山东省淄博市艺星美术培训学校中学部2021-2022学年高三生物联考试题含解析

山东省淄博市艺星美术培训学校中学部2021-2022学年高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.2009年初我国出现多例人感染禽流感病例，其中造成禽流感的病原体是含有单链RNA的H5N1亚型禽流感病毒。该病毒中某个核酸分子含1565个核苷酸，则该分子决定的蛋白质所含的氨基酸数最可能是A.757个

B.716个

C.566个

D.498个参考答案：D2.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录参考答案：C本题主要考查细胞衰老和细胞凋亡的理解能力。细胞凋亡是细胞内遗传信息程序性调控，使细胞自动结束生命的过程，如细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除等，因此不一定是在不利因素作用下使细胞死亡。衰老细胞染色质收缩，造成DNA不易解旋，从而影响DNA的复制和转录。3.控制果蝇红眼与白眼的基因位于X染色体上。果蝇缺失l条Ⅳ号常染色体仍能正常生存和繁殖，同时缺失2条则胚胎致死。两只均缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雌果蝇(杂合子)、红眼雄果蝇杂交，则F1中A．雌果蝇中红眼占1／2

B．白眼雄果蝇占1／2C．缺失l条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1／6 D．染色体数正常的红眼果蝇占3／16参考答案：C试题分析：若控制果蝇红眼与白眼的基因用W和w表示，Ⅳ号常染色体用A表示，缺失的Ⅳ号染色体用O表示，则缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雌果蝇（杂合子）和红眼雄果蝇的基因型分别为AOXWXw和AOXWY，二者杂交，产生的F1中，AA:AO:OO（胚胎致死）＝1:2:1，XWXW:XWXw:XWY:XwY＝1:1:1:1。综上分析可知，F1的雌果蝇中红眼占100%，A项错误；白眼雄果蝇占1/4，B项错误；缺失l条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占2/3AO×1/4XwY＝1/6AOXwY，C项正确；染色体数正常的红眼果蝇占1/3AA×3/4（XwY＋XWXW＋XWXw）＝1/4，D项错误。4.下面是质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，ampr为氨苄青霉素抗性基因，tetr为四环素抗性基因，箭头表示限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组质粒的细胞，应选择合适的酶切位点是

A

B

C

D参考答案：C解析：本题考查质粒知识，意在考查考生的分析判断能力。能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长，则质粒的ampr被酶切割，而tetr基因正常，C选项符合要求。5.在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞，有关癌细胞特点的叙述错误的是A.细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少参考答案：A【分析】依题意可知：本题是对细胞癌变的原因及其癌细胞特点的考查。理清相应的基础知识、形成清晰的知识网络，据此分析各选项。【点睛】本题的易错点在于：误认为只要相关的单一基因突变就能引发细胞癌变；事实上，细胞癌变是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果。本题的难点在于对C选项中的“染色体可能受到损伤”的理解；如果能联想到“基因与染色体的位置存在平行关系”，则会有一种“豁然开朗”的感觉。6.下列关于水的说法，正确的是（

）A.水生生物活细胞中含量最高的元素是氧，陆生生物活细胞中含量最高的元素是碳B.正在萌发的种子中结合水与自由水的比值上升C.以核苷酸为原料合成核酸的过程中有水的生成D.抗旱性增强时，植物体内自由水与结合水的比值往往增大参考答案：C7.甲→丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是（

）。A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁B．甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、l、lC．若乙图中细胞的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbD．乙图该细胞可发生非同源染色体自由组合，最终形成4种卵细胞参考答案：B8.植物所吸收的N元素，可在植物体内合成的大分子物质是()A．淀粉、纤维素、蔗糖

B．核苷酸、抗体、NADPHC．载体蛋白、淀粉酶、DNA

D．DNA、ATP、胰岛素参考答案：C9.名为“我的皮肤”的生物活性绷带自从在英国诞生后，给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本，再让其在特殊的膜片上增殖。5～7天后，将膜片敷在患者的伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口，并促进新生皮肤层生长，达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中，不正确的是(

