山西省吕梁市《通用学前教育知识和素养》公务员（国考）真题及答案

山西省吕梁市《通用学前教育知识和素养》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.教师成长与发展的最高目标是（

）。A、老教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师【参考答案】D2.提出“课程原理”和“评价原理”的教育家是（

）。3.关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（

）。A、德育的内容及其简单B、德育的方式是和劳动、生活相结合C、德育是平等的D、德育具有鲜明的阶级性【参考答案】D4.实施素质教育应当贯穿于（

）。A、中小学教育B、社会教育C、成人教育D、家庭教育【参考答案】D5.信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合”，即（

）。A、课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合B、课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合C、课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合【参考答案】D6.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（

）。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性【参考答案】B7.教师职业的最大特点在于职业角色的（

）。A、系统化B、专业化C、专门化D、多样化【参考答案】D8.教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是（

）。A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、需要起源说【参考答案】B9.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（

）。A、教师申诉制度B、学生申诉制度C、学校事故D、法律救济【参考答案】A10.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（

）。A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、阶段性【参考答案】D11.一位教师把他大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么这在教师成长过程中属于（

）。A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段【参考答案】B12.我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制；正式实行的第一个现代学制被称为（

）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【参考答案】B13.智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（

）。A、女优于男B、大致相等C、男优于女D、中国人相等，外国人不相等【参考答案】B14.以下教育类型中，不属于纵向教育结构的是（

）。16.A、自我发展B、自我评价C、自我反思D、自我完善【参考答案】A17.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生问发生（

）。A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律【参考答案】A18.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（

）。A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威【参考答案】C19.下列概念中（

）不是皮亚杰最先提出的。A、同化B、顺应C、图式D、反射【参考答案】D20.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（

）参与学校的民主管理。A、学校行政部门B、教职工代表大会或者其他形式C、学校工会D、学校党组织【参考答案】B21.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于（

）。A、4小时B、3小时C、5小时D、3小时半【参考答案】D22.教师在学生心目中具有天然的（

）。A、可爱性B、可敬性C、权威性D、厌恶性【参考答案】C23.《西游记》中描写的孙悟空的形象属于（

）。A、无意想像B、再造想像C、创造想像D、幻想【参考答案】C24.行政机关作出（

）行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。25.教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为（

）。A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制【参考答案】B26.古代以儒家“五经”为教育内容，“五经”是指“诗”、“书”、“礼”、“易”和什么（

）。A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《春秋》【参考答案】D27.新课改中教育观念的转变主要是指（

）。①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变④教学观的转变⑤评价观的转变A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤【参考答案】D28.儒家思想的创始人是（

）。A、孔子B、孟子C、韩非子D、淮南子【参考答案】A29.学生掌握知识的基本阶段：（

）。A、感知教材，形成表象B、理解教材，形成概念C、知识的巩固与保持D、运用知识，形成技能技巧【参考答案】A30.下列选项中不属于教师享有的权利的是（

）。31.杜威所主张的教育思想被称作是（

）。33.下面的四个成语或俗语中（

）说的是典型的迁移现象。A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚【参考答案】A34.智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（

）。A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力【参考答案】C35.心理咨询与辅导的基本方法是（

）。A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问【参考答案】A36.教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（

），二是教育技巧。A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质【参考答案】A37.教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（

）。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进性原则D、因材施教原则【参考答案】B38.青春期开始发展和形成的自我意识是（

）。39.以下学校机构不属于行政性组织机构的是（

）。40.古希腊提出“助产术”的著名思想家是（

）。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良【参考答案】C41.《颜氏家训》是由谁写的：（

）。A、颜之推B、颜渊C、颜元D、颜真卿【参考答案】A42.人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（

）。43.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（

），加强对薄弱学校的建设。44.A、鼓励B、反映C、澄清D、询问【参考答案】B45.语言领域要求养成幼儿注意（

）的习惯，发展语言理解能力。A、倾听B、说话C、勤劳D、写作【参考答案】A46.按照通报的内容，通报大致可分为几类？（

）A、5B、4C、3D、2【参考答案】C47.马克思关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（

）。48.小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（

）。A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】B49.看见马路上的垃圾后绕道走开，感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋，这些都表现的是（

）。A、强化B、强化的程式C、消退D、逃避条件作用【参考答案】D50.政治经济制度对教育起（

）作用。A、制约B、很小C、绝对的决定D、主宰【参考答案】A二、多选题51.我国心理学家一般把学习分为（

）。A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习【参考答案】BCE52.行政机关及其工作人员处理行政违法行为，作出重大行政处罚决定、重大行政强制决定，必须做到（

）。A、事实清楚证据确凿B、定性准确C、程序适当D、适用依据正确【参考答案】ABD53.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（

）。A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【参考答案】ABCD55.《论语》中记述孔子教育思想观点的有（

