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云南省怒江傈僳族自治州《财会综合知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.“建国君民,教学为先”反映了教育与(

)的关系。A、政治B、文化C、经济D、科技【参考答案】A2.教学目标是教学活动的(

),是课堂教学的灵魂。A、指南B、纲领C、出发点D、归宿【参考答案】C3.在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实概念”。这是运用了(

)。A、正例与反例配合法B、变式法C、比较法D、直观法【参考答案】B4.西欧最早出现的教育专著是(

)。A、《大教学论》B、《论演说家的教育》C、《普通教育学》D、《我的教育信条》【参考答案】A5.(

)年

4

12

日颁布了《中华人民共和国义务教育法》,建立教师资格考核。中华人民共和国主席令,第三十八号令公布的。6.我国的主要教学组织形式是(

)。A、个别教学B、班级授课制C、现场教学D、启发式教学【参考答案】B7.下列不属于组合策略的是(

)。A、表格B、摘录C、列提纲D、过度学习【参考答案】D8.用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是(

)。A、位置记忆法B、简编C、谐音联想法D、语义联想【参考答案】B9.属于内在的、不稳定、可控的因素是(

)。A、运气B、努力C、能力D、任务难度【参考答案】B10.学生受师生关系影响的主要因素是(

)。A、教师的态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点【参考答案】B11.在现代社会快速发展的今天,竞争越来越激烈,一些在校大学生在就业、人际关系、学习和情感等方面往往或表现出不适,或表示“鸭梨很大”。这充分说明当代大学生存在(

)的问题。A、理想信念模糊B、价值观趋于务实、功利化C、意志薄弱,心理素质较差D、缺乏是非判断能力【参考答案】C12.智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是(

)。A、女优于男B、大致相等C、男优于女D、中国人相等,外国人不相等【参考答案】B13.(

)标志着规范教育学的建立。A、夸美纽斯的《大教学论》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、杜威的《民主主义与教育》D、凯洛夫的《教育学》【参考答案】B14.以下不属于正式群体的是(

)。15.数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供(

)。A、原型定向B、原型模型C、原型操作D、原型内化【参考答案】A16.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是(

)。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【参考答案】B17.学生围绕一个社会问题,通过相互交流看法,共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证,提高思想认识,提高分辨问题能力的方法是(

)。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】C18.学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是(

)。A、形成研究性学习的学习方式B、促进学生的个性健康发展C、强调学科内容的归纳和整合D、注重研究生活中的重大问题【参考答案】B19.低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算,属于(

)。21.学校教育内容按活动的途径可分为(

)。22.“人类创造的各种形式的符号”,属于文化的哪种形态(

)。23.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为(

)。A、讨论法B、头脑风暴法C、启发法D、用途扩散法【参考答案】B24.某学生活泼,好动,乐观,灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于(

)。A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质【参考答案】A25.现代学生观的基本观点是(

)。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【参考答案】D26.德育的个体发展功能的发挥应注意(

)。A、强调德育的外在强制性B、注意功能实现的间接性C、注重个体的享用性D、尊重学习个体的主体性【参考答案】D27.在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是(

)。A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段【参考答案】C28.人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】B29.首倡“教师作为研究者”的学者是(

)。30.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是(

)。A、各学科教学B、政治课C、班主任工作D、共青团活动【参考答案】A32.人的身心发展是指(

)。33.有预定目的,需要一定意志努力的注意是(

)。A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意【参考答案】A34.关注学生的情绪生活和情感体验,教师要用(

)去实施教。A、嘴B、耳C、心D、眼【参考答案】C35.墨守成规的契约定向阶段属于(

)。A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平【参考答案】D36.小组合作学习的意义在于(

)。A、针对学习自主性B、人际交往,相互促进C、个性张扬D、个性自主性【参考答案】B37.下列原则中属于德育原则的是(

)。A、导向性原则B、因势利导原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【参考答案】A38.班级目标管理是以一种(

)为中心的管理。A、自我管理B、学校管理C、老师管理D、父母管理【参考答案】A39.具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为(

)。A、诱因B、问题情境C、学习期待D、强化【参考答案】B40.教学工作的中心环节是(

)。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【参考答案】B41.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话强调是以下哪种方法的重要性。(

)A、说理教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、自我修养法【参考答案】B43.一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是(

)。A、一般迁移B、具体迁移C、负迁移D、正迁移【参考答案】D44.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有(

)津贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【参考答案】C45.先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是(

)。A、手段-目的分析法B、逆向工作法C、尝试错误法D、爬山法【参考答案】A46.班集体形成的主要标志之一是(

)。A、成立了班委会B、开展了班级工作C、形成了正确地集体舆论D、确定了班级工作计划【参考答案】C47.根据认知活动的特定目标,在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略,设想解决问题的方法,并估计其有效性等是(

)。A、计划策略B、资源管理策略C、精加工策略D、组合策略【参考答案】A48.态度的核心成分是(

)。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分【参考答案】B49.受学生欢迎的教师特征有(

)。A、幽默B、善解人意C、宽容D、以上答案都对【参考答案】D50.婴幼儿在与成人的交往中,学习区分“你”、“我”、“他”,根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质上是(

)。A、符号表征学习B、概念学习C、命题学习D、接受学习【参考答案】B二、多选题51.教育结构复杂多样,主要是有(

)。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC53.环境决定论的典型代表是(

)。A、洛克B、华生C、格塞尔D、高尔登E、孟禄【参考答案】AB54.班主任工作的具体任务包括(

)。55.操作技能的特点包括(

)。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC56.讲授法可以具体分为(

)几种方式。57.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为(

)。A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【参考答案】ABCDE58.元认知知识主要包括(

)。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE59.个体身心发展的个别差异性,从群体的角度看,表现为(