)A.“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程B.人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降C.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人D.膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口，加速患者自身皮肤愈合与细胞膜上的HLA有关参考答案：B试题分析：根据题意，“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程中的动物细胞培养，A正确；人的皮肤烧伤后会因人体第一道防线的破坏而导致免疫力下降，B错误；种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人，以避免免疫排斥反应，C正确；膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口，加速患者自身皮肤愈合与细胞膜上的HLA有关，D正确。考点：本题考查动物细胞培养和器官移植的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。10.（06江苏卷）赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①培养噬菌体，②用35S和32P标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。实验步骤的先后顺序为A．①②④③

B．④②①③

C．②①④③

D．②①③④参考答案：答案：C解析：课本在介绍这个实验时，除了用文字来描述之外，还用非常详细的图来介绍这个实验，图的第一步是：被35S和32P标记的噬菌体，第二步是：被35S和32P标记的噬体分别与细菌混合，第三步是：搅拌器，第四步是离心，第五步是：检测。根据课本中的这个图和其中的文字，我们就可以判定正确答案是C。11.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是

(

)A.细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大

B．细胞的数目增多，有机物含量大增C．每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高

D．逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化参考答案：A12.不同浓度的生长素影响某植物乙烯合成和成熟叶片脱落的实验结果如下图所示。下列叙述不正确的是A．乙烯浓度高，脱落率不一定高B．一定浓度的生长素可以促进乙烯的合成C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相似的D．生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率参考答案：D解析：【考点】本题考查植物激素调节。根据图中第三组柱形，乙烯浓度高，但脱落率和其他组比低；随着生长素浓度的升高，乙烯的浓度升高，说明一定浓度的生长素促进乙烯合成；高浓度的生长素导致脱落，从图中分析是因为生长素促进乙烯合成导致脱落；根据图形，当乙烯浓度高时脱落率不一定高，因此需喷施适宜浓度的生长素类似物提高脱落率。12、下列图例中，能正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是参考答案：【知识点】B2

细胞膜（生物膜系统）与细胞核【答案解析】C解析：受体具有特异性，转运氨基酸的载体不能转运葡萄糖，A错；血红蛋白存在于红细胞内部，不属于膜蛋白质，B错；骨骼肌细胞膜表面有与神经递质结合的受体，能识别并与神经递质结合，C正确；T淋巴细胞膜上识别抗原的物质是膜上的糖蛋白，不是抗体，D错。14.现有两个烟草品种A(Hhrr)、B(hhRr)的花粉若干（两对基因分别位于两对同源染色体

上），利用诱导因素促使原生质体融合（只考虑两两融合）。只要有一对隐性基因纯合（rr或hh）时，在光照强度大于800lx条件下，就不能生长。下列叙述正确的是①实验开始时必须除去不利于原生质体融合的物质

②实验中得到AB花粉之间融合细胞的基因型有6种

③要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞，可在大于800lx光照

下培养，收集增殖分化的细胞团

④从理论上分析，将融合细胞的培养液放在大于800lx光照下培养，有5种基因型的融

合细胞不能增殖分化

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④参考答案：D15.关于植物激素的叙述，不正确的是

A.生长素促进细胞伸长生长

B.赤霉素促进种子的萌发

C.乙烯仅在成熟果实中合成

D.细胞分裂素促进根尖细胞分裂参考答案：C16.右图所示某阳生植物细胞在夏季晴天某一天内的光合作用过程中C3、C5化合物的数量变化。若第二天中午天气由光照强烈转向阴天时，叶绿体中C3含量的变化、C5含量变化分别相当于曲线中的

