五一长假活动方案

五一长假活动方案一、活动主题

庆“五一”暨祖国好，家乡美诗朗读。

二、活动目的：

通过开展诗朗读竞赛活动，歌颂咱们宏大的祖国，赞美咱们漂亮的家乡，激发少先队员爱国，爱家乡的热忱。同时，以诵读活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，形成良好的诵读气氛，促进我校校园特色文化建立。

三、竞赛时间

x月xx日上午。

四、活动步骤与要求

1、竞赛方式分年级组进展，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。

2、x月xx日前确定朗读内容，尽量避开朗读内容重复，并上交一份底稿。

3、各中队要积极搞好参与朗读训练。

五、评分标准与评分工程

1、以xx分制进展打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。

2、评分工程：

内容(x分)：主题鲜亮，内容积极安康。

语音(x分)：一般话标准流畅，音色美丽，吐字清楚，声音嘹亮。

技巧(x分)：朗读形式进展了合理设计，感情把握到位，具有肯定的感染力。

台风(x分)：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。

服装(x分)：服装干净、统一。

六、奖项设置

颁奖项设为，低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。

七、参评评委

此次活动参与的评委为我校局部语文教师及领导。

五一长假活动方案篇2

一、指导思想和目的

20xx年五月一日是国际劳动节，在节日里石埠子中学通过一系列的活动，使学生了劳动的意义，进而了解祖国建立取得的宏大成就，增加学生对国际劳动节的喜爱，进一步把情感化为详细行动，做一名合格的中学生。

二、活动内容准时间安排：

1、庆五一师生乒乓球竞赛：

学校组织庆五一师生乒乓球竞赛，最终按年级段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2、召开一次劳动节主题教育班会

以班级为单位，开展一次以“爱劳动”为内容的主题班会，班主任做好班会记录，并上交校团委备案。

3、组织“五一劳动节”手抄报竞赛：

（1）、时间：5月10日前完成，各班限报手抄报2份。

（2）、组织：由学校团委组织评比，对获奖作品进展展现，并做好宣传和报道。

4、各班出一期“五一劳动节”黑板报，由各班团支部详细指导完成，完成日期20xx年5月10日。

详细活动内容要依据实际状况进展，如有必要可进展准时调整，总之，要通过这些活动，使学生树立起爱劳动的积极性，争取用实际行动来纪念国际劳动节。

五一长假活动方案篇3

一、指导思想

开展以“欢乐实践”为主题的“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的欢乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯。通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题

欢乐实践。

三、活动时间

20xx年x月x日。

四、活动内容

家庭层面：

低年级(x年级)：

1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包。

3.学会帮忙家长做一件力所能及的家务。

中年级(x年级)：

1.知道x个全国劳模的名字和他们的事迹。

2.学会帮忙家人洗袜子、扫地。

3.和爸爸妈妈一起对自己的家进展一次卫生大清扫。

4.做一份“劳动最荣耀”手抄报，每班上交五份。(上交时间：x月x日之前)

高年级x年级)：

1.在父母的帮助下，会蒸米饭、学会做一道菜等。

2.学会整理自己的“小天地”。

3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。

本届“劳动节”实行学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反应卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能把握状况进展抽查。

学校层面：

1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动。

2、学校“菜地”由学生承包。

3、学校“啡香小筑”将连续面对学生进展聘请。

4、四年组“把戏饺子”大赛。

五一长假活动方案篇4

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节降临之际，为了使学生熟悉到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，帮忙学生树立“劳动最荣耀”的观念，培育学生独立生活的力量，并把握一些最根本的学问和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈，特制订本活动方案：

一、活动时间：

五月份

二、参与人员：

全体师生

三、活动内容：

1、充分利用宣传栏、小播送、国旗下讲话等舆论工具对学生进展宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最荣耀及劳动者最美的道理。

2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

3、举办一场庆五一合唱竞赛，各班级利用课余时间进展预备，学校在四月下旬进展竞赛。

4、举办“五一学问知多少”的绘画竞赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参与学校组织的竞赛(竞赛时间定在五月下旬，详细时间另行通知)。

