电气10级接触网工程课程设计计划(2023.2.24)

自动化与电气工程学院电气2023级接触网工程课程设计计划及实施方案课程负责人：张红生一、课程设计目的本课程设计是学生在学完《高速电气化铁路接触网》课程之后，进行的一个综合性的教学实践环节。通过本课程设计一方面使学生获得综合运用学过的知识进行接触网设计的基本能力，另一方面能巩固与扩大学生的电气综合设计知识，为毕业设计做准备，为后续课程的学习以及今后从事工程技术打下较坚实的基础。通过本课程设计，学生能运用电气基础课程及工程力学中的基本理论和实践知识，正确地解决接触网设计中的问题。通过对接触网某一主要设备或部位的设计的计算、设计原则要求及实际设计训练，可以提高学生对接触网的设计能力，学会使用相关的手册及图册资料：1．掌握接触网设计方案的确定原则，设计计算的一般步骤，了解系统运行方式，接触网基本参数的选择，弓网配合的基本原则；2．掌握基本结构及设计基本方法；3．学习相关设备的选择和一般的运营维护。二、设计安排1．课程设计的培训课程设计总负责人为张红生。电气系将在7月11日下午在电气系办公室305进行课程设计指导教师培训工作，参加人员为全系教师，培训主讲教师为张红生。在培训前一天由总负责人通知教务办公室和督导办公室派人参加。2．课程设计指导教师的安排接触网工程课程设计涉及电气专业10级四个班230名学生，电气1001（59人）负责人为王思华，电气1002（57人）负责人为张红生，电气1003（57人）负责人为任丽苗，电气1004（57人）负责人为高锋阳。负责人最后负责汇总各自班的成绩及提交。每位老师根据上年度课程设计评价情况指导相关数量学生，具体安排见下表。答疑时间安排：从7月08日开始，每天固定2小时，机动2小时。7月08日上午由总负责人将每位教师的课程设计答疑时间汇总制表提交到学院教务办以便检查。指导老师学生班级与姓名人数答疑时间李亚宁电气1001：吕忠孝、张祥文、汪玉红、张堃、王佳璐20每天固定1次机动1次电气1002：杨如虎、王珺珺、刘对强、马文龙、毛春福电气1003：马周聪、石皓雨、赵亚春、常文寰、刘力翔电气1004：强国栋、蔺凯强、任军新、王鹏年、孙贤博任丽苗电气1001：韩志强、任晓亮、闫良、石若颖17每天固定1次机动1次电气1002：王博、张军、芦思为、王建电气1003：熊俊杰、张璟玥、张艳阳、余金、殷致远电气1004：李亚兵、王治聪、阮学刚、王荣张红生电气1001：魏玉欢、周兴、臧潇、李二军、黄雪20每天固定1次机动1次电气1002：王晓通、赵文博、王亚虎、邱阳阳、王一楠电气1003：贺亚飞、张永红、火辉龙、陈鲜、李治印电气1004：罗雁馨、邓俊龙、杨巨文、程莉、严志强徐金阳电气1001：王昆、李瑞、刘根、梁辰、杜明钟16每天固定1次机动1次电气1002：张龙、任彬彬、李盼、李石龙电气1003：潘玉春、王涛、仲平、夏菲电气1004：汤鹏武、刘建军、赵建福王秀华电气1001：郭振春、王吉瑞、王振强、陈玉楠、靳引兄20每天固定1次机动1次电气1002：路玉杰、杨林欣、贾伟、安明明、王丽萍电气1003：杨斌、陶明辉、刘文慧、刘祺、任洋洋电气1004：王立友、师鹏军、殷典义、王雪铮、孙建峰王思华电气1001：唐仲杰、刘芳、马福珍13每天固定1次机动1次电气1002：马剑冬、牟小莉、赵国栋、吴进桐电气1003：马明霞、张健辉、邓文杰电气1004：张清明、王亨立、仲斌闵永智电气1001：张可、陈广泉、赵远鑫