高中政治人教版必修4生活与哲学12.3价值的创造与实现课件(共30张PPT)

第十二课

实现人生的价值价值的创造与实现1、实现人生价值的根本途径是什么？2、实现人生价值的客观条件是什么？3、实现人生价值的主观条件是什么？4、如何实现人生价值？新课预习原应和往年一样热闹非凡的春节，却因为疫情的突袭而黯然失色。疫情来的如此之快，让众人心头蒙上一层阴霾。古人云：“乱世出英雄”，那么这一次的“战斗”涌现了哪一批勇武的“将士”呢？在此次疫情中涌现了许许多多令我们崇敬的英雄们，他们有的是医生和护士，有解放军战士，也有普普通通的人民群众。1月18日，已84岁高龄的中国工程院院士钟南山临危受命，出任“国家卫健委高级别专家组”组长，当日傍晚随即从广州出发赶往武汉。在高铁餐车的座位上，他拿出资料便开始研读，疲惫不堪地只能靠着座椅打个盹二；深夜刚一抵达，就立即听取武汉方面的汇报。第二天清早紧急开会研读疫情控制和治疗方案；会后，他又马不停蹄地赶往武汉金银潭医院了解病人的收治情况......钟南山这样做值得吗？他的人生有价值吗？至今，他已投身呼吸系统疾病的临床、教学和教研工作60余年；17年前的非典疫情中，他率先带领团队投入救治行动，组织非典防治研究；在甲流防治中，他成功抢救多例重症患者，参与制定卫生部治疗方案......人生价值是奋斗出来的。一个人，只有在劳动中，在奉献社会的实践中才能创造价值。投身呼吸系统疾病的临床、教学和教研工作……（劳动）彰显和发挥他的智力、意志、情感；促进他全面发展找到抗击疾病的方法满足他人、社会的需要社会对个人尊重、评价、满足（社会价值）（自我价值）钟南山笑了劳动价值人生价值（1）劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。（2）一个人在劳动中创造的财富越多，他自身的价值就越大。（3）在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。一、在劳动和奉献中创造价值（根本途径）1、在劳动中创造价值【总结】积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。2、在奉献中创造价值努力奉献的人是幸福的。走不出自我的狭隘天地的人，不愿为他人和社会奉献的人，永远不可能拥有真正的幸福。爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我们的事业，爱我们的祖国，积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。他何以如此优秀？出生于医学世家：父亲钟世蕃是著名的儿科专家，母亲廖月琴是广东省肿瘤医院的创始人之一就读的学校：1953年，就读于广东实验中学。1960年，毕业于北京医学院（现北京大学医学部）并留校任教。1979年至1981年，由国家选派赴英国爱丁堡大学医学院进修工作经历：1971年至今，就职于广州医学院第一附属医院。现任中华医学会顾问、广州呼吸疾病研究所所长、广州市科协主席、广东省科协副主席、香港中文大学(深圳)理事会成员等职。父母的言传身教家庭环境的熏陶学校的教育老师的培养国家的扶持社会提供的平台社会物质条件工作条件享受条件发展条件生存条件提供社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中实现。实现人生价值要充分利用社会提供的客观条件。二、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）1、社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提

人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。完全脱离社会的“个人奋斗”和自我实现，实际上是不可能的。人的价值只能在社会中实现。

只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。2、个人和社会是统一的3、如何正确认识“个性发展”我们强调在与社会的统一中实现人生价值，并不否认追求个性的发展，这表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。【特别提示】社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，但不能因此认为实现人生价值取决于客观条件。【归纳总结】在个人与社会的统一中实现价值，不仅强调了社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，而且也强调了要正确处理个人与集体、个人与社会的关系，奉献社会。而这并不否认追求人的个性发展。但这种个性应表现于对他人，对社会的独特的贡献方式。【特别提示】人生价值是在个人与社会的统一中实现的有两层意思：一是社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提；二是人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。【特别提示】在个人与社会的关系问题上。要反对两种错误倾向：一是认为个人可以脱离社会而存在；二是认为个人与社会统一会妨碍个人的个性发展。1、实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。2、实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。3、实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。三、在砥砺自我中走向成功（主观条件）“我反复地听磁带，有泛听、也有精听，边听边写，写了几打笔记本以后，我的听力就好起来了。最关键的听力解决后，其他就好办了。”43岁真正开始学英语海外求学期间，他在呼吸系统防治工作方面，取得6项重要成果，完成7篇学术论文。价值的创造与实现一、在劳动和奉献中创造价值1.在劳动中创造价值2.在奉献中实现人生价值二、在个人与社会的统一中实现价值

(客观条件)1、社会提供的客观条件是实现人生价值的前提2.个人与社会的发展是统一的三、在砥砺自我中走向成功(主观条件)1.发挥主观能动性顽强拼搏、自强不息的精神2.发展才能，提高个人素质3.坚定的理想信念，正确价值观本框知识小结(根本途径)(1)人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，我们应该在积极为社会作贡献中实现人生价值。

