在检察院的实习报告模板集锦六篇

第页在检察院的实习报告模板集锦六篇在检察院的实习报告篇1

为期六周的实习期结束了，我在这六周的实习过程中学到了许多在学校课堂上根本学不到的学问和技能，应当说是受益颇深。在详细的实习过程中，我了解了国家机关的相关职能，细化了一些课堂上的学问，对自己的学习和生活也有了一些思索。

一、实习单位的基本状况

我这次实习的单位是市人民检察院反渎职侵权处，从9月10日一10月22日，共经验了六周。

反渎职侵权处主要是为了处理国家工作人员犯渎职罪、利用职务侵权罪而设立的。从我国现行刑法和刑事诉讼法以及相关的司法说明的有关规定来看，反渎职侵权处主要负责四十多个罪名的侦查工作，是具有很强专业性质的检察机构。

市人民检察院反渎职侵权处是主要职能是负责对全市检察机关查办国家机关工作人员渎职犯罪和国家机关工作人员利用职务实施的非法拘禁、讯逼供、报复陷害、非法搜查的侵扰公民人身权利的犯罪以及侵扰公民民主权利的犯罪等案件的侦查、预审工作的指导；负责重大渎职侵权犯罪案件的侦查；干脆立案侦查本地区重大渎职侵权犯罪案件；组织、协调、指挥跨地区的渎职侵权犯罪大、要案件的侦查及个案协查工作；协调、指导全市涉外及跨区、县渎职侵权案件工作；探讨分析全市渎职侵权犯罪的特点和规律，提出惩治对策；承办区、县人民检察院渎职侵权检察工作中疑难问题的请示事项；探讨制定全市有关渎职侵权检察业务工作的规定。

二、实习过程的主要状况

我进入反渎职侵权处实习，主要从事的是一些法律文书的处理，跟随侦查人员办理一些案件，以及一些帮助性质的工作。在此期间，我仔细学习了有关渎职、侵权类犯罪的详细规定，明确了这两类犯罪的立案标准，了解了国家机关在侦查犯罪方面的一些技术手段和工作流程。

（一）学习渎职侵权案件的详细规定

刚进入实习单位，单位领导向我们介绍了一些关于反渎职侵权处工作的基本状况，又给了我一本关于反渎职侵权工作的手册。我仔细学习了有关反渎职侵权案件的一些细微环节状况。

通过学习，使我对于课堂上有关这一类罪名的相关状况有了更细化的相识，对于渎职侵权罪的认知程度加深了。

（二）法律文书处理

在实习期间，我帮助处理了市各基层检察院反渎职侵权科的立案报批表；负责录入一些预立案案件的基本状况；帮助打印记录一些询问和讯问笔录以及一些其他的基础法律文书工作。

实践中的检察文书与我所学习的司法文书课程有许多相通的地方，有些有区分，但基本大同小异。对于笔录的记录，我觉得我还是缺少实践阅历，不知道该记那些语言，不该记录那些语言，不能不说是一种缺憾。

（三）帮助办案人员办理相关案件

实习过程中，我跟随检察人员办理了一起税务人员渎职案件，一起司法人员渎职案件，一起海关工作人员渎职案件等。值得一提的是，还接触了一起跨地区的重大侵权案件。

通过跟随办案，我深知实践与理论的差别。理论是系统化的，而实践中的案件由于时间地点的差别，可以说是特别凌乱的，没有丰富的阅历和实力是根本拿不下来的。

三、专业学问在实习过程中的应用

我在电高校习的是法学专业，对于我在反渎职侵权处的实习工作具有好用价值的，主要包括刑法和刑事诉讼法。

首先，刑法中关于这些罪名的构成和认定，对于认定犯罪是特别有指导意义的；刑事诉讼法中关于人民检察院独立侦查案件的管辖范围是反渎职侵权处工作的依据，关于侦查的程序规定，询问和讯问的方式和证据等，都是与实际相结合的。

