高三期中考试动员演讲稿范文

第64页共64页高三期中考试发动演讲稿范文高三期中考试发动演讲稿范文。亲爱的同学们：大家好!今天我讲话的题目是“期末考试复____发动”。时间过得真快，今天，时间老人已把我们带入了期末考试的冲刺阶段。下周开场迎来了学校的期末考试。同学们，你准备好了吗?老师教的你懂了吗?你会了吗?考验我们的时刻到来了。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”“养兵千日，用兵一时”，对于农民来说秋天有个好收成，就是对他们这一年里、的回报。那对于我们学生来说什么是的收获呢?是考试吗?从我们刚进入学校学习的那天起，我们就接触过很多的考试，有优秀的，有不理想的。但是它并不是我们的收获。考卷上的那一把把钩是我们进步的台阶，那一个个*是我们认识错误的头，那考试到底是什么呢?期末考试对我们来说是一次考验，又是一次检验，考验学习态度是否端正，检验前半学期学到的成果。考试成绩是向家长汇报的一个重要的信息，考试的真正目的是掌握所学知识。作为一个学生如何完成自己的学习任务呢?如何从学习中找到自身的价值，体会学习中成功的有乐趣?只有一个答案，就是努力学习。一、那我们为什么要刻苦学习呢1.努力学习是成功的根底每一个人都渴望成功，学习会帮你获得成功。学习使人充实，给人快乐，努力让人进步，给人智慧，人生命中，要努力，努力再努力。出名世界的大创造家爱迪生，他上小学时曾被老师称为“智能低下的人”只上了三个月的学就被迫分开了学校，但是他并不因此丧失信心，反而一顽强的意志学习，最后成了举世出名的大创造家。在他创造了电灯以后，自己估计前后一共做了一万四千次以上的实验。一位年轻的记者问道：“当你失败一万次的时候，有何感想?”爱迪生说：“当时，我并没有失败一万次，我只是发现了一万种行不通的方法。”爱迪生就是这样，以坚强的毅力，在发现了一万种行不通的方法之后，终于找到一种正确的方法。为人类找到了光明。所以说学贵有衡，一个人的学习，假如没有不畏艰辛是不行的。读书有时固然也有一种平原驰马，顺水泛舟那样的洋洋乐趣，但更多的时候会像负重登山，逆水行船那样吃力，这时不畏艰辛，顽强攀登的学习毅力是非常必须的。因此，有了这种毅力，就是我们的收获!2.努力学习是孝敬父母的方法一个不能孝敬父母的人不能称之为人，“谁言寸草心，报得三春晖”。中国自古以来，以崇尚“孝”治天下。孝，指的是孝敬父母。父母养育我们，将我们从喃喃学语的婴儿，扶养至今，父母付出了宏大的代价，其中的辛苦，不是我们三言两语可以说清的。从衣、食、住、行，哪一样父母不为我们操心，父母总希望把我们照顾得面面俱到。父母每日每夜都在为我们担忧，从身体状况到学习好坏，到生活环境，父母都想给我们的，都在努力地工作，父母每天为我们奔波，四处劳累，只为将我们抚养成人。每个父母都期盼儿女快快长大，长大后又期望自己的儿女今后能过得幸福平安。这就是父母最淳朴的心愿，父母不盼望儿女给他们什么锦衣玉食，做为父母，他们只是要儿女生活快乐、幸福!友谊也许会褪色，誓言也许会被遗忘，但亲情将永存人间。“血浓于水，根叶相连”。朝朝暮暮，春去秋来，我们每一点的进步，都是父母心血的结晶，而我们的成长路上的每一次跌摔，都会毫不留情地在父母那宽阔的额头上留下一道永不抹去的印迹。父母用他们有力的臂膀为我们撑起了自由的天空，父母用他们那照实的步伐为我们踏平了前进路上的荆棘。而岁月，却使父母那高大的身躯日渐佝偻，令父母那自信的容颜日渐苍老。我们又能回报父母什么呢?我们如今没有任何才能给父母什么，而我们如今能做到的，只是努力地学习，关心我们的父母，做我们力所能及的事与家务。我们要去理解父母，理解他们对我们的关心与他们为我们付出的艰辛。这就是如今的我们能给父母的一切。不多，但对我们的父母来说，我们做的一切，已使他们感到欣慰。3.努力学习是立足社会的根本社会在不断进步，社会要求越来越高，我们没有一技之长是无法立足社会的。二、那我们如何克制惰性，努力学习呢努力学习不是口号，而是一项实实在在的行动。努力学习要有明确的目的、正确的态度、科学的方法和持之以恒的精神。态度决定一切在接下来的复习中，我们应该把良好的学习态度放在首位，上课认真，勤做练习，不懂就问，课下积极主动补缺补差，入室那么安，留室那么静，以不怕苦，不怕累的精神，踏踏实实地搞好复习迎考。【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读高三期中考试发动会讲话稿高三期中考试发动会讲话稿同学们下午好。我已经经历过无数次的发动会了，但还是第一次在发动会上讲话，我觉得这次的发动会会不一般。因为这是我们高三第一次隆重集会，因为这是我们高三第一个正式的脚印，因为这是我们大学梦想榜上第一次的记录，因为这可能是我们对自己人生许下的最庄严承诺的第一次全身心付出。高三可能已经开场，但痛苦的煎熬才刚刚起步，而痛苦之后的痛苦，煎熬之后的煎熬只会愈演愈烈，同学们，你们准备好了没有？高三的学生，就应该把自己当作是僵尸一样的，walkingdead，眼中闪烁的除了对食物的闪光外别无他物，动作是机械的、重复的、简单粗暴的，是打不死的，是被小豌豆们打穿了还能继续前行的。这是挣扎，这也是蜕变，这是折磨，这也是成长，这是横在千千万同龄人面前的一道坎，这是我们迈开步子，抖擞精神，甩开膀子，力劈华山的一次考验。同学们，今天距2023年高考是225天！间隔我们期中考试，高三第一次全市统考、我们的第一次亮相还有两周时间。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮！我特意去查了下字典，发动解释为发动某人去参加某项活动，换成我们大会的标题便是发动你们去参加期中考试。这样读之后我觉得有点不妥当，似乎不是该你们去考试，而是在老师的强迫下去完成考试，一下子让我有了希特勒的感觉。我认为但凡在老师高压下的学习行为都是无效的，同学们说对不对？在高三，老师应该是陪伴、应该是答疑，而不是越俎代庖去当我们的精神保卫者。反过来，同学们，我们应该是我们自己的主人对不对？我们应该给我们自己漫长的学习生涯一个交代对不对？我们应该给始终相信我们是世界上最优秀的孩子的我们的父母们一个拥抱对不对？所以，今天我讲话的【关键词】：^p就是--跑起来。我在12班教室里贴了这三个字，我跟同学们讲，你们如今就像赛跑，或多或少有一些落后，要追上别人不是跟别人跑的一样快，方法无外乎两样：要么你跑的更快，要么你用更多时间在跑。不仅是思想上跑的更快，更是行动上要真的跑得更快，上厕所跑的更快，食堂吃饭跑的更快，回宿舍跑的更快，问问题跑得更快，跑起来不是我在后面拿着鞭子赶，那是叫驴拉磨，只能原地转圈，跑起来是你顾你飞奔，哪管别人吃灰尘。我一直会问同学们，你想不想考大学，你有多想考大学。我甚至很想跟卧薪尝胆勾践的一样，每天在你们一醒来，就在你耳边大声问，马志豪，你想不想考大学了！马志豪你的答复呢？12班你们的答复呢？高三的你们的答复呢？很好，梦想不死，青春不灭，你们每个人的青春就像一朵朵颜色不一样的烟火，硫磺要先研磨成粉，要经过高温燃烧，才能开出绚烂火花，我们也是如此，跑起来意味着不到终点不罢休，意味着困难的呼吸，乏力得无法抬起的双腿，无力摆动的胳膊，眼冒金心，口吐白沫，这是梦想的代价，这是爱的代价，梦想之于我们，就像爱人一样，爱一个人是需要付出的！梦想也是如此，很多年前王宝强演过的士兵突击里，老班长对刚刚来到戈壁荒滩的王宝强说过这样的一句话：坚持的意义和选择的代价。青黑的眼圈，浮肿的眼袋，枯燥的手指，永无宁日的鼻炎，焦虑得起了水泡的嘴角，早上5点被英语单词惊醒，晚上12点还在为函数立几抓狂，还有两百个日日夜夜，我们不断奔跑的坚持的意义何在？王宝强说，好好活就是做有意义的事，那什么是有意义的事呢？就是好好活！有同学要问啦，老师，我这个时期很茫然，每天感觉自己要做好多事，每天都有填不完的坑，每天都在焦虑，每天都感觉自己的梦想就像自己的食欲一样饱满，但硕大的鸡腿摆在面前我却不知从哪儿下嘴，市北大酒店的美味我却不知道从哪个窗口的阿姨下手，我一直在做言语上的巨人而行动上的矮子，我该怎么跑起来？我给你一个建议，给自己定一个“每天必做的十件事”，问3个数学问题，背20个新单词，整理5道数学错题，做3篇英语阅读理解，练5道数学课外题，背一篇英语小文章，等等之类，定下来之后贴在自己桌上，做完一个勾一个，每天做完，要有做不完就不睡觉的觉悟，我可没有暗示你们不要睡觉，只是要有这样的觉悟，罗马不是一天建成的，跑起来的关键是每一步都踩实踩稳。