自由平等的追求学案-部编版道德与法治八年级下册_第1页
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文档简介

第七课尊重自由平等第2课时自由平等的追求【学习目标】1.了解自由与法律的关系。2.知道珍视自由、践行平等的做法，并落实到日常的生活、学习和工作中。3.树立正确的自由意识，提高平等观念。【重点难点】重点：珍视自由、践行平等的做法。难点：自由与法律的关系。【自主学习】1．珍视自由，就要珍惜赋予我们的权利。正确认识权利，积极和自己的权利。2.珍视自由，必须行使权利。自觉守法、遇事找法，解决问题靠法；不得，不得损害的合法权利。3.践行平等就要反对，平等的承担。践行平等就要他人的合法权利，尊重他人的合法权益。当不平等的事情发生时，我们要。4.自由与法律的关系？5.怎样珍视自由？6.如何践行平等？【课时达标】1.2021年5月24日，陕西省西安市的刘某为了博取关注，在微博评论区编造新冠疫苗致人死亡的虚假信息。被警方依法予以行政拘留五日的处罚。这一案例警示人们，珍视自由需要（）①自觉守法②遇事找法③解决问题靠法④依法行使权利A.①②D.②③C.③④D.①④2.珍视自由，必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。下列做法符合这一要求的是（）A．小刚骑自行车上学因为担心迟到闯红灯B．小李揭发领导偷税漏税被单位领导除名，只好自认倒霉C．农民工小罗“讨薪”不成暴打包工头D．小刘的著作被小王剽窃，小刘把小王告上法庭3.2021年6月4日，北京泡泡玛特文化创意有限公司的面试单，直接询问是否有生育计划，还仅限女性”，随之受到舆论对于公司的谴责与质问。伺候该公司发布公告致歉。此案说明()①要珍惜宪法和法律赋予我们的权利②公民享有的权利是无条件的③要敢于抵制不平等的行为④要学会依法维护合法权益①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.材料分析题“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”——《全唐诗补编》“人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。”——康有为“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”——匈牙利诗人裴多菲以上名言体现了古今中外对什么的追求？日常生活中我们对此如何践行？参考答案：1.D2.D3.C4.体现了古今中外对自由平等的追求。（1）珍视自由需要我们做到：①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的

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