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文档简介

去幼儿园的活动心得体会6篇通用去幼儿园的活动心得体会6篇通用文档去幼儿园的活动心得体会6篇去幼儿园的活动心得体会篇1为了创建一支团结、高效、富有战斗力的幼儿老师队伍,我园在工会组织下,于2021年10月13至14日,到重庆市渝北区铁山坪“远胜拓展培训下面是我为大家整理的去幼儿园的活动心得体会6篇,供大家参考。

心得体会是人人都要专心对待的一种感受性材料,体会主要是写出个人的真情实感,我今日就为您带来了去幼儿园的活动心得体会6篇,信任一定会对你有所帮助。

去幼儿园的活动心得体会篇1

为了创建一支团结、高效、富有战斗力的幼儿老师队伍,我园在工会组织下,于2021年10月13至14日,到重庆市渝北区铁山坪“远胜拓展培训中心”开展了为期一天半的户外拓展培训活动。

本次活动的主旨在于“沟通、熔炼、凝聚、超越!打造铁血般的幼儿园精神、增强沟通力、凝聚力、创新力,提升感恩、敬业情怀,培育乐观向上的人生态度。”培训方为我园量身定做了一套训练项目,32个成员分成两组,每组选出队长、队秘,发动集体才智为本队命名、创作队徽、定队口号,“雪豹”、“野狼”两队成员迅速融冰热身,在节奏欢快的“兔子舞”中拉开活动序幕!

本次拓展培训共设置六个训练项目,即:“有轨列车”、“穿越电网”、“能量传输”、“破雷阵”、“人椅”、“风雨人生路”。通过完成项目,旨在熬炼老师的决策能力、执行能力和协调能力,培育团队意识和合作精神。在活动中,受训队友“忘记身份、忘记年龄、忘记性别”充分发挥集体才智,快速制定活动方案,有效运用团队资源,充分发扬进取精神,圆满完成了各个项目。活动间隙,基地教练还安排两队做轻松活泼的游戏,让训练活动笑声不断,热忱高涨,活动在“风雨人生路”项目全体成员激动的泪水中达到高潮!每次活动完成后教练召集队员沟通活动心得,感悟与队友的荣辱与共、亲密无间,进一步提升了活动效果。

14日下午四时,本次拓展训练顺利完成,园长、支书记陈道慧充分肯定了培训老师在活动中的表现,概括总结了本次活动的重要意义,并代表我园对训练基地表示感谢。全体老师体验了奉献、协作、士气带来的成功喜悦的同时,深刻感受到责任、协作、自信、互信的精髓!深深体会到我们的幼儿园是一个布满朝气、和谐幸福的大家庭!本次拓展活动取得圆满成功!

去幼儿园的活动心得体会篇2

在户外,孩子们自然的玩,自然的成长,自然地获得各方面的进展。在当今家庭育儿方式上存在重智育轻体育、重保育轻熬炼的现象,多数家庭住在高楼,独门独户,因此幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏熬炼。我园在实际教育工作中,更侧重于开展使用有形的运动器械,每日户外体育活动不少于一小时,在体育活动中培育幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度,让幼儿在户外快快乐乐的获得体育熬炼和学习。

鉴于此,我们就幼儿早操与幼儿户外体育活动中体育器械的运用进行了深入的讨论和实践探究:

户外活动中加强平安教育、增强幼儿自我保护意识。

在给孩子更多自由的同时,户外体育活动还要特殊留意平安教育。户外场地活动范围较广,幼儿四处分散活动时,老师的视线不能顾及每个幼儿。因此,在活动前要尽可能估计到可能出现的担心全因素,活动前老师要向孩子交待活动的规章和有关平安事项,增强自我保护意识。检查仪表,留意调节幼儿运动负荷,活动前后增减衣服。老师要四处巡回走动,准时订正幼儿危险动作,倾听幼儿交谈、评价。发现问题准时进行必要的平安指导和平安教育。

留意体育活动场地的卫生条件。

在我园户外活动已成为一项常规化工作,幼儿每日至少有1小时的户外体育活动,对运动器材、器械要常常检查、修理、保养。对室内活动场地、软垫要定期清洁、消毒,让幼儿有一个平安、卫生的运动环境。这样,幼儿便可以根据自己的爱好,爱好和能力去自由选择,进展各自的动作及身体素养,从而能轻松、愉快,平安自由地尽情活动。

合理安排户外活动形式,提高户外活动的质量,促进幼儿健康进展。

本学期我们将户外活动分为以级部为单位,分段训练的形式进行实施。将幼儿早操的编排训练融合到幼儿一日户外活动训练之中。

首先,确定目标,有目的、有计划地提供器材,为幼儿提供适合其年龄特点的活动器械。在选择器械上我们首先要考虑它的平安性和耐用性。其次,还要考虑趣味性和多变性。经过集体讨论最终确定本学期户外活动器械分别是小班:自制沙包;中班:篮球;大班:跳绳。小班沙包,既不能太大又不能太小,对孩子们来说要能抱在怀里,而且填充物要用棉花、碎布之类,以免对孩子身体造成损害。中班篮球,有大小之分,既不能太大太沉,这样孩子拍起来会很费劲,又不能太小太轻,孩子会拍不起来。大班跳绳,长度一定要适宜,软硬度要适中,这样孩子们才会用的顺手。