其次，由于刑法本身调整的社会关系就极为困难，而且国家职能的广博，使得侦查渎职、侵权类犯罪时须要应用很多学科的学问，如会计、税务、交通等等。在处理相关的一些案件中，我明显感觉到其他专业学问对反渎职侵权工作的重要性。假如对于这些学问不够了解，那么就看不出问题，说不定就成了一个外行。

最终，在法律文书的处理过程中，感觉到实践中的法律文书比起书本上的文书类型要多的多。虽然文书格式各异，但与课堂上所讲的也是大同小异。

四、实习过程中发觉的问题及其缘由和解决途径

由于渎职侵权类案件的困难特征，加之我们国家体制的一些不完善，使得在处理渎职侵权案件中产生很多问题。结合我的视察，发觉了如下的一些问题：

首先，对于案件的后续工作做的不够。侦查人员侦查完以后，对于案件出现的缘由等很多方面不作处理，没有刚好向一些单位提出司法建议，对于犯罪的再预防不利。

其次，在办案过程中，对于现代科技手段的应用还不完善。在我实习期间，正值XX省全面推选询问讯问过程全程录音录像，但是在跟随办案过程中，发觉这些技术设备不完善，而且相应的软件程序不是很先进，技术人员的技术手段也不娴熟。

最终，在跨地区办案过程中的效率不够高，在这次实习的出差过程中，我发觉行程那么远，只是核实几个问题，等回来后，过几天还得过去，执法效率不是很高，而且奢侈了国家的司法资源。

五、实习体会

这次实习，我真正接触到了法律工作的一部分，提高了自己的实践实力和认知水平，更使我明白了一些道理，体会很深。

1、在面授课堂中肯定要刻苦学习理论学问，应当明白“书恒久都不白读”的道理。有的同学说，实践与理念是不同的，书上讲的在实践中是用不上的，看书没什么作用。从我的实践来看，课堂学问对于从总体上把握工作的方向，对于某些工作的指导作用，是实践所不能代替的，加强课堂学问的学习，对于工作是很重要的。

2、理论学问必需通过实践的检验和认可，这样才能与实践结合，才能更好的指导实践工作。虽然实习单位的工作，我在课堂上都有所闻，但到实际中，才发觉，现实还是很困难的，不是说光凭一些框架式的理论就能解决的。参与实践对于理论学问的学习和深化，是很有帮助的。

3、现代科技对于处理实际问题作用太大了。在这次实习中，我们查阅案件，都是通过网络，办案自动化不但节约了时间，而且对于处理案件也不无裨益。全程录音录像，提高了案件的透亮度，对于司法文明的发展具有极大的促进作用。办公自动化、网络化，提高了效率，节约了国家资源。

4、必需扩展学问面，增加综合素养。这次实习中接触的案件，与其他各门科学都有联系。在查帐过程中，会计、税务的学问显得极为重要，不明白，就不懂；交通、海关学问对于了解当事人所处的环境，对于案件的侦查对有帮助。加强综合技能的培育，扩大学问面，可以切实的开展实际工作。

在检察院的实习报告篇2

这周是实习的第一周，始终以书本理论学问为重的我们都为此非常兴奋。到了秦皇岛市人民检察院报道的时候，我们一行四人的心情都很激烈，抱着一颗希望能得到实践阅历的心，我们去找了负责与我校联系的钱处长。钱处长为了能够达到人尽所用的目的，把我们安排到不同的业务部门。最早来见我们的是侦查监督处的周处长，一个说话干练、办事细致的阿姨了解了她们的工作内容之后，我毛遂自荐，欣然前往。

