中考数学总复习应用训练:分式与二次根式_第1页
中考数学总复习应用训练:分式与二次根式_第2页
中考数学总复习应用训练:分式与二次根式_第3页
中考数学总复习应用训练:分式与二次根式_第4页
中考数学总复习应用训练:分式与二次根式_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5/5中考数学总复习应用训练:分式与二次根式解答题1.当x取何值时,分式有意义?值为零?2.已知m是的小数部分.(1)求m2+2m+1的值;(2)求的值.3.先化简,再求值:(+x-2)÷,其中|x|=2.

4.已知x+y=-4,xy=-12,求的值.5.已知6.先化简,再求值:÷,其中a,b满足(a-2)2+=0.

7.化简:(eq\f(a,a-2)-eq\f(4,a2-2a))÷eq\f(a+2,a).

8.先化简,再求值:()÷,其中x=.

9.先化简(eq\f(a2+4a,a-2)-eq\f(4,2-a))·eq\f(a-2,a2-4),再从1,2,3中选取一个适当的数代入求值.10.先化简,再求值:eq\f(2x2-2x,x2-1)-eq\f(x,x+1),其中x=-2.11.先化简,再求值:()÷,其中a满足a2+3a-2=0.

12.先化简,再求值:(eq\f(a+1,a2-a)-eq\f(a-1,a2-2a+1))÷eq\f(a-1,a),其中a=eq\r(3)+1.13.先化简,再求值:eq\f(x3-4x,x2+4x+4)÷(1-eq\f(2,x)),其中x=2sin60°-1.14.化简:(1+eq\f(1,a-1))÷eq\f(a,a2-2a+1).15.已知且,求的值.16.已知且,求的值.17.先化简,再求值:(1-eq\f(2,x-1))·eq\f(x2-x,x2-6x+9),其中x是从1,2,3中选取的一个合适的数.18.先化简,再求值:eq\f(a+3,a)·eq\f(6,a2+6a+9)+eq\f(2a-6,a2-9),其中a=eq\r(3)-1.19.如图所示的是一块长、宽、高分别为7cm,5cm和3cm的长方体木块,一只蚂蚁要从长方体木块的一个顶点A处,沿着长方体的表面爬到和顶点A相对的顶点B处吃食物,那么它要爬行的最短路径的长是多少?20.用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖,按下图的方式铺地面:(1)观察图形,填写下表:(2)依上推测,第n个图形中黑色瓷砖的块数为;黑白两种瓷砖的总块数为(都用含n的代数式表示)(3)白色瓷砖的块数可能比黑色瓷砖的块数多2015块吗?若能,求出是第几个图形;若不能,请说明理由.21.我们把分子为1的分数叫做单位分数.如,,…,任何一个单位分数都可以拆分成两个不同的单位分数的和,如,,,…(1)根据对上述式子的观察,你会发现,请

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论