由此看，我的优势更突出。2.有较强的科研才能。参加工作以来，我都积极参与课题研究，为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。3.有相关的工作经历。近5年，在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下，我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作，工作经历丰富，我更有才能胜任教科室工作。4.有良好的效劳意识。教科室是教学的第一后勤处，教科室的定位就是要给一线教师服好务，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的挚友，从这一点讲，我能胜任教科室工作。三、工作考虑假设有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持，能成功竞聘，我有如下一些考虑：1.建立教师档案，实行网络管理。以往正因为没有做好这方面的工作，既给教师们带来了宏大的费事，也给科室带来了不少的困难。因此，首要任务，努力做好教师归档工作。2.重学习，紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装教师。观看讲座，展开讨论，形成经历，用于实际，长期坚持，必有奇效。其次，积极开展请进来走出去活动。多方联络，努力争取，通过学习培训，培养出一大批六中的教学骨干，最终把六中做大做强。3.重实际，把握教科研工作的方向。教科研于理论并最终效劳于理论。一是大力开展公开课，培养和发现教学新秀，涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展优质课，将我校最新的科研成果推广普及，普遍进步我校的课堂教学程度，培养出更多的市级乃至省级名师。4.重效劳，培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为教师做好效劳：一方面，从青蓝结对工程中汲取营养，让年轻教师人尽其才，走进科研，成为合格的科研人才;另一方面，为教师们创造学习和研究时机，注重参与教科研过程，为学校的科研目的积蓄力量。5.重管理，强化教科研工作的标准性。配合教务处，抓教学常规，协助章主任将导学案备课方案落实，管理落实，任务落实，责任落实，时间落实，健全教科研管理体制，使教科研工作步入更为有序的开展轨道。教科室副主任竞聘演讲稿-三联阅读竞争就是挑战，挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点，在学校行政指导下，与兄弟姐妹们积极努力，同干事业，共创新业绩!恳请大家相信我!关心我!厚爱我!支持我!假设竞聘成功，我定不负学校领导与教师们的厚望，用老实、忠实、务实精神为学校、为每一位教师奉献自己最大的能量!假设竞聘不能成功，我仍一如既往地为学校效全力，为教师们服好务!谢谢大家!教科室副主任竞聘演讲稿范文尊敬的各位领导、教师们：大家好!我叫XXX，这次我竞聘的岗位是：教科室副主任。工作以来我一直从事数学教学工作，兼任数学教研组长。在完本钱职工作的同时，我积极参加学校的教科研工作，先后参与了学校申报的多个课题的研究，作为核心组成员，我都能出色地完成任务。与此同时我积极开展属于自己的小课题研究，为了拓宽教研的空间，我参加网络教研，在“教育在线”、小学数学教学网，都有了一定的影响。一份耕耘，一份收获。我先后在区级和市级展示多节示范课与观摩课，撰写的论文有十多篇在省市级发表或获奖。一位教育家说过：“假设想使教育给教师带来欢乐，使每一天上课不至于单调乏味，就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我很幸运，遇到了一些好的领导和朋友，让我能及早地踏上了这条幸福之路。所以一直以来我对教育科研情有独钟，这次竞聘教科室副主任一职就是希望能通过自己的影响让更多的教师踏上这条幸福之路，真正实现以研促教，以研兴校。假设这次我能竞聘成功，我将在工作中努力表达两个意识：效劳意识，脚踏实地，当好学校工作的“效劳者”。责任意识，以身作那么，当好学校工作的“落实者”。希望大家相信我，支持我!谢谢!最新教科室副主任竞聘演讲稿教科室副主任有效推动各校各项工作的深化开展，使我市教育系统的干部选拔工作走上了科学化民主化轨道。对于我这样的不甘平庸的普通教师来说，可以说提供了一个千载难逢的大好机遇。我完全符合我校教科室副主任职位所需的所有条件。很乐意以自己的亲身参与对这一举措表示坚决拥护、热烈支持！也想借此对自己作一个高级别的锻炼和检验。二。我热爱，熟悉高中教育教学工作，对高中阶段的教学工作有长期的探究和深化的考虑。然而，“欲穷教育千里目，尚需更上一层楼”，我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台，使自己的教育教学才能、教育科研程度有大的进步，更希望由于我的工作我校教育教学科研程度能向更高的层次开展。基于这一认识，我报名竞争九中教科室副主任岗位。下面是我的任职设想。假设我能竞聘成功，我将在市教育局的统一指导下，在我校教学主管校长的领导下，积极配合学校教科室正主任开展工作，使我校的教育教学综合程度能因教科室这一机构的设置而实现大幅度的跨越，使我校不仅继续领跑平川教育，而且可以在全市教育系统名列前茅，从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。