当“每天必做的十件事”顺风顺水了之后你可以将他进一步晋级，开场执行“每天必做的十件事”2.0，吃早饭前必做的两件事，大课间必做的两件事，晚饭前必做的两件事，睡觉前必做的两件事等等，你抓住了零碎时间的同时，也让自己始终处于一个专注状态，这不就是好好活吗？同学们，人生中再也不会有哪个时期可以像如今这个时候一样专一地，单纯地，坚决地，几近固执而又饱含信仰和希冀地，心无旁骛乃至与世隔绝地，为了一个认定的目的而奋斗。当你在假设干年后某个悠闲的下午，回想起自己曾经的努力和放弃，曾经的坚韧和忍受，曾经的执着和付出，曾经的汗水和泪水，那是怎样一种感动和庆幸，怎样一种欣慰和尊敬--尊敬我们自己。同学们加油！考试加油！高考加油！我的讲话完了，谢谢大家。2023期中考试发动演讲稿期中考试是一种过程性、检查性的考试，它是对过去半学期来，老师授课、学生学习情况的检查及反应，它将被用于下阶段师生教与学的调整，所以每位同学不仅要做好各学科的复习，还要特别重视从期中考试中所获得的信息，客观地分析^p学习中的得失，使今后的学习具有更强的针对性。学习是学生的天职，考试是的试金石。面对考试，学生千人千态。妄自菲薄的人，惧怕它;目空一切的人，唾弃它。唯有勤勤恳恳持之以恒的好学者，不惊不恼，不乱不燥，气定神闲。要知道：时机只降临于有准备的头脑，成功只光临勤勉向上的人生。要相信：每一个勤勉的日子都有回报，每一滴汗水都有收成。天平在每个心里，印迹在每个人眼中。期中考试临近，首先我们要确定好目的。每个人都渴望成功，但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目的和现实之间总有一段间隔。在走向目的的途中，最忌好高骛远，不实在际。不符合现实的梦想，永远只是一个美丽的泡影。其次，要做好充分的复习，梳理出知识点，整理好疑难点，尤其应该攻克曾出错的环节，认真汲取教训，绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。再次，需合理充分利用时间，半个星期的时间不算长，但擅长安排的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁大方;谁荒废时间，时间也就对谁无情。一场知识性的考试，同时也是对人格的一次考验。诚信是心灵的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖别人。一个人，怀揣了老实，也就得到了命运的黄金。期中考试发动演讲稿期中考试发动原创：时起盈同学们，期中考试就要降临了，我观察到大局部同学都在厉兵秣马，为考试紧张地做着准备，可是有少数同学还在优哉游哉，没事人一般，一点儿也紧张不起来。因此我有必要在这里再唠叨几句。首先，每个人都要重视这次考试。考试是对自己这半个学期来学习情况的检验，便于总结经历教训，以利再战。不要以为仅仅是一次常规的考试而已。假如这样想，你们就不会去认真复习，总结经历得失，从而就失去了一次进步的时机。竹子擅长总结，成就了自己的高度，所以不要一直抱着“大考大玩，小考小玩”的想法，要认真备考，用心复习，力争获得理想的成绩，让学校满意，老师舒心，家长开心。同学们，凡事预那么立，不预那么废。意思是做事情要想成功，事先就要做好规划。因此你们要首先制订好复习方案。如今离考试还有一个多星期时间，既要做好总体复习方案，也要根据每门课的复习时间，科目特点，做好每门科复习时间的安排。课余时间，要根据自己的学科强弱，和任课老师结合，查漏补缺。方法对了，路子就宽了。所以要讲究复习方法。如今面临的场面是科目多，任务大，时间紧，所以大家要谋划好复习重点。重根底知识，重学科思维，重一般的解题方法。要学会梳理和和总结，在此根底上构建学科知识体系。多和同学们交流，讨论对同一问题的不同看法，如数学上要重视一题多解，语文上要重视求异思维。注意复习笔记，错题本上的题要多看几遍，特别是数学题。第一印象往往比拟深化，容易形成思维定势，所以要重视错题，力争不要再犯类似的错误。当然还要重视答题标准和卷面整洁。心之管那么思，人可贵之处就在于人有考虑的才能。因此在复习中要听从老师的指导，这无疑是重要的，但我更要强调独立考虑。要想学得真正的知识，就要从独立考虑开场。我希望你们遇到问题时，要多问几个为什么，想想还有没有更好的解决问题的方法。有了想法要及时记录下来，及时和同学们进展讨论。切忌一遇到问题，还没有经过一番考虑，就急于问同学，问老师。这样做，外表看来是节省了时间，其实是失去了一次考虑的时机，本质是思维懒惰的表现，这样会阻塞自己的前进之路。在这个世界上，人人都渴望成功，但又没有哪个人能随随意便成功。成功只垂青有准备的人。想让现实的光辉点亮你们的梦想，要靠你们脚踏实地的苦功夫。《人民日报》曾发表“致课堂沉睡的大学生，你不失业，天理难容。”痛斥花着父母血汗钱，不努力上进的大学生，希望你们能引以为鉴。因此，在复习过程中，一定要抓紧时间，痛下功夫，不要怕吃苦、怕受累。从某种意义上来说，我们如今多吃苦，多受罪，就是为了将来少吃点苦，少受点罪。同学们，社会有竞争，才会有进步。人生也是充满竞争的过程。有了竞争，我们才有压力和动力，才能奋进，民族才能兴隆，国家才能富强。因此不要怕竞争。考试就是一次小小的竞争。每次考试的成功，就是一次竞争的成功，就是一次进步的开场。因此我们没有理由不去重视，不去好好迎接这此考试。同学们，知识改变命运，奋斗成就将来。家长在苦苦期盼，老师在殷切期望，希望你们不要背父兄教育之恩，负师友规谈之德，奋力拼搏，积极进取，凭自己的学识和才能，改变自己的生存方式，进步自己的生活质量。顺着风儿奔跑，不停歇就是方向。预祝你们本次期中考试，考啥啥好，成绩倍儿棒，结局大满贯！文字|时起盈期中考试发动期中考试发动期中考试发动各位老师、同学们：大家好！本周我们将要进展期中考试，我们应以积极的心态备考，注重学习效率，全力以赴，争取考出好成绩。期中考试是一次阶段性考试，是对前面所学知识的一次重要检测，也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是进步自己。同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试。为此，我代表学校向同学们提出以下建议和要求：一、认真复习，积极备考每位同学都要端正学习态度，重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。如今介绍给同学们几种方法，希望同学们可以从中得到启发。1、人们常说“书要越读越厚，然后再越读越薄”，就是在认真学习的同时，还要学会抓住主线、提纲挈领，连点成线，连线成面，形成框架构造，这样也可以有效地防止遗忘。2、要打破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方通过复习课或课后请教老师一定要弄懂。3、掌握标准的解题、答题方式及技巧。不偷懒，不少写几个字或缺少必要的步骤。4、合理分配时间。要重视各科的复习时间，不能以个人爱好把时间都花在个别学科上。二、对考试要充满信心我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试，以良好的精神相貌投入到考试中。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真审题，认真分析^p试题，仔细推敲，先易后难。请同学们记住：考题你易他也易我不大意，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心慎重；考题你难他也难我不畏难，因此遇到难题莫惊慌，要认真考虑。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要汲取教训。做到根底题不失分，争取战胜难题，并注意把握好答题时间。三、严肃考风考纪考试也是对同学们品行的检测。在考试中，同学们要尊重监考老师，端正考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的破绽，相反会让自己失去老实的珍贵品质。