)。60.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即(

)。A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE61.完整的教育目标应当包括(

)。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE62.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括(

)。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、发展原则【参考答案】ABCD63.学校文化的形成来自于二方面,即(

)。A、传统文化B、外来文化C、社会特定要求的和主流文化D、年轻一代的文化E、以上都不是【参考答案】CD64.教师的教育专业素养包括(

)A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力D、研究能力E、管理能力【参考答案】ACD65.构成我国全面发展教育的内容有(

)。A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动技术教育【参考答案】ABCDE66.为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来,教师可以采取的策略有(

)。67.文化对教育的影响主要表现在(

)。A、对教育具有价值定向作用B、决定教育发展的规模和速度C、促进学校课程的发展D、制约教育发展的需求E、为教育发展提供了基础性条件【参考答案】AC68.提高测验信度的一般方法是(

)。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE69.教育结构从纵向上,分为(

)。A、中等教育B、职业教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【参考答案】ADE70.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括(

)。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE71.义务教育的学制通常有(

)。A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC72.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?(

)A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE73.班集体的基本特征包括(

)。74.学生与学习心理是教育心理学的核心,它包括(

)。A、知识的学习B、技能的形成C、态度和品德的养成D、学习的基本理论E、问题解决与创造性思维的培养【参考答案】ABCDE75.学校体育所具有的独特功能表现在(

)。A、竞技功能B、健体功能C、防卫功能D、教育功能E、娱乐功能【参考答案】BDE76.教师劳动具有下列特点(

)。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD77.班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在(

)。A、难以因材施教B、不能大面积培养人才C、难以发挥教师的主导作用D、缺乏灵活性E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力【参考答案】ADE78.以下属于影响迁移的客观因素的是(

)。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC79.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有(

)。80.学校文化的践行文化包括:(

)。A、学术研讨B、教育教学活动C、管理机制的运行D、后勤管理E、教学管理【参考答案】ABC81.良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力(

)。A、加强师德建设,纯化师生关系B、努力学习各方面知识,提高教师职业技能C、树立民主教育思想,尊重学生D、了解和研究学生,树立正确的学生观E、主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧【参考答案】ACDE82.下列属于认知策略的是的(

)。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC83.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,采取的教育原则和方法(

)。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同,也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD84.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有(

)A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育【参考答案】ADE85.教育的双重文化属性是指(

)。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC86.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(

)。87.影响人的发展的可能性因素有(

)。A、生产力B、社会关系C、环境D、教育E、性别【参考答案】ABCD88.学校教育对个体发展的特殊功能表现在(

)。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD89.人的共性与个性的关系表现为(

)。A、个性包括共性B、个性排斥共性C、个性通过共性表现出来D、个性寓于共性之中E、共性通过个性表现出来【参考答案】CDE90.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是(

)。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域【参考答案】ACD91.在教育构成要素中,(

)。93.精细加工策略中属于记忆术的是(

)。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE94.人的力量包括(

)。A、身体力量B、社会力量C、家庭力量D、网络力量E、精神力量【参考答案】AE95.下列人物中持内发论的观点的是(

)。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【参考答案】AC96.下列哪些行为是教师道德形象的体现(

)。A、理解学生B、公平公正C、奉献精神D、博学多才E、为人师表【参考答案】BCE97.以下属于认知策略的有(

)。A、复述策略B、资源管理策略C、计划策略D、组合策略E、精加工策略【参考答案】ADE99.教育目的的精神实质是(

)。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考答案】ACD100.测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有(

)。A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则【参考答案】ABDE判断题101.学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。(

)【参考答案】正确102.教育心理学是一门应用性的学科。(

)【参考答案】错误103.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自

18

世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。(

)【参考答案】错误104.《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满

18周岁的公民。(

)【参考答案】正确105.班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。(

)【参考答案】错误106.个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。(

)【参考答案】正确107.洛克主张绅士教育应在家庭中实施。(

)【参考答案】正确108.课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置的各门课程的出现和成熟。(

)【参考答案】正确109.教学原则是依据教学规律制定的,所以两者没有什么区别。(

)【参考答案】错误110.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。(

)【参考答案】错误111.谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。(

)【参考答案】错误112.教师是专业人员,但是教师职业不是一种专门职业。(

)【参考答案】错误113.狭义的体育是指所有能够增进人的身体素质及活动技能的活动,包括社会体育、竞技体育和所有能够增进体质与体能的活动。(

)【参考答案】错误115.发生在

18世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争,结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。(

)【参考答案】错误116.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。(

)【参考答案】正确117.人的潜能,是指人在世界中的地位得到肯定,人的作用得到发挥,人的尊严得到保证。(

)【参考答案】错误118.高等教育要全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。(

)【参考答案】正确119.班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。(

)【参考答案】错误120.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。(

)【参考答案】正确121.学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。(

)【参考答案】正确122.市场经济的利益驱动机制与教师敬业奉献精神存在一定冲突,从而导致一些高校教师重金钱,淡责任。(

)【参考答案】正确123.对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。(

)【参考答案】错误124.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到

2020

年教育具体目标和要求。(

)【参考答案】正确125.在古埃及学校中,设置最多的是文士学校。(

)【参考答案】正确126.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。(

)【参考答案】正确127.教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。(

)【参考答案】正确128.教书是手段,育人是目的。(

)【参考答案】正确129.班会是以班级为单位,在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。(

)【参考答案】正确130.义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担,县级人民政府负责统筹落实的体制。(

)【参考答案】错误132.学校里面的物质建设,仅仅起到美化环境、

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