（

）A．c→d段(X)，b→c段(Y)B．d→e段(X)，d→e段(Y)C．d→e段(Y)，c→d段(X)D．b→c段(Y)，b→c段(X)参考答案：B17.为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片，分别测定其净光合速率，结果如图所示。叶面积系数（单位土地面积上的叶面积总和）与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示，选项中分析错误的是：A.从图可知，A叶片是树冠下层的叶片，判断依据是A叶片的净光合速率达到最大时所需光照强度低于B叶片B.光照强度达到一定数值时，A叶片的净光合速率开始下降，但测得放氧速率不变，则净光合速率降低的主要原因是光合作用的碳反应受到抑制C.若要比较A、B两种新鲜叶片中叶绿素的含量，在提取叶绿素的过程中，常用的有机溶剂是无水乙醇或者无水丙酮。D.植物的叶面积与产量关系密切，当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均增加。当叶面积系数超过b时，群体干物质积累速率降低，其原因是胞间CO2浓度低。参考答案：D【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量。【详解】A、由于上层叶片对阳光的遮挡，导致下层叶片接受的光照强度较弱，因此下层叶片净光合速率达到最大值时所需要的光照强度较上层叶片低，据此分析图示可推知：A叶片是树冠下层的叶片，A正确；B、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，氧气产生于光反应阶段。光照强度达到一定数值时，A叶片的净光合速率开始下降，但测得放氧速率不变，说明光反应速率不变，则净光合速率降低的主要原因是光合作用的碳反应受到抑制，B正确；C、绿叶中的叶绿素等光合色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，可以用无水乙醇提取叶绿素，也可用丙酮代替，C正确；D、由图可知：当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均上升；当叶面积系数大于b时，由于群体光合速率不变，而群体呼吸速率仍在上升，导致群体净光合速率降低，干物质积累速率下降，D错误。故选D。18.成年女性排卵的前l天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加。血糖浓度受胰岛素、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③盘糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少

④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加A．①③

B．②④

C．②③

D．①④参考答案：C19.下列对图中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅图的描述错误的是

A．图I中S型增长曲线受种群密度的制约

B．图Ⅱ中可表示pH对酶催化活性的影响

C．图Ⅲ中a、b、c表示某一细胞在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA的数目

D．图Ⅳ中表示某一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应

参考答案：答案：D20.光合作用释放出的O2来自参加反应的

（

）A．CO2

B．H2O

C．CO2和H2O

D．C6H12O6参考答案：B21.图5表示人体神经元模式图，据图分析以下正确的是A．④中的物质释放到⑤处的运输方式是主动运输，能量主要由结构①提供B．若刺激A点，电流表发生两次偏转，如将电流表的右极接至③处，刺激A点，则电流表也发生两次偏转C．刺激A点，A处的膜电位变为外正内负D．刺激A点，兴奋从A点传至③处的信号变化为化学信号→电信号参考答案：B22.下列有关细胞核的叙述中，错误的是（

）A．细胞核是细胞新陈代谢的主要场所

B．细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心C．细胞核是遗传物质储存和复制场所

D．细胞核是具有双层膜的结构参考答案：A23.下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是（

）A.适宜光照下，叶绿体和线粒体合成的ATP都需要O2B.只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPC.无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATPD.叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应参考答案：D叶绿体合成ATP需要色素、酶和光照，不需要氧气，线粒体进行有氧呼吸第二阶段合成ATP都不需要O2，A错误；叶绿体释放氧气，不需要氧气，线粒体合成的ATP不提供给叶绿体，B错误；无光条件下叶绿体不产生ATP，C错误；叶绿体进行了碳的还原和氧的氧化反应，线粒体的有氧呼吸第二阶段发生了还原反应，第三阶段发生了氧化反应，D正确。【考点定位】线粒体、叶绿体的结构和功能；影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义【名师点睛】叶绿体是具有双层膜的细胞器，在内膜内有类囊体薄膜，分布着色素，叶绿体是光合作用的场所，光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质内；线粒体是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体基质中，有氧呼吸的第三阶段发生在线粒体内膜上。24.兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是（）A．神经递质 B．CO2 C．Na+ D．O2参考答案：A【考点】神经冲动的产生和传导；突触的结构．【分析】突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位．兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．【解答】解：兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的．神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．故选：A．

25.如表是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：组别实验材料实验试剂实验目的A新鲜的菠菜叶片无水乙醇（丙酮）、CaCO3、层析液提取分离叶绿体中的色素B洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等观察细胞的有丝分裂C肾炎病人的尿液双缩尿试剂观察特定颜色（1）A组实验中还需要加入的试剂是