详细而言有以下几点：一是认真贯彻执行党的教育道路、方针、政策，尤其市教育局的各项教育教学管理措施，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断进步自己的教育教学科研程度、创新才能。以真挚的情感团结广阔教师，以忘我的劳动感染广阔教师，以先进的教育理念引领广阔教师，充分调动大家的工作积极性，同心同德，群策群力，搞好各项工作。二是科学标准地进展教学管理，加强教学质量监控，尤其要狠抓课堂教学，做好常规性的教学检查和教学质量分析^p工作，开展教育教学专题研究，改进我校课堂教学薄弱环节，及时反响、及时总结和充分交流教学经历，不断进步我校的课堂教学质量和教育教学科研程度。三是经常性地组织开展目的明确、有针对性的教研活动，强化教师的教学科研意识，创造条件组织进展省市教育科研工程的申报立项，并将这一活动落到实处，以此带动我校教学科研工作进入快车道。四是积极配合学校搞好“名师工程”建立工作，不断进步教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，并且要加强标准新教师培训制度，认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀，通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及，使我校早日涌如今我市乃至全省响当当的名师。下面就是我详细的工作思路。一是狠抓新课程根本理论的学习。明年秋季我省开始实行新课程，所以当务之急就是先从理论上武装每一位教师。每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式，观看教育名家理论讲座，要求做出笔记，观看后展开讨论，要求每一个教师都要有书面的总结。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”，长期坚持，必有奇效。二是大力开展“公开课”，通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀，使我校涌现更多更强的教学生力军，为我校的跨越式开展提供的人才支持。三是积极开展“优质课”，通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及，从而大面积进步我校的课堂教学程度，使我校早日出如今我市乃至全省响当当的名师。四是积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联络，努力争取，将那些全国知名的教育大家请到我校做现场零间隔的讲解示范。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校请来陕西师范大学飞教授，张教授师将其科研成果“诱思探究教学法”向我校全体教师做了细致的讲解，并对我校部分青年教师的课堂教学进展了因人而异因学科而异的现场指导。通过两周的扎实培训，我校教师深感大有收获。同时，要积极争取“走出去”，组织教师参加各种培训自是常规，不用多言，前往那些全国名校“取经”，实地考察观摩名校的教育教学理论活动，更有实实在在的收获。我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中，对该校的教育教学管理、课堂教学施行以及第二课堂的开展等等方面做了真正原汁原味的观摩。五是教科室要亲密关注严密跟踪教育动态、教研信息，及时摘录整理网络、报刊等各种媒体所载有关中学教育的各种信息，并定期要全体教师发布，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。限于时间，就此打住。假设我此次竞聘成功，我将如前所述，努力工作，鞠躬尽瘁，死而后已；假设组织和群众认为我仍有缺乏，我将再接再厉，继续奋斗。2023年竞聘教科室主任演讲稿各位教师、各位领导：大家好！首先非常感谢你们给了我这样一个好时机，来发表我的演说。我竞聘的岗位是教科室副主任。今天我主要讲三个方面：一、教育科研的强大生命力有人说教师是园丁，有人说教师是蜡烛，也有人说教师是春蚕，但我却不赞同以上三种说法，园丁凭着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地“修枝剪叶”，扼杀学生个性，造成“千人一面”的场面；蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己，奉献不可持续；春蚕吐出玲珑剔透的银丝，却作茧自缚。我认为把教师喻为渡船老板更为妥帖。我们日复一日，年复一年的努力着，把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的此岸，自己却在原地踏步不前。假设渡船老板要用高科技打造渡船，才能有的效益，那么教师必须通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为教师的工作是教书育人，如今还须再加一点，那就是科研。教书、育人、科研是教师的三种根本职能。