确定好器械之后,我们把主场地进行了划分,周二、五为大班活动时间;周一、四为中班活动时间;小班活动时间为周三。

我们将主场地训练分为两部分:第一部分是由各级部老师轮流在场地内对全级部幼儿进行主器械的动作训练。这样既熬炼了老师们驾驭组织大型活动的能力,也增加了孩子们对枯燥单一动作学习的爱好。通过实践训练极大地激发幼儿的体育爱好,促进幼儿走、跑、跳、投等基本运动能力的进展。

第二部分训练就是户外体育游戏活动的开发。

首先,老师们根据目标选择,敬重幼儿的个体差异,挖掘活动器械的功能性和可变性,反复钻研一物多玩,通过丰富的户外体育游戏,来激发幼儿的熬炼爱好,增强了幼儿在体育活动中的主动参加性。例如周目标为练习幼儿的平衡性,老师们就会提前一周组织教研,挖掘本器械在完成平衡训练的游戏内容。选择内容有托球走;头顶沙包;送绳宝宝回家,过平衡木、绕障碍跑、赶小猪等等,通过科学合理、系统的安排,较好地完成周目标,达到熬炼的效果。

通过老师们的精心选择,一个个适合不同年龄幼儿特点的体育游戏活动受到了孩子们的喜爱。如:小蛇出洞、穿过封锁线、赶小羊等。这些游戏比较质朴、活泼,这样的游戏活动我们每日都会开展,同时我们还会根据主题的内容再挖掘生成一些新的体育游戏内容。

因此,我们的观点就是因地制宜,拓展最有用的户外体育活动,将体育器械合理的融入到户外游戏活动中,在运动中培育幼儿的综合素养,在游戏中进展幼儿的思维灵敏性,促进幼儿的全面进展。我们的目标是在不久的将来,孩子们不受班级局限自由选择喜欢的游戏,老师们也只需在负责的游戏场地等候孩子们的到来。可以预设活动之初的混乱是有的,信任经过老师们的一次次改进和共同努力,定会给孩子们一个自由的“超级空间”我们期待着……

去幼儿园的活动心得体会篇3

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,同时在重阳节来临之际,让孩子们了解重阳节的来历与意义,感受中华传统美德,培育尊老敬老的良好品质,xx幼儿园特进行家长开放日暨“重阳节、敬老情”活动。

活动中,家长们来到自己孩子的班级观摩老师们精心打算的教学活动。老师们用形象直观的游戏手段将幼儿在园的常规表现呈现在家长的面前,家长们近距离地观摩了幼儿园丰富精彩的特色教学活动。师幼之间的伴侣式互动和孩子之间的生生互动,给家长们留下了深刻的印象,当家长看到孩子们优秀表现时,脸上露出满意的笑容。

随后,家长们饶有兴致地观看完课间操展现后和孩子一起参加到“重阳节、敬老情”活动中。各班老师根据幼儿特点设计了丰富的活动方案,大班的。老师们组织孩子们唱敬老歌曲,玩祖孙亲子游戏,孩子们自己动手,为老人制作爱心礼物;中班孩子们为爷爷奶奶捶捶背,揉揉腿,送上自己亲自剥的橘子,引来爷爷奶奶们阵阵欢笑;小班的宝宝们给爷爷奶奶敬上菊花茶,和妈妈一起做起了重阳糕,看着一个月前来园还哭哭啼啼的宝贝们变得那么乖巧,老人们感慨万分,在欣慰的"同时,对老师们耐心细致的工作也给予了肯定。半日活动结束,各班老师给家长发放了《家长观摩活动反馈表》,请家长提出好的建议或意见,帮助老师进一步提高保教工作水平。

通过此次活动,家长不仅观摩到幼儿在园的全面进展情况,进一步增进了家园之间的沟通力度,同时结合重阳节让孩子们体验到了与老人之间浓浓的亲情,用自己的行动表达了对爷爷奶奶的感恩之情,懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德。

去幼儿园的活动心得体会篇4

时间过得真快,转眼间已在xx幼儿园工作一年多。看小伴侣们一每日的懂事,一每日地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很快乐,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处留意自己的一言一行,事事领先垂范,才不会失其原来之意义。为人师表,老师职业道德素养的凹凸直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,将来的主人,作为一名幼儿老师,教育工作的责任是极其重大的。

选择幼师,是我的幻想,站在教育的讲台,是我的追求,短短一年多的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。

虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简洁的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的希望,一切都是值得。

在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小伴侣,没有什么的。但是,我要在这里告知各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。

