汉语中的主位与子主位 7600字

汉语中的主位与子主位7600字摘要本世纪70年代以来，国外汉语语法学界一直重视对汉语中主位(Topic)的研究。比拟有代表性的是李讷和汤生提出的汉语是主位突出的语言(Topic-prominentLanguage)的观点(Li&Thompson,1976)。然而李讷与汤生的主位仅是一个话语分析(Discourseanalysis)的单位。而本文认为：主位不仅是话语分析单位，而且是一个句法分析单位。本文的主要论点是：一、主位是汉语句子的标句词，它的存在具有心理现实性;二、汉语“把〞字结构中存在着子主位。本文还认为：汉语句子结构中主位位置的突出句法作用以及子主位的独特存在，是造成汉语句子结构涣散，行文造句自由的原因之一。本文对主位与子主位的讨论是在管约理论(GovernmentandBIndingTheory)的框架中进行的。

一、标句词与主位

1.英语中的标句词标句词COMP[①]确实立归功于布雷士南(Bresnan,1970)，他倡议把一切句子，不管是从句还是主句都分析为S《[②]，主句中如无wh词[③]，就把标句词COMP空着;在句子转换为疑问句时，wh词称入COMP。

2.汉语中的主位汉语中的wh词和英语的不同，并不全部位于句首，其分布较自由。如下：(1)谁是小明《(2)你什么时候去北京《(3)你去北京干什么《可见，wh词位于句首不是汉语的特征。然而，汉语中却存在着普遍的主题化(Topicalisation)现象，于是相应产生了句法上的主位。如下：(4)鸡i，我吃了ti(5)淮河i，我们一定要修好ti根据乔姆斯基的论证(chomsky,1977)，主题化是一个相当于wh移位的过程。这样，主位便自然地相当于COMP。支持这一观点的理由有两点：一、主位位于句外，分布不自由;二、主位处于非主目位置(《-position)，即《位置，于是便《约束[④]它的语迹。在管约理论中，wh语迹(wh-trace)亦被称作变项(variable)。在逻辑学中，变项是相对于常项(constant)而言的，而管约理论中的变项并不完全等于逻辑学中的变项，它更多的是一种句法意义上的变项。这一变项要满足两项句法要求：一、受《约束;二、有格标记[⑤](+Case)。这两项要求，汉语主题化后留下的语迹亦完全满足。

二、主位突出的观点

李讷与汤生认为“主位突出〞是划分汉语语言类型的重要依据，由此汉语与英语等主语突出(Subject-prominent)的语言便辨别开来，但李讷与汤生的主位是与述位(comment)相对的，他们认为汉语的根本句子结构表现为“主位——述位〞的关系。但这种意义上的主位并不能深刻表明汉语的句法本质，它只是一个话语层次上的概念。持汉语是主位突出的语言的观点的学者们还认为，汉语的述位多由主体和述位组成，故有“汉语套盒〞[⑥]之称(Chinese-boxstyle)。如“我今天城里有事〞。“我〞是全句的主位，而“今天〞与“城里〞那么又分别被认为是属于不同层次的述位里的主位。这显然是在话语层次上进行的一种话语分析，缺乏以表明汉语句子结构的句法本质。从句法上考虑，象“今天〞和“城里〞之类的副词是表明时间和地点的状语而不是什么主位。

于是，在句子结构上便也不存在所谓的套盒格调。汉语是主位突出的语言并不表现在“汉语套盒〞上，而表现在主位的突出的句法作用以及子主位的独特存在上。主体的突出的句法作用表现在两点：

1.普遍的主题化运动汉语句子以主位作为标句词，主位是句子结构中客观存在的一个可以允许一定成分移入的位置。由于这一原因，主题化运动在汉语中成为一种普遍现象。如：(1)他对现在的什么事儿都看不惯，什么事儿也不想管，牢骚不停地发，麻烦不沾手，等离休[⑦]。(申小龙，1991)象这种句子很难构想会在英语中出现。英语中的主题化只是一种个别现象，如下：(2)buthischaracteriIdespiseti这是因为主位并不是英语中的常设位置，故不是英语的标句词。COMP是英语中的常设位置，它是英语的标句词并触发wh移位。[⑧]如：(3)WhatiwillPoiroteatti