套用一句名言：“教育科研是教育的第一消费力”。科教兴国是我国如今的国策，我们清楚地认识到根底教育在国力竞争中的战略地位，国力竞争看人才，人才竞争看教育，教育竞争看教师整体素质，而教师整体素质进步在很大程度上就看科研。许许多多的教师都渴望通过参与教育科研活动，解决教育理论中出现的一系列的敏感问题，彻底改变过去的苦教苦学、向时间要质量的现状，逐步走上“向教育科研要质量”的路子。开展教育科研活动，增强劳动的创造性，使自己从简单的教书匠转变为学者型、科研型、专家型的教师。尤其在新课改的浪潮中，假设教师不懂教育科研，那么教师就可能要被淘汰。二、我与教育科研教育科研在教育开展中有着不可低估的作用。所以我认为学校的教科室在学校中占有举足轻重的地位。学校将要聘任教科室副主任，我非常快乐，尽管在座的各位学富五车、才高八斗、高手如云，但我还是斗胆前来竞聘这个岗位。我于1990年毕业于苏州铁道师范学院〔如今更名为苏州科技大学〕历史教育系，获得文学学士学位，*党员，2023年9月获得中学高级教师资格，2023年10月聘任为中学高级教师。本人热爱教育事业，热爱学生，为人师表。坚持党的教育方针，认真理论党的“三个代表”的重要思想，与时俱进，务实创新。在这___年的教育教学过程中，本人对教育科研特别爱好，喜欢探究教育教学过程遇到的任何问题，尝试各种教学手段和方法，擅长反思和总结。至今已有近20篇论文和课件发表或获奖，从、到省、市、区及铁路总公司和铁道部各级各类。先后参加课题一个，负责市级课题一个〔2023年6月结题〕，主研校级课题一个，如今正在进展的区级课题一个。我校很早就把教育科研兴校写进办学指导方针。学校领导不但很抓教育科研，而且亲自参与其中。把教育科研放在了非常重要的地位，让每位教师结实树立教育科研是教育的第一消费力的观念。学校教育科研的气氛非常浓重，有一大批教师一直在教育科研这块领地上默默地耕耘着，并已经获得了令人瞩目的成绩。假设应聘成功，我将从以下几方面着手，让我校的教育科研更再上新台阶：1、进步教师理论素养，普及教育科研的知识和方法，让每位教师都学会科研方法。每一位教育研究工作者，要具备良好的理论根底，加强理论学习，多读点关于哲学书籍。科研无非有两种形式，一是用理论去研究理论，二是用理论去研究理论，而理论和理论的研究都要用哲学的思维方式去考虑。教育理论和哲学思想是水____融的，从孔子到蔡元培，从柏拉图到杜威都无不说明了这个道理。我们一线的教师最缺乏的就是理论修养和哲学思想。很少有教师会去读教学理论专著。我们教师论文中引用的材料也是第二手甚至是第三手、第四手的材料，极少引至原著，断章取义，张冠李戴的现象也时有发生。我们学校有很多教育科研的高手，但也有一大批教师对它望而生畏。有的教师不懂如何开展科研工作，有的教师不懂得如何选择研究课题、如何进展课题方案的设计……于是觉得不如写篇论文来得简单。其实我们写的论文是科研成果的一种形式，论文中的许多事实材料必须通过研究才得到的。所以，我认为应该大力提倡教师多读理论专著，建议学校阅览室多购置教师必读的教育理论书籍。同时聘请教育科研专家、教授来校讲学辅导，让每位教师都真正参加到教育科研中来，从而进步教师素质，更新教育理念。2、抵抗形式的行为和急功近利的思想，强化标准课题的过程管理，追请教育科研的原创性。经常听到有的教师说，我文笔不行，不适宜搞教育科研。我觉得这种人确实不行，不是说他太自卑，更不是说他吃不到葡萄就说葡萄酸，最关键的是他不懂教育科研的真正内涵。教育科研是一种运用科学方法，有目的、有方案地探究教育规律的认识活动。应该注重的是脚踏实地、扎扎实实地去观察、记录、积累、比照、反思的过程。我们学校在教育科研上获得宏大成绩、积累了丰富经历，同时也应该看到存在“形式”、“急功近利”的现象。教育研究须有严谨、创造和献身精神，苏联的教育家苏霍姆林斯基研究教育，是通过观察学生而引发考虑，在它的观察日记里有名有姓的就达3000人。如今我们都倡导素质教育的原创性，只有实在开展研究，拿到原始数据，不要人云亦云，鹦鹉学舌，才能谈得上教育思想的原创性。尤其在施行新课标的过程中，更须一步一个脚印去理论去探究。3、利用校刊《风采》，积极推广科研成果。教育科研不仅仅是探究教学规律，他的真正的价值在于如何运用这些规律去指导教育工作，使教育质量和效益进一步进步。我校有不少课题，已经获得显著的成果。但成果的推广工作明显没有到位。我们要加强宣传力度，让成果深化人心，寻找成果推广的多种途径。其中可以利用我们的校刊《风采》专栏，重点介绍。教师们，我们都知道人是有惰性的，个人的成长需要一定的压力，我竞聘教科室副主任之职，就是想给自己增加点压力，而后转化为动力，飞得更高一点。愿你、愿我和我们通锦中学一起飞！教科室副主任竞聘稿尊敬的各位领导，各位教师：下午好!首先非常感谢大家的信任和支持，给我这个时机参加竞聘。我叫谭迎春，竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己，更好地效劳学校和各位教师。下面我从获得进步、竞聘优势、工作考虑三方面向各位领导、各位教师汇报竟聘理由：一、获得进步1.有良好的思想修养。我的处事原那么是：老实做人，踏实做事，尊重领导，团结同志，办事公正。为此，XX——XX年连续____被评为学校“十佳青年教师”;获XX年、XX年、XX年度考核优秀。2.有较高的业务程度。近5年，我的教学成绩一直名列前茅。同时，积极参加各类比赛来加快业务成长。