）。A、教学相长B、“不愤不启，不悱不发”C、“学而不思则罔，思而不学则殆”D、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”E、长善救失【参考答案】BCD56.地方政府公共财政的特点有（

）。A、主体的地方性B、需求的地方性C、支出的地方性D、来源的地方性【参考答案】ABCD57.一个人的发展能否达到较高水平的重要因素是（

）。A、遗传素质B、社会环境C、成熟D、个人的学习态度E、人的主观能动性【参考答案】DE58.下列选项体现立法的法治原则的为（

）。A、一切立法权的存在和行使都应有法的根据B、立法的准备、立法程序和立法完善的所有活动都由有权立法的主体进行C、立法主体进行活动，其行为应以法为规范，行使法定职权D、关于立法方面的法，在立法活动中应获得普遍服从【参考答案】ACD59.以下观点属于素质教育的特点的是（

）。A、促进学生的个性发展B、教学过程中，强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD60.以下哪些是行政执法监督的类型（

）。A、内部监督和外部监督B、层级监督和专门监督C、事前监督、事中监督和事后监督D、对抽象行政行为的监督和对具体行政行为的监督【参考答案】ABCD61.制定教育目的的基本依据是（

）。62.按照法律规定，只有下列机关享有侦查权，包括（

）。A、检察院B、公安机关C、国家安全机关D、法院【参考答案】ABC63.以下属于实物直观的是（

）。A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读【参考答案】BCD64.在我国古代，有嫦娥奔月的传说，寄托着人们对探索月球乃至登上月球的期望。20世纪美国宇航员首次登上月球，“这对于我来说，是一小步，对于整个人类来说，则是一大步。”人类登月的过程以及宇航员的慨叹所蕴含的哲理有（

）。65.常用的调查法有（

）。A、观察法B、产品分析法C、问卷法D、个案法E、访谈法【参考答案】CE66.人身安全保护令失效前，人民法院可以根据申请人的申请（

）。A、终止B、延长C、撤销D、中止【参考答案】BC67.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析（

）。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE68.批复具有以下特点（

）。A、权威性B、针对性C、被动性D、公开性【参考答案】ABC69.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（

）。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同，也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD70.根据《民法总则》的规定，沉默在以下哪种前提下才可以视为意思表示？（

）A、明示表示不充分B、符合当事人之间的交易习惯C、当事人约定D、法律规定【参考答案】BCD71.人的共性与个性的关系表现为（

）。72.行政领导者的群体素质应该做到优良的能力结构，“三才”合一。这里说的“三才”是（

）。A、高学历的专业人才B、善断的帅才C、多谋的智囊型人才D、长于执行的将才【参考答案】BCD73.第二次世界大战以后，新兴领域进入了课堂，包括（

）。A、生物工程B、光电纤维C、电子计算机D、政治E、自然【参考答案】ABC74.行政机关不得在（

）实施行政强制执行。但是，情况紧急的除外。75.为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（

）。A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律E、组合律【参考答案】ABDE76.对行政机关作出的（

）行政处罚决定不服的，受处罚的当事人可以申请行政复议。A、罚款B、警告C、行政拘留D、责令停产停业【参考答案】ABCD77.学校教育（狭义的教育）与广义教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强，这表现在（

）。A、学校是专门的育人机构B、学校有健全的设施C、学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养D、在设定的程序上，国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑E、学校是接受政府管理的【参考答案】ACD78.公民、法人或者其他组织拒绝履行判决的，行政机关或者第三人可以（

）。A、向第一审人民法院申请强制执行B、向第一审人民法院的上一级政府申请强制执行C、由行政机关依法强制执行D、向第一审人民法院的同级政府申请强制执行【参考答案】AC79.中学常用的教学方法包括（

）。80.根据《行政复议法实施条例》，下列情形中行政复议终止的情形有（

）。A、行政机关改变具体行政行为，但申请人仍然不同意撤销行政复议申请的B、作为申请人的自然人死亡，没有近亲属或者其近亲属放弃行政复议权利的C、作为申请人的法人或者其他组织终止，其权利义务的承受人放弃行政复议权利的D、申请人对行政拘留或者限制人身自由的行政强制措施不服申请行政复议后，因申请人同一违法行为涉嫌犯罪，该行政拘留或者限制人身自由的行政强制措施变更为刑事拘留的【参考答案】BCD81.根据知识的概括水平将知识划分为（

）。A、具体知识B、抽象知识C、陈述性知识D、程序性知识E、概括性知识【参考答案】AB82.行政机关实施行政许可，依照法律、行政法规收取费用的，应当按照公布的法定项目和标准收费，所收取的费用必须全部上缴国库，任何机关或者个人不得以任何形式（

