高三语文复习方法及备考经验总结

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高三语文复习方法及备考经验总结在高中，每一科都有确定的学习方法，假设能够运用好这些方法，那么，无论是复习效率还是相应考试劳绩都会有所提升，下面我整理了一些高三语文复习方法和备考阅历，供大家参考！

高三语文怎么复习

1.研读考纲。《考试大纲》是高考命题的依据，也是大家复习备考的依据。大家解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增内容外，更理应关注题型例如及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能报告我们本年高考题目的命题走向。

2.回归课本。高考题目年年都有变化，但测验学生“运用学过的学识生动地分析问题和解决问题”的思想一向都没有变化。学过的学识到底有哪些？这就需要大家把散落在课本中的学识整理领会，尤其是轻易得分的背诵默写片面。

3.背诵名篇名句整理高考在即，纯熟掌管以上高三语文的复习筹划要求和方面，经常对照高三语文的复习筹划做好高考语文复习工作的总结，是你考成优异的高考劳绩的必备因素。

4.做真题。结果阶段，大家理应选做一些近3年的高考真题，以便进一步明确高考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对学识的掌管程度和在审题、解题的才能方面是否还有欠缺，便当结果的复习稳定。

5.看纠错本。把纠错本中的错误按根基、文言、阅读、语言运用等分别归类，把错误集中的点作为训练重点，有目的的精选一些材料举行训练，不让同样的错误在高考中重现。

高三语文怎么备考

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一、根基学识积累期（一个月）

在这一时期，我复习语文的主要方向就是根基学识。或许大家会问：语文有什么根基学识啊，不就是几个字的读音，几篇文言文背诵，还有一些诗句的默写吗？莫非这也需要花时间去复习吗？在我看来，恰恰是这些最不起眼的根基学识，才是我们告成的关键所在。

所以，考试大纲要求背诵的文言文篇章，确定要集中起来复习，而且不要对自己过于自信，背诵过后要默写，默写完之后确定要记得对照课本检查。千万别嫌麻烦，有时候，就是我们不怎么提防的东西到头来成为我们告成的推动力的，所以，在这个阶段，我梦想大家沉下心来，专心去做。

二、专项突破期（三个月）

这一时期，我开头主攻考试的各个专题，譬如语音、成语、病句、文言文阅读、古诗词鉴赏，现代文阅读，作文。这一时期可以说是整个备考过程中复习压力对比大的一个时期。我的做法是选择了一本对比适合自己的复习资料（按专题分类的）开头了针对性的训练。每个专题的用时大家可以根据自己的处境来安置。自己哪些地方薄弱，就理应在那些地方多花时间，多下功夫。

三、冲刺补充期（三个月）

这一时期，我们就到了冲刺阶段，在体验了根基学识积累和专项训练之后，我们便可以开头高考真题的训练了，我是坚持每两天做一套高考真题（包括作文）。这里我要强调一下参考答案的重要性。在做完一份高考试卷后，我们要养成一个对答案的习惯，而且着重关注自己出错的题目和一些在答题过程中表述不当的地方。想想自己在做题的时候是怎么想的，是自己思维的哪个环节出了问题。

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四、总结反思期（一个月）

这一时期，我的做法是每三天做一套高考真题，这个阶段的真题练习需要限时。并且我建议大家在这一阶段再一次回归根基学识，结合自己在专项突破期和冲刺补充期的总结，对自己的应试才能和状态做一个较为切实的评估。这个时期很特殊，由于是高考前的结果一段集中的复