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文档简介

舞蹈四级班教学方案随着社会经济和科学技术的新开展,教育构造不断发生变革,现代教育和教学理论主张对教学方案的构造实行改革。收集了舞蹈四级班教学方案,欢迎阅读。增加对孩子根本功的训练。能掌握舞蹈动作(双黄手/提压腕/双盖手/双托手/前后抬腿/碎步/小跳/藏族舞中的抬踏步/退踏步/塌腰/屈膝/并腿/吸腿跳等,并知道其名称。初步认识了解藏族舞和东北秧歌,培养孩子的民族意识。第一月目标:相互认识和根本功的练习。学会自己用正确的方式练习根本功。学会单盖手/单山手/单晃手/单岸手/单雕手/单托手/增强提压腕团手动作的练习并知道其名称。。第一周:,相互认识,新授〈单手位〉和点位的复习。第二周:复习〈双手位〉把双手位重难点提出来给予纠正加强对亮相节奏的把握。第三周:复习〈双手位〉,新授〈波浪〉。第四周:复习〈波浪〉〈双手位〉。第二月目标;掌握勾蹦脚/脚尖外开/勾脚前压腿/和压胯的动作。增强根本功的难度,加强训练。能熟练的完成舞蹈动作。第一周:新授《勾绷脚》第二周:复习《勾绷脚》,新授〈压胯〉第三周:复习〈压胯〉,新授〈压腿〉。第四周:复习〈勾绷脚〉,〈压胯〉〈压腿〉新授成品舞〈猪八戒吃西瓜〉。第三月目标:1)学会前抬腿/后抬腿/抱前腿的组合并知道其名称。2)能根据节奏的快慢做动作。第一周:新授《前抬腿》〈后抬腿〉。第二周:复习〈前抬腿〉〈后抬腿〉第三周:新授〈后吸腿〉,新授〈手位〉。第四周:复习〈手位〉,新授《松肩》。第四月目标:1)学会踮脚走/蹦跳步/绷脚跳/双手画立圆/旁锺步半蹲的舞蹈动作。培养孩子的想象力和成果意识。第二周:复习〈踮脚走〉新授〈蹦跳步〉。第三周:复习〈蹦跳步〉,新授成品舞《猪八戒吃西瓜》第四周:复习〈猪八戒吃西瓜〉,《蹦跳步》〈踮脚走〉第五月目标;1)复习,为考级工作做准备。2)成品舞的教学。1、学生通过在培训班的一周一训练的学习课程,使学生用一种最短的时间记住所学的小组合,提高舞蹈素养、提高综合性的艺术素质。2、这学期的任务是,让学生学会并且掌握舞蹈的根本技巧和考级的部分组合。在冬季来临,学生在上舞蹈课的时候,必须先让学生的身体预热,如:高抬腿、蹦跳等等1、根本功训练;一级的学生可以让他们简单的掌握舞蹈最初级的知识,组要是练习他们身体协调能力,在根本功训练中可开展一下,跪下手扶屁股下腰、横叉四级的学生在舞蹈根本功训练中就要注重学生的形体方面了,在横、竖叉都可以的下,腰部训练就要强化些了,下腰、撒手控腰、甩腰抓脚是重要的一部分了,在反响快和掌握好的学生可以在开一下五级学生的知识。五级的学生要比四级的学生思维方面更承受的快些,根本功技巧方面要学的比较多些,这学期要开展前卷腰、后卷腰,在训练的时候必须要注意学生的标准性,平安性。2考级内容一级内容(北舞)1走步、2音乐反响、4手臂动作、5弯腰、转腰、6前压腿、8脚位、(舞鞋)四级内容(北舞)1单手位、2波浪、3压垮、4勾绷脚、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11脚位、13三拍舞步、16小跳(舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8积木乐园五级内容(北舞)1双手位、3勾绷脚、4小弹腿、6后弯腰、9后踢腿、11脚位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪(舞鞋)1我和小鸟来唱歌、3花摇篮、5火鸡、7西班牙蝴蝶一级每节课完成两个组合(北舞、舞鞋各一个)四级每节课完成两个半组合,(北舞、舞鞋各一个在学完两个组合的时候,开始引入北舞的下个组合,这个组合可以先学一下组合的根本动作,这样以便下节课的学习)五

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