XX年、XX年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛，均获二等奖;XX年、XX年参加区教师风采大赛，获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖，总分一等奖，XX年中华诵经典诵读获市级三等奖。3.有较强的教学才能。XX年8月到学校任教，我一直任教高三语文教学兼班主任工作，高考成绩突出。08届完成了任务的200%，09届为115%，获镇优秀党员称号，10届为235%，被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。二、竞聘优势我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位：1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看，教科室领导除了有出色的教科研才能与读、写、听、讲综合才能之外，更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能纯熟操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术，读、写、说、讲等综合才能全面。由此看，我的优势更突出。2.有较强的科研才能。参加工作以来，我都积极参与课题研究，为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。3.有相关的工作经历。近5年，在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下，我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作，工作经历丰富，我更有才能胜任教科室工作。4.有良好的效劳意识。教科室是教学的第一后勤处，教科室的定位就是要给一线教师服好务，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的挚友，从这一点讲，我能胜任教科室工作。三、工作考虑假设有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持，能成功竞聘，我有如下一些考虑：1.建立教师档案，实行网络管理。以往正因为没有做好这方面的工作，既给教师们带来了宏大的费事，也给科室带来了不少的困难。因此，首要任务，努力做好教师归档工作。2.重学习，紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装教师。观看讲座，展开讨论，形成经历，用于实际，长期坚持，必有奇效。其次，积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联络，努力争取，通过学习培训，培养出一大批六中的教学骨干，最终把六中做大做强。3.重实际，把握教科研工作的方向。教科研于理论并最终效劳于理论。一是大力开展“公开课”，培养和发现教学新秀，涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展“优质课”，将我校最新的科研成果推广普及，普遍进步我校的课堂教学程度，培养出更多的市级乃至省级名师。4.重效劳，培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为教师做好效劳：一方面，从“青蓝结对”工程中汲取营养，让年轻教师人尽其才，走进科研，成为合格的科研人才;另一方面，为教师们创造学习和研究时机，注重参与教科研过程，为学校的科研目的积蓄力量。5.重管理，强化教科研工作的标准性。配合教务处，抓教学常规，协助章主任将导学案备课方案落实，管理落实，任务落实，责任落实，时间落实，健全教科研管理体制，使教科研工作步入更为有序的开展轨道。竞争就是挑战，挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点，在学校行政指导下，与兄弟姐妹们积极努力，同干事业，共创新业绩!恳请大家相信我!关心我!厚爱我!支持我!假设竞聘成功，我定不负学校领导与教师们的厚望，用老实、忠实、务实精神为学校、为每一位教师奉献自己最大的能量!假设竞聘不能成功，我仍一如既往地为学校效全力，为教师们服好务!谢谢大家!教科室副主任竞聘上岗演讲稿尊敬的各位领导，各位教师：下午好!首先非常感谢大家的信任和支持，给我这个时机参加竞聘。我叫谭迎春，竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己，更好地效劳学校和各位教师。下面我从获得进步、竞聘优势、工作考虑三方面向各位领导、各位教师汇报竟聘理由：一、获得进步1.有良好的思想修养。我的处事原那么是：老实做人，踏实做事，尊重领导，团结同志，办事公正。为此，2023——20xx年连续____被评为学校“十佳青年教师”;获08年、09年、10年年度考核优秀。2.有较高的业务程度。近5年，我的教学成绩一直名列前茅。同时，积极参加各类比赛来加快业务成长。