、15每天固定1次机动1次电气1002：韩永宇、康文强、王福江、魏静电气1003：温欢、王耀楠、王云鹏、宋翔电气1004：胡瑞丰、王旭、王亚峰、张萌李红电气1001：杨亚龙、李树攀、石乐宇、陈晓、逯玮15每天固定1次机动1次电气1002：马秀英、魏光耀、张雄飞电气1003：李鹏飞、李致远、韩云超、王镇印电气1004：郭伟利、邹远东、董丹高锋阳电气1001：郑海宇、张雷、苏婷、李铁、王义杰20每天固定1次机动1次电气1002：米湘芸、李明海、石博宇、黄鑫、李晓明电气1003：王维同、李月、段文、戴水浩、王博电气1004：庞军、王克滨、陈瑞前、戴克铭、韦振芳苏宏升电气1001：刘万鹏、李寒、严豪杰、郝春玲13每天固定1次机动1次电气1002：吴昊、王双双、杨彪、王世安电气1003：王磊、王云、张凯电气1004：张玉琴、马钦于晓英电气1001：尚福、黄辉9每天固定1次机动1次电气1002：李宵亮、沈韬电气1003：赵斌、黄巨朋电气1004：屈浩、于洋、田文海赵峰电气1001：韩君孝、杨有国、马富红、葛泽凤、韦三20每天固定1次机动1次电气1002：郭毅娜、张浩鹏、刘光德、、张欢欢、虞景宏电气1003：高敏、李旺盛、卢耀桢、田杨杨、方轲旭电气1004：苏海峰、闫昌娟、王英帅、邓舸寰、廖大鹏张廷荣电气1001：李彦飞、王江彬、向梅、王春丽14每天固定1次机动1次电气1002：何龙、杨树娴、聂仁杰电气1003：徐翔、张进刚、叶佩凡电气1004：靳燕燕、王万清、马雪艳、雷海燕李彦哲电气1001：陈子键、徐灏、9每天固定1次机动1次电气1002：刘力荣、王习宇电气1003：魏统、李强电气1004：庞淑杰、董丹婷、张全亮王果电气1001：张安旭、熊威、、9每天固定1次，机动1次电气1002：林荣青、武奇、电气1003：岩枭、丁小军、电气1004：张恩赐、冀彦龙、张伟民3．进度安排及要求接触网工程课程设计起止时间根据教学计划为本学期第21周，即7月15日至7月19日一周时间。但根据学院要求按2周执行，即从20周7月08日起执行。学生实习活动安排如下表所示。实习日期地点设计内容参加人员7月08日校内由课程设计负责人讲解本课程设计任务及相关内容，下达设计任务书。全体学生7月08~11日校内同学熟悉设计内容和要求，收集相关设计资料及参考书。各组学生7月15日校内各指导老师讲解设计、报告及答辩的具体要求，指导学生开展设计。各组学生7月16日校内检查前一天设计完成情况，分别答疑和导师质疑。各组学生7月17日校内检查学生的进度及完成情况，并就相问题进行答疑和提问，并对撰写报告进行指导。各组学生7月18日校内检查学生进度和设计报告完成情况，并进行小组答辩，17：30收齐报告。各组学生7月19日校内各指导教师评阅报告，根据成绩评定条件进行成绩评定，并对本组学生进行成绩排序，写出指导评语（除最后一名外）。各组学生7月20日校内下午3:00，各组最后一名同学参加集中答辩，委员进行结果排序，并将排序结果上报学院等候不通过同学名单。各指导教师汇总其他同学成绩，并提交给各班级负责人。全体答辩委员集中答辩同学7月21日校内各指导教师写完参加集中答辩同学的评语，结合学院批准的不通过同学名单，各班级负责人于18:00之前提交本课程设计成绩。各指导教师7月22日校内各指导教师将设计报告汇总到系办，由各班级负责人按班级汇总交给课程负责人，课程负责人于11:00之前统一将设计报告交到督导办。