这个时段我主要是进行了信息和资料的收集，大致了解了我的工作内容，以及进行了初步的工作支配。到的第一天因为我们科室的人员都去县里进行年底考核，我和我们科室的一名前辈孙姐进行了业务上的沟通。侦查监督处的主要职能包括四个方面：对本级公安机关提请批准逮捕的案件、本院自侦部门移送审查逮捕的案件进行审查，并作出是否批准逮捕、确定逮捕的确定，同时对执行状况进行监督；对案件审查中发觉的漏犯进行追捕；对本级公安机关和本院自侦部门应当立案侦查而不立案侦查及不应当立案侦查而立案侦查的案件进行监督；对重大、疑难案件进行提前介入和引导侦查取证。由于刚刚来到一个新的环境，最起先进行的工作不具有过多的业务性，我还没法进行相关业务的学习，本周主要是进行一些比较零散和基础的工作，例如相关资料和文书的整理，进行与其他领域的人员的工作沟通。过程中我曾经帮助刘主任进行与“反腐倡廉职业化建设”活动的文书书写工作，进行了相关资料的了解和调查；同时也帮助孙姐进行了“秦市十佳公检法单位与个人”的评比工作，在秦皇岛日报上用一整版介绍了秦市公检法的优先单位和个人，让我了解到相关行业相关个人的业绩和实力，这个过程让我受益匪浅；此外秦市检察院在进行“职业化建设”，我帮我们处上传了有关于我们部门开展职业化建设的相关进程，并且复印相关资料，与其他各个部门进行沟通、联系。在整个一周的实习过程中，相识了许多前辈，用我们处长的话说，就是“见男的就叫哥，见女的就叫姐”，我很快和大家融为一体并顺当的进行沟通和学习。

通过一周的学习，我并未接触到太多有关于业务性的学问，但是磨练了我的意志，培育了我的耐性，给我许多启示。当我看到四十、五十岁的前辈们还在参与司法考试不断进行自我增值的时候，我心中更加坚决了“学问就是力气”，同时也要不断在实践中学习，将理论与实践相结合，才能有更加突出和卓越的成就。

在检察院的实习报告篇3

不知不觉，历时一个月的检察院实习过程已经结束。为了给自己的实习工作作一个交待，我特殊拟写了以下这份检察院实习报告。

高校的最终一个暑假，我去区检察院实习，时间是从XX年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一样好评，同时也发觉了自己的很多不足之处，以下是我的毕业实习报告。

此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参与了几起案件的开庭审理，仔细学习了正值而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并驾驭了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。

实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的.一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好“三个关系”：即课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。

在实习过程中，也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证须要移交，但是他始终认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。

再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年头以后诞生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年头初改革起先到八十年头末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教化从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。

“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习报告总结也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教化本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生见习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。

以上是我的实习报告，感谢大家。

在检察院的实习报告篇4

在实习报告的篇首，我首先要向全部为我的实习供应指导和帮助的人民检察院的领导、老师们致谢，感谢公诉科的工作人员为我的顺当实习所作的支持、指导和帮助，感谢我的实习指导老师检察官，也要感谢学校、学院领导和老师对我此次实习的支持和帮助。随学校的支配，我于检察院实习，我的实习被支配在业务最为繁忙的公诉科，我的实习指导老师是检察员和。公诉科是一个有着十多名年轻干警的科室，去年审结案件五百余件，是一个充溢激情和活力的集体，同时这里也是一个快节奏的工作场所。经过自己做的一些了解检察业务的家庭功课，以及在科室内的一小段时间的调适后，我就初步适应了这里的工作。检察官的工作简洁说大致为几个环节：接到案件→探讨卷宗（了解案情、整理证据、查看强制措施是否合法等）→录入→告知→提审→分析→出庭支持公诉（一般程序）→审核→结案存档。当然有时候也有须要退补的案件。这些环节并不是孤立的而是须要与科室的其他人，与公安部门、法院以及狱政部门常常沟通联系。而在处理一些案件的过程中，还须要常常同一些国家机关、政府部门联系。

一、实习目的

在检察院实习的学生，主要学习法律监督业务及有关侦查、批捕、起诉、公诉等检察业务，仔细分析和探讨社会主义市场经济条件下检察业务出现的新问题和新状况，了解律师提前介入、审判方式改革等过程中出现的实际问题。