．图1表示A组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图，其中色素a和色素b主要吸收的是

光．（2）做B组实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈

形；某同学绘制了图2细胞分裂期的四个时期模式图，图2四图出现的先后顺序为

（用字母表示）．（3）C组实验观察到特定的颜色是

，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是

．参考答案：（1）SiO2

蓝紫光和红（2）正方

A

D

B

C（3）紫色

浅蓝色【考点】3I：叶绿体色素的提取和分离实验；4B：观察细胞的有丝分裂．【分析】分析图1，各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，则滤纸条从右到左依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b．分析图2，A细胞两出现，两消失，为有丝分裂前期；B细胞着丝点分裂，为有丝分裂后期；C形成两个子细胞，为有丝分裂末期；D细胞染色体排列在赤道板上，为有丝分裂中期．【解答】解：（1）A组实验为叶绿素的提取和分离试验，为研磨充分，试验中还需要加入的试剂是二氧化硅．分离色素的原理是根据色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的在滤纸条上扩散速度最快，而色素带的宽窄取决于色素的含量．滤纸条从右到左依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，其中色素a和色素b是叶绿素b和叶绿素a，主要吸收红光和蓝紫光．（2）观察细胞的有丝分裂试验中，观察到根尖分生区细胞较小，呈正方形；据图示染色体的行为特点可知，A为有丝分裂前期，B为有丝分裂后期，C为有丝分裂末期，D为有丝分裂中期．故四图出现的先后顺序为ADBC．（3）肾炎病人的尿液中含有蛋白质，故会和双缩脲试剂发生反应呈现紫色，正常人的尿液中不含蛋白质，但会呈现试剂硫酸铜的颜色，故呈蓝色．【点评】本题综合考查了叶绿素的提取和分离、观察细胞有丝分裂以及蛋白质的鉴定实验，意在考查学生的应用和实验操作能力，试题难度中等．26.右面为膝跳反射的反射弧结构示意图，有关叙述错误的是

A．敲击Ⅱ处，小腿突然抬起，这种现象属于反射

B．阻断Ⅰ处，敲击Ⅱ处，小腿不能抬起

C．刺激Ⅲ处，可在Ⅰ处检测到电位变化

D．Ⅳ处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制参考答案：C27.人和动物体内糖类、脂质和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约、协调统一的过程。如图是三大物质代谢及其相互关系的示意图，下列叙述中正确的是A．在⑦⑨过程中都能产生丙酮酸、[H]和ATP，当体内糖类物质不足时，可促进⑩过程B．⒀⒁要经过脱氨基过程；⑿生成的是非必需氨基酸，不会改变氨基酸的种类和数量C．胰岛素可促进①④⑤⑦⑨⑩⑿过程，抑制②③⑾⒀过程；图中不可能进行的是④⑧过程D．糖类、脂质和蛋白质在一定条件下可以转化，是相互制约的，蛋白质代谢终产物尿素最终排除体外，必须先后依靠肝脏、肾脏等器官参考答案：D28.如图为对某一家族中甲、乙两种遗传病调查后得到的系谱图，并且调查发现I-4的家庭中没有乙病史。（以A与a、B与b依次表示甲、乙两种遗传病基因及等位基因）：试回答III-2与III-3婚配，其后代（U）患病的可能性为（

）A．

B．

C．

D．参考答案：D29.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A．雌性激素需通过胞吐的方式从卵巢中分泌出来B．在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输C．在水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收属于被动运输D．分泌蛋白在内质网和高尔基体之间的转运是单向的参考答案：A【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输．运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散低浓度到高浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输高浓度到低浓度是是

几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．【解答】解：A、雌性激素的化学本质为脂质中的固醇，通过自由扩散的方式从卵巢中分泌出来，A错误；B、在静息状态下，神经细胞存在钾离子的外流，B正确；C、在水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收属于被动运输，C正确；D、分泌蛋白在内质网和高尔基体之间的转运是单向的，D正确．故选：A．【点评】本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点，要求考生能够识记相关物质跨膜运输的方式，掌握神经冲动的产生和传导的机制，再结合所学知识准确判断各项．30.用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是（

）A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊

B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C．杂交时，须在开花前除去父本的雌蕊

D．人工授粉后，应套袋参考答案：C31.下列关于细胞的叙述，错误的是（）A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化ks5uC.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病参考答案：B32.某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是