）。财政部门不得以任何形式向行政机关返还或者变相返还实施行政许可所收取的费用。A、私分B、截留C、挪用D、变相私分【参考答案】ABCD83.品德的心理结构包括（

）。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC84.下列有关说法，能用来说明批复有明确针对性的是（

）。85.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为（

）。A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移E、重组性迁移【参考答案】CDE86.邓小平对时代主题科学判断的基本思想包括（

）。A、有可能争取较长时期的和平环境B、和平与发展是当代世界的两大突出问题C、和平与发展是当代世界主要矛盾的集中体现D、战争与革命仍然是时代主题【参考答案】AB87.在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（

）。A、获得与消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、迁移【参考答案】ABC88.在下列选项中，属于认识客体的有（

）。A、人类认识到的自然界B、人类尚未观察到的天体C、社会现实中的事件D、人们阅读的书籍【参考答案】ACD89.道德过程的特点有（

）。90.公务员职业道德的主要功能有（

）。A、促进社会发展功能B、促进个体发展功能C、规范引导功能D、调节监督功能【参考答案】ABCD91.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC92.绝对真理和相对真理的关系是（

）。A、它们是两种完全不同的真理B、绝对真理寓于相对真理之中C、任何相对真理都内含着绝对真理的成分D、人类认识真理的过程是从相对向绝对转化的过程【参考答案】BCD93.维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（

）。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE94.某私营企业某行为被冻结存款，几天后，行政机关解除了冻结决定，关于解除冻结的理由，下列说法正确的是（

）。A、该私营企业的行为轻微违法B、冻结的存款与违法行为无关C、行政机关对违法行为已经作出处理决定，不再需要冻结D、该私营企业结束先前的经营【参考答案】BC95.观察学习的过程包括（

）。A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD96.“法律面前人人平等”的原则具体指（

）。A、公民权利的平等B、公民适用法律的平等C、公民在立法上平等D、公民义务的平等【参考答案】ABD97.先秦时期，并称“显学”的两家是（

）。A、

儒家B、法家C、阴阳家D、道家E、墨家【参考答案】AE98.党的十六届五中全会提出，必须提高自主创新能力，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节。提高我国的自主创新能力，有利于（

）。A、促进产业结构优化升级，提高经济增长的质量和效益B、提高能源资源利用效率，实现从资源消耗型经济向资源节约型经济的转变C、实现经济增长方式的转变，促进人与自然的协调发展D、适应经济全球化趋势，提高我国企业的竞争力【参考答案】ABCD99.学生文化的特征表现在：（

）。100.下列属于中国传统哲学中唯心主义知行观的有（

）。A、生而知之（孔子）B、不虑而知（孟子）C、不行而知（老子）D、不登高山，不知天之高也，不

l临深溪，不知地之厚也（苟子）【参考答案】ABC判断题101.教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和教育理论。（

）【参考答案】正确102.教学计划中的课时分配包括学科的总时数，每门学科各学科的授课时数和周学时等。（

）【参考答案】正确103.教育是人类所特有的有意识的活动，是人类传递经验的一种特殊形式。（

）【参考答案】正确104.学校的基本功能是引导儿童文化定向，并使文化结合为一个整体。（

）【参考答案】正确105.课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。（

）【参考答案】正确106.社会模仿模式认为：教育即学会关心。（

）【参考答案】错误107.广义的教育目的就是指国家的教育目的。（

）【参考答案】错误108.在

1993

年，我国首次以法律的形式明确规定“国家实行教师资格制度”。（

）【参考答案】错误109.班集体的正常秩序包括必要的规章制度，共同的生活准则以及一定的活动节律。（

）【参考答案】正确110.现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。（

）【参考答案】正确111.教师的地位和作用是通过教师的经济收入反映出来的。（

）【参考答案】错误112.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。（

）【参考答案】错误113.教育所选择的文化，一定是文化的精髓，应该毫无疑惑的接受。（

）【参考答案】错误114.根据班级教育活动的时间分布主要有日常性的教育活动与阶段性的教育活动组成。（

）【参考答案】正确115.受教育权利是儿童享有的一项基本的权利，是一项宪法权利。（

）【参考答案】正确116.外铄论者一般不注重教育的价值。（

）【参考答案】错误117.1862

年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。（

）【参考答案】错误118.人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。（

）【参考答案】错误119.我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。（

）【参考答案】正确120.杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。（

）【参考答案】错误121.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。（

）【参考答案】错误122.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（

）【参考答案】正确123.教师的地位一般是指教师的文化地位。（

）【参考答案】错误124.教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（

）【参考答案】正确125.普通中学是学校教育系统中的一个阶段，其教育对象是

12—18

岁的青少年，中学教育应根据青少年的年龄特征进行因材施教。（

）【参考答案】正确126.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。（

）【参考答案】错误127.对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。