06年、08年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛，均获二等奖;09年、10年参加区教师风采大赛，获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖，总分一等奖，09年中华诵经典诵读获市级三等奖。3.有较强的教学才能。2023年8月到学校任教，我一直任教高三语文教学兼班主任工作，高考成绩突出。08届完成了任务的200%，09届为115%，获镇优秀党员称号，10届为235%，被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。二、竞聘优势我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位：1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看，教科室领导除了有出色的教科研才能与读、写、听、讲综合才能之外，更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能纯熟操作)2.重学习，紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装教师。观看讲座，展开讨论，形成经历，用于实际，长期坚持，必有奇效。其次，积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联络，努力争取，通过学习培训，培养出一大批六中的教学骨干，最终把六中做大做强。3.重实际，把握教科研工作的方向。教科研于理论并最终效劳于理论。一是大力开展“公开课”，培养和发现教学新秀，涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展“优质课”，将我校最新的科研成果推广普及，普遍进步我校的课堂教学程度，培养出更多的市级乃至省级名师。4.重效劳，培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为教师做好效劳：一方面，从“青蓝结对”工程中汲取营养，让年轻教师人尽其才，走进科研，成为合格的科研人才;另一方面，为教师们创造学习和研究时机，注重参与教科研过程，为学校的科研目的积蓄力量。5.重管理，强化教科研工作的标准性。配合教务处，抓教学常规，协助章主任将导学案备课方案落实，管理落实，任务落实，责任落实，时间落实，健全教科研管理体制，使教科研工作步入更为有序的开展轨道。竞争就是挑战，挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点，在学校行政指导下，与兄弟姐妹们积极努力，同干事业，共创新业绩!恳请大家相信我!关心我!厚爱我!支持我!假设竞聘成功，我定不负学校领导与教师们的厚望，用老实、忠实、务实精神为学校、为每一位教师奉献自己的能量!假设竞聘不能成功，我仍一如既往地为学校效全力，为教师们服好务!谢谢大家!教科室主任竞聘演讲稿教科室主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位教师：大家好！我竞聘的职务是教科室副主任，之所以竞聘这个岗位，是因为我之前担任过近十年的教科室主任，有着较为丰富的教科研管理经历，和较强的教科研才能'方案范文.库.整理~。我承担过四项市级教科研课题，三项已成功结题，其中一项九五规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖，虽说只是小小的三等奖，可用当时县教科所王所长的话说，那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研，所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可，所以2023年我被评为区教科研先进个人，原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外，我一直工作在教学一线，在市、区级优质课评比中屡次获奖，多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖，由于专业知识较为扎实，被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。假设我能中选，我将在校长室的领导下，使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进展科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路：1、组建教科室成员，形成高素质的教科研队伍。合作更能成功，这是我一直坚持的信念。2、引领教师学习理论，提升自身理论素质。教科室要亲密关注、严密跟踪教育动态、教研信息，及时把这些前沿信息向全体教师发布，并借助学校读书活动的开展，组织教师认真学习先进的教育教学理念，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。3、以活动促进教师成长为科研人才。配合方1案8范.