A．效应T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关

B．指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在

C．穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体

D．淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性参考答案：答案：C33.干细胞是一种未充分分化，具有再生出各种组织或器官的潜在功能的“万用细胞”．如图是干细胞发育过程中的三个途径，下列说法正确的是（）A．由图可知干细胞具有自我更新和分化的潜能B．干细胞分化成组织细胞时，遗传信息将发生改变C．组织细胞的衰老受基因调控，但细胞的结构不发生改变D．组织细胞的凋亡不受到基因的调控，但细胞内溶酶体功能增强参考答案：A【考点】细胞的分化；细胞凋亡的含义．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．【解答】解：A、由图可知干细胞具有自我更新和分化的潜能，A正确；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此干细胞分化成组织细胞时，遗传信息没有发生改变，B错误；C、组织细胞的衰老受基因调控，同时细胞的结构也发生了改变，C错误；D、组织细胞的凋亡受到基因的调控，同时细胞内溶酶体功能增强，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念及意义，能结合所学的知识准确判断各选项．

34.将在普通培养液中培养的蚕豆根尖转入含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中继续培养，在第二个细胞周期的分裂中期，每个细胞中（

）A．每条染色体的两条单体都被3H标记B．每条染色体都只有一条单体被3H标记C．有一半染色体中的一条单体被3H标记D．每条染色体的两条单体都未被3H标记参考答案：A35.生物学实验对生物学理论的建立，对科学方法和思想方法的获得，尤其对中学生探究以及动手能力的培养，具有重要意义。但实验中常常会碰到实验效果不明显或实验结果与实际不符的情况，请尝试分析下列实验操作不当或出现不符结果的可能原因。（1）选用含有还原性糖的西瓜汁做还原性糖的鉴定实验，其不当的之处是____________；用甘蔗组织样液做还原性糖的鉴定实验，未出现砖红色沉淀的原因是_____________。（2）用菠菜叶研磨提取叶绿体中色素时只加无水乙醇和二氧化硅研磨，结果与实际不符的原因是_____________________。用纸层析法分离叶绿体的色素时，把画好滤液细线的滤纸条放在层析液中未出现任何条带的原因是___________________。（3）在质壁分离与复原的实验中，滴加蔗糖溶液细胞发生质壁分离后，再滴加清水却不复原的原因是___________________。（4）在观察线粒体时，选用黑藻细胞制作装片并用健那绿染色，其不当的之处是__________________。参考答案：