二、实习内容

（一）阅卷

在检察院接收到公安机关移送审查起诉的案卷之后，首要的工作也是非常重要的工作就是阅卷，即阅览卷宗，只有通过阅卷，检察机关承办案件人员才能确定公安机关办案人员办案的程序是否合法，才能审查确定犯罪嫌疑人的行为是否够罪，案件事实是否清晰，证据是否具有关联性、客观性和真实性，是否的确充分等。

我着手办理的第一个案件是寻衅滋事案，基本案情是

因为此案是我办的第一起案子，尚未入门，就给了我一本已完结的案子的卷宗，让我作以参考，怎样阅卷，阅卷时应留意哪些，怎样做阅卷笔录，因为这些与后续工作制作审查报告、起诉书有干脆关系。我就仔细致细把案卷看了几遍，内心确信对案子已了如指掌，但当问我几个问题，如公安机关是如何抓获犯罪嫌疑人的？犯罪嫌疑人的行为有无法定量刑情节？我发觉自己却一点也答不上来，感到惭愧极了，暗暗确定以后办案要仔细、再仔细。事后总结，最终知道我能叙说犯罪嫌疑人的作案到归案的整个过程，而对案件的详细情节（往往是定罪量刑的关键环节）却没有清晰驾驭，就是因为阅卷时做到了全面了

解却没有做到重点突破。告知我，初学习办案，阅卷应注意：1、分析犯罪嫌疑人是否构罪？2、构成何罪？公安机关定罪有无不当？3、有无法定量刑情节？带着这三个问题再去阅卷，就会知道如何去做，知道从哪些方面入手，重点是看什么，从而去审查事实有无不清，证据是否不足，在提审犯罪嫌疑人就知道讯问什么，不至于盲目讯问，也顺便节约时间。

其实阅卷的重点也是阅卷所要达到的目的，以寻衅滋事案为例，阅卷的目的首先是分析犯罪嫌疑的行为是否构罪，通过阅卷，可知犯罪嫌疑人与被害人素不相识，且在与被害人并未发生纠纷，毫无正值理由，的状况下击打被害人，造成一名被害人轻伤，其行为符合寻衅滋事罪的构成要件，构成寻衅滋事罪。再看公安机关的起诉看法书，公安机关定罪也无不当。鉴于犯罪嫌疑人自愿认罪，可适用一般程序简化审理。

（二）提审

提审犯罪嫌疑人是检察院公诉科审查起诉工作流程中必不行少的一个环节。检察机关有监督职能，检察机关提审犯罪嫌疑人，主要目的是核实公安机关取得的犯罪嫌疑人的供述是否与事实相符，同时对与案件的定罪量刑有亲密关系的案情进行查实。实习期间的第一次提审时跟着去的雁塔区看管所，由于是第一次，负责讯问，我只负责记录，但在心里对如何提审多少有了点底，以后的提审中我也多次参加讯问。

其实，讯问犯罪嫌疑人是一件须要技巧的活，但由于我参加提审的都是些案件事实比较清晰，证据比较的确充分的，犯罪嫌疑人也能够照实交代其作案事实，一般讯问没花多少精力。不过，简洁的讯问还是要有点技巧的，这样可以重点突击，节约时间。讯问主要是核查犯罪嫌疑人的行为是否达到构罪要求，是否具备法定量刑情节，所以讯问时一般从罪的四个构成要件，即主体、主观、客体、客观四个方面入手，然后再从法定量刑情节方面讯问。经过这一番工作，对整个案件作何处理，基本上心里都已有谱了。

（三）制作审查报告、起诉书等法律文书

当承办人员认为案件事实已经清晰，证据已经的确充分时，公诉案件审查报告也行将诞生了。审查报告有固定的格式，只是因各个案件案情及对其的处理结果不同，审查报告便又个个显得别出心裁。报告内容主要有九大部分：1、犯罪嫌疑人及其他诉讼参加人基本状况；2、案件侦破简要过程；3、移送机关认定的犯罪事实与看法；4、审查、复核证据、退查、自行补充证据经过；5、依法审查后认定的事实；6、认定上述事实的证据；7、对证据的分析论证；8、须要说明的问题；9、审查结论和处理看法。依据公安移送的卷宗和检察院的提审工作，再对号入座填写上述内容，在此不作具体论述。