文库4欢迎您采,集学校搞好教师职业生涯规划、青蓝工程等工作，并依托思齐论坛活动，让教科研经历丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师互相交流，取长补短，见贤思齐，从而推进全体教师尤其是青年教师的成长，使青年教师在浓郁的科研气氛中熟悉科研，走进科研，鼓励他们努力做到勤学习，多考虑，勤理论，多研究，勤总结，多出成果，尽快成为高素质的科研人才，为学校的科研开展不断地积蓄力量。4、教科室要以课题为载体，强化教师的教科研意识，引导教师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经历，帮助、引导教师从教育教学实际出发，挖掘教育教学中各个层面的热点课题，创造条件组织教师进展省市区级教育科研课题的申报立项，帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想，并鼓励他们埋头苦干，在按部就班的研究过程中扎扎实实地进步教科研才能'方案范文.库.整理~，以获得扎扎实实的研究成果，不断进步我校的教育教学质量和教科研程度，从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。5、利用我校的网络资打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客，宣传自己的科研成果。然后通过辐射作用，让每一个教师都参加进来。最后借助教育效劳平台的同步课堂，运用鼓励性制度搜集、整理学科教学资，建立习题库、课件库、复习资料库等，从而到达以科研进步教学成绩的目的。6、注重管理，使教科研工作标准化、制度化。成绩属于过去，但习惯却面向将来，多年来的严格自律，让我养成待人坦诚、做事踏实，办事公正的习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责的态度来对待每一项工作，我将尽快健全教科研管理体制，使教科研工作制度化、科学化，使我校的教科研工作尽快步入更为有序的安康向上的开展轨道。例如，要把每位教师的教科研成果纳入学校考核，奖惩结合，使有科研成果的教师名利双收。尊敬的各位领导，各位教师，我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲！今天的开发区实验学校需要有思想、业务硬的教师做支柱，在座的各位就是那一颗颗璀璨的明珠，但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接，只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地！希望大家信任我、支持我！谢谢大家！竞聘教科室主任演讲稿尊敬的领导、尊敬的教师：上午好！我述职与竞聘的题目是：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔！如炎炎夏日一样，此刻我的内心也是分外的冲动。因为，对我来说，今天又是一个特殊而重要的日子。___年前，我从诸暨师范毕业，分配到钱清镇外枢小学任教，在那里工作了七年之后调入钱清镇中心小学。又一个七年过去了，虽然没有调动的运气，却面临着人生又一大转折――中层竞聘上岗。对我来说，这不亚于七年前的调动。因为经过这么多年的摔打拼搏，我已经毫不犹豫地确定了自己的奋斗方向。如假设竞聘成功，无异给了我一个较高的工作平台，使我可以专一而尽情地挥洒我的热情和智慧，为钱清教育作出更大的奉献。回忆走过的路，应该说没有多少遗憾。在同龄人当中，我也许一个幸运儿。在外枢完小任教三年后，得领导器重，第四年便让我担任完小校长。虽然这只是一个小官，但我也尽心尽力地做着。第一学期，经过科学、标准地管理，使学校的教育质量一跃而至全镇前列，摘掉了教育质量“贫困”的帽子。在任职期间，在全校教师的共同努力下，改善了办学条件，营造了良好的校园环境，教学质量一直保持前列，在当地村委和村民中留下了极好的印象。不久前，一位同事跟我说，我在当地村民中留下了深化印象。他给我讲了一件事：一位患了精神病的村民到学校，口中不断喊着“小陈”教师，说有事情找我帮助。当时这位同事跟我说起这件事的时候，我内心确实很感动。我想，我的名字在当地村民中竟有如此深化的印象，我那最美妙的七年青春，值得。调入钱清镇校之后，我担任和教科室副主任。两年后，学校开展了小班化教育研究，我担任了班主任。随后，我也由教科室副主任转为政教处副主任，负责少先队工作。三年的实验班教学，我投入了大量的精力，也使自己在教育教学研究上得到了较大的进步，有多篇论文在省级以上报刊上发表，同时所教的班级在毕业考试中名列全县第三，可以说给小班化教育实验划上了较为圆满的句号。两年前，我担任了政教主任。在搞好教学工作的同时，针对小学生的特点，扎实而有效地做好学生的德育工作。一、抓好日常行为标准，扎实做好常规工作：1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到校，做好办公室值日，然后安排好，回忆和整理前一周学生日常行为标准中做得好的和不够的，在学生集中时教育引导，然后安排好分发的三项竞赛红旗。这往往让我繁忙整整一个早上。2、开好德育工作研究会。前几个学期，都安排了班主任工作经历或教育交流，本学期，开展了每月一次的年级德育工作会，研究和讨论学生中存在的问题，提出针对性措施。并且每学期都进展学生情况调查，理解学生的思想动态和学校的教育情况。3、安排和指导值周教师工作。及时处理偶发事件。