(1).西瓜汁中的红色，干扰颜色变化的观察

(2).甘蔗中含有的糖类主要是蔗糖，是非还原性糖

(3).还要加碳酸钙，防止叶绿素被破坏

(4).层析液没过滤液细线，色素溶于层析液中

(5).蔗糖溶液浓度过高，细胞因短时间内过度失水时死亡

(6).健那绿虽然把线粒体染成蓝绿色，但黑藻本身绿色干扰了对线粒体观察试题分析：斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否，而不能鉴定非还原性糖(如蔗糖、淀粉)。提取绿叶中色素时，需要加入无水乙醇(丙酮)、SiO2、CaCO3，其中无水乙醇(丙酮)的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破坏。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。(1)西瓜汁呈红色，会对试验结果造成干扰，不适合用于还原糖的检测。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否，而不能鉴定甘蔗中大量存在的非还原性糖即蔗糖。(2)提取绿叶中色素时，需要加入无水乙醇(丙酮)、SiO2、CaCO3，其中无水乙醇(丙酮)的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破坏。用纸层析法分离叶绿体的色素时，把画好滤液细线的滤纸条放在层析液中；未出现任何条带的原因是层析液没过滤液细线，色素溶于层析液中。(3)在质壁分离与复原的实验中，滴加蔗糖溶液细胞发生质壁分离后，再滴加清水却不复原的原因可能是蔗糖溶液浓度过高，细胞因短时间内过度失水而死亡。(4)在观察线粒体时，试验材料可以选择口腔上皮细胞，不选用黑藻细胞的原因是健那绿虽然把线粒体染成蓝绿色，但黑藻本身的绿色干扰了对线粒体的观察。【点睛】本题关键要熟悉一些课本实验既能操作以及注意事项，如选材要求、试剂作用，操作原理等。36.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是氧浓度(%)abcd产生CO2的量(mol)0.91.31.53.0产生酒精的量(mol)0.90.70.60A.氧浓度为a时，只进行无氧呼吸B.氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6molC.氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D.氧浓度为d时，只进行有氧呼吸参考答案：C37.植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如下图所示。有关叙述不正确的是A.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长B.秋末①→③→⑤→⑥过程能增加叶肉细胞内的脱落酸含量，促进叶片脱落C.越冬休眠过程中，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加D.①一⑥的生理过程在根本上都是基因调控的结果参考答案：C夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进细胞分裂，缩短细胞周期，促进植物生长，A正确；秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量，胡萝卜素进而经⑥形成脱落酸，使叶片脱落，使光合速率下降，B正确；越冬休眠过程中，植物体内脱落酸的含量会增加，赤霉素的含量会减少，C错误；①-⑥的生理过程为植物激素调节的过程，在根本上都是基因调控的结果，D正确。【点睛】本题考查植物激素的生理作用，意在考查学生获取信息的能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。赤霉素有促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用；脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发，促进花、果实、叶的脱落。38.如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述不正确的是()A．具有①的一侧为细胞膜的外侧B．①与细胞表面的识别有关C．②是构成细胞膜的基本支架D．细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关参考答案：D39.关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA参考答案：C【考点】核酸的种类及主要存在的部位；DNA分子结构的主要特点；RNA分子的组成和种类．【分析】DNA是遗传物质的载体，双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．DNA主要位于细胞核中，在细胞质中有RNA和少量的DNA．【解答】解：A、在DNA和RNA的结构中都存在氢键，A错误；B、病毒的遗传物质是DNA或RNA，不可能一种病毒同时含有DNA和RNA，B错误；C、原核细胞虽然，没有成形的细胞核，但具有DNA和RNA，C正确；D、叶绿体、线粒体都含有DNA，核糖体不含有DNA，而含RNA，D错误．故选：C【点评】本题考查DNA和RNA的结构及存在细胞的那一结构中，要注意区别真核生物、原核生物、病毒的遗传物质．40.下列激素中，全为促进血糖升高的一组激素是①胰高血糖素②甲状腺激素③胰岛素④肾上腺素⑤糖皮质激素A．①③④

B．①④⑤

C．②③⑤

D．①③⑤参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：（1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是_______。图甲中的“a”点表示______。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是________。（2）如下图所示中与图甲中c点相符合的是______。请写出下图B所发生的生理过程反应式_________。（3）图乙中e点与d点相比较，在短时间内，e点时叶肉细胞中C3的含量________；e点与f点相比较，在短时间内，e点时叶肉细胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)。（4）图甲中，当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果应分别为M1__M2、N1________N2。（填“﹥”，“﹤”，“﹦”）参考答案：

(1).A

(2).A植物的细胞呼吸速率

(3).右移

(4).D

(5).C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+大量能量

(6).低

(7).高

(8).=

(9).＞分析】据图分析，图甲中a点时，植物细胞只进行呼吸作用；ab段，植物细胞同时进行光合作用和呼吸作用，且呼吸作用强度大于光合作用强度；b点时，光合作用强度等于呼吸作用强度；b点后，光合作用强度大于呼吸作用强度；A植物为阳生植物，B为阴生植物。乙图表示A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响曲线。题（2）图中：A状态时光合作用速率小于细胞呼吸速率；B状态时植物只进行细胞呼吸，不进行光合作用；C状态时光合作用速率等于细胞呼吸速率；D状态时光合作用速率大于细胞呼吸速率。【详解】（1）根据以上分析已知，图甲中A表示阳生植物，其在较长时间连续阴雨的环境中，生长会受到显著影响；如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗，则其叶绿素合成不足，导致光合作用速率降低，因此图甲中的b点（补偿点）将右移。（2）图甲中c点为光饱和点，此时光合作用速率大于呼吸作用速率，对应于图D所