2.空主位的心理现实性在汉语中，主位可以取词汇形式，形成非空位主位(non-gaptopic);也可以取零形式，形成空主位(emptytopic)。请看下例歧义句：(4)鸡吃了。此句有两种解释，其一为“鸡吃了某物〞;其二为“某人吃了鸡〞。歧义的产生源于结构的差别。取前一种释义，句(4)的D结构为(5)：(5)[cpOi[IP鸡j，吃了ei]]取后一种释义，句(4)的D结构为(6)：(6)[cpOi[IPei吃了鸡j]]在(5)和(6)中，占据主位的分别是一个空算符(nulloperator)，它们又分别为《约束一个变项。在(5)中，受空主位《约束的是句子宾语;在(6)中，受空主位《约束的是句子主语。在汉语中，句子主语或宾语中的任何一个都可以移入主位，然后删略，形成空主位[⑨]以及受其《约束的加同一下标的(co-indexe)语迹，即变项。突出的主位正是汉语中大量存在的主语或宾语省略现象的本源。不论这种省略是出于句法上还是出于语用上或文体上的原因，主位由于它的位置和地位在句子结构中的突出性，使得大量的主语或宾语省略在句法上成为可能。实际上，在心理上人们总是把省略的成分自动地放在主位上来理解，使得省略的成分虽无语音形式依然在人们的心理上占据突出位置，从而不影响理解的完整性。由此可见，空主位的存在完全在于其心理现实性。至此，我们可以把汉语空主位的形成规那么形式化地表明如下：(7)任何句子中的主语和宾语中的任何一个，且只有一个，可以随意性地(optionally)移入主位;只有移入主位的成分可以随意删略;移位后留下的语迹总是受主位位置上的算符《约束。

三、子主位若

前面说过，汉语的主位突出还表现在子主位(sub-topic)的独特存在上。子主位是笔者的一个若，姑且称之为子主位若(sub-topihypothesis)。则，子主位是如何形成又如何存在的呢《当句子“鸡吃了〞表示“某人吃了鸡〞这一层意思时，“鸡〞似乎占据主位位置，因为我们还可以用逗号把“鸡〞和其它成分分开：(1)鸡，吃了。但从它的D结构看出“鸡〞不可能占据主位，因为主位已被空算符占据，形成空主位。其D结构重复如下：(2)[cpOi[IPei吃了鸡j]]当然，如果“鸡〞在其它成分移入主位前率先进入主位，那么是可以的。

若句(1)的主语为“我〞并且没有移位，如下：(3)鸡，我吃了。但这时“我〞那么不可能再移入主位，因为主位已被占据;于是“我〞亦不可能被删略，因为根据我们的空主位规那么，只有移入主位的成分可删略。则在与D结构(2)对应的S结构中，“鸡〞应该选择哪一个位置作为落脚点《乔姆斯基在?语障》(chomsky,1986b)一书中对他的X理论作了部分修正，他把S写作IP，把S《写作CP，这样，IP和CP便都体现为向心结构了(endocentricconsturction)。X理论中的CP的结构如下：(4)a.C"→Spec;cb.C→C;IP其中，C与IP一起形成C《;C《又与标志语(specifier)一起形成最大投射C″或CP。标志语[Spec,CP]位置是疑问词移位的落脚点。如果我们把汉语的主位放在[Spec,CP]这一位置，则CP的中心词(head)C位置还空着。这时句(2)中的“鸡〞在S结构能否移向C《答复是：不能。因为把“鸡〞移入C将违反“双重充盈COMP鉴别式〞。(5)双重充盈COMP鉴别式[⑩](filtre)：当一个具有语音形式的wh短语占据某一CP的Spec时，这一CP的中心词C不能再支配一个具有语音形式的标句词。然而，从“鸡吃了〞这一表层形式来看，“鸡〞在S结构的确经历了移位，则它移取的是一个什么位置《

1.作为附加过程的子主题化运动请看下面的一个选自波兰语的例句：(6)Mariazastanawialasie[ktocoMariawonderedwhowhatprzyniseie]wouldbring。玛丽亚想知道谁会带来什么’句(6)方括号内的间接问句有两个wh词引号。外表看来，句(6)似乎违反了“双重充盈鉴别式〞的规定，但这个句子却是完全正确的，这一情况需要得到解释。波兰语句子(6)之所以正确，在于co在S结构并没移入C，而是附加(adjoin)到IP上去了。co之彰的kto那么按常规移入[Spec,CP]。如下：(附图[图])在(7)中，具有语音形式的成分占据了[Spec,CP]位置，而C处却空着，故不违反鉴别式*5)的规定。在(7)中有两个IP，IP[，1]是根底最大投射(basemaximalprojection)，IP[，2]支配着根底最大投射IP[，1]和附加的NP。NP受IP[，2]支配但却不受IP[，1]的支配。关于支配[①①]乔姆斯定义如下：(8)仅当A受B的每个成份(segment)支配时，A受B的支配。(chomsky,1986b)在(7)中，A便是NP，B是I的最大投射，即IP[，1]加IP[，2]。NP并不受I的最大投射的每一个成分的支配，因为IP不支配它。但同时NP又没脱离I最大投射的支配范围，因为IP[，2]支配着它。故NP并没有被从IP排除出去。