起诉书代表一起案件审查起诉工作的完成，它代表检察机关对此案的处理看法呈现到法院面前，因此，对起诉书的制作要求非常严格，尤其是经依法审查查明的事实部分的写作更是如此，要做到言简意赅，不能太具体，太具体则简单使被告人（及其辩护律师）抠字眼，钻牛角尖，也不能太简洁，要保证整个法庭听到起诉书后，知道被告人所作何事，所犯何罪。

（三）出庭

出庭支持公诉是检察员才有资格享受的，所以，对我一个实习生来说，能够单独出庭支持公诉是件很奢侈的事情。但幸运女神眷顾了我，使我享有了这样的机会。实习期间，我有幸跟随一起出庭参与了一次公诉。在这里，我了解到公、检、法是如何合理分工、相互协作的，公、检、法为一家在此得到充分体现。

（四）整卷

整卷其实是最不须要动脑筋的事，但也是最不简单做好的事，它要求仔细、仔细、再仔细；细心、细心、再细心。只要有极度耐性和耐力的人都能将其做好，就如贝贝姐所说：只要你能一次把卷美丽地整理好，凭这分细心，你就能做好任何一件事。

（五）其他工作

主要有：

1、填写法律文书。如托付诉讼代理人告知书，托付辩护人告知书，审查起诉期限告知书等；

2、送卷。须要退回公安机关补充侦查的案卷，送到公安局法制办；对提起公诉的案件，将其案卷送到法院立案庭；

3、制作退回公安机关补充侦查提纲，对须要退补的案件，写清须要公安机关补充的证据；

4、文印、加盖公章。公章是司法公正的象征，所以必需要盖正才能体现威历。

三、实习总结

我国《宪法》规定：人民检察院是国家的法律监督机关。人民检察院的主要任务是依照我国《宪法》和法律，履行法律监督职能，保证国家法律的统一和正的确施。我很荣幸有机会到检察院作毕业实习，通过一个多月的实践学习，我对检察院有了更深刻的体会，了解检察系统的架构，相识了检察系统各部分的职能运作，也使我真正接触和熟识到检察人员，尤其是公诉人员的检察工作实务。实习还使我亲身经验了一些法律实务，学到了一些办案阅历，这些不仅可以弥补我的实践学问的不足，还增加了一些新学问，对于巩固并检验自己几年来本科学习的学问水平、积累实际业务阅历都很有大帮助的。通过一个多月的实习得到以下相识：

1、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国人民检察院组织法》规定了国家设置最高人民检察院、地方各级人民检察院和特地人民检察院，并对人民检察院的职权、组织、活动原则和行使职权的程序作了明确规定，各级人民检察院正是据此逐步建立和健全起来。人民检察院作为国家的法律监督机关，是国家机构重要组成部分，对维护国家法制的统一和尊严，保障法律的正的确施，保卫社会主义现代化建设事业的顺当进行，发挥着重要的作用。公诉科是人民检察院下设的最为重要部门之一，承办对辖区内公安机关和该院内侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查确定是否公诉或不起诉，出席法庭支持公诉，对人民法院的审判活动实行监督，对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。