四、正确对待成绩期中考试，不管获得怎样的成绩，都要引起我们足够的考虑。一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真记笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题标准，书写整洁？二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？同学们，为了今后，我们要抓紧如今，只有擅长总结，才能赢得将来。一次考试是一次时机，是一次证明自我的时机，是一次创造自信的时机。在考试中战胜自己，才能获得自信；在自信的推动下，就能获得更大的进步。人生能有几回搏，一次拼搏就是一次经历；全心全意地为一次拼搏而付出，才能不留下遗憾。同学们，让我们在考试中证明自己的努力，证明自己的进步，证明自己的智慧！有志者，事竟成，苦心人，天不负，祝各位同学能在期中考试中搏出精彩，拼出风度，考出自己理想的成绩！谢谢大家！高三期中考试总结大会老师发言稿老师们、同学们：今天，我们在这里隆重召开期中考试总结表彰大会，目的是更加明确目的，坚决信心，振奋精神，打好下阶段复习迎考的攻坚战。刚才，在这次考试中成绩优胜和进步的局部同学受到了表彰。值此时机，我代表学校和高三年级全体老师向他们表示热烈的祝贺!从7月20日开学至今，我们高三绝大多数同学以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中。迟到的几乎绝迹，课堂上精力不集中甚至打瞌睡的越来越少，找老师问问题的越来越多，跑操步伐越来越整齐……每天我会为各位班主任繁忙的身影而感动;为老师们的精心备课、精彩讲课儿钦佩;晚自习，会为老师们的解惑释疑的身影而心动。这都显示了我们高三师生高昂的士气，同学们，我们是高三人。高三人是最苦、最累、最繁忙的一群人。我相信，我坚信：有这样高度负责的老师，有这样辛勤耕耘的学生，明年的高考，我们必胜!俗话说:成绩不讲跑不了，问题不讲不得了。我们在充分肯定成绩的同时，更要直面存在的问题。详细表现是：1、局部学生不能积极适应如今的高三备考形式，学习比拟被动，容易被老师牵着鼻子走，学习效率不高。2、预备钟响后，不能立即进入课室，也不能立即安静，投入到学习中去，早读晚自习来回走动、上厕所的现象还有。3、课室是学习的场所，局部学生在课室大吵大闹，中午不能保持安静休息或学习。4、宿舍纪律存在很多问题：11：00以后玩手机现象，不能按时就寝等。所有这些都应该引起我们每一位同学的高度警觉。本次考试只是高三的第一场战役，我们不能做兵败乌江的项羽、折戟赤壁的曹操、铩羽滑铁卢的拿破仑。考试已经完毕，我们要静下心来，认真总结，冷静反思，然后投入到下一阶段紧张的复习备课中。为此，我想对同学们提三点希望和要求：一、要有百倍的努力。河北衡水中学有一句非常响亮的口号，那就是“两眼一睁，开场竞争;两眼一睁，学到熄灯。”正是凭着这样一股拼劲，他们学校的教学质量在全国都是响当当的，每年都有一大批学生考入北大、清华等名校。与他们相比，我们缺的不是方法，不是经历，而是努力。想想即将降临的高考，看看我们还有多少时间没有完全利用，还有多少知识没有完全弄懂，还有多少方法没有完全掌握。我希望大家从如今开场就加倍努力，不是尽力而为，而是全力以赴、不遗余力，充分利用好每一天的学习时间，多记几个单词，多背一段文章，多复习一遍知识重点，用自己的努力把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把时间变成力量!二、要以坚强的意志征战高考。在艰辛的备考中，压力难免，竞争难免。面对压力与竞争，希望同学们学会排除干扰，学会调整心态，请你们记住一句话“除了你自己，没有什么能决定你的将来。”高三能走多远，不要问双脚而要问志向;高三能攀多高，不要问双手而要问意志。要获得成功，就必需要求自己别无选择，必须破釜沉舟，不能等待“以后”。三、要讲求方法策略，进步复习效益。科学的方法，无疑是决战高考的法宝。苦干加巧干，高考将战无不胜。对于我们师生来说，苦教苦学是根底，实教实学是灵魂，巧教巧学是关键。老师的教学具有极强的指导性和实战性，同学们只有与老师亲密配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在复习中，同学们还要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就问，张口就问，不留疑问;二是手要勤。课堂只听不记，作业只看不做，考试时有些题目就会成为熟悉的生疏人。三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试，都要有考虑，以逐步形成合适自己的方法和做法。另外，要突出“五练”：练标准、练速度、练重点、练技巧、练才能，确保根底题不失分，中档题得高分，难题多得分。总之，我们要向良好的行为标准要效益，向科学的学习方法要效益，向和谐的师生情感要效益，向安康的心理品质要效益，向良好的生活习惯要效益。同学们，高三的光阴在人生中很短，我们走过的每一天，都在为成功奠定基石。我希望同学们“信心、恒心、专心，用心备考;定力、毅力、精力，全力而为”。我相信只要我们师生手拉手，肩并肩，埋头苦干，团结拼搏，明年的高考我们一定会蟾宫折桂，金榜题名，同学们，加油!!!谢谢大家!2023高三期中考试总结大会老师发言稿老师们、同学们：今天，我们在这里隆重召开期中考试总结表彰大会，目的是更加明确目的，坚决信心，振奋精神，打好下阶段复习迎考的攻坚战。刚才，在这次考试中成绩优胜和进步的局部同学受到了表彰。值此时机，我代表学校和高三年级全体老师向他们表示热烈的祝贺!从7月20日开学至今，我们高三绝大多数同学以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中。迟到的几乎绝迹，课堂上精力不集中甚至打瞌睡的越来越少，找老师问问题的越来越多，跑操步伐越来越整齐……每天我会为各位班主任繁忙的身影而感动;为老师们的精心备课、精彩讲课儿钦佩;晚自习，会为老师们的解惑释疑的身影而心动。这都显示了我们高三师生高昂的士气，同学们，我们是高三人。高三人是最苦、最累、最繁忙的一群人。我相信，我坚信：有这样高度负责的老师，有这样辛勤耕耘的学生，明年的高考，我们必胜!俗话说:成绩不讲跑不了，问题不讲不得了。我们在充分肯定成绩的同时，更要直面存在的问题。详细表现是：1、局部学生不能积极适应如今的高三备考形式，学习比拟被动，容易被老师牵着鼻子走，学习效率不高。2、预备钟响后，不能立即进入课室，也不能立即安静，投入到学习中去，早读晚自习来回走动、上厕所的现象还有。3、课室是学习的场所，局部学生在课室大吵大闹，中午不能保持安静休息或学习。4、宿舍纪律存在很多问题：11：00以后玩手机现象，不能按时就寝等。所有这些都应该引起我们每一位同学的高度警觉。本次考试只是高三的第一场战役，我们不能做兵败乌江的项羽、折戟赤壁的曹操、铩羽滑铁卢的拿破仑。考试已经完毕，我们要静下心来，认真总结，冷静反思，然后投入到下一阶段紧张的复习备课中。为此，我想对同学们提三点希望和要求：一、要有百倍的努力。河北衡水中学有一句非常响亮的口号，那就是“两眼一睁，开场竞争;两眼一睁，学到熄灯。”正是凭着这样一股拼劲，他们学校的教学质量在全国都是响当当的，每年都有一大批学生考入北大、清华等名校。与他们相比，我们缺的不是方法，不是经历，而是努力。想想即将降临的高考，看看我们还有多少时间没有完全利用，还有多少知识没有完全弄懂，还有多少方法没有完全掌握。我希望大家从如今开场就加倍努力，不是尽力而为，而是全力以赴、不遗余力，充分利用好每一天的学习时间，多记几个单词，多背一段文章，多复习一遍知识重点，用自己的努力把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把时间变成力量!二、要以坚强的意志征战高考。在艰辛的备考中，压力难免，竞争难免。面对压力与竞争，希望同学们学会排除干扰，学会调整心态，请你们记住一句话“除了你自己，没有什么能决定你的将来。”高三能走多远，不要问双脚而要问志向;高三能攀多高，不要问双手而要问意志。要获得成功，就必需要求自己别无选择，必须破釜沉舟，不能等待“以后”。