5、组织师生进展“我的家我清扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得敬重劳动人民，珍惜劳动果实(详细活动时间为5月4日大课间)。

6、结合“洒扫应对”活动方案连续在学生中开展把握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今日我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进展实践的活动。(留意填写好活动记录，收集好图像资料)

7、各班级连续组织学生“围绕劳动荣耀、铺张可耻”的`主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。

五一长假活动方案篇5

一、指导思想

劳动是生活的根底，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节降临之际，“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动制造了美妙生活，喜爱劳动的人内心欢乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“劳动最荣耀”为主题，推举同学们开展综合实践活动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯。

二、活动主题

劳动最荣耀

三、学习目标

1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的荣耀，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关心和照看。

2.让学生在承受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。

四、活动时间

20xx年4月28日——20xx年5月3日

五、活动内容

1.节日学问我了解

在家人的帮忙下，了解国际劳动节的学问，可以是劳动节的来源、历史大事、纪念意义，也可以是劳动榜样的事迹等。通过学习，增长学问，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的力量。

2.家务劳动我参与

在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今日我当家”。盼望同学们通过参与家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和独立自主的心。

3.劳动人物我访问

在家长的带着下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平常的工作状况，感受他们在平凡的岗位中悄悄无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会敬重、关爱身边的一般劳动者，以积极的心态面对生活。

4.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等);

5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;

6.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

五一长假活动方案篇6

活动目的：

让学生初步爱劳动，明白喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动预备：

小品表演、文具书包等

活动过程：

(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员教师(报告辅导员教师本中队应到46人，实到46人，请您参与我们的活动，报告完毕。)

(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌

(三)、宣布活动开头

(四)、详细活动

支持人：“五一”劳动节就要到了。大家明白这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美妙的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你明白你的父母都是从事什么工作的?

2、请同学介绍父母的工作和辛苦状况

支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应当怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?

3、小品表演

支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、学生沟通自己都在家做了哪些事(鼓掌鼓励)

支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展现一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣)

5、五位同学竞赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来制造，下面请听歌曲《劳动最荣耀》

6、小合唱《劳动最荣耀》

(五)请辅导员教师讲话(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正师：预备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻预备着!)

(七)、退旗，敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此完毕!

五一长假活动方案篇7

为庆祝五一劳动节，并以此为契机迎接百日奥运，欢快奥运中国年，弘扬奥运精神，通过举办五、一活动，缓解园区各企业员工工作压力，享受园区和谐的气氛，体验欢快，激发爱我园区的热忱，特制订本方案。

一、活动主题：

庆祝五一百日迎奥运！

二、活动目的：

通过此次活动，为园区各企业员工制造良好的沟通沟通平台，充分营造安康向上、文明、活泼园区；促进园区文化开展，完和善好的园区文化，提升我司对外的整体社会形象。

三、活动时间：

20xx年5月1日下午14：00至22：30分

四、活动地点：

利金城科技工业园办公宿舍楼首层、篮球场

五、活动定位：

轻松活泼，雅致亲切，既表达奥运精神，又营造浓浓的五、一劳动者节日气息，同时又不过于奢华。

六、场景设置：

利用现有的设施状况做必要的补充。

办公宿舍楼首层醒目位置或篮球场悬挂庆贺节日条幅和插彩旗，条幅标语以“庆祝五、一百日迎奥运”为主题。

场地安排：

办公宿舍楼首层场地与篮球场依据开展节目的要求用戒备带分成若干区域，以便同时开展各类节目，四周绿化带插上彩旗等饰物，营造五、一节日气氛，表达奥运精神。

配套设施考虑：

在办公宿舍楼舞场四周及相邻广场布置若干坐椅、台桌等设施，供参加节目及观众人员休憩之用，从而会集人气。

相邀二至三个经营饮品类、零食类、小吃类档位在办公宿舍楼外场指定位置临时设点，配套经营，并做好卫生治理。临时档可考虑不需电力、水源要求的对象（照明采纳蓄能灯）。

工作人员安排：

水电班负责电力保障及晚间舞会dj工作，值班保安负责现场的秩序工作，安排清洁工保洁，治理处治理人员负责现场节目调度、活动秩序掌握、场面气氛营造，全体工作人员负责协调活动进展，组织营造现场热闹的气氛。