2、实际法律实务不同于学术探讨，它强调事实胜于雄辩，尤其是刑事案件。检察官

在诉讼中的难点并不是解决法律如何运用，而是理清案件的客观事实。以法律为标准将事实整理为法律事实。因此检察官在开庭前主要的工作除了探讨法律适用外，最为重要的就是仔细的审查侦查机关供应的证据和搜集证据，驾驭与案件有关的客观事实以及证据基础，并且留意证据的证明力问题。在分析证据的时候应当对全案证据作出综合推断，细致分析每一个证据的证明事项，以及各证据之间的关系。对案件的证据审查方面主要有以下几点：1）是否存在犯罪事实；2）证据是否合法来源；3）证据是否充分；4）各证据之间有没有冲突之处；5）各证据主要证明什么问题；6）证据之间是否能够形成证据链；7）犯罪的数额是否达到了定罪的要求；8）犯罪嫌疑人是否已经达到刑事责任年龄。不同的待证事实之间的证据与诉讼恳求的关系、从整体上把握证据与诉讼恳求之间的关系，不行割裂开各个证据之间的联系，孤立的审查证据。关于证据的这些工作尤其在审查报告和补充侦查提纲写作中尤能体现。关于证据的搜集，证据的整理，对于证据的把握和运用，以及对于证据链的相识，我信任以后将对我有很大的帮助。

3、法律监督权是我国检察制度的最大特色。我国是宪政一体化的国家，处于四权分立的状态。立法超然于行政、检察、司法这三权之上，司法并不处于至上的地位，而是受立法的制约。而立法将监督司法的权力给予了检察机关，检察机关天经地义的拥有监督法官的权力。这里的缘由首先在于我国成文法的设计正好为检察机关监督法官供应了可能，法官和检察官都必需严格依照法律，依据事实推断案件，任何人都可以依据成文法判定案件是否实体公正，因此检察机关就有了对法院的审判活动是否符合法律的规定赐予监督的可能。其次，我国的刑事诉讼法虽然汲取了西方国家产事人主义的合理成分，庭审模式起先向当事人主义模式转变，但是我国只是部分地借鉴了当事人主义的做法，公诉机构在法庭上不仅代表控诉一方而且还是法律的监督者，监督这个审判活动的进行。这种诉讼模式并没有将法官置于超然于检察官之上的地位，也为检察官的法律监督职能供应了可能。

4、跟随检察官到看管所对犯罪嫌疑人进行提审也是我在实习期间常常做的工作。提审不是随意问问就可以查清犯罪事实真相，也是有方法和技巧的，尤其是对那些多次被捕的惯犯，他们都或多或少具备反侦查的实力，极难从他的供述中得出真相，只有通过奇妙的运用证据逐步凿穿他的谎言，才能使犯罪嫌疑人伏法；假如是同伙作案，同时也不能让他们知道各犯罪嫌疑人之间谁说了什么，不然的话就简单会造成串供。

5、法律文书，如告知、探讨笔录、审查报告、证据提纲、起诉书和公诉看法书的写作。我在实习期间有跟着老师学习法律文书的写作。审查报告的重点在于审查清晰法律事实和证据事实。起诉书的目的是提起诉讼程序，重点在于陈述案件涉及的事实以及诉讼恳求。而公诉看法书是在法庭辩论中运用的，目的是让法庭接受自己的观点。其重点是表述清晰公诉主见的法律依据，以及案件事实之间的关系。假如在起诉书中过多的涉及到了公诉看法书中的内容，不但没有任何意义，反而泄漏了我方辩论观点，使对方可以提前打算，不利于公诉理由的有效绽开。同样，假如公诉看法书与起诉书在内容上大同小异的话，等于放弃了法庭辩论的权利，失去了一次陈述公讼主见的机会。因此，法律文书的重点应当要是有所侧重地清楚表达。我还学习了文件、告知、卷宗档案的制作，相识到法律工作的肃穆与严谨。

6、法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，就如学校的法律诊所教化模式。短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校以为自己学得不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。

在这将近两个月的实习生活中，我实实在在的感受到了检察院的神圣职责，尽管我们我们接触了不是许多的东西，却真正系统地了解了检察工作和对待检察工作的那份严谨。实习已经结束了，但我信任不管以后我是否从事检察工作，这期间的实习所得都将是我人生中一笔不行或缺的财宝。它让我明白了要踏踏实实做人，堂堂正正做事。它也带给我很多信念，让我相识到：只要仔细肯干，虚心好学，就没有做不好的事。