三、要讲求方法策略，进步复习效益。科学的方法，无疑是决战高考的法宝。苦干加巧干，高考将战无不胜。对于我们师生来说，苦教苦学是根底，实教实学是灵魂，巧教巧学是关键。老师的教学具有极强的指导性和实战性，同学们只有与老师亲密配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在复习中，同学们还要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就问，张口就问，不留疑问;二是手要勤。课堂只听不记，作业只看不做，考试时有些题目就会成为熟悉的生疏人。三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试，都要有考虑，以逐步形成合适自己的方法和做法。另外，要突出“五练”：练标准、练速度、练重点、练技巧、练才能，确保根底题不失分，中档题得高分，难题多得分。总之，我们要向良好的行为标准要效益，向科学的学习方法要效益，向和谐的师生情感要效益，向安康的心理品质要效益，向良好的生活习惯要效益。同学们，高三的光阴在人生中很短，我们走过的每一天，都在为成功奠定基石。我希望同学们“信心、恒心、专心，用心备考;定力、毅力、精力，全力而为”。我相信只要我们师生手拉手，肩并肩，埋头苦干，团结拼搏，明年的高考我们一定会蟾宫折桂，金榜题名，同学们，加油!!!谢谢大家!演讲稿：国旗下讲话——期中考试发动老师们、同学们：繁忙又充实的一个学期转瞬已过去一半时间，在这寒冷的秋冬，我们迎来了期中复习和考试。期中考试是学校检验开学以来老师与同学教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。为了帮助同学们迎接最后的考试，今天，利用这个时机，对各位同学提三点要求：第一、珍惜时间不浪费当你感觉为时已晚的时候，或许是最早的时候。请同学们充分利用好零碎时间，学会排除各种干扰，消除各种杂念，请把所有与学习无关的事放一放，全心全意地投入到总复习中去。一心一意想学习，聚精会神谋进步。同学们要在老师的指导下，认真听好每一节复习课，仔细做好每份练习，认真做好错题的梳理！只要思想不滑坡，方法总比困难多，只要思想不消沉，学习成绩一定行，只要思想跟得上，学习成绩定向上！第二、全面复习不疏漏半个学期时间里学的内容很多，同学们要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进展全面和系统的复习、梳理；复习时要落实根底，同时找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、模块的重点和难点，有目的地进展归纳、整理、训练。倡导“作业之后要全对，考试之后要总分值”的纠错行为，促使在每一份知识体系和才能要求上到达“总分值”。第三、诚信考试不偷看我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，考出个人的最正确程度，考出班级的综合程度，考出风采。在这里我重申一下，学校本着严肃考纪，教育学生的原那么，将对考试作弊学生进展严肃批评教育，并对他们进展纪律处分。所以，希望各班主任、主监老师要进展考前教育。不能夹带纸条，不准翻书抄袭，不能交头接耳。要做到老实守信，自尊自爱，不弄虚作假。老师们，同学们，我们用智慧培育理想，曾用汗水浇灌希望，如今，考试的号角已经吹响，成功的旋律已在空间回荡。拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期中考试，你们一定会为自己、为父母、为学校及所有关注你们人交上一份满意的答卷。谢谢！初三期中考试家长会大会发言各位家长：下午好！对大家的到来表示欢送！对大家对我们学校的一贯支持表示感谢！我们知道一个好孩子的背后，必有一位好的父母给过他终身受益的教导。德国伟大教育家福禄贝尔说：“国民的教育，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。因此，我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”英国诗人格贝尔说：“一个父亲胜过一百位校长”。俄国大文豪托尔斯泰说：“没有父亲的先锋典范，一切有关教育孩子的谈话都将成为空谈。”一个人的成长，关键只有几步，初中升高中就是其中关键一步，我们如今已经迈入这一步。下面我分三点向大家汇报学校相关情况。一、学校管理及成绩学校三个教学点占地面积近百亩,分为本部、南区和北区。现有77个教学班，初三22个班，初二27个班，初一28个班，在校学生4700多人。教职工244名，其中省教坛新星9人、市教坛新星26人，国家级优质课获得者19人，省级优质课获得者26人，市级优质课一等奖31人，区级教坛新星、教学能手、优质课获一等奖55人。XX年9月至今，学生在各类竞赛活动中获奖1000多人次，老师获奖400多项，学校完成国家级课题、省级课题、市级课题多项，获得安徽省文明单位、合肥市示范学校、合肥市特色初中等各种荣誉称号。XX年8月，机器人大赛获得全国两个金奖，其中fll工程作为全国第一名明年将代表中国参加世界比赛。XX年我校共有1133人参加中考，700分以上142人，494人达一中、六中、八中录取分数线；22人考取一中、六中、八中特长生；学校总平均分位列合肥市前茅，同时创38中记录；中考七个学科的a等比例均创新高。10月23-26日，第七届全国信息技术与课程整合优质课大赛在温州举行，此次大赛聚集了全国各学科老师精英数百人。我校宛凤霞、张焱、王慧、陈翔、周朝辉五位老师参赛，宛凤霞、张焱、王慧三位老师荣获大赛一等奖，陈翔、周朝辉两位老师荣获二等奖。10月24日，陈琳慧老师代表瑶海区参加合肥市体育老师根本功大赛，获得二等奖。11月2-4日，瑶海区田径运动会上，我校以258分高居榜首，同时荣获道德风气奖。这一切，依赖于各位家长的支持、学校行之有效的管理、老师的顽强拼搏、学生的刻苦努力。1、我校老师爱岗敬业、顽强拼搏。他们思想统一、目的一致，工作同步，他们爱校如家，爱生如子。2、我校学生文明安康勤奋刻苦我们做好后进生的转化工作；加强“一日常规”检查，培养学生道德品质；严格考试、标准监考制度；设立奖学金，鼓励学生刻苦学习；问卷调查，理解学生需求。3、加强教学过程的管理，抓好教学常规的落实我校加强行政值班领导和主要领导的巡视制度；加强检查、催促，确保各项教学常规的落实；加强考务管理，抓好教学质量的分析^p工作；加强实验教学的管理；加强体育教学。5、重视毕业班工作我校成立初三毕业班领导小组；制定毕业班工作备忘；实行领导干部蹲班制度；制定中考目的；加强“临界生”的管理；加强每次考试的管理及质量分析^p；开好几次会，强化对学生的管理；举行中考讲座。6、扎实开展教研活动，向教研要质量我校充分发挥教研组、备课组的功能，积极开展各种形式的教学研究活动；我们不断反思，通过反思，明晰教学得失，通过反思，不断进步业务程度；开好学科教研会：研究教法，分析^p中考情况，明确学科中考目的，交流复习经历，研究中考考题，传达中考信息。〔2〕7、以人为本，有效鼓励我校制定了中考目的奖励制度、班主任工作鼓励制度、期中期末教学工作检查制度，开展先进班主任表彰、优秀班级评选、先进备课组、先进教研组评选、教育教学表彰，编印教育教学成果册、坚持谈话制度等。二、家长如何培养孩子良好的学习习惯1、培养良好的师生关系、同学关系2、培养有方案、循序渐进的学习习惯3、培养学习兴趣，不断寻找学习动力4、学习要持之以恒，合理要求自己5、培养良好的记忆习惯和阅读习惯6、养成良好的课堂学习习惯7、做好课前预习课后复习工作三、给各位家长自身的几点建议1、要让自己情绪稳定注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安，切忌唠叨不休，照顾过多，要给孩子创造一个宽松的学习环境。2、要关注孩子的身体安康孩子的身体是否安康是孩子身心开展的众多因素中的决定性因素。对安康的关注是家长首要的工作。孩子的一切，包括精神、世界观、智力、知识的学习和自信心都是取决于他的身体是否安康。只有身体安康，孩子才会乐观愉快，才会朝气蓬勃，否那么一切免谈。