各指导教师三、课程设计内容与要求课程设计结束时，要求写出课程设计报告。主要包括以下五个部分：1．方案选择按老师分配题目根据接触网设计规程与规则要求进行方案比较、选择。2．设计计算（1）根据题目进行原始参数的选择，依据设计规范和施工规范查取计算所需参数，应用实际条件测量参数。（2）进行接触网设计计算。3．设备选择及绘制装配图或示意图（1）选择与设计题目有关主要设备；（2）绘制相应的装配图或示意图。4．设计评价或结论5．设计说明书要求（1）设计说明书仅是对设计目的、设计任务及自己所做图纸的说明，不允许对原理内容描述过多，正文字数控制在3000字~5000字（3~5页）。（2）设计说明书格式要求a.纸型：A4纸，单面打印；b.页边距：上3.5cm，下2.5cm，左2.5cm、右2.5cm；c.页眉：2.5cm，页脚：2cm，左侧装订；d.封面不允许出现页眉页码。页眉页码由正文开始，一律用阿拉伯数字连续编页码。e.页码必须标注在每页页脚底部居中位置，宋体，小五。行距为最小值9磅，段前为30磅、段后为0。f.页眉宋体，五号，居中。填写内容是“接触网工程课程设计报告”。行距为最小值9磅，段前为0、段后为30磅。g.正文汉字全部为宋体、小四，正文英文为TimesNewRoman，小四；每段落首行缩进2字，多倍行距：1.25，段前、段后均为0，取消网格对齐选项。四、课程设计的成绩评定1．成绩构成1）课程设计成绩分五部分：平时表现及考勤占10%（即10分），设计表现积极，参加设计各环节，积极参加答疑，每次设计点名计2分，5次共10分。纪律及答疑占10％（即10分），遵守设计纪律，按时完成各阶段任务，认真答疑，积极提问，每次答疑计2分，5次共10分。设计过程占40%（即40分，含报告的修改10分，报告无修改符合要求得10分，修改一次和修改的正确性扣2分，修改5次数以上得0分；设计过程完成程度总计20分：方案设计5分，硬件设计5分，软件设计5分，系统调试5分；老师提问10分，根据提问问题及解答情况给分等）设计报告和图纸占30％（即30分）：(分值：30-27分)设计叙述清楚，书写规范；设计方案合理，设计内容正确；掌握基础理论知识，具有较强的分析问题和解决问题的能力。(分值：26-22分)设计叙述清楚，书写较为规范；设计方案较合理，设计内容较正确；较好的掌握基础理论知识，具有一定的分析问题和解决问题的能力。(分值：21-18分)设计叙述清楚，书写较规范；设计方案基本合理，设计内容基本正确；掌握一定基础理论知识，具有初步的分析、解决问题的能力。(分值：17-0分)设计叙述不清楚，书写不规范；设计方案基本合理，设计内容不正确；不掌握基础理论知识，不具备分析问题和解决问题的能力。答辩占10%（即10分，根据答辩情况综合评分）。总成绩评定：满分为100分，成绩按百分制直接打到报告册上。课程设计指导评语按四个等级写参见附录二。2）有下列情况之一者课程设计成绩为不及格：(1)不能按时提交设计报告及相关资料；(2)设计报告有严重雷同者；(3)图纸有严重雷同者；(4)指导教师直接给不及格者；(5)对老师的提问完全不能正确回答者；(6)参加集体答辩不通过者。2．答辩(1)组内答辩7月18日10：00每组老师如召集全组人员开展组内答辩，其中陈述占5分、回答问题占5分，当场给出答辩成绩。(2)集中答辩①基本要求每组指导老师根据本组同学的成绩汇总排序，确定最后一名为参加答辩人员。答辩内容为自己所做课程设计。