最终由衷地感谢雁塔区人民检察院对我这样一名一般实习生的支持和周到细致的支配，感谢我的指导老师！

最终就用那句我们牢记于心的话语结束吧：立检为公，执法为民，强化法律监督，维护公允正义！

在检察院的实习报告篇5

在期盼中拉开实习的序幕，我们的假期也为之让路。

实习前是期盼是兴奋，学习了两年法学之后，无论是否是一个称职的法学学生，信任我们对于法学的酷爱是无庸置疑的。至少而言，我们的权利意识很强，会埋怨我们法制的现状，也会为了将来的崇高职业而傲慢，会对犯罪行为特殊是民众关注的职务犯罪案件深恶痛绝，也会为了弱势的人们得不到法律的救济而痛心疾首。不管是否信仰着法律，我们在和法学进行着恋爱。

来到检察院，在一个有些形式化的见面会议后，我们进入了各自的科室起先了曾经牵肠挂肚的实习。实习起先了，真的起先了，我们却不知道在做着些什么。在校内网上常常看到大家关于实习的三言两语，或惊喜或埋怨。在法博上也常常看到类似实习札记的文章问世，大家的感觉好像差不多。

由于身在不同的科室的原因，大家或者忙并欢乐着，或者悠闲地忙着自己的事，可谓忙闲两重天啊。至于我，有幸安排到监所检察科，做着刑罚执行和预防监管场所职务犯罪的事情。整理材料，文件录入，期间还去了看管所……感觉到了每天的充溢。

或忙或闲的实习结束，我们回到了学校。迎接我们的是另一个天地，我们自己的空间，却也不知为什么有些无聊和空洞。或许是为了放松，或许是因为假期，同学们有的去网上冲浪，有的则呆在了宿舍成为红警高手……不清晰大家在做什么，可有一点是清晰的，那就是这不应当是我们当代高校生应有的状态。

记得这个假期回老家的时候，与一个刚经验复读考上高校的同学谈起来，话语间充溢着对高校的渴望，对高校生活的期盼。高校好像也成了围城，我们扮演着不同的角色。这两天有两个新闻让我们不得不关注：一个是所谓的为了公允而禁止公办中学办复读班，却不知道究竟在追求什么样子的公允;一个是曾经的高考状元职业调查;大部分的状元进入职场后“浑然众人矣”。刚刚又看到一个震惊的消息，一个宏大的重症在身的母亲，为了不影响儿子上高校而悲剧性的选择了自杀。把这些看起来没有丝毫联系却又有着千丝万缕联系的消息连起来，不禁要问，我们在很好的环境下，原委在做着什么?无需回答，或许答案让我们自己都很震惊。

我也不知道自己在胡说些啥子东西，也没有结尾的必要。平心而论，我珍惜着这个实习的机会，也感觉没有让时间虚度并尽力去这样做。遗忘了哪个学者曾说过当代的高校生不情愿去基层司法部门工作。其实结合检察院的环境和我所了解到的状况，我希望能够去那里工作。和同学谈及，多有同感。假如这是我的工作，应当不错，惋惜我只是在实习ing。或许不久的将来，我会为了这段实习的经验而奋斗。