3、要加强心理安康教育要培养孩子具有自信、自立、自制、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、谦虚、坚韧、勤奋、英勇、老实、进取等优良品质。4、要相信老师，与老师合作世界上最希望一个人有作为，最真心愿让一个人超过自己的，除了他的新生父母之外，就是他〔她〕的老师了。当老师的，都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面开展，做梦都想着自己的学生们进步，成绩进步，个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师，加强与老师的联络。经常与班主任、任课老师进展沟通，准确把握孩子学习动态，根据孩子实际情况，给孩子一个可靠可行的建议，做孩子学习的参谋与助手。5、要正确认识分数的意义有责任心的家长不仅要正确地对待孩子的分数，而且还要引导孩子正确地对待考分，消除来自各方面的压力，让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告，而不是家长训斥或惩罚孩子的根据。谢谢各位家长！高三期中考试后家长会学生发言稿篇一：在这个亲切温暖的日子里，很快乐能代表全班同学与你们相聚一堂。您们的到来使我久久不能平静，这种心情无法用语言表达，太多的欣喜与幸福尽在不言中，如今我只能用最真切的眼神看着你们每一张慈祥而温和的面孔，以热烈的掌声欢送你们的到来。首先请允许我代表全班同学称呼您们爸爸妈妈们，感谢在座的每一位爸爸妈妈们。是你们把我们到了这个幸福充满爱的世间，让我们受到了家的温暖，学校的温馨，也让我体会到了人生，品味到了生活。还记得小时候，您把我抱在怀里，用您全部的爱呵护着我吗?还记得稍大时，我向您撒娇，您责骂我后又亲吻我抚慰我吗?还记得长大时，我因生活挫折，灰心丧气时，您在背后鼓励我，安抚我吗?这些我都清楚地印在脑海中。爸爸妈妈们，有时，也许因我的固执而向您顶嘴;也许因为我的虚荣向您们扯谎;也许因为我们的无知而抱怨您们。但如今我想说的是，都已经过去了，如今的我们，长大了，懂得了您们为我们深深的疼爱和所做的一切。随着年龄的增长，我们之间也出现了所谓的代沟。也许是我们长大了，已过了青春期的我们有了自己的见解，有时会因为您们的不理解而出现叛逆心理，但并不代表我们不爱您们;也不是我们的翅膀硬了。在此，我想代表全班同学向您们真诚的说：爸爸妈妈们，请原谅我们以往无知与任性，对不起!还记得吗?当我怀着真诚的心向您们汇报成绩时，也许会使您们由希望转为绝望，由温和转为严肃，但是请相信我，我真的努力了，尽力了。我们不是上帝的孩子，我们是您们的孩子，是有梦有理想的孩子，只要我努力了，尽力了，您们就应该为我自豪，我就是您们的骄傲。也许我不能做到最好，但我会做到更好!在座的爸爸妈妈们，假如您的孩子因考试的失利向您倾诉时，因挫折而气馁时，请不要责备他们，要安抚他，告诉他，摔倒了不怕，咱再坚强的爬起来，有一天，你会成功的;假如您的孩子因成功而欣喜时，要告诉他，不要骄傲，要更加努力，做到更好。我们这一代都是幸福的孩子，拥有父母全部的疼爱，但是我们清楚地知道，我不能再父母的襁褓里一辈子，我要闯出自己的一片天空，我们这一代90后要活出自己的精彩，朝气蓬勃的过好每一天。爸爸妈妈们，我相信自己，请您们也相信我，为我加油，为我喝彩，成功一定属于我!在此，我想邀请您们走进我们的学校生活。在这个充满团结友爱的班集体中，我们每一个同学都是相亲相爱的兄弟姐妹。老师像父母，我们又组合成了一个大而又温馨的家。在平日的学习中，同学们都互帮互助。有问题，一起面对，共同商议，携手解决。每天早晨，天没亮，同学们都竞相来到班里，汗流浃背地背诵重要的知识。课堂上，每一双眼睛都凝神地盯住课本与黑板，偶然，课间的欢声笑语，那是我们提神和谐的音符。课外活动时，我们便会选择自己喜欢的运动工程尽情的玩嬉。夜晚，我们又遨游在知识的海洋里，探究无止境。我们的每一天都是充实而快乐的，每一天都有新收获。我们收获的不单是知识，更重要的是为理想而不断地奋斗，执着追求，如何做人处事的人生哲理，是胜不骄败不馁的坚强意志。也许有时，我们辛苦的努力付出，却得不到相应的收获，偶然会难过，会伤心，甚至偷偷的哭泣，是因为我们感到心里有愧于您们对我们的付出与希望，辜负老师的期望，但是我们决不放弃，永不言弃，甚而更加努力去奋斗，去拼搏，去证明自己。在我们班，每一个女孩都满怀梦想与追求，迸发出女孩的活泼得意;每一个男孩都胸怀大志与理想，迸发出男孩子的开朗与阳光。在这个91人的大家庭里(班级)，我们快乐充实地生活、学习，浓浓的团结友爱之情飘洒在班里的每一个角落，每一位同学的心中，我们时刻都在沐浴着老师对我们的无限关爱。在这个大家庭里，我们不断地唱响我们的班歌《怒放的生命》，我们都在争做最得意的人，争做别人心目中的英雄，争做学习的霸主。所以，爸爸妈妈们，请您们放心!最后，我想代表全班同学给您们说说我的学习历程心得。我们都已经历了十几年的教育，随着年龄的增长与阅历积累，我已不再是个小孩子了，我懂得了学习求知的重要性，我理解了幸福由自己掌握，人生由自己抉择的道理;我也明白了您们为我辛勤的付出。在这个困难而长远的道路上，我不仅学到了知识，我也懂得了为人处事的道理，具备着在社会上生存的才能。我已不再是那以往对您们撒娇的小孩子了，我们长大了，懂事了。爸爸妈妈们，虽然我长大了，但是我们仍然是您们的孩子，您们的亲生骨肉，不管我们在哪里求知，请记住，您们永远都在我们的内心处，您们永远都是我努力的方向与前进的动力!在以后的人生路途中，请相信我们，您们最亲爱的孩子。我会努力奋斗，顽强拼搏，会实现高一时曾经在我内心深处默默的承诺您们，三年后，我会给你们一个交待，给老师一个交待，同时也给我自己一个交待!请相信我们，我们一定会成功的!谢谢，我的讲话完毕。篇二：尊敬的各位家长：下午好!首先，我代表一(3)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢送，感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。这次，我们召开这个家长会,主要的目的也是：小结上学期的工作，谈谈本学期我班的工作方案，同时让你们理解孩子这两周在校的表现。希望你们进一步配合学校、配合老师，做好一些工作，加强我们之间的联络，让孩子们学得更好，获得更好的成绩!一、小结上学期的工作1、学生获得的成绩2、本班获得三好班的荣耀称号3、表扬评为全能生和三好学生的同学二、谈谈本学期的工作方案本学期，我的班主任工作以学校的教育思路为指导，少先队的工作为中心，结合学生实际开展各项活动。目的是培养学生良好的行为、学习习惯和道德品质，形成勤学、守纪、团结、向上的班风。本学期，我将从作业、纪律等常规管理工作入手，培养学生形成良好的学习、行为习惯。我班的孩子个性聪明活泼，好奇心强，对班级的事很热心，集体荣誉感较强，可也存在着自制力比拟差，好动、精神容易分散。少数同学集体观念较薄弱，不知道要为别人着想。开学至今，由于各方面的原因，学生上课的各项常规都表现不太尽意，特别是很喜欢讲话。针对以上种种，我的工作设想有以下几点：一、在班级建立方面：主要是精心培养了一批班级小干部。我们班现有37人，一年级的学生由于年龄小，自控才能薄弱，给班级管理带来了一定的难度。于是，我就在班级小干部的培养上动了很大的脑筋。上学期，在班级试行了班长值勤制，也就是每周指定两个班长做总值勤，天天轮换。然后，加强对小组长的职责培养，把工作落到实处。通过这样的一个过程，我们班如今已经拥有一批得力的小能手。他们是：王睿、宋佳威、李玉宁、袁善。有了他们，我最现实的感受是：早读课我可以改改作业了，课前同学可以比拟安静地等待老师来上课了。接下来，我将尝试在班中试行值日班长制，争取让全班的小朋友都有担班干部的经历，希望从中能培养更多的小助手。二、在学习方面。1、初步培养了上课认真听讲的习惯。我们都知道，学生获得知识的途径是在课堂上，不能形成一定的课堂常规，再好的老师也会竹篮打水白忙一场。我着重塑造典型的学生，在认真听讲方面，做的比拟好的孩子有华浓、澍萱、袁善、王睿、岩溪、佳威、嘉敏等同学。