每位同学陈述5分钟，回答问题不超过5分钟，每位答辩委员根据学生陈述和回答问题情况进行总体排序，并说明排序理由，最后，由答辩秘书对各位答辩委员的排序分累加并进行汇总，当场向学生公布最终排名。集中答辩结束，课程负责人将集中答辩排名顺序上报学院。②时间及地点7月20日下午15：00进行集中答辩，地点在电气系305室。7月19日下午17:00之前通知督导答辩时间和地点；并通知各班班长（或团支书）作为同学代表列席，施行监督。③答辩委员会答辩委员：苏宏升、张红生、赵峰、王思华、高峰阳、任丽苗、闵永智、徐金阳、李亚宁。答辩主席：苏宏升答辩秘书：王秀华。五、成绩提交及课程设计文档汇总7月20日下午集中答辩结束后，各位指导老师将组内同学（参加集中答辩同学除外）课程设计成绩Excel表交到各班课程设计负责教师处，并签字。7月21日，各指导教师写完参加集中答辩同学的评语。各班级负责人于18:00之前提交成绩，其中：90~100按“优”提交，80~89按“良”提交，70~79按“中”提交，60~69按“及格”提交，不通过者由学院根据集中答辩顺序排名确定。7月22日上午，各指导教师将设计报告汇总到系办，由各班级负责人按班级汇总交给课程负责人，课程负责人于11:00之前统一将设计报告交到督导办。六、装订顺序1．封面2．设计报告（说明书）3．参考文献七、课程设计题目1.高速电气化铁路接触网悬挂模式设计设计内容：对各种悬挂模式进行分析比较，确定适合高速运行接触网的悬挂模式，选择接触线、承力索、吊弦、弹性辅助索等的型号，计算其张力，进行张力补偿的设计。2.支柱选用设计内容：结合使用环境进行支柱材质选择，结合悬挂结构进行支柱高度计算，结合使用位置及悬挂要求进行容量计算，根据要求选择支柱型号，并根据地质条件设计基础。3.电分相式锚段关节设计设计内容：对各类锚段关节进行分析比较，确定应用锚段关节实现电分相的条件，对电分相式锚段关节进行设计，在传统的器件式电分相方面的改进。4.高速电气化铁路接触网中心锚结设计设计内容：根据高速电气化铁路中心锚结的要求，计算高速接触网中心锚结的位置，设计高速电气化铁路中心锚结，并说明其工作原理。5.高速电气化铁路接触网无交叉线岔设计：设计内容：根据高速电气化铁路道岔的要求，进行高速接触网无交叉线岔设计，并说明其工作原理，计算始触区位置。6.高速电气化铁路接触网的控制参数设计设计内容：根据高速接触网的控制参数及理论分析，设计京—沪高速电气化接触网控制参数。7.电气化铁路接触网的绝缘配合的研究设计内容：根据所在区域环境条件选择绝缘设备型号，设计避雷设备的安装，确定绝缘配合方案及配合中的参数设计。8.根据接触线磨耗与接触线张力的配合设计内容：根据实际运行的接触网确定磨耗的计算方法，根据磨耗大小及列车运行时速确定接触线张力，通过张力计算绘制磨耗-张力曲线。八、教材与参考书1．教材①《高速电气化铁路接触网》于万聚主编西南交大出版社2．主要参考书①《电气化铁道设计手册：接触网》铁道部电气化工程局电气化勘测设计院编中国铁道出版社②《电气化铁道施工手册：接触网》铁道部电气化工程局第一工程处编中国铁道出版社附录一：课程设计报告封面接触网工程课程设计报告指导老师评语考勤（10分）纪律（10分）过程（40分）报告（30分）答辩（10分）总分专业：电气工程及其自动化班级：电气10X姓名：×××学号：×××指导教师：×××兰州交通大学自动化与电气工程学院2023年7月18日附录二：课程设计评语参考优：（接触网此处具体写