对于排除(Exclusion)乔姆斯基定义如下：(9)如果B的成分没有一个支配A，B排除A于B外。(chomsky1986b)形象地说，由于附加而设立的位置宛如阳台。一个人在阳台上时，我们既不能说他在屋外又不能说他在屋内。乔姆斯基规定短语只能附加到最大投射上去，附加的位置只能是《位置。至此，我们可以确定“鸡〞在与D结构(2)对应的S结构中的位置了。这一位置是一个附加位置，一个《位置，即我们所说的子主位。(2)的S结构如下：(10)[cpOi[鸡j[IPti吃了tj]]]为什么要把这一附加位置称为子主位呢《这是因为在汉语中(i)附加过程相当于主题化过程;(ii)在表层句子形式(surfaceform)中可找到子主位存在的明证。在主题化运动中，主题化了的成分总是从A位置移入《位置，并《约束自己的语迹;同时，留下的语迹有格标记。而子主位的形成便是一个子主题化过程，以上的条件亦完全满足。和主题化一样，子主题化在汉语也是一个经常性的运动，于是相应产生了子主位，这是子主位产生的句法依据。由于子主位也是人们注意力集中的焦点，它的存在也具有心理现实性。对于这一切最好的证明便是汉语所独有的“把〞字结构。

2.“把〞字位与子主位前面说在表层句子形式中可找到子主位存在的证明，便是指在汉语中存在着“把〞字句这一特殊句式。在“把〞字句中存在着“把〞字位。

所谓“把〞字句，是指用介词“把〞将宾语提到动词前面的一种句式。如：(11)我[把鸡i]吃了ti(12)我们一定要[把淮河ti]修好ti而所谓“把〞字位便是指“把〞加NP在句内所占据的位置。对于“把〞字位内的“把〞字成分(即“把〞加NP)传统上有两种分析办法。其一是以黎锦熙、刘世儒两先生为代表的语义分析办法，他们把“把〞字成份依然看作宾语，即所谓的“宾提动前〞(黎锦熙、刘世儒，1957)。但这种分析无法对一些在语义上不是动词的受事的“把〞字成分作出解释。如：(13)你看看，把他跑得满头大汗。(14)偏偏把老王病了。在以上两句中，无所谓“宾动提前〞。其二，便是结构分析法。张志公主编的?语法和语法教学》认为，这种所谓的“把〞字提宾句，“用在动词前面的宾语在意义上虽然依旧受动词支配，但是在结构上已经跟那个介词合成一个介词结构，整个介词结构作动词的状语。〞[①②]但是把“把〞字成份看作状语也颇费解，它是什么状语《方式状语《程度状语《它是如何修饰动词的《这一切似乎都说不分明。

另外，有时“把〞字还可以省略，这时“把〞字位内的成份是作什么语《如下：(15)a.他把眼睛看得都发红了。b.他眼睛看得都发红了。解决这些问题的唯一途径便是把“把〞字位看作一个子主位，把“把〞字成分看作子算符。这一子主位的形成是由于子主题化运动导致的。如果比拟一下子主位与主位的信息结构，便会发现它们根本等值。如下：(16)淮河i，我们一定要修好ti(17)我们一定要把淮河i修好ti[子主位;已知信息][新信息]另外，它们在句法上也等值。它们都处于《位置，都分别是《约束自己移位留下的语迹，这个语迹都带格标记。所不同的是，主句完全位于句外，而子主位都处于一个“阳台位置〞。值得注意的是，子主位的形成总是导致主语向主位的移取，且只有当主语移入主位后，子主题化过程才能开始。否那么，句子不合语法：(18)把淮河我们一定要修好由于以上原因，当句子结构内有子主位时，句子的主语位置一定空着，里面留下主语的语迹。主语移入主位后，其删略为任意性的，这一情况我们的空主位形成规那么已充沛表明。下面请看(17)的S结构(19)：在(19)中主语先移入标志语，即汉语的主位位置，然后宾语移入子主位。其中I[①③]也移了位，它从中心词位置移入中心词位置，故称之为headtohead移位。I的移位是随意性的，这种移位和“双重充盈COMP鉴别式〞无关。

至此，我们可以得出结论，子主位若在句法上完全是成立的，它合乎我们对“把〞字句的语感。由于主位在汉语句子结构中的突出存在，汉语行文造句较为自由，移位和省略的自由度较大。而子主位的形成总是先触发主题化运动，更使得句子结构涣散，弹性增大。在“把〞字句中，由于子主位的存在，主语移入主位，由A位置移入《位置，和谓语关系愈见疏远，故省略往往势在必行。这足以表明为什么在实际生活中大量运用的许多“把〞字句是不带主语的。当主位为空主位时，“把〞字在子主位的删略在句法上是随意性的。如下：(附图[图])(20)a.[cpOi[IP把鸡j[IPti吃了tj]]]b.[cpOi[IP鸡j[IPti吃了tj]]]在“把〞字句中，主语移入主位后省略与否往往由语用或文体因素决定，但其省略的可能性及可行性却是完全由句法决定的。句法的决定性表现在：(i)主位的突出性;(ii)子主题化触发主题化过程;(iii)空主位具有心理现实性。现在，我们可以把子主位的形成规那么形式化地表明如下：(21)当且仅当主题化过程完成以后，子主题化方可进行;子主题化形成子主位;子主位《约束移位后留下的语迹。

四、结束语

本文讨论了汉语中主位的性质及其形成规那么;提出了子主位若。本文的结论是：(i)汉语中的主位具有句法突出性，它是汉语句子的标句词;(ii)空主位的心理现实性是汉语中主语和宾语省略的原因;(iii)子主位在汉语中是一个客观存在;