我在这里尤其要表扬四个同学：华浓、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中，这四个同学从来没有开小差的时候，我都有些佩服：一个一年级的同学，一两堂课如此不算是很困难，难的是能每堂课都能这样，这需要多么大毅力呀!2、积极培养了课堂大胆发言的习惯：我如今上课比拟多的问法是：读了课题后你想知道什么?用你喜欢的方法读读这些句子，你读懂了什么?本课的生字，你觉得哪些字容易读错，请你给同学们友谊提个醒?你觉得还可以怎么读，可以读得更好?你用什么方法可以很快认识并记住这些生字?等等。这些充满民主的、开放的问法培养了很多学生。给我印象比拟深的同学有：华浓、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、啸才、晓彤、博骞、康禧等同学。有了这些活泼分子，我才不会孤独地站在讲台上，课堂因此才有生动与色彩。3、着重培养提笔就是练字的习惯。我们的孩子如今的书本都是新课程,注重的是孩子们的识字、写字才能。我着重强调了写字的姿势和态度、从根本笔画抓起，引导分析^p字的间架构造，经过这几个月的观察,我发现我们班有不少学学生的书写整齐，标准，娟秀,每次给他们修改作业都给人以赏心悦目之感。他们是：可比、悦可、李娴、忆楠、书豪、澍萱等。寒假我们进展了写字练习，这些同学的字有很大的进步，他们是：李熙、玉宁、心逸等，继续坚持下去，你们会更棒的4、培养学生按时完成作业的习惯。作业是检查学生对所学知识的掌握情况，以便老师能针对出现的情况及时查漏补缺。语文的常规作业有以下几个：生字本、组词本、听写本、五星级练习册。开学至今，每天按时完成作业的有以下同学：四、本学期的评价方式：红花本、小红花、成长树、小组竞赛、礼仪星等。以上获得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所获得的每一点进步而骄傲，也为学生所获得的一个个优秀的成绩而自豪。三、存在问题在获得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好了?班上局部男同学太爱动，自我约束才能较差，课下爱追逐打闹，平安问题令老师担忧。对于每个孩子的平安，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意平安，在家、在路上、在学校都要平安第一!不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的将来和希望，所以平安真是太重要了，学校对平安教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子安康成长。再者就是局部同学做作业慢、书写潦草、不能按时完成家庭作业。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的时机。教了快一年了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差异那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差异大的后果，一个班里有37个人，37个人就有37种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意确实很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。四、谈与家长的几点沟通。1、比起上个学期，这个学期的在校学习时间少了整整一个月，在这么短的时间里要完成同样繁重的教学任务，对于这些孩子来说实在是一件极不容易的事情。所以，说这个学期的学习是紧张的一点也不为过。我最担忧的是识字。本册教材要求学生能认读常用字550个，学会写250个，而我们的学习时间是17周(包括期中期末的测试)，还要去掉五一长假。可想，我们孩子的学习任务确实很重，其中有一部份识记才能不强或是学习不够自觉的孩子必定会在识字一块上遇到很大的困难。要想在学校有限的几节语文课上帮孩子稳固新认识的字是不可能的。因此，在这里呼吁家长们当好孩子的识字助教。怎样当好这个助教呢?提几点建议，希望可以帮助您。其一，注意让孩子在生活中识字(食品包装上的字，商店招牌上的字，报纸、杂志封面上的字等)，在详细的语言环境(课外书)中识字。其二，帮助孩子及时稳固当天所学的生字，抽点时间听孩子读读生字，给孩子报报听其三，帮助孩子做好预习和复习工作，认认字，组组词，读读课文，写写生字，根据您孩子的实际情况有选择有重点地进展辅导。相信，有了您的帮助，孩子能顺利度过识字难关，解决了识字这一根底问题，孩子的语文学习一定会越来越轻松的。2、教育孩子养成良好的学习和遵守纪律的习惯。这一方面家庭和学校应该是同步的。孩子自学才能差，注意力不能长时间集中，因此家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神。回到家时要给孩子创造一个合适孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。另外，在日常的学习生活中，家长承当的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好的学习习惯。什么好习惯了，那就是要帮孩子养成独立考虑、认真细致、勤于动脑、热爱学习的好习惯。3、家长应经常和老师联络。由于各位家长都很忙，也为了引起一些不必要的误会，一般说来，我不经常与各位家长联络。但这不说明我否认联络的重要性。我与37多个家庭联络难，但家长与我联络简单。一个，一条短信、一张纸条都可以。举例，经常联络能对学消费生一种前进的动力。如今有个别的学生，家长、老师两头瞒，自己倒落的个逍遥自在，因为他们怕挨骂呀，说谎骗家长骗老师，造成家长和老师之间产生误会。，结果可想而知。假设我们提早做好这些学生的工作，我想至少可以使他们进步一些，这就需要我们进一步交流。4、家长配合的事：1抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。不能口头上问：你做完了没有，而是要坐下来仔细检查写的作业是否正确。举例：询问下孩子一天的学习情况。家长重视了，孩子自然就重视了。2、抓听写3、抓背书4、：一定强调要注意平安。5、注意个人卫生及班级保洁，做到不乱丢纸屑6、按时到校7、买一些必要的书，弥补写的缺乏。鼓励孩子多看书，在生活中多认字，识字。8、把家里看过的书拿到学校进展资共享。尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，一个学校要开展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心保护学校，我们真诚希望家校携手，并轨同行!另外，我们老师在教育孩子的过程中，有时因为工作忙，也有做得不够的地方，请家长理解，并及时给我们老师指出，以便老师可以及时调整工作。再次感谢你们对工作的支持和配合。高三期中考试分析^p总结及表彰会讲话稿高三期中考试分析^p总结及表彰会讲话稿同学们：晚上好！光阴如梭，我们高三年级从8月9号开学至今，已经过去了整整三个月的时间了，这三个月，同学们进一步体味了高中紧张而有节奏的学习生活，用勤奋战胜了诸多的困难，用汗水丰富了知识，进步了才能，同时也获得了可喜的成绩。上周我们利用两天的时间进展了期中考试，如今考试成绩已经揭晓。利用今天这节课的时间，我们召开期中考试分析^p总结表彰大会，目的就是总结经历，分析^p问题，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，促进同学们加快开展，更快地进步成绩。下面，我主要讲两个方面的问题：一是考试反映出的问题二是对同学们的希望和要求第一局部：考试反映出的问题1.根底知识掌握不牢。试题中相当一局部题目是对课本根底知识的直接识记考察，但这样的题目仍失分较多，成为制约我们学习成绩进步的关键因素之一。这是同学们在六个学科中存在的共性问题。这一问题反映出局部同学上课的效率意识、记忆意识不强，课堂效率不高，对课本上的根底知识、根本理论还没有真正掌握，这方面存在的问题警示我们，上课时一定要注意调整好自己的状态，进步效率。2.局部同学不能掌握最根本的审题方法，不能从题目所给条件中采集有效的信息点，表现为审题不准。