在检察院的实习报告篇6

一、实习目的

1、通过实习巩固专业学问，提升社会实践实力水平，能够更好地把理论运用到实践中，为我今后的工作和学习打好基础。

2、在实习过程中体验角色的转变，感受社会职业人的角色，同时不断提高实际操作技能、口头表达实力、书面表达实力和人际沟通实力，为自己积累工作阅历。

3、进入公务员的圈子，了解公务员的工作。希望通过此次实习能够向前辈取经，为今后的工作方向和论文写作供应帮助。

二、实习时间：20xx年07月21日—20xx年09月30日

三、实习地点：广东省河源市东源县行政大道与建设一路交汇处

四、实习单位

1、实习单位：广东省东源县人民检察院

2、实习部门：办公室

3、实习岗位：办公室助理

五、实习主要内容

1、办公室日常行政事务

检察院办公室对内是管理枢纽，管理院内日常大小事务，对外则是沟通窗口，担负着协调上下、联系左右、沟通内外的职责，工作事无巨细、困难繁琐，临时性事务多、时效性强，具有细、精、杂的特点。在日常工作中要完成领导、部门交办的事项，追踪结果并刚好汇报；仔细做好信息和文件的传达、文件复印等工作。同时，主动参加办公室的各项活动及工作，如帮助会议会场的布置工作；接听电话做留言记录、讯息处理，做好网上盖章和信息传达工作；保持办公室卫生，做好来访客人通报及接待，为领导供应事物协助。在细微环节中不断学习，努力把各项日常工作做精做细。

2、文书工作

文书工作是对专业学问和写作实力要求较高的工作，主要包括工作资料的保存、分类、文档的录入、编辑、排版、打印复印以及文章的撰写工作。通过阅读参考检察院的各类文件、《检察日报》等刊物，熟识检察院的相关术语，提高对行文方向的把握实力、语言逻辑的组织实力以及文字运用的编排实力。了解各类文种的写作规范，驾驭各类常用公文的行文模式，在实习过程中学习精确、平实、简明、庄重的语言表达，增加如通知、函、报告等常用文种的写作实力，不断提高公文写作整体水平。

3、档案的整理，包括检查页码、打码、拆线装订、录入书目等。

4、跟随指导老师参与其他工作，帮助指导老师完成工作。

六、实习小结和体会

20xx年暑假，我满心期盼地踏入了我的实习之旅。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，大家从小就懂的道理，所以我迫不及待地要躬行我所学的东西，去证明自己的实力。然而万事开头难，在检察院的实习须要一步一步来。

首先，要主动让自己融入角色，以主动乐观的看法面对，主动介绍，虚心请教，耐性学习、主动实践。初来乍到，一般指导老师都不会安排太多的工作或者对技能要求高的工作给我们，所以要先初步驾驭基本的业务学问，帮助主任和同事们做一些力所能及的工作任务。刚到检察院的时候，我主动担当了登记用车、接听电话和接待等琐碎的工作，事虽小，可实践中才真正体会到要把小事做好不简单，“小电话大考场”。在检院办公室里，接电话是最基本的工作，但问清、听清电话内容，并精确传达电话信息，就须要多一些细心和耐性。通过来电显示查看电话来源，接电话时弄清对方的身份和目的，一般状况下都是公诉科和侦查科须要网上用印或者是其他科室须要分派用车，所以我须要用最短的时间记住检院内部的全部电话号码，因为不同的对象、事务，是有不同的处理方法的，这有助于自己有针对性地开展工作，而对于自己不清晰的状况，要多请教，弄清状况后再答复。

其次，要主动和指导老师及同事沟通沟通，在熟识了基本业务和工作环境的基础上，主动提出担当更多更深化的工作。我的指导老师事实上有两个，一个是技术上的指导，一个是思想上的指导，我们办公室的主任就是我思想上的指导老师，他看到我对琐碎工作的细心和耐性，于是起先安排一些会场布置、档案整理、刊物派发以及盖章用印的工作给我，虽然看上去仍旧琐碎，但事实上能够增进我对检察院的了解，参加到日常的事物中。会场布置能让我更加熟识会务礼仪，了解检察院全部干警的职务大小，检察院常常实行视频会议，会场设计的好坏是视频会议系统实施成败的关键。视频会议系统并不单纯是将几个视频交换平台和终端通过网络连接起来就可以顺当运行了，需综合考虑会场的网络环境、位置大小、灯光和电源等因素，才能在会议音视频质量、会议功能、操作简便性及稳定性等方面发挥最优的功能。档案整理可以让我了解检察院的侦查、审查以及监督的程序和方式，对检察院的工作