(2)树立正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用，践行社会主义核心价值观。

(3)作出正确的价值判断和价值选择，应遵循社会发展的客观规律，符合人民群众的根本利益；(4)在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践；(5)

在个人和社会的统一中实现价值；

(6)在砥砺自我中走向成功，充分发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息；努力发展自己的才能，全面提高个人素质；树立坚定的理想信念。知识整合：如何实现人生的价值易错提醒：1、满足他人需要是实现人生价值的前提。2、梦想是实现人生价值的途径。3、我们强调在与社会的统一中实现个人的价值，就要否认追求人的个性发展。4、实现人生价值需要发挥正确价值观的决定作用。5、人生价值的实现取决于社会提供的客观条件。1、一著名文学家曾经说过，人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。从实现人生价值的角度来看，强调劳动的原因是（）A.实践决定认识B.实践是检验认识的真理性的唯一标准C.实践是实现人生价值的必由之路D.实现人生价值要全面提高自身素质C课堂练习2、劳动模范是中国工人阶级和广大劳动群众的杰出代表，他们用自己的辛勤劳动在平凡的岗位上作出突出贡献，以自己的实际行动铸就了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神。从个人价值实现的角度看，这表明（）①劳动是人的存在方式②一个人在劳动中创造的财富越多，他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大，他自身的价值就越大③劳动是实现人生价值的必由之路④劳动者最幸福A.①② B.①④

C.②③ D.②④C3、机制和环境对青年人成长十分重要，给青年人一个舞台，他的潜能和才能十之八九会表现出来。这说明（）①青年人要在与社会的统一中实现个人的价值②社会提供的客观条件是实现人生价值的关键③实现人生价值必须发挥主观能动性④实现人生价值需要社会提供一定的客观条件A.①② B.①③ C.②④ D.①④D4、陈双成，一名有严重肢体残疾的普通人。他凭着不服输的劲头，在政府帮扶政策的支持下，开办了羌绣加工合作社，走上致富的道路，圆了自己和他人的幸福梦。陈双成的圆梦历程启示我们（）①理想远大，就能活出精彩人生②奉献社会，是人生真正的价值③依靠社会是取得成功的决定性因素④锐意进取有助于跨越人生栅栏A.①③

B.①④ C.②③ D.②④D5、国家最高科学技术奖是中国科技界的最高荣誉，设立至今已有27位科学家获得此项殊荣。翻阅历届大师的先进事迹，不难发现，他们的成功惊人的一致：坚守理想、钟情事业，耐住寂寞、拒绝浮躁。这给我们的启示是A.追求个性的发展是实现人生价值的重要基础B.人既是价值的创造者，又是价值的享受者C.追求真理需要远离社会生活、注重自我修养D.人生价值的实现需要有坚定的理想信念的指引D6、北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性A．①③B．①④C．②③D．②④B7、中国保护大熊猫研究中心主任张教授，呕心沥血24个春秋，把自己的全部智慧和精力献给了“国宝”大熊猫的保护和科研事业，获得了“熊猫爸爸”的美誉。张教授的事迹表明A.价值观对人生选择具有正确的导向作用B.人生价值只有在劳动和奉献中才能得以实现和证明C.正确的价值选择只能考虑人民群众的利益D.先进人物必须牺牲个人利益，维护和实现集体、他人利益B8、一个善良的背影，汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字，掩盖半生的秘密。张纪清，27年署名“炎黄”捐款，建敬老院、希望小学。27年间，江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人，当地甚至还建设了一个“炎黄陈列馆”。张纪清的事迹说明①在奉献社会中实现了人生价值②自我价值实现要有良好的社会环境③在帮助他人的同时肯定了自我④在帮助他人的同时否定了自我A.①②B.①③

C.②③D.②④B9、黄旭华是中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，在当时技术缺乏和人才匮乏的情况下，他“骑驴找马”，攻坚克难，研制出核潜艇核心技术。黄大发是来自山区的绝壁凿水渠的村支书，用36年的时间修水渠，让全村人喝上水。两人均被评为全国道德模范。这给我们的人生启示是①人生价值的实现取决于正确价值观的引导②全面提高自身素质是拥有幸福人生的根本途径③人生的自我价值必须与社会价值相统一④投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路A.①②

B.①③

C.②④

D.③④D10、“软世代”是近年来出现的青年群体，意指在发达的消费社会，一些年轻人缺乏进取心和意志力，甚至宁愿宅在家里打游戏、啃老，也不愿意出去工作，整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他们，下列道理比较合适的是（）①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献②脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的③走出自我的小天地，才能拥有真正的幸福④实现人生价值必须利用社会提供的物质条件A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B11、2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调，幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇，每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者，这是因为（）①奋斗是实现人生价值的根本途径②奋斗能减少人生道路上的障碍与困难③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实④奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功A.①②

B.①④

C.②③

D.③④B社会历史观价值观人生观社会存在与社会意识的关系社会基本矛