这种才能的进步不是一日之功，希望同学们在日常课堂互动的过程中，在每天完成学科作业的过程中，在平时综合训练的过程中，要高度重视审题方法的总结和归纳，不断积累，从点滴做起，有意识的来培养和进步自己的审题才能。3.题目做答不标准，随意性较强，不能按要求书写标准的解题步骤和解题过程，大家在这个环节上也存在大量失分。这里要特别强调，我们在平时课堂听讲和作业的过程中，要有意识的通过那些典型题目，借鉴老师的讲解，进一步标准自己的解题步骤和解题过程，养成标准的解题习惯。另外，我们各个学科课本上的例题就是最典型、最具有代表性的标准解题步骤和解题过程范例，对我们的示范性价值非常大，一定要重视起来，决不可无视课本例题对我们的示范性作用。4.根本才能不强，应变才能及处理综合性问题的才能还不高。本次考试反映出同学们对理、化、生学科的演示实验及其阅读内容不够重视，不会用学科语言描绘实验现象，也不会分析^p其原因，这一局部失分也很严重。高考中，实验局部的分数容易得到也容易丧失，只要重视起来，这一环节的问题应该不难解决。5.在阅读、记忆、理解、推理、根本运算等方面的才能还亟待进步，尤其是运算才能，一定要注意在平时的各种训练中努力进步。第二局部：对同学们的希望和要求1、树立自信心，保持良好心态顽强的自信心，良好的心态以及稳定的情绪，对每个人的活动总是起着调动和调节的作用。你们已经经历的三年或四年的高中学习生活，既有成功的喜悦，也有失败和挫折，最关键的是怎么样来面对。事实上，要想学好，自信心和良好的心态是首先应该具备的素质，有很多失败者是因为把困难、挫折和失败看的过重，失去了自己定能成功的信心，故而把自己应该坚持做的事情放弃，把自己本来可以做好的事情做的不是那么圆满，久而久之，好多知识一知半解，问题成堆。学习过程中，没有一个人能免于困难、挫折和失败。目前，我们面临的困难很多：诸如天天有很多的作业需要完成，每一个学科的作业里都会有难题；平时学的很用功，一到考试，成绩就考的不理想等等，这些因素很容易使得自己的心理发生变化。那么，怎样来面对这些学习中的困难呢？有志者，借助于困难，一次又一次的超越自我，面对同一种困难，你克制了，就前进了一步，他退却了，就落后了一步。所以，我们不要一见难题就望而生畏，考试成绩一低就心灰意冷；我们更不能因为学习过程中的困难与挫折而改变、放弃自己考上理想大学的信念，这种信念能使我们坚持，能增强我们必胜的信心、决心和勇气。2、夯实根底，培养才能有人认为，高考拉开差距的是高深难题，但我认为，对绝大多数考生来说，真正拉开分数差距的是根底知识，真正拉开考生分数差距的是中低档试题。150分的试卷，我们成绩比拟好的同学根本在120分左右，而有的同学缺乏90分，究其原因，一是根底知识有破绽，二是中档题目跑了分。高考750分，中、低档题目占80%左右，也就是600分，抓住这600分的题目也就抓住了根本。另一方面，高考在考察知识的同时，更加注重才能的考察，而考生任何一项才能都必须以相应的知识做载体。因此，谁抓住了根底知识谁就抓住了根本。我们所说的根底知识是各个学科知识体系、学科知识的来龙去脉以及应用范围。所以，我们在掌握根底知识过程中，一定要弄明白并结实记忆各种定理、定义阐述的实际意义，一些重要的公式是怎样推导出来的，在什么条件下才能成立等。总之，我们要把课本读懂、弄透，这是学好各课知识的前提。我们所说的才能，包括认知才能、操作才能、解决问题的才能和创造才能，这四种才能在每个同学完成学习任务过程中，发挥着各自不同的功能。我们一贯强调重视读懂课本，重视整理笔记，及时记录并改正自己的错题，不断回忆和强化旧知识等，都是进步才能的需要。同时，要注意标准自己的学习过程，养成良好的学习习惯。比方，每天要认真并独立完成各个学科的作业；整理好每天的课堂笔记；不懂的问题多向老师请教；错题的整理和归纳等，这些都是进步操作才能、创造才能以及解决问题才能必不可少的，这些标准、细致的学习环节，无时不在培养着各种才能。要把学习过程中的这些环节完成好，就需要坚强的意志品质，需要有吃苦精神。说起吃苦精神，有的同学还很欠缺，决心只是停留在口头上，并没有落实在行动中。有的同学成绩不理想，原因虽然是多方面的，但有两点是不可无视的，一是方法不对头，二是吃苦精神不到位。3、培养良好习惯，进步学习效率和成绩学习习惯是学习的行为方式，良好的学习习惯有利于激发学习的积极性和主动性，有利于形成学习策略，进步学习效率，有利于培养自主学习才能，有利于培养创新精神和创造才能，会使我们终身受益。那么，为了进步我们的学习效率和成绩，需要培养那些习惯呢？〔1〕自主学习的习惯自主学习不是简单的看书、做题，而是在看书和做题的过程中，反复琢磨每一句话，仔细推敲每一个概念、定理、公式，直到弄懂为止。实在不懂的，应当做好标记，虚心向同学和老师请教。勤学好问并不是说在学习上碰到一点儿问题就问别人，应该是遇到问题先深化考虑，百思不得其解时再请教。说到向老师请教，我再强调另一个问题，就是在以后的复习中，一定要跟着老师思路走的问题。小聪明不如大聪明，另起炉灶、另立门户、自以为是，是复习的大忌。我们的高三老师，都是学校精心挑选的，他们教学业绩突出，教学经历丰富，对高考有较深的研究，一定要相信老师，复习中跟着老师的思路走。〔2〕认真上课的习惯最大的收获在课堂，最大的损失也在课堂。上课一定要做到"五到",即耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析^p，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深化的承受老师所要表达的思想。心到：就是用心考虑，跟上老师的思路，分析^p老师是如何抓住重点，解决疑难的。口到：就是在老师的指导下，主动答复下列问题或参加讨论。手到：就是在听、看、想、说的根底上划出课文的重点，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。同学们在课堂上假设能做到上述"五到",精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深化的印象。另外我还要强调一点，同学们在课堂上一定要高度注意老师的点评总结，老师的点评、总结之处往往是你们容易出错之处或学习的重点、难点及关键。〔3〕勤于动笔的习惯纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。靠眼睛、耳朵获取的知识既不会结实，也不会变成才能。在学习过程中，大家可能有这样的经历，遇到难题一时找不到思路，就迫不急待去翻看答案，看答案时往往觉得答案的每一步都顺理成章，该用哪个定理，该用什么方法，非常简单，就盲目的自认为把题目已经理解透了。过几天再做这道题，还是无从下手。出现这种情况，主要是因为你们对这道题的承受是一个被动的过程。在这个过程中，只是机械地看到了详细解题过程，而没有真正理解解题思路。在练习过程中遇到难题时，要学会独立考虑，有意识强迫自己不去翻课本、不去看答案、不轻易求助别人，而是静下心来，主动寻求自己的解题思路，自己动笔去演算，去推导，去求证，去表达。〔4〕重视复习的习惯复习可以是对当天知识的复习，可以是阶段复习，也可以是章节复习。复习时应当对照当时笔记上的重点，重要的概念、定理、规律应牢记在心。复习时要注意前后联络与沟通，形成一个完好的系统。〔5〕常翻笔记的习惯笔记永远是你最忠实可靠的朋友，是各学科精华所在，大到课堂上的重要内容，小到作业中发现的一个好题，报刊杂志上阅读到的精彩语言，要经常补充和阅读。〔6〕整理错题的习惯错题集是许多成绩好的学生必备的，它不只记录考试中的错题，也记录平时做题时有代表性的错误，以提醒自己不要忘了旧日的"伤疤",你们的错题根本上可以分两种：一种是自己根本不会做，因为太难了，没有思路；另一种是自己会做，因为粗心而做错。我觉得，最有价值的错题是第二类。因为粗心也有许多种，我们也要分析^p它。第一，看错题目。是看错数字还是理解错题意？为什么会看错题？怎么样误解了题意？要弄明白。第二，切入点、思路出错，自己的思维、解法根本不合适这类题目。第三，计算错误。为什么会算错？有没有方法杜绝？怎样才能真正做到细心？其实在高考中，假如你能把自己粗心的错误杜绝，那么在高考中一定会获得自己满意的成绩4、要改变两个错误观点一是对学文科的认识，有些同学认为学习语文我没少用功夫，可就是成绩还是和原来一样。