“三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,仿照能力是非常的强,让人望之赞叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是布满了奇怪   感,布满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿老师的我们,一言一行都对幼儿的今后进展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,留意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。

如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师讨论与讨论的话题,俗话说:世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师。幼儿作为一个完整的人,需要全方位的进展,作为老师必须抓住幼儿感爱好的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。

去幼儿园的活动心得体会篇5

上周末幼儿园组织了亲子活动,自愿参加,地点在邯郸周边的儿童乐园,启乐小镇。事前百度了一下,如下:

“启乐小镇是一个完全根据真实社会建筑的微缩版儿童世界,专为3—15岁儿童提供社会职业体验,拥有60个不同的场馆,提供80余种职业体验,涵盖餐饮美食、交通运输、科技探究、文化艺术、医疗卫生、娱乐休闲、政府职能等多种职业系统。这里有医生、警察、消防员、宇航员、飞行员、空姐、模特、报社记者、厨师等社会角色,通过体验社会各行各业的成人角色和职业,了解真实世界。”

看上去很不错的样子,于是便报了名交了钱,跟儿子一起满怀期待的等待活动。周六按时前往,场馆挺不错的,孩子见了非常快乐。只是没想到所谓的什么60个职业体验馆一个都没能进,幼儿园只安排了三个项目,第一个是磨豆浆,幼儿园全部参加活动的学前、大、中、小班小伴侣全都在一个场地里,三个小伴侣一个小石磨,再加上伴随家长,拥挤又吵杂。第二个项目,木头画。小小班的小伴侣连画笔还不会握,乱画了一会便说,妈妈我们去别的地方玩吧。第三个项目,掏鸟蛋,在场地外面的稀疏小树林里,每个树上放着一个稻草窝,里面放着鹌鹑蛋,还是幼儿园的全部小伴侣同时进行,排在后面,一个鹌鹑蛋也没有摸到。整个活动,从大人的角度上看真是没什么意思,家长们也在埋怨安排的不合适,小伴侣应该分班进行。

讲了这么多,其实我真正想记录的是自己心态的转变。第一个项目,拥挤嘈杂,儿子与别的小伴侣争抢工具,心里很是烦躁,想为什么不吸取前车之鉴,上一次参加亲子活动也是嘈杂,大人孩子都烦躁,想再也不要参加什么亲子活动了,还不如自己玩。等待第二个项目的过程中,儿子跟小伴侣坐在一起共享零食,很快乐的样子,我心里有所触动,意识到,其实小孩子和大人看事物的角度,体验是完全不一样的。虽然没力气转动石磨,只刷了几下豆渣,但是这是他没见过的东西,没来过的地方,有好多新奇的东西,有好吃的小零食,这些都足以快乐了。我的烦躁也忽然消失了,调整了下心态和做法,到第二个项目,看着儿子不太感爱好,草草画了下,便带着他四处转了转,他在一个通往锁着门的仿真飞机的楼梯上,爬上爬下,透过窗户看机舱内部,不能进去,也觉得很快乐。第三个项目,其实儿子也不太感爱好,根本不想掏鸟蛋,倒是看到小树林旁边草地上的一些有些破旧的轮胎、小木头房子、秋千之类的快乐的不行。于是便干脆不去理会大部队,让孩子在那边玩了起来,在破旧的木头上爬上爬下,荡荡秋千,快乐的不行。

回来的车上,我问儿子,今日好玩吗?玩得快乐吗?儿子大声说到“快乐,好玩!”回到家之后,我又把木头画重新涂色,玩得不亦乐乎,画了两幅新的画,儿子爱不释手,睡觉还一直抱着,说,我跟妈妈一起画的画真好看。

小孩子的世界跟大人是完全不一样的,整个世界对他们来说都是未知的,布满乐趣的,不能总是从大人的角度来看事情处理问题。孩子虽小,但是自我意识很强,假如总是把大人的意志强加给孩子,要么会限制了孩子的制造力和生命力,要么会让孩子变得更为顽劣。

在陪伴孩子的时候,我现在都尽量的去站在他的角度上看待事情,说话,做事,游戏。今日晚上,一直在陪孩儿子玩,涂色,唱歌,讲故事,明明困了,还不愿睡,我又困又累,他还说,再讲一个故事。我说,妈妈累了,嗓子哑了,不能讲了,我们睡觉吧。他死活不同意。从前,我会开头烦躁,要求他睡觉,但是根本没用,他会开头哭闹。现在,我换了方式,搂着他说,妈妈累了,然后假装哭泣。他会伸出胳膊搂着我说,妈妈你别哭啦,那好吧,我们睡觉吧。于是,闭上眼睛,乖乖酝酿睡去。

去幼儿园的活动心得体会篇6

通过本次培训我熟悉到以下几点:

第一、关于游戏的时间

幼儿园一日生活中幼儿自由游戏时间不够,特殊是大班的孩子。可我们不能以游戏时间不够来作为借口,由于根据老师的要求玩和根据自己的意愿玩对幼儿进展的意义是不同的。保证一次连续游戏时

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