4、从上学期开始，我负责学校的卫生工作，指导和协同卫生教师，几乎每天巡查校园。5、做好每学期两次的星级中队〔阳光中队〕的考核。这是一项烦琐的工作：25个班，每班5项内容的考核，统计、核实，补充，有时常弄得两眼昏花。6、作为总辅导员，作好全镇小学的少先队指导工作。7、做好每学期学生的总结评比工作，制定、完善、施行各项教育制度，施行常规管理和行为标准训练。这两年，我起草制定的制度就不下六七个。8、抓好班主任队伍建立。二、关注学生道德建立，精心开展各种活动。1、开展“十佳系列”，校园处处显活力刚当上政教主任时，我又兼大队辅导员，借着这有利条件，我推出了“校园十佳系列”活动：“祖国颂”朗读十佳、“希望之星”十佳比赛、“金嗓子杯”十佳校园歌星比赛等等。十个十佳活动，贯穿一年两个学期，她的蓬勃开展，加大了队员的参与面，使更多的队员得到了锻炼，充分展示了自己的才能，有效地促进了队员素质的进步，同时活泼了校园气氛，得到了教师们的一致好评。本新闻共4页,当前在第1页12 34教科室科研主任竞聘演讲稿各位领导、教师：你们好！我竞聘的是科研主任一职。说实话，此时此刻，当我站在这展示自我的舞台上，面对这些学识丰富的竞争对手,心里着实有一点恐慌,也有一些冲动.但当我面对着大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神时,我的浑身立即充满了自信和力量,.此时此刻，我的耳畔始终回荡着这样一句话:准备好了，去闯、去拼，让青春无悔！八年前，我师范毕业，分配到凤凰山脚下的北外小学，大山的粗暴锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下，我迅速的成长起来！靠着勤奋和努力,1997年，我被评为上质课星级教师，年年被评为优秀大队辅导员，成为学校的青年骨干教师、学科带头人，并荣耀的参加了中国____。三年前,我有幸融入了通川区三小这个人才济济,和谐团结的大家庭里.来到三小后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生精神振奋，课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生依恋、喜欢，自己工作的勤奋、对学生的关爱.和好的教学质量不久也得到了绝大多数家长的认可和赞许.因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘。我这次参加竞聘的优越条件,可以概括为三大素质，三大素质即:锐意进取的创新意识,勇于奉献的敬业精神,求真务实的工作作风.以及语言综合才能,先说三大素质.多年来,由于自己不断学习,对当今世界比较前卫的思想和前瞻性的理念承受较快,自然而然地形成了锐意进取的创新意识,自己平时谈话思维敏捷，观念新颖，就足以证明这一点。自己出身于一个教师之家，毕业后又在郊区工作了五年,农村教师身上那种吃苦耐劳,勇于奉献的敬业精神深深地感染了我,工作中勇挑重担,正是这一精神的良好表达.不唯上,不唯书,只唯实，是我的工作信条,自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的泉.再说语言综合才能，自己本身是学中文的,对于语言文字又非常偏爱,平时也不断的读书,有着良好的文学修养，毕业后在原单位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了如今的语言文字综合才能.并且，我一直工作在教育第一线，教学质量也不错，对教材及新课标较为熟悉。以上是我竞聘的优势所在。假设我有幸竟聘成功，我将全力以赴、不负众望。下面谈谈我的工作设想：一、以满足教师需求为前提，合理制定三小年度课题立项时间，以课题研究引导新课程的改革，增设我校新课程专项规划立项课题。在原有课题立项制度的根底上，新增加新课程专项规划课题，使立项课题研究的领域更广，一线教师参与课题研究的人员更多。在课题实验中，主动与各课题组长联络，力争科研、教研同步推进，并深化各校调研、理解教师观念的转变情况，指导教研、课堂教学改革工作，确立科研工程。课题实验中，主动与各课题组长联络，力争科研、教研同步推进。每学期召开课题研讨会不少于4次。带头做好并指导施行研究成果的推广工作。二、继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动，创办各类讲座，利用计算机技术做好课题档案的管理工作，建立学校科研信息库。在校园网上提供有关教育科研的信息。三、以课题为载体，运作教学研究工作。并给教师设立目的：勤学习，多考虑，勤理论，多研究，勤总结，多出成果，要求每位教师每学期参与一个研究课题，至少执教一堂专题研讨课，撰写两篇教学论文。四、把课改实验作为中心工作，为课改实验服好务，同教师一道对课改中的热点、难点问题，共同研究对策，提出改进方法。五、通过多种形式广泛宣传课改，让社会、家长、学生理解课改的目的、意义和要求，努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。六、奖惩结合。把每位教职工的教科研成果作为年度考核的一项重要内容，纳入考核总分，奖优惩劣。双倍稿酬制度。规定每一位教职工在学术刊物上发表论文的稿酬，学校再付给同等数量的一份，形成双倍稿酬。不仅使教职工有名还要得利。并且每年