殊不知学习语文是一个慢功细活，要靠平时的日积月累，是不可能一蹴而就的，平时要做一个学习的有心人，没有耐心、没有恒心是成就不了一番事业的；二是对学理科的认识，个别同学认为做数学题太浪费时间，一节课做不了几个题，不如背几个单词、查几个词语收获明显。持这种观点的人是对理科学习不理解的表现。第一，学习理科更需要顽强的毅力和对真理执着追求的精神，探究研究未知世界，寻求宇宙中的自然规律不正是理科学习的目的吗？第二，只有通过你认真的钻研得来的东西才是你终生难忘的东西，这里面包括结论、方法和感受。不少同学不就是由于通过自己钻研出了一道难题而改变了学习态度甚至是人生态度的吗？第三，你就是做不出这道题而在你研究这道题的过程中不是也复习或学到了很多知识吗？虽然你还不知道到达目的的正确道路，但你起码知道走哪些路是行不通的，这难道离正确的路还会很远吗？急功近利是干不成大事的。有的同学对文科或理科不感兴趣，那是你没有深化进去，没有感悟出她迷人的地方。同学们，今天是11月8号，是二十四节气中的立冬，是进入冬季的第一天。冬天是最寒冷的季节，也是一个人最容易沉下心来学东西的季节，寒冷是对人的磨练，更是对人的一种鞭策。这个时期是复习备考的黄金时期，能不能充分把握和利用这一时期，将直接影响到同学们的前途和命运。谁抓住了冬三月，谁就抓住了高考，谁就赢得了高考复习的主动权，谁就获得了决胜高考的先机。人生能有几回搏，希望全体同学珍惜珍贵时间，树立远大理想，坚决必胜信心，进步学习效率，全力以赴，勇于拼搏，用坚实的脚步踏平前进道路上的坎坷，用辛勤和汗水创造出自己学业的辉煌。谢谢大家！期中考试后演讲稿范文篇一：期中考试后演讲稿尊敬的老师，亲爱同学们：大家早上好！紧张期中考试刚刚过去，可能已经淡出我们记忆，但要提醒大家，不能忘了总结和反思。因为通过反思，大家才可以发现平时学习上缺乏与缺陷。每一次考试，都会经受失败痛苦或成功洗礼。得到了磨练、反省和升华自我时机，这正是我们最大收获。考试正常发挥，很大程度上在于我们心态。通过考试，可以找到在学习中存在缺乏，离老师要求还有哪些差距，学习方法是否得当等等，以便在今后学习中做出适当调整。因此，我们一定要用正确态度对待每一次考试，把握每次时机，充分发挥自己才华与智慧。但是，我们也要正确面对考试成绩，不以物喜，不以己悲，对于一次考试成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺。每次考试都会有不同结果。良好开端是成功一半，那另一半是自己要擅长总结，不停地拼搏，这才是我们必须采取态度。失败是一支清醒剂，是不断成功动力，即使有一百次跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己可以做好，相信成功就在不远前方。赢要赢得别人心服口服，输也要输得坦坦荡荡。期中成绩是同学们半个学期以来努力成果，但是，考试成绩只能代表过去。成绩不理想同学，假如能发奋努力，一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么，重要是不断拼搏，争取更好成绩。一次次考试，一次次检验，可以让我们看清自己缺乏之处，改正自己缺点，使我们今后更加努力，使自己成绩更加进步，但我们还必须有三盏指明方向灯，那就是－－－态度、目的、勤奋！态度决定一切。调整心态，以愉快心情投入到紧张学习环境中。并擅长在学习过程中体验获取知识快乐，体验克制困难快乐，体验获得成功快乐。目的是前进灯塔。没有目的就像大海中迷失方向航船不能到达此岸。最终总体目的，是由一个个简单详细目的逐步递进而实现。因此，每一个阶段性目的实现都关系到总体目的实现。所以，请同学们一定要确定自己努力方向和适当近期目的。在不断超越中，成长自我，成就自我。勤奋是成功阶梯。“书山有路勤为径”，学真本领，就得刻苦勤奋耕耘。不勤奋，理想永远都是梦想和梦想。勤奋并非只是简单忙繁忙碌，更需要考虑和反思。有同学终日勤奋劳苦学习，却没有明显进步。我想原因也许是因为缺少考虑和反思吧。所以，我们要从忙中偷闲，时时反思自己缺点，力求一份耕耘两份收获。一次考试并不是句号，更不是人生全部。成功道路上有风和日丽日子，也有阴雨连绵岁月。你不能改变容貌，却可以展现甜美笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。从暂时喜悦中走出来，从暂时沮丧中走出来，做到胜不骄，败不馁。期中总结之后又是一个新起点。春种一粒粟，秋收万颗粒。让我们携起手来，共同努力。我坚信，大家青春因我们不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们身心安康成长而感到欣慰和自豪，学校会因我们所获得成绩而增添荣耀！同学们：努力拼搏，不懈奋斗，共同加油！篇二：期中考试后演讲稿同学们，大家好：今天，我要和大家谈一谈“考试后反思”。紧张期中考试已经完毕，大家都非常关心自己考试成绩。是啊，在我们学生时代，考试成绩是非常重要，但是，孩子们，你们有没有想过，分数背后，还隐藏着许多内容呢？一次考试，可以检测、衡量我们一段时间学习效果，能发现我们平时学习上缺乏与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试都会发现鱼网上破绽，只有经过一次次修补，一次次捕捞，我们用知识与才能编成鱼网，才会是牢不可破，也才能保证我们获得优异学习成绩。那么如何对我们考试进展正确分析^p和反思呢？首先，要对考试中失误或错误进展认真分析^p，反思自己平时学习态度和学习习惯，这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾。成功一定有成功方法，失败也肯定有失败原因。有两点是可以肯：第一，“态度决定一切”，假如你在考试中，记忆性知识题目失分过多，这起码是你时间投入缺乏。假如许多简单知识应用、运算出错较多，那么反映出你平时训练不够，知识迁移、应用才能不强，这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径，要学习真本领没有勤奋耕耘是不行。人常说，“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，意思就是，“不勤奋，理想永远是梦想”。第二，“细节决定成败”，假如考试中你总是审题时看错题目条件、或在有正确思路情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等，显然是你平时就缺乏专注、顽强意志力、踏实严谨学习习惯。另外，不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新起点，确立新学习目的。假如这次考得好，我们要继续坚决信心，以更加饱满精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而保持优异成绩；即使这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、恢心丧气，我们要静下心来重新找到自己新起点，而后奋斗、前进。但是，有同学考试没考好，这时他就非常有动力，列出了一大堆学习方案，下了一大堆决心，然而几天后就又像以前一样了，又失去了前几天动力，这样同学，学习终究进步不了。学习犹如长跑，谁懈怠了，谁就会落后；谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学习，我们要坚持不懈，要有滴水穿石毅力。同学们，或许你因为骄傲而懈怠了自己，那么，请你立即养成严谨踏实良好习惯，做好每一个细节，相信你不久就会重现英姿；或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你立即严格自律，抓住时机，分秒必争，相信你也能成为一飞冲天雄鹰；或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有开放权利！就从如今抓起，就从根底抓起，增强自信，进步效率，相信成功就在不远处。篇三：期中考试后演讲稿尊敬的各位老师、亲爱同学们：下午好，很荣幸我能代表七年三班全体同学在这里发言。繁忙期中考试