区域划分：

使用必要的标识警示牌，采纳绳子或戒备带划分节目区、观众区、休息区

创意考虑：

可考虑在五、一节前由公司统一外做一批印有利金城集团图标与庆祝五、一、迎百日奥运等字样的t恤杉，供现场工作人员统一着装，同时留余一局部用于嘉奖参加活动人员，以便提升现场气氛，促进人员积极作用，宣扬利金城品牌。

七、活动规划：

a、活动时间：

5月1日下午14：00至17：30（视现场状况而定）

b、活动安排：

开展各类趣味性节目

c、活动内容：

投篮球竞赛、套圈、掰手腕、自行车慢骑赛、连体竞跑、拔河竞赛、运水接龙、曲棍球障碍赛、卡拉ok赛、狂欢蹦迪

a、活动时间：

5月1日晚上19：00至21：00

b、活动安排：

卡拉ok竞赛（碟片由参加者自行预备或在治理处现有的碟片中选择歌曲，参加演唱者可依据其精彩度由治理处适当派发一些纪念性小礼物。）

a、活动时间：

5月1日晚上21：00至22：30（可视现场状况考虑顺延）

b、活动安排：

狂欢蹦迪（视现场状况考虑中间适当穿插交际舞，也可相邀现场人员表演各

种舞蹈，即兴表演等节目，节目不限。）

八、活动规章：

投篮球竞赛：

由企业统一组织或现场人员组合分三人一组，设五组，共十五人，每人投篮三次，依次淘汰，最终取第一组成功者。

套圈：

由机电班制作大约十个直径为30cm的圆圈，设二十到三十个礼品，礼品考虑可乐、小玩具等，分四至五排排列，参加者站在距第一排礼品二米处，圈中者即可取走礼品，每参加者发五个圈。

掰手腕：

以预报名或现场情愿参加者组合，预定四十人，每两人掰一次分胜败，设一组进展，最终取前三名，评比园区大力士。

自行车慢骑赛：

由企业统一报名，预定十组，每组三人，共三十人参与，距离二十到三十米，在自行车不倒脚不着地不停车状况下最终一个到达终点者获胜，以考验参赛者技巧，最终取前三名获胜者。

连体竞跑：

设三人一组，中间一人脚用袋子或其它物品与旁边两人脚捆在一起，设距离二到三十米，每三组同时进展，共四十五人，考验参赛者人员统一协调精神，最终取一组成功者。

拔河竞赛：

由企业统一报名参赛，预定六到八组，每组设八人，由参赛企业自行组队，考验企业团结合作精神，若有男队或女队，可视状况男女分开赛，最终取男队、女队冠军。

运水接龙：

由企业统一报名参赛，设五人一组，分六组，共三十人，每二组同时进展，由参赛者口叼盛满水水杯，人间距为五米，将水传递，最快传递、水剩余最多者获胜，可由男女组合成队，考验组合队伍人员协作力量。最终取获胜一组。

曲棍球障碍赛(代选项由现场人员及企业报名状况打算是否开展此工程)

综上统计：参赛人员大约二百五十至三百人，获奖人员三十人左右。

九：活动要求：

1、以趣味性、平民性的方式开展此次活动，为员工供应沟通沟通的平台。

2、参赛人员必需持园区企业工牌方可参与。

3、全部活动必需治理处工作人员指引进展，避开人员意外发生。

4、各企业提出要求，必需在治理处工作人员认为的确可行的状况下方可进展。

十、费用预算：

（可考虑园区企业赞助局部礼品或临时设定摊位出局部小礼品）

1、t恤杉定做五十件